中職教育二年級全學(xué)期《PLC應(yīng)用技術(shù)-流水燈PLC控制設(shè)計(jì)》教學(xué)課件

PLC技術(shù)應(yīng)用項(xiàng)目3.4流水燈控制設(shè)計(jì)任務(wù)目標(biāo)能獨(dú)立完成PLC接線安裝與調(diào)試，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)123掌握根據(jù)PLC控制流水燈程序的設(shè)計(jì)方法培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考，積極探索的習(xí)慣一.選題背景：流水燈控制電路是燈光控制的一個(gè)分支，由于流水燈所具備的特有流動(dòng)感而廣泛應(yīng)用于廣告控制以及人們生活中，給人們帶來一種美感，為人們生活帶來樂趣。二.PLC控制流水燈特點(diǎn)：基于PLC控制的流水燈具有工作穩(wěn)定可靠，響應(yīng)速度快，實(shí)時(shí)性強(qiáng)等特點(diǎn)?！局R儲備】三.流水燈的應(yīng)用流水燈控制應(yīng)用廣泛，無論是日常生活和工業(yè)場所，都隨處可見，比如街邊霓虹燈的控制，如下圖所示：要求隔燈閃爍：L1亮0.5秒后滅，接著L2亮0.5秒后滅，接著L3亮0.5秒后滅，接著L4亮0.5秒后滅，接著L5亮0.5秒后滅，接著L6亮0.5秒后滅，接著L7、亮0.5秒后滅，接著L8亮0.5秒后滅，L1亮0.5秒后滅，如此循環(huán)下去?！局R儲備】【任務(wù)實(shí)施】項(xiàng)目3.4.1：按下啟動(dòng)按鈕I0.0，Q0.0亮，1s之后熄滅，同時(shí)Q0.1亮，1s之后熄滅，同時(shí)Q0.2亮，1s之后熄滅，同時(shí)Q0.0亮，并且一直循環(huán)。任何時(shí)候按下停止按鈕I0.1，全部熄滅。一、控制要求二、變量表輸入輸出符號地址注釋符號地址注釋SB1I0.0啟動(dòng)按鈕P1Q0.0指示燈SB2I0.1停止按鈕P2Q0.1指示燈P3Q0.2指示燈項(xiàng)目3.4.1變量表(參考)新建項(xiàng)目：項(xiàng)目3.4.1硬件組態(tài)編寫PLC變量表編寫程序三、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證編譯、下載、運(yùn)行程序調(diào)試與觀察項(xiàng)目3.4.1參考程序【任務(wù)評價(jià)】任務(wù)評價(jià)表子模塊編號子模塊名稱打分方式M=客觀J=主觀評價(jià)指標(biāo)基本描述主觀評分等級分?jǐn)?shù)評價(jià)指標(biāo)詳細(xì)描述參考值技能點(diǎn)編號配分得分A1實(shí)驗(yàn)步驟M新建項(xiàng)目根據(jù)是否完成評分Y/N110M硬件組態(tài)根據(jù)是否完成評分Y/N110MPLC變量表根據(jù)是否完成評分Y/N110M編寫程序根據(jù)是否完成評分Y/N110M程序、下載運(yùn)行程序根據(jù)是否完成評分Y/N110A2調(diào)試與觀察M按下SB1啟動(dòng)，P1亮根據(jù)有無此功能評分Y/N210M1秒后P1滅，P2亮根據(jù)有無此功能評分Y/N25M1秒后，P2滅,P3亮根據(jù)有無此功能評分Y/N25M1秒后，P3滅,P1亮，循環(huán)；按下SB2，停止根據(jù)有無此功能評分Y/N210B1工作區(qū)域整理J0

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30=工作區(qū)域未整理1=工作區(qū)域有整理痕跡，但整理混亂2=工作區(qū)域整理有序，物品擺放整齊3=工作區(qū)域非常干凈整潔有序根據(jù)完成情況評分310B2課堂表現(xiàn)J0

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30=不遵守規(guī)則，或不參與1=基本遵守安排，參與度不高2=遵守安排，積極配合3=嚴(yán)格遵守規(guī)則，積極參與根據(jù)完成情況評分310評分人合計(jì)【拓展訓(xùn)練】按下啟動(dòng)按鈕SB1（I0.0），Q0.0亮，1s之后熄滅，同時(shí)Q0.1亮，1s之后熄滅，同時(shí)Q0.2亮，1s之后熄滅，同時(shí)Q0.3亮，1s之后熄滅，同時(shí)Q0.4亮，1s之后熄滅，同時(shí)Q0.5亮，1s之后熄滅，同時(shí)