吉林省松原市乾安縣2023-2024學年八年級下學期期中考試數學試卷(含答案)_第1頁
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文檔簡介

八年級數學試題數學試題共8頁,包括六道大題,共26道小題.全卷滿分120分.考試時間為120分鐘.注意事項:1.答題前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上,并將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內.2.答題時,考生務必按照考試要求在答題卡上的指定區(qū)域內作答,在草稿紙、試題上答題無效.一、單項選擇題(每小題2分,共12分)1.下列式子中,屬于最簡二次根式的是()A. B. C. D.答案:C2.下列計算正確的是()A. B.C. D.答案:B3.五根小木棒,其長度分別為7,15,20,24,25,現將它們擺成兩個直角三角形,下列示意圖中正確的是()A. B.C. D.答案:C4.如圖,某同學在做物理實驗時,將一支細玻璃棒斜放入了一只盛滿水的燒杯中,已知燒杯高8cm,玻璃棒被水淹沒部分長10cm,這只燒杯的直徑約是()A.9cm B.8cm C.7cm D.6cm答案:D5.如圖,在△ABC中,D,E,F分別是AB、CA、BC的中點,若CF=3,CE=4,EF=5,則CD的長為()A.5 B.6 C.8 D.10答案:A6.如圖,在△ABC中,D為BC的中點,E為AD的中點,過點A作BC的平行線交CE的延長線于點F,連接BF,則下列結論錯誤的是()A.四邊形ACDF是平行四邊形 B.若,則C.若,則四邊形ACDF為菱形 D.若,則答案:D二、填空題(每小題3分,共24分)7.若式子在實數范圍內有意義,則x的取值范圍是________.答案:##8.計算:_______.答案:9.木工師傅要做一扇長方形紗窗,做好后量得長為6分米,寬為4分米,對角線為7分米,則這扇紗窗________(填“合格”或“不合格”)答案:不合格10.如圖,校園內的一塊草坪是長方形,已知,,從A點到C點,同學們?yōu)榱顺罚Q鼐€段走,那么同學們少走了______m.答案:411.如圖,四邊形ABCD是對角線互相垂直的四邊形,且OB=OD,請你添加一個適當的條件_______,使ABCD成為菱形(只需添加一個即可)答案:OA=OC(答案不唯一).12.如圖,矩形紙片ABCD中,AB=4cm,CE=2cm,現將其沿AE對折,使得點B落在邊AD上的點處,折痕與邊BC交于點E,則BC的長為________cm.答案:613.如圖①是第七屆國際數學教育大會()會徽,在其主體圖案中選擇兩個相鄰的直角三角形,恰好能組合得到如圖②所示的四邊形,若,則______.答案:14.如圖,矩形中,O為中點,過點O的直線分別與交于點E,F,連接,交于點M,連接.若,則下列結論:①;②四邊形是菱形;③垂直平分線段;④.其中正確結論的個數是__________個.答案:3##三三、解答題(每小題5分,共20分)15.計算:答案:16.如圖,張大伯家有一塊長方形空地,長方形空地的長為,寬為,現要在空地中劃出一塊長方形地養(yǎng)雞(即圖中陰影部分),其余部分種植蔬菜,長方形養(yǎng)雞場的長為,寬為.(1)長方形的周長是多少?(結果化為最簡二次根式)(2)若市場上蔬菜8元/千克,張大伯種植該種蔬菜,每平方米可以產15千克的蔬菜,張大伯如果將所種蔬菜全部銷售完,銷售收入為多少元?答案:(1)長方形的周長是;(2)張大伯如果將所種蔬菜全部銷售完,銷售收入為4680元.解:長方形的周長.答:長方形的周長是;【小問2詳解】解:蔬菜地的面積.(元).答:張大伯如果將所種蔬菜全部銷售完,銷售收入為4680元.17.如圖,小明用一塊有一個銳角為的直角三角形測量樹高,已知小明與樹的距離為.角所對直角邊與地面平行,小明的眼睛到地面的距離為.這棵樹的高度是多少m?答案:2.68米解:在中,,設,則,由,得,解得,(舍去負值),所以大樹高為:(米).答:這棵樹的高度是2.68米.18.已知:如圖,在四邊形ABCD中,AC與BD相交于點O,AB∥CD,,求證:四邊形ABCD是平行四邊形.答案:見解析證明:∵AB∥CD,

∴∠ABO=∠CDO.

∵AO=CO,

∠AOB=∠COD,

∴△ABO≌△CDO.

∴AB=CD,

又∵AB∥CD

∴四邊形ABCD是平行四邊形.四、解答題(每小題7分,共28分)19.問題情境:在綜合與實踐課上,同學們以“已知三角形三邊的長度,求三角形面積”為主題開展數學活動,小明想到借助正方形網格解決問愿.圖1,圖2都是的正方形網格,每個小正方形的邊長均為1,每個小正方形的頂點稱為格點.(1)操作發(fā)現:小明在圖1中兩出,其頂點,,都是格點,同時構造正方形,使它的頂點都在格點上,且它的邊,分別經過點,,他借助此圖求出了的面積.在圖1中,小明所畫的的三邊長分別是______,______,______;的面積為______.(2)解決問題:已知中,,,,請你根據小明的思路,在圖2的正方形網格中畫出,并直接寫出的面積.答案:(1)5,,,(2)畫圖見解析,10【小問1詳解】解:由勾股定理得:,,,,故答案為:5,,,;【小問2詳解】解:作如圖所示:,.20.已知:,.(1)求代數式:的值;(2)若一個菱形的對角線的長分別是x和y,求這個菱形的面積?答案:(1)18(2)1【小問1詳解】解:∵,,∴,,∴,【小問2詳解】由(1)知,∴.21.如圖,△ABC中,AB=AC,AD是△ABC的角平分線,點O為AB的中點,連接DO并延長到點E,使OE=OD,連接AE,BE,(1)求證:四邊形AEBD是矩形;(2)當△ABC滿足什么條件時,矩形AEBD是正方形,并說明理由.答案:(1)證明見解析;(2)當∠BAC=90°時,矩形AEBD是正方形.理由見解析.(1)證明:∵點O為AB的中點,連接DO并延長到點E,使OE=OD,∴四邊形AEBD是平行四邊形,∵AB=AC,AD是∠BAC的角平分線,∴AD⊥BC,∴∠ADB=90°,∴平行四邊形AEBD是矩形;(2)當∠BAC=90°時,理由如下:∵∠BAC=90°,AB=AC,AD是∠BAC的角平分線,∴AD=BD=CD,∵由(1)得四邊形AEBD矩形,∴矩形AEBD是正方形.22.超速行駛是引發(fā)交通事故的主要原因.上周末,小威等三位同學在幸福大道段,嘗試用自己所學的知識檢測車速,觀測點設在到公路l的距離為的P處.這時,一輛紅旗轎車由西向東勻速駛來,測得此車從A處行駛到B處所用的時間為,并測得,(1)求和的長.(2)試判斷此車是否超過了的限制速度?()答案:(1)米;米(2)此車超過的限制速度.【小問1詳解】解:由題意知:米,,在中,∵,∴米,在中,∵,∴,∴米;【小問2詳解】解:由題意知:在中,∴米∴(米),∵從A處行駛到B處所用的時間為3秒,∴速度為,∴此車超過的限制速度.五、解答題(每小題88分,共616分)23.如圖,在中,,點D在邊上且,連接,E是的中點,過點C作,交的延長線于點F,連接.(1)求證:;(2)求證:四邊形是菱形;(3)當時,四邊形是_________.答案:(1)見解析;(2)見解析;(3)正方形.【小問1詳解】證明:∵,∴,∵E是的中點,∴,在和中,,∴,∴;【小問2詳解】證明:∵,∴,∵,∴,∵,∴四邊形是平行四邊形,∵,,∴,∴四邊形菱形;【小問3詳解】解:∵,,∴,∴,∵四邊形是菱形,∴四邊形是正方形,故答案為:正方形.24.如圖,在等腰△ABC中,點D為直線BC上一動點(點D不B、C重合),以AD為邊向右側作正方形ADEF,連接CF.【猜想】如圖①,當點D在線段BC上時,直接寫出CF、BC、CD三條線段的數量關系.【探究】如圖②,當點D在線段BC的延長線上時,判斷CF、BC,CD三條線段的數量關系,并說明理由.【應用】如圖③,當點D在線段BC的反向延長線上時,點A、F分別在直線BC兩側,AE.DF交點為點O連接CO,若,,則.答案:【猜想】CD=BC-CF,理由見解析;【探究】CF=BC+CD,理由見解析;【應用】解:【猜想】CD=BC-CF,理由如下:∵∠BAC=90°,AB=AC,∴∠ABC=∠ACB=45°,∵四邊形ADEF是正方形,∴AD=AF,∠DAF=90°=∠BAC,∴∠BAD=∠FAC,在△BAD和△CAF中,,∴△BAD≌△CAF(SAS),∴BD=CF,∵CD=BC-BD,∴CD=BC-CF:解:【探究】CF=BC+CD,理由如下:∵∠BAC=90°,AB=AC,∴∠ABC=∠ACB=45°,∵四邊形ADEF是正方形,∴AD=AF,∠DAF=90°,∴∠BAD=∠BAC+∠DAC,∴∠CAF=∠DAF+∠DAC,在△BAD和△CAF中,,∴△BAD≌△CAF(SAS),∴BD=CF,∵BD=BC+CD,∴CF=BC+CD;解:【應用】∵∠BAC=90°,AB=AC,∠ABC=∠ACB=45°,∵四邊形ADEF是正方形,∴AD=AF,∠DAF=90°,∴∠BAC=∠DAF,∴,∴∠BAD=∠CAF,在△BAD和△CAF中,,∴△BAD≌△CAF(SAS),∴BD=CF,∴∠ACF=∠ABD=180°-45°=135°,,∴∠FCD=∠ACF-∠ACB=90°,∴△FCD為直角三角形,∵,∴,∴CD=BC+BD,∴CD=BC+CF=2+1=3,∴,∵正方形ADEF中,O為DF中點,∴,故答案為:.六、解答題(每小題10分,共20分)25.綜合與實踐問題情境:正方形折疊中的數學數學活動課上,老師讓同學們翻折正方形進行探究活動,同學們經過動手操作探究,發(fā)展了空間觀念,并積累了數學活動經驗.問題背景:過點A引射線,交邊于點H(點H與點D不重合).通過翻折,使點B落在射線上的點G處,折痕交于E,延長交于F.如圖①.問題探究:

(1)當點H與點C重合時,與的大小關系是_________;是_________三角形.(2)如圖②,當點H為邊上任意一點時(點H與點C不重合).連接,猜想與的數量關系,并說明理由.問題延伸:(3)若過點A引直線,交直線于點H(點H與點D不重合).通過翻折,使點B落在直線上的點G處,折痕所在直線交直線BC于E,直線交直線于F.連接,當,時,的長為__________.答案:(1),等腰直角三角形(2),見解析(3)【小問1詳解】連接,∵通過翻折,點B落在射線上的點G處,四邊形是正方形,∴,,,∴,

∴,∴是等腰直角三角形,∵,∴,∴.故答案為:,等腰直角.【小問2詳解】連接,∵通過翻折,點B落在射線上的點G處,四邊形是正方形,∴,,∵,

∴,∴.【小問3詳解】根據(2)的證明,得到,,設,∵,,∴,,,根據勾股定理,得,解得,故,

故答案為:.26.如圖,在平面直角坐標系中,O為坐標原點,四邊形為矩形,,.點E是的中點,動點M在線段上以每秒2個單位長度的速度由點A向點B運動(到點B時停止).設動點M的運動時間為t秒.(1)當t為何值時,四邊形是平行四邊形?(2)若四邊形是平行四邊形,請判斷四邊形的形狀,并說明理由;(3)在線段上是否存在一點N,使得以O,E,M,N為頂點的四邊形是菱形?若存在,求出t的值;若不存在,請說明理由.答案:(1)6.5秒(2)四邊形是矩形,理由見解析(3)線段存在一點,使得以,,,為頂點的四

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