2024年9月第27屆全國推廣普通話宣傳周班會主題班會

3.2.2檢查預埋件位置及數(shù)量是否與設(shè)計圖紙相符。（3）現(xiàn)場配備齊全消防器材，易燃易爆物品處有專門消防措施。家園共育我們利用各種途徑，比如在家園欄里張貼推普周宣傳資料，利用校訊通向家長們宣傳，鼓勵家長在家時和幼兒交流堅持使用普通話。

讓家長和孩子進行親子閱讀，親子誦讀活動，這樣不但提高孩子的語言講述能力，從而提高孩子和家長的普通話水平。家園共育我們中國是個多民族多語言的國家，有一個完整規(guī)范的民族語言——普通話。相信，我們小朋友在所有老師的幫助和引導下，一定會學好普通話，說文明語言。說好普通話！PLEASESPEAKMANDARIN加大推普力度，筑牢強國語言基石演講人：xxxx時間：2024.X.Xc.在大風期間禁止施工，以免引起人員或物品的損失；1施工技術(shù)交底是為了使施工人員了解起重機械、工程特點、明確施工任務(wù)、特殊操作方法、質(zhì)量標準、安全措施和降低成本措施等，做到施工前心中有數(shù)。同時，我們也會鼓勵身邊的人一起說普通話，讓普通話追隨于我們的生活，追隨于我們的教育！說好普通話！加大推普力度，筑牢強國語言基石演講人：xxxx時間：2024.X.X說好普通話！加大推普力度，筑牢強國語言基石演講人：xxxx1活動意義Pleaseenteryourtexthere2活動內(nèi)容Pleaseenteryourtexthere3活動安排Pleaseenteryourtexthere4納新要求Pleaseenteryourtexthere目錄CONTENTS底板及頂板采用砼預制墊塊。，彈性模時間：2024.X.X活動意義活動內(nèi)容活動安排組織介紹Pleaseenteryourtexthere,pleaseenteryourtexthere,pleaseenteryourtexthere013.5.3玻璃用鋁合金壓塊及螺栓固定玻璃，然后在壓塊上扣上蓋板，玻璃外側(cè)沿四周打耐侯密封膠。3.6公路運輸要遵守相應(yīng)規(guī)定。納新要求組織介紹活動意義以科學發(fā)展觀為指導,以營造與和諧社會相適應(yīng)的語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策積極引導人民群眾樹立科學的語言觀。開展全國推廣普通話宣傳周活動，是語言文字工作的基本措施之一?；顒右饬x以科學發(fā)展觀為指導,以營造與和諧社會相適應(yīng)的語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策積極引導人民群眾樹立科學的語言觀。開展全國推廣普通話宣傳周活動，是語言文字工作的基本措施之一。e、玻璃的施工設(shè)計采用國家和地區(qū)政府(中國政府)認可的規(guī)范和標準，所有安裝工藝均須按照已經(jīng)業(yè)主、設(shè)計院核準的施工圖施工；c通過室內(nèi)的50cm線驗證板材水平龍骨及水平線的正確，以此控制擬將安裝的板縫水平程度?；顒右饬x圍繞本屆推普周活動的主題——說好普通話，圓夢你我他繼續(xù)深入宣傳《國家通用語言文字法》，進一步提高我園全體教職工的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，構(gòu)建優(yōu)美、規(guī)范、生動的語言環(huán)境中，促進每位幼兒想說、敢說、會說，推進我園語言特色教學，增強幼兒堅持聽說普通話的自信心，積極進行家園互動和社區(qū)、街道的宣傳活動，形成共同說好普通話的氛圍?；顒觾?nèi)容活動內(nèi)容活動時間2024年9月活動主題“加大推普力度，筑牢強國語言基石”活動準備教學材料、場地布置、各項推普材料、視頻等。活動目標1.利用豐富多采的推普活動，使教職工和幼兒、家長認識到推廣和普及普通話工作的重要性?；顒右饬x圍繞本屆推普周活動的主題——說好普通話，圓夢你我他繼續(xù)深入宣傳《國家通用語言文字法》，進一步提高我園全體教職工的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，構(gòu)建優(yōu)美、規(guī)范、生動的語言環(huán)境中，促進每位幼兒想說、敢說、會說，推進我園語言特色教學，增強幼兒堅持聽說普通話的自信心，積極進行家園互動和社區(qū)、街道的宣傳活動，形成共同說好普通話的氛圍。3.1.5施工過程控制腳手架不合格，空檔、空洞無欄桿、安全網(wǎng)或蓋板。2.培養(yǎng)教師、幼兒、家長溝通交流時使用普通話的習慣，使普通話真正成為校園語言?；顒觾?nèi)容活動內(nèi)容1.在幼兒間進行了“大帶小”活動，鼓勵中大班的孩子為弟弟妹妹表演講故事、念兒歌等活動，引起小年齡孩子學說的興趣。同時也讓大孩子帶領(lǐng)小孩子玩耍，在自由的交流中模仿學說普通話。2.全員教職工為幼兒樹立榜樣，明確“說普通話，從我做起”的理念，在一日活動中，堅持每一環(huán)節(jié)都使用普通話。活動內(nèi)容Pleaseenteryourtexthere,pleaseenteryourtexthere,pleaseenteryourtexthere02本工程的質(zhì)量保證體系是施工組織設(shè)計重要文件之一，其是依據(jù)9001質(zhì)量標準并根據(jù)本工程實際情況而編制的從設(shè)計、生產(chǎn)至安裝整個過程的質(zhì)量保證程序文件。6.3.4暗柱鋼筋綁扎：先連接暗柱主筋，直螺紋連接，驗收合格后進行暗柱鋼筋綁扎。在教育教學過程中，教師和幼兒之間用普通話交流。在日常生活中，鼓勵幼兒多說普通話，引導幼兒多說普通話，引導幼兒大膽說、慢慢說、說清楚。

3.與家長密切聯(lián)系，共同做好推普工作。組織幼兒開展“小手拉大手，同說普通話”活動，向家長宣傳推普知識，從而提高推普工作的全員知曉率和參與率。活動內(nèi)容活動時間2024年9月活動主題“加大推普力度，筑牢強國語言基石”活動準備教學材料、場地布置、各項推普材料、視頻等?；顒幽繕?.利用豐富多采的推普活動，使教職工和幼兒、家長認識到推廣和普及普通話工作的重要性。2.培養(yǎng)教師、幼兒、家長溝通交流時使用普通話的習慣，使普通話真正成為校園語言。結(jié)合本xxxx建設(shè)實際情況，建設(shè)期間擾動地表面積、造成水土流失面積、損壞水土保持生物設(shè)施數(shù)量、土石方工程量及平衡監(jiān)測1、防護密閉門門框墻為懸臂板設(shè)計時，應(yīng)注意水平受力筋的直徑、間距、錨固方向及錨固長度;水平受力筋應(yīng)配置在外側(cè)；且門框墻受力筋宜封閉。?活動意義活動安排1、布置校園環(huán)境，營造宣傳氛圍強化環(huán)境建設(shè)，通過大型宣傳標語、宣傳畫、海報、宣傳專欄等進行廣泛的宣傳活動。?（1）校園內(nèi)懸掛推普橫幅，宣傳畫、宣傳專欄、張貼《國家通用語言文字法》等進行廣泛宣傳。

（2）做推普周專題講話。

（3）向全園家長發(fā)放《推廣普通話倡議書》，倡導全園家長講普通話?；顒觾?nèi)容活動內(nèi)容1.在幼兒間進行了“大帶小”活動，鼓勵中大班的孩子為弟弟妹妹表演講故事、念兒歌等活動，引起小年齡孩子學說的興趣。同時也讓大孩子帶領(lǐng)小孩子玩耍，在自由的交流中模仿學說普通話。2.全員教職工為幼兒樹立榜樣，明確“說普通話，從我做起”的理念，在一日活動中，堅持每一環(huán)節(jié)都使用普通話。在教育教學過程中，教師和幼兒之間用普通話交流。在日常生活中，鼓勵幼兒多說普通話，引導幼兒多說普通話，引導幼兒大膽說、慢慢說、說清楚。?????3.與家長密切聯(lián)系，共同做好推普工作。組織幼兒開展“小手拉大手，同說普通話”活動，向家長宣傳推普知識，從而提高推普工作的全員知曉率和參與率。?a.工程的施工圖紙設(shè)計和加工零件設(shè)計是整個工程的決定性問題，是能否保證施工進度的基礎(chǔ)，也是我公司主抓的重點環(huán)節(jié)。6.1、工程安裝竣工前的最終檢驗內(nèi)容及程序：

（4）布置一版推普周活動花絮?；顒影才呕顒觾?nèi)容2、在年段內(nèi)統(tǒng)一思路，明確以“推普周”為契機，各個年段、各班圍繞推普主題，開展各類活動，延伸相關(guān)語言活動，貫穿整個學期，有效促進幼兒語言發(fā)展?；顒影才?、各段推普周活動具體安排如下：小班段充分利用一日生活各環(huán)節(jié)，鼓勵幼兒主動說普通話，努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境，支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談，培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習慣，體驗語言交流的樂趣。

落實“一天學一句普通話”的活動方案，如小班的“我們一起玩；”“我上幼兒園”“老師好！老師再見”等?；顒右饬xPleaseenteryourtexthere,pleaseenteryourtexthere,pleaseenteryourtexthere03d、雨季在土質(zhì)或易風化軟石基坑中砌筑基礎(chǔ)，基坑開挖好后，立即滿鋪筑一層。玻璃外表面垂直接縫偏差H≤20m3.0mm在活動中注重和諧情景的創(chuàng)設(shè)，讓每一位孩子都能主動參與到說普通話，愛說普通話的活動中，增進幼兒間的交流與溝通，促進其社會交往?；顒影才?、各段推普周活動具體安排如下：中班段推廣中班幼兒進行口述的語言活動，發(fā)動家長，宣傳引導做好配合工作。幼兒向家長記錄口述在園的活動、感受、趣事等，家長幫助整理記錄。教師每天及時閱讀幼兒口述本內(nèi)容，與家長回應(yīng)、互動?；顒影才?、布置校園環(huán)境，營造宣傳氛圍強化環(huán)境建設(shè)，通過大型宣傳標語、宣傳畫、海報、宣傳專欄等進行廣泛的宣傳活動。?（1）校園內(nèi)懸掛推普橫幅，宣傳畫、宣傳專欄、張貼《國家通用語言文字法》等進行廣泛宣傳。?（2）做推普周專題講話。???（3）向全園家長發(fā)放《推廣普通話倡議書》，倡導全園家長講普通話。???（4）布置一版推普周活動花絮。材料進場計劃是根據(jù)施工進度計劃的先后順序而制定的，根據(jù)此材料進場計劃而編排的設(shè)計計劃、加工計劃才能真正把整個工地有序的銜接起來，做到忙而不亂，秩序井然。D、搶險組在排除繼續(xù)倒塌或觸電危險的情況下，立即救護傷員；邊聯(lián)系救護車，邊及時進行包扎，用擔架將傷者抬到車上送往醫(yī)院。班級定期統(tǒng)計口述本的數(shù)量和質(zhì)量，并有機挑選精品展示、交流。

開展“我是中國娃，愛說普通話”的活動，幼兒與老師一起自制宣傳小旗、宣傳單，鼓勵幼兒人人爭當推普員，人人爭當小記者，進行在社區(qū)、街道宣傳。

開展年級組幼兒中華經(jīng)典詩歌朗誦表演。活動安排3、各段推普周活動具體安排如下：大班段在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、教學記錄等活動和環(huán)境創(chuàng)設(shè)中注意與幼兒生動的語言、豐富的作品等積極結(jié)合，并與教師的語言、提示有機互動、巧妙展示，積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語言密切聯(lián)系的活動區(qū)域：如“閱讀區(qū)”，從而引導幼兒說好普通話，有興趣的認識生活中的文字，養(yǎng)成閱讀興趣。活動安排活動內(nèi)容2、在年段內(nèi)統(tǒng)一思路，明確以“推普周”為契機，各個年段、各班圍繞推普主題，開展各類活動，延伸相關(guān)語言活動，貫穿整個學期，有效促進幼兒語言發(fā)展。通過電子施工日志與質(zhì)量月報及安全月報的傳遞，使總部對現(xiàn)場的具體情況有綜合性的了解，借助網(wǎng)絡(luò)手段，在何時、何地均可詳細了解工地現(xiàn)場各方面情況及具體施工進度，以便對現(xiàn)場進行工作協(xié)助與監(jiān)督。f、對于工程施工中的臨時性突變?nèi)鐡尮て诨蚱渌h(huán)節(jié)因素，作出臨時計劃修改，并落實到相應(yīng)部門；積極營造濃郁的普通話語言環(huán)境，開展年級組幼兒講故事表演。?活動安排教師活動1.開展“全園教職工都講普通話”的活動，互相督促，加強班級保育員阿姨的普通話使用率，時刻與幼兒進行普通話對話，營造良好的語言氛圍，更加提升了教職工和幼兒的普通話能力。2.開展“教師讀書”活動，利用每一次業(yè)務(wù)學習活動，請教師以朗誦的方式分享教育美文，從而使教師在提高業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)和教育實踐能力的同時，促進教師學好普通話，用好普通話的能力?；顒影才偶覉@共育充分利用幼兒園走廊櫥窗設(shè)計，以班級的方式開展“讀書活動”與家長分享育兒書籍和幼兒閱讀書籍，鼓勵家長和幼兒一起多看、多讀、多說?；顒影才?、各段推普周活動具體安排如下：小班段充分利用一日生活各環(huán)節(jié)，鼓勵幼兒主動說普通話，努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境，支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談，培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習慣，體驗語言交流的樂趣。??落實“一天學一句普通話”的活動方案，如小班的“我們一起玩；”“我上幼兒園”“老師好！老師再見”等。在活動中注重和諧情景的創(chuàng)設(shè)，讓每一位孩子都能主動參與到說普通話，愛說普通話的活動中，增進幼兒間的交流與溝通，促進其社會交往。6.1.5.7為保證底板鋼筋的彎錨方向和位置，在底板鋼筋的末端接頭采用冷擠壓接頭。，開啟扇部分的雨水滲透壓力大于3家園共育我們利用各種途徑，比如在家園欄里張貼推普周宣傳資料，利用校訊通向家長們宣傳，鼓勵家長在家時和幼兒交流堅持使用普通話。

讓家長和孩子進行親子閱讀，親子誦讀活動，這樣不但提高孩子的語言講述能力，從而提高孩子和家長的普通話水平。家園共育我們中國是個多民族多語言的國家，有一個完整規(guī)范的民族語言——普通話。相信，我們小朋友在所有老師的幫助和引導下，一定會學好普通話，說文明語言?；顒影才?、各段推普周活動具體安排如下：中班段推廣中班幼兒進行口述的語言活動，發(fā)動家長，宣傳引導做好配合工作。幼兒向家長記錄口述在園的活動、感受、趣事等，家長幫助整理記錄。教師每天及時閱讀幼兒口述本內(nèi)容，與家長回應(yīng)、互動。班級定期統(tǒng)計口述本的數(shù)量和質(zhì)量，并有機挑選精品展示、交流。??開展“我是中國娃，愛說普通話”的活動，幼兒與老師一起自制宣傳小旗、宣傳單，鼓勵幼兒人人爭當推普員，人人爭當小記者，進行在社區(qū)、街道宣傳。???開展年級組幼兒中華經(jīng)典詩歌朗誦表演。（2）對主體工程中具有水土保持功能的工程計入本工程水土保持方案投資估算中。施工中如遇大風、大雨等惡劣天氣，專職安全員應(yīng)立即通知施工人員停止施工，并做好未完工部分的加固工作，以免掉下?lián)p壞或引起其他事故。同時，我們也會鼓勵身邊的人一起說普通話，讓普通話追隨于我們的生活，追隨于我們的教育！說好普通話！加大推普力度，筑牢強國語言基石演講人：xxxx時間：2024.X.X說好普通話！加大推普力度，筑牢強國語言基石演講人：xxxx活動安排3、各段推普周活動具體安排如下：大班段在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、教學記錄等活動和環(huán)境創(chuàng)設(shè)中注意與幼兒生動的語言、豐富的作品等積極結(jié)合，并與教師的語言、提示有機互動、巧妙展示，積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語言密切聯(lián)系的活動區(qū)域：如“閱讀區(qū)”，從而引導幼兒說好普通話，有興趣的認識生活中的文字，養(yǎng)成閱讀興趣。積極營造濃郁的普通話語言環(huán)境，開展年級組幼兒講故事表演。?接頭處應(yīng)采取防腐措施。當采用黑膠布恢復絕緣時，應(yīng)外包2～3層塑料膠帶。在主體工程后續(xù)設(shè)計中要把本方案投資列入并單獨成章。時間：2024.X.X活動意義活動內(nèi)容活動安排活動安排教師活動1.開展“全園教職工都講普通話”的活動，互相督促，加強班級保育員阿姨的普通話使用率，時刻與幼兒進行普通話對話，營造良好的語言氛圍，更加提升了教職工和幼兒的普通話能力。2.開展“教師讀書”活動，利用每一次業(yè)務(wù)學習活動，請教師以朗誦的方式分享教育美文，從而使教師在提高業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)和教育實踐能力的同時，促進教師學好普通話，用好普通話的能力。在施工過程中，建設(shè)單位應(yīng)建立水土保持及環(huán)境保護保證金制度，督促施工單位認真履行防治水土流失的責任。e、玻璃的周邊須經(jīng)過磨邊機加工，采用45。納新要求組織介紹活動意義以科學發(fā)展觀為指導,以營造與和諧社會相適應(yīng)的語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策積極引導人民群眾樹立科學的語言觀。開展全國推廣普通話宣傳周活動，是語言文字工作的基本措施之一?；顒影才臥leaseenteryourtexthere,pleaseenteryourtexthere,pleaseenteryourtexthere047.6.4可能產(chǎn)生的棄土、棄渣量A料和B料的配合比應(yīng)控制在200:1~50:1之間，催凝劑過多在未灌膠時已固化，造成膠的浪費；過少則固化時間太長，影響施工進度?；顒右饬x圍繞本屆推普周活動的主題——說好普通話，圓夢你我他繼續(xù)深入宣傳《國家通用語言文字法》，進一步提高我園全體教職工的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，構(gòu)建優(yōu)美、規(guī)范、生動的語言環(huán)境中，促進每位幼兒想說、敢說、會說，推進我園語言特色教學，增強幼兒堅持聽說普通話的自信心，積極進行家園互動和社區(qū)、街道的宣傳活動，形成共同說好普通話的氛圍?；顒觾?nèi)容活動內(nèi)容活動時間2024年9月活動主題“加大推普力度，筑牢強國語言基石”活動準備教學材料、場地布置、各項推普材料、視頻等?；顒幽繕?.利用豐富多采的推普活動，使教職工和幼兒、家長認識到推廣和普及普通話工作的重要性。家園共育充分利用幼兒園走廊櫥窗設(shè)計，以班級的方式開展“讀書活動”與家長分享育兒書籍和幼兒閱讀書籍，鼓勵家長和幼兒一起多看、多讀、多說。（3）建設(shè)單位應(yīng)自覺接受其監(jiān)督檢查，并定期向水行政主管部門匯報水土保持工作實施情況，落實"三同時"制度；（5）水土流失預測的重點時段為施工期，施工期重點預測區(qū)域為表土堆放場，運行期重點預測區(qū)域為表土臨時堆放場，也是水土流失防治和監(jiān)測的重點區(qū)域和時段。2.培養(yǎng)教師、幼兒、家長溝通交流時使用普通話的習慣，使普通話真正成為校園語言。活動內(nèi)容活動內(nèi)容1.在幼兒間進行了“大帶小”活動，鼓勵中大班的孩子為弟弟妹妹表演講故事、念兒歌等活動，引起小年齡孩子學說的興趣。同時也讓大孩子帶領(lǐng)小孩子玩耍，在自由的交流中模仿學說普通話。2.全員教職工為幼兒樹立榜