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文檔簡介
關于學期學習計劃模板匯總九篇時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編整理的學期學習計劃10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。學期學習計劃篇1新學期伊始,我系團總支學生會的日常工作也有序的開展起來。為了能夠更好的配合我系把常規(guī)的工作做好,現(xiàn)學習部將本學期的主要個工作計劃歸結如下:一日常工作1認真做好系里的考勤工作,嚴格按照考勤制度執(zhí)行,協(xié)助配合各班信息員做好學生的考勤,做到“公正公平”。2要求各班信息員在每周日的晚上及時把本班的考勤狀況遞交到系辦公室,易使學習部同學及時匯總.統(tǒng)計出來,并配合體育部同學做好晨操匯總,同時將考勤情況存入電子檔案。3為了加強同學們對晚自習的重視,并且讓同學們有足夠的學習時間,每晚將組織人員對晚自習進行檢查并做好匯報。4每周統(tǒng)計好的考勤將于次周周一在1號教學樓宣傳欄中通報,同時為了使各班班主任及時方便的了解本班的考勤信息,學習部將把每周的考勤信息公布在機電系的博客上。5為了提高各班信息員對考勤工作的熱情,學習部將會對信息員進行評比,并給一定的獎勵。二活動部分1、大學和高中的學習有很大的差別,為使07級新生盡快適應大學生活,及早正確的為自己定位,避免走彎路,舉行新生學習經(jīng)驗交流會,由老生向新生介紹經(jīng)驗。這也是學習部每個學期工作的重點。具體計劃另附。2、20xx年是奧運年,提倡全民奧運,為了讓大學生對奧運深入了解,讓同學們更加重視北京奧運,學習部將在4月份中旬舉辦“20xx我與北京奧運”的主題知識競賽。學期學習計劃篇2新學期到了,我和同學們已經(jīng)從低年級的“小豆包”變成大哥哥大姐姐了,我們應該對自己有更嚴格的要求來管理自己的一舉一動,下面就是我在新學期對自己的要求和計劃:一、早睡早起,上學不遲到,不早退,合理分配時間,按時完成作業(yè),保證每天的學業(yè)時間,讀書時間和練琴時間。二、培養(yǎng)熱愛學習的興趣和一絲不茍的嚴謹?shù)膶W習習慣,在學習中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢,進而培養(yǎng)學習興趣,這樣就有了學習的動力,同時還要養(yǎng)成刻苦認真的學習習慣,這能保證學習的效率和成果,對基礎知識要全部掌握,反復練習。三、上課認真聽講,對書本中的重點,難點和不懂、不清楚的地方弄懂、學會。培養(yǎng)自學能力和與同學討價共同提高的習慣,做好課前預習和課后復習。四、尊敬師長,愛護同學、團結友愛、互相幫助,有好東西要和別人分享。五、做事情要善始善終,要有自信,善于創(chuàng)新,勇于拼搏。六、遵守法紀,講誠信,不做危險的游戲,多幫助爸爸媽媽干些力所能及的家務。七、愛護花草樹木,珍惜資源,節(jié)約用水、用電、節(jié)約紙張、節(jié)約糧食。無論在何時,學習都是很重要的,古語說:“學海無涯苦作舟”,可見學習的重要性,我要像上面說的一樣,做一個愛學習,懂禮貌的好學生。學期學習計劃篇3如果我有幸能在下學期的學生會學習部中就任副部長一職,我將有以下幾點打算,來更好的為發(fā)展學生會及學習部作出努力。1.我會進一步地完善自己,提高自己各方面的素質,進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情。要進一步提高創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習。大膽務實,勇于創(chuàng)新,有計劃的工作。我會進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受。2.目前,我們作為一名學生,學習是我們最要的事情。我會努力提高自己的學習成績,以做到帶頭作用,不辱學習部之名;3.我會加強同部內(nèi)部員的交流合作,定期舉行學習方法的交流討論活動,并邀請各班參加。使我們的學習部更加和諧奮發(fā)向上,充滿朝氣和活力,與各班級的關系更加緊密;4.我會加強與其他部、社的合作。與學生會其他成員溝通交流,獲得他們的支持,使學生會成為一個有機的整體。我會協(xié)調(diào)好與各部、社之間的關系,團結一切可團結的力量,擴大學生會的影響及權威;5.我會與部長交流,使學習部的工作更加人性化,時常與班委及班級代表溝通,了解同學們在學習生活中的切實狀況和存在的問題,切實解決廣大學生的實際困難。6.我會積極與部長溝通,積極組織類似于演講比賽等有利于促進和提高同學們學習的活動,并在活動中積極參與,做出自己最大的努力。以上是我對就任副部長的初步打算,我會在今后的工作中努力踐行我的打算,請大家對我進行監(jiān)督和批評。20xx年7月10日20xx級15班劉朋飛學期學習計劃篇4在這個“地球村”的時代,作為使用最為廣泛的英語,在人們的心中十分地重要。而我,作為一名初二的學生,學好英語不僅僅是學習成績的需要,還是我自己心中夢想的需要。我的夢想就是以后能夠靠近外語類學校,成為一名英語翻譯甚至是外交官,所以學好英語對我而言就十分重要了?,F(xiàn)在是初二下學期開學的前一天,我要結合上學期計劃太多以至于不能很好完成的教訓,制定一個符合我實際情況的的英語學習計劃。如下:一、學習目標1、本學期的英語成績穩(wěn)固上學期“優(yōu)秀”的期末評價,在這基礎上進一步發(fā)展,從92分向滿分發(fā)展。2、在初二需要掌握的詞匯量的基礎上,自己努力,多掌握一些單詞詞匯。3、在老師教課的內(nèi)容上面,背誦所有需要背誦的課文,英語作文重要的就是積累,平時積累一些好的句子,可以用在英語作文上面。4、學習好語法,學習新的語法的同時,鞏固好之前學習的集中現(xiàn)在時態(tài)。5、把課文后面的幾種時態(tài)的詞匯表背完。二、學習時間安排早晨和晚上睡覺前的十多分鐘是記憶很好的一段時間,所以我要利用好這兩個時間段,用來學習英語。每天上床睡覺前二十分鐘規(guī)定自己必須要記二十五個單詞才能夠上床睡覺;每一天都早晨我是有一點賴床的,躺在床上不想起來,這樣我就可以利用這十多分鐘,躺在床上記十五個單詞。中午的時候又是十分的長的,我可以利用吃完午飯之后的時間來默寫昨晚和今早晨及的單詞,默寫檢查后在休息,保證精神休息,不影響下午上課。晚上的時間,則是每一周的周二和周四來寫一寫英語題目或者聽英語聽力,鍛煉自己的語法和聽力能力;周日的時間用來寫一到兩篇作文,下周請老師綁蔓批改。之所以學習時間分開,是為了不影響其它科目的學習,還避免自己厭煩英語學習。三、具體學習計劃學英語,無非就是聽說讀寫,所以我的學習計劃也是分這四塊:1、聽和說:利用好自己喜歡看美劇和聽英文歌的愛好,跟著劇情和唱歌學習腔調(diào)。和班上喜好英語的同學合作,大家利用課余時間來進行英語對話,培養(yǎng)口語。2、讀和寫:班級是由訂購英語雜志的,我就可以利用這些雜志來鍛煉自己的閱讀能力和寫作能力,讓自己利用各種渠道來讀懂文章,并做好好詞好句積累,這樣考試的時候就能夠用到作文當中去了。學期學習計劃篇5很快,新的一個學期又來了,而這一次,我們迎來了初二年級,一個轉折的年級。這一個學期各門科目的難度都上升了一大個等級,又增加了了物理這一新的主課。就此,我對本學期的學習做了一個學習計劃,希望對自己本學期的學習有所幫助。我的學習計劃如下:1、對所有將學習的內(nèi)容進行課前預習,做好預習筆記。在上課時對預習所產(chǎn)生的的問題進行重點聽課,讓上課更有對性。2、在課后進行復習,整理上課筆記,梳理知識要點,對于不懂或有疑問的問題及時向別人請教。3、做作業(yè)時,要專心認真,不要一會兒喝水一會吃東西。并且計算好每個作業(yè)大約要用的時間,爭取在這時間中完成作業(yè)。4、整理好自己的房間,只有這樣才能快速地找到自己要用的資料與工具,同時也利于整理好自己的腦子。5、上課時認真聽老師講課,跟著老師的思路走,并積極回答老師的問題,只有這樣才能避免走神。6、對與錯的多的題目,建立錯題集,寫好思路和理由,定期拿出復習,避免同樣的錯誤發(fā)生。這就是我本學期的學習計劃,希望我能夠嚴格遵照這個學習計劃,讓我本學期的學習更加好。學期學習計劃篇6不知不覺間,小學的生活漸漸的接近了后半段,我們已經(jīng)默默的走上了四年級的尾聲?;赝^去三年多的時間里,有些事情我已經(jīng)記不清了。但是在孜孜不倦的.學習中,我們卻不斷的累積知識,并以此不斷的前進!現(xiàn)在心得學期又即將開始了,我也要繼續(xù)帶著對學習的渴望出發(fā),在這全新的學期里做好學習工作,為四年級的學習劃傷句號。我對這一學期的學習計劃如下:一、個人要求首先,作為一名小學生,要在思想和行為上嚴格的要求自己,對班級的規(guī)定要嚴格的遵守,上課時也要更加認真的去聽老師的講課,讓自己能更多的學到知識。其次,不僅僅要加強對學校規(guī)矩的遵守,我必須對自己也要提高要求,做到自覺、自律,加強自我管理,提升自己對自己的要求。這樣才能真正的讓自己產(chǎn)生改變,才能更好的面對這學期的工作,更好的完成學習任務。在這個學期中,我將這樣要求自己:1.規(guī)律自己的作息時間,不遲到,不早退,按時到達教室。2.認清自己的學習目標,對自己的缺點和不足要有了解,并積極的去面對,去突破!3.學會預習,在老師講課前做好準備,不要讓自己處于被動學習的狀態(tài),提高自己的學習積極性!4.學會復習,一天的學習結束后,我要好好的梳理自己的學習,不讓自己學過就忘,更不能讓自己對不懂不了解的地方就這樣放過!5.認責的完成作業(yè),對老師的作業(yè)我要及時且認真的完成,做到先學習后玩耍,作業(yè)要趕早完成,并且要讓父母檢查,保證正確后再去放松自己。二、學習之外的安排在學校的生活中,我要加強和同學的交流,互相學習,互相討論,提升對知識的吸收效率。并且,通過互相的監(jiān)督,也能更加清楚自己對知識方面的不足和缺點。而且我還要加強和老師的交流,克服自己對老師的緊張感,努力的在空閑時間去向老師請教,向老師學習。更加積極的成為一名優(yōu)秀的學生!三、結束語我知道,自己目前做的還不夠好,但是自己還有時間改變,眼看我們離畢業(yè)的時間越來越近我必須加緊自己的步伐,提高自己的效率,在小學的學習中為自己打好基礎!養(yǎng)成自覺學習的好習慣!我相信,只要努力,我也能更加出色!學期學習計劃篇7時間過得真快,一下就又立秋了,立秋之后,暑假也就即將要結束了。這次暑假的結束,秋季開學時,我就是一名高二的學生了!為了能夠讓自己高二的學習還能向高一的學習那么順利,本人現(xiàn)對自己高二上學期的學習進行一下計劃:一、整體需要進步回看本人的高一學年,本人的成績還算可以的,一直徘徊在班級的前七名,但進入到高二年級的話,是需要為高三年級打牢基礎的,我想本人應該在高二上學期是對自己有一個更高的要求,追求自己各科成績的整體進步。像本人高一下學期期末考試是拿到了班級的第四名,這一成績算不錯了,但如果要讓自己在高三時有絕對的優(yōu)勢考上理想的大學,那么高二上學期開始,本人的成績最好都要穩(wěn)定在班級前三,這樣才有與其他同學拉開差距的優(yōu)勢。本人會在高二上學期時,除了鞏固基礎外,多做一些習題,保證自己的刷題量,保證自己在考試時能夠比其他人快一點準一點,這樣整體上才可以得到進步。二、英語需要突破仔細研究自己的各科成績,我想本人在高二上學期時是需要對自己的英語進行突破的。相比語文、數(shù)學來說,英語這門課一直是我的薄弱項,這薄弱不是說我的英語很糟糕,而是相比語文以及數(shù)學來說,英語是最有可能拖后腿的成績,其中關鍵的原因是本人沒那么喜歡英語。本人在高二上學期中,應該改變自己對英語的學習態(tài)度,不能因為不怎么喜歡英語就不好好學英語,畢竟高考不可能不考英語,而且英語還是一個非常非常重要的科目,乃至于英語在生活中也是一個非常重要的學科,本人必須在高二上學期時對自己的英語進行突破,爭取在高三到來之前,讓英語也能成為可以為自己加分的科目。三、體育需要加油關于高二上學期的學習,我想我還需使勁加把油的應該是我的體育了。雖說體育成績不是高考的關鍵,但體育好不好卻足以影響我高考能否考上自己理想的大學了。我也還是希望自己是一個德智體全面發(fā)展的學生,而不是一個文化學習很好,但卻毫無還手之力的弱書生。本人會在高二上學期的時候,加強鍛煉,多找體育成績好的同學一起鍛煉,養(yǎng)成一個喜歡體育的習慣,一定可以在高三之前變成一個文化好體育也好的學生的!學期學習計劃篇8一、指導思想認真落實學校教導處、教研室的教學工作計劃,進一步探索提高中學英語教學質量和教學效率的有效途徑,認真學習新課程改革理論,更新教學觀念,增強科組各教師的凝聚力,以便形成了團結、合作、互助、進取的局面。堅持搞好上課、聽課和評課等常規(guī)教研活動,有效地規(guī)范教學行為。注重學生的英語學習“興趣”培養(yǎng)同時、更加關注對學生的學習過程指導,倡導“任務型”教學方法,給學生提供一個良好的學習氛圍。二、具體的工作計劃一、做好新課程背景下的英語學科教學常規(guī)工作1.加強集體備課的力度,做好備課各項工作,做到備教材---善于結合教學實際,靈活地和有創(chuàng)造性地使用教材;備學生---讓每一個學生都能感受成功,體驗快樂;備教法---堅持“有效教學”的理念。2.在上課和作業(yè)布置上。要求各教師設計任務時要兼顧到學生“喜歡做”和“應該做”兩方面,最大限度地提高學生的英語學習興趣和能力。3.把教案寫成有條理的駕馭教材、分析學情、研究教法等的書面教學方案。4.要求各教師深入鉆研教材內(nèi)容,精心組織和開展各項教學活動。二、面向全體學生,為學生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎。1、創(chuàng)設各種情景,鼓勵學生大膽地使用英語,對他們在學習過程中的失誤和錯誤采取寬容的態(tài)度。2、為學生提供自主學習和直接交流的機會,以及充分表現(xiàn)和自我發(fā)展的一個空間。3、鼓勵學生通過體驗、實踐、合作、探索等方式,發(fā)展聽、說、讀、寫的綜合能力。4、創(chuàng)造條件讓學生能夠探究他們自己的一些問題,并自主解決問題。三、關注學生情感,創(chuàng)造民主、和諧的教學氣氛。學生只有對自己、對英語及其文化有積極的情態(tài),才能保持英語學習的動力并取得成績,刻板的情態(tài),不僅會影響英語學習的效果,還會影響其它發(fā)展,情態(tài)是學好英語的重要因素,因此我努力創(chuàng)造寬松民主、和諧的教學空間,做到:1、尊重每個學生,積極鼓勵他們在學習中的嘗試,保護他們的自尊心和積極性。2、把英語教學與情態(tài)有機地結合起來,創(chuàng)造各種合作學習的活動,促進學生互相學習,互相幫助,體驗成就感,發(fā)展合作精神。3、關注學習有困難的或性格內(nèi)向的學習,盡可能地為他們創(chuàng)造語言的機會。4、建立融洽、民主的師生交流渠道,經(jīng)常和學生一起反思學習過程和學習效果,互相鼓勵和幫助,做到教學相關。四、加強對學生學習策略的指導,讓他們在學習和適用的過程中逐步學會如何學習做到:1、積極創(chuàng)造條件,讓學生參與到階段性學習目標,以及實現(xiàn)目標的方法
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