2024年浮山中小學(xué)教師招聘真題

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招聘考試筆試試題（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?/p>

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.當(dāng)班主任接到一個(gè)教育基礎(chǔ)較差的班級(jí)時(shí),首先要做好的工作是（）。A.建立班集體的正常秩序B.組織形式多樣的集體活動(dòng)C.建立班集體的核心隊(duì)伍D.確定班集體的發(fā)展目標(biāo)【答案】：A2.從教師個(gè)體職業(yè)良心形成的角度看，教師的職業(yè)良心首先會(huì)受到（）。A.教育法規(guī)的影響B(tài).教育對(duì)象的影響C.社會(huì)生活和群體的影響D.教育原則的影響【答案】：C3.“舉一反三”“聞一知十”屬于遷移的（）。A.重組性遷移B.一般性遷移C.順應(yīng)性遷移D.同化性遷移【答案】：D4.平時(shí)嗓門很大的小強(qiáng)，在回答老師的提問時(shí)聲音卻很小，老師批評(píng)說(shuō)：“聲音這么小，難道你是蚊子嗎？”全班學(xué)生哄堂大笑，該老師的做法（）。A.不合理，歧視學(xué)生的生理缺陷B.合理，有助于促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)C.不合理，沒有體現(xiàn)對(duì)學(xué)生的尊重D.合理，有助于鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)反思【答案】：C5.（）常常成為衡量一個(gè)班級(jí)集體成功與否的重要標(biāo)志，它是指群體對(duì)每一個(gè)成員的吸引力。A.群體凝聚力B.人際關(guān)系C.群體規(guī)范D.群體氣氛【答案】：A6.如果一個(gè)家長(zhǎng)想用看電視作為強(qiáng)化物獎(jiǎng)勵(lì)兒童認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)的行為，最合適的安排應(yīng)該是（）。A.只有按時(shí)完成家庭作業(yè)后才能看電視B.懲罰孩子過(guò)分喜歡看電視的行為C.規(guī)定每周看電視的適當(dāng)時(shí)間D.讓兒童看完電視以后立即督促他完成作業(yè)【答案】：A7.世界上第一部教育著作是（）。A.《大教學(xué)論》B.《學(xué)記》C.《論語(yǔ)》D.《普通教育學(xué)》【答案】：B8.市教委提出：通過(guò)開展"2＋2"項(xiàng)目推進(jìn)學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育，"2＋2"項(xiàng)目應(yīng)是下列哪些技能的組合（）①兩項(xiàng)體育技能②兩項(xiàng)藝術(shù)技能③兩項(xiàng)科技技能④一項(xiàng)體育技能⑤一項(xiàng)藝術(shù)技能⑥一項(xiàng)科技技能A.②④⑤B.①⑤⑥C.①②D.②③【答案】：B9.以下哪個(gè)說(shuō)法不正確？（）A.蔡元培首次提出五育并舉的教育思想B.王守仁首次提出教育要培養(yǎng)創(chuàng)造性人才C.陶行知提出知行合一D.朱熹提出基礎(chǔ)性教育，重視基礎(chǔ)思想【答案】：B10.遇有不良情緒時(shí)，比較恰當(dāng)?shù)奶幚磙k法是（）。A.壓抑B.謾罵C.合理宣泄D.逃避【答案】：C11.個(gè)人按照社會(huì)或群體的要求，或他人的請(qǐng)求而做出的行為稱為（）。A.屈從B.依從C.服從D.從眾【答案】：C12.迄今為止在世界范圍內(nèi)應(yīng)用最廣泛、最普遍的一種教學(xué)方法是（）。A.發(fā)現(xiàn)法B.練習(xí)法C.談話法D.講授法【答案】：D13.以下關(guān)于活動(dòng)課程主要屬性的描述中，不正確的是（）。A.以兒童為中心,依據(jù)兒童當(dāng)前的興趣和需要來(lái)設(shè)置課程B.活動(dòng)課程即通常所講的課外活動(dòng)C.課程組織心理學(xué)化,要求按兒童心理發(fā)展的順序和特點(diǎn)來(lái)組織課程D.打破學(xué)科界限,按活動(dòng)主題來(lái)組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)【答案】：B14.以下選項(xiàng)中，關(guān)于晏陽(yáng)初“四大教育”表述錯(cuò)誤的是（）。A.以公民教育攻私B.以衛(wèi)生教育攻禮C.以文藝教育攻愚D(zhuǎn).以生計(jì)教育攻窮【答案】：B15.柯爾伯格對(duì)兒童的道德發(fā)展進(jìn)行研究主要采用的研究方法是（）。A.觀察法B.實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)法C.對(duì)偶故事法D.兩難故事法【答案】：D16.中國(guó)古代的儒家經(jīng)典“四書”是指《大學(xué)》《中庸》《孟子》和（）。A.《禮記》B.《論語(yǔ)》C.《春秋》D.《學(xué)記》【答案】：B17.下列屬于行政首長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的是（）。A.開發(fā)公司的經(jīng)理負(fù)責(zé)制B.國(guó)有企業(yè)的廠長(zhǎng)負(fù)責(zé)制C.鄉(xiāng)政府的鄉(xiāng)長(zhǎng)負(fù)責(zé)制D.國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制【答案】：C18.商品的價(jià)格圍繞（）上下波動(dòng)。A.社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間B.成本C.個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間D.價(jià)值【答案】：D19.在公文中，下列有關(guān)聯(lián)合行文要注意的問題錯(cuò)誤的是（）。A.聯(lián)合行文應(yīng)當(dāng)確有必要，而且單位宜多B.聯(lián)合行文中對(duì)于共同執(zhí)行有關(guān)方針，加強(qiáng)事務(wù)非常有利C.幾個(gè)平行機(jī)關(guān)或聯(lián)合行文，應(yīng)將相對(duì)應(yīng)的各機(jī)關(guān)都列為主送機(jī)關(guān)D.行文的各機(jī)關(guān)，部門必須同級(jí)【答案】：A20.下列有關(guān)進(jìn)化論內(nèi)容的表述中，不正確的是（）。A.自然選擇主導(dǎo)著進(jìn)化的方向B.個(gè)體是生物進(jìn)化的基本單位C.突變?yōu)樯镞M(jìn)化提供材料D.隔離是物種形成的必要條件【答案】：B21.描寫過(guò)年習(xí)俗的古詩(shī)“千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符”中，“新桃”指的是：A.新鮮的桃子B.桃木制作的新門神C.繪有壽桃的新年畫D.桃色的新衣【答案】：B22.“全息”是由希臘字“holos”變來(lái)的，意即完全的信息——不僅包括光的振幅信息還包括位相信息。1965年以來(lái)全息術(shù)的一個(gè)重要分支——脈沖全息術(shù)得到了發(fā)展，這使得動(dòng)態(tài)全息干涉計(jì)量獲得了實(shí)際應(yīng)用。（）的出現(xiàn)，為全息術(shù)的發(fā)展開辟了廣闊的前景。A.納米技術(shù)B.克隆技術(shù)C.激光技術(shù)D.基因工程技術(shù)【答案】：C23.資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展中，資本集中的直接后果是（）A.社會(huì)總資本急劇增加；B.絕對(duì)剩余價(jià)值總量快速增長(zhǎng)C.社會(huì)就業(yè)率明顯提高；D.個(gè)別資本規(guī)模迅速擴(kuò)大；【答案】：D24.宣告失蹤是指自然人下落不明達(dá)到法定期限，經(jīng)利害關(guān)系人申請(qǐng)，由人民法院宣告為失蹤人的制度。宣告失蹤達(dá)到的法定期限為（）。A.4年B.6年C.1年D.2年【答案】：D25.在社會(huì)熱點(diǎn)事件中，政府回應(yīng)的核心價(jià)值要素就是“權(quán)威”。失去了這個(gè)核心價(jià)值，政府回應(yīng)就失去了意義?？蓡栴}在于有些政府部門尚未意識(shí)到，這個(gè)核心價(jià)值并非____，而是通過(guò)正確的信息發(fā)布與回應(yīng)來(lái)____的。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.—成不變___完善B.原封不動(dòng)___活躍C.遙不可及___接近D.與生俱來(lái)___建立【答案】：D26.將下列選項(xiàng)中的詞語(yǔ)依次填入句子橫線處，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

他深知淪落江湖的藝人的________和痛苦，他是帶著深厚的摯愛和同情來(lái)________這兩個(gè)受著生活重壓的小人物的。A.心酸描繪B.心酸刻畫C.辛酸描繪D.辛酸刻畫【答案】：D27.作為一個(gè)擁有五千年不間斷文明史的古國(guó)，我國(guó)擁有十分豐富的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。這些活態(tài)的文化不僅構(gòu)成了中華民族深厚的文化底蘊(yùn)，也承載著中華民族文化淵源的基因。但隨著我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的加速，文化標(biāo)準(zhǔn)化以及環(huán)境條件的變化，尚有不計(jì)其數(shù)的文化遺產(chǎn)正處于瀕危狀態(tài)，它們猶如一個(gè)個(gè)影子，隨時(shí)都可能消亡。對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是（）。A.諸多因素威脅著文化遺產(chǎn)的生存狀態(tài)B.文化遺產(chǎn)保護(hù)工作要有新思路C.新形勢(shì)下亟須加強(qiáng)文化遺產(chǎn)保護(hù)D.要重視現(xiàn)代化建設(shè)帶來(lái)的新問題【答案】：A28.電腦上的“大腦訓(xùn)練”游戲曾經(jīng)被斥責(zé)為（），但最近發(fā)表的一個(gè)研究結(jié)果表明，這種訓(xùn)練確實(shí)能夠提高65歲以上老年人的記憶力和注意力。事實(shí)上，人的大腦也在（）讓老年人的退休生活變得愉快。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.無(wú)稽之談盡其所能B.奇談怪論忠心耿耿C.荒謬之詞盡心盡力D.天方夜譚想方設(shè)法【答案】：A29.判斷一個(gè)環(huán)形坑或環(huán)形構(gòu)造的形成是否與隕石撞擊作用有關(guān)，關(guān)鍵是要查明該坑巖石是否受過(guò)隕石強(qiáng)烈撞擊伴隨的沖擊波作用。在強(qiáng)烈沖擊波作用下，靶巖將發(fā)生沖擊變質(zhì)。關(guān)于隕石撞擊坑的判別，國(guó)際科學(xué)界明確了三項(xiàng)沖擊變質(zhì)診斷性指標(biāo)：礦物擊變面狀頁(yè)理、礦物擊變玻璃、擊變礦物高壓多形轉(zhuǎn)變。在自然界中，除了地外天體超速撞擊引起的沖擊波作用外，任何其他天然過(guò)程或地質(zhì)作用均不能在地質(zhì)體中引發(fā)這類礦物物理變化。如能在地表環(huán)狀地質(zhì)構(gòu)造中發(fā)現(xiàn)上述三項(xiàng)指標(biāo)之一，即可確定該地區(qū)發(fā)生過(guò)隕石撞擊事件。根據(jù)這段文字，對(duì)某環(huán)形坑或環(huán)形構(gòu)造來(lái)說(shuō)（）A.三項(xiàng)沖擊變質(zhì)診斷性指標(biāo)通常不會(huì)同時(shí)出現(xiàn)B.發(fā)現(xiàn)礦物擊變玻璃即可判斷定為隕石撞擊形成C.強(qiáng)烈地震有可能引發(fā)擊變礦物高壓多形轉(zhuǎn)變D.其形成往往能證明該處受過(guò)強(qiáng)烈沖擊波作用【答案】：B30.在宇宙這個(gè)巨大的空間之內(nèi)，我們的地球只不過(guò)是一個(gè)小點(diǎn)，是繞著______一個(gè)。(1)無(wú)足輕重的(2)九個(gè)行星當(dāng)中的(3)一個(gè)稱之為太陽(yáng)的(4)黃恒星旋轉(zhuǎn)著的填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)序是（）。A.(3)(4)(1)(2)B.(3)(4)(2)(1)C.(1)(4)(3)(2)D.(3)(1)(4)(2)【答案】：D31.生物測(cè)定技術(shù)可以利用你的面部、指紋、虹膜、靜脈血管等生理特征，或者你的聲音、字跡或打字節(jié)奏等行為特征對(duì)你的身份進(jìn)行________。與鑰匙和密碼不同，你的個(gè)人特征很難丟失或忘記，而且它們很難被________。基于這個(gè)原因，生物測(cè)定技術(shù)才能在今天的安檢中大行其道。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.驗(yàn)證復(fù)制B.區(qū)分篡改C.鑒別破解D.識(shí)別盜竊【答案】：A32.當(dāng)下社會(huì)語(yǔ)言中產(chǎn)生了許多新詞，“美女”算是其中之一，因?yàn)樗呀?jīng)不是傳統(tǒng)語(yǔ)意上的“美女”了，而是幾乎泛指一切女性?！懊琅币辉~的濫用，似乎發(fā)端于文學(xué)界，所謂“美女作家”。當(dāng)從文學(xué)自身尋找價(jià)值比較艱難的時(shí)候，從語(yǔ)言學(xué)角度去尋找，反而顯得容易些了，這也許可以算作中國(guó)文學(xué)對(duì)于語(yǔ)言學(xué)的新貢獻(xiàn)吧。繼女作家統(tǒng)統(tǒng)被稱為“美女作家”之后，電視上每出現(xiàn)一位女教授，都會(huì)被稱為“美女教授”?，F(xiàn)在到商場(chǎng)去買東西，都會(huì)有營(yíng)業(yè)員湊上來(lái)問：“美女，買什么？”

在“美女”中，“美”已經(jīng)成為虛詞，沒有任何實(shí)際意義了。“美女”對(duì)語(yǔ)言學(xué)帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)，那就是需要重新定義“美”的內(nèi)涵。如果從前稱美女是對(duì)女性美的贊賞的話，現(xiàn)在已經(jīng)完全淪為一種輕薄了。而且，從前的人含蓄，似乎很少在口語(yǔ)中直呼一個(gè)人為“美女”，哪怕她真的是一個(gè)美女。這不是審美的個(gè)體差異問題，也不是情人眼里出西施的特定審美現(xiàn)象，而是“美”字的濫用和美女稱謂的泛化。就拿文化界來(lái)說(shuō)，百姓對(duì)于知識(shí)女性的面孔可能是存在著“閱讀定勢(shì)”的，一看沒到丑的地步，“美女”一詞就脫口而出了，所以，現(xiàn)在大家需要區(qū)分的不是誰(shuí)是“美女作家”“美女教授”，而是誰(shuí)不是“美女作家”“美女教授”了。當(dāng)特殊取代一般時(shí)，人們所做的就不是從一般中區(qū)別特殊，而是從特殊中區(qū)別一般了。

一個(gè)詞匯的運(yùn)用越是被泛化，意義也就越是被抽空。漢語(yǔ)中有很多詞已經(jīng)被用死掉了，屬于一用就濫，一濫就死，比如文化、愿景，等等。在文化界，死掉的詞可能還有“大師”和“偉大”。評(píng)價(jià)一個(gè)文化人，動(dòng)輒就是“大師”；評(píng)價(jià)一件文化產(chǎn)品，動(dòng)輒就是“偉大”；一個(gè)二流作家可以被稱為“大師”，一部三流小說(shuō)可以被稱為“偉大”作品。為什么會(huì)這樣呢？原因很簡(jiǎn)單，這個(gè)時(shí)代恰恰無(wú)大師，恰恰不偉大，才導(dǎo)致了“大師”與“偉大”詞匯的泛濫。真正在大師輩出的偉大時(shí)代，“大師”與“偉大”這兩個(gè)詞反而是很少用的，大家在謙虛認(rèn)真地思考、交流與商榷，而不是隨隨便便把“大師”和“偉大”的帽子一扣拉倒。只有目力不逮的人，才會(huì)到處亂扣“大師”與“偉大”的帽子。

蘇聯(lián)解體以后，“同志”不好再稱呼了，俄羅斯人不知所措，干脆稱呼男人”“女人”。于是，有人在喊一個(gè)人，卻能引起半條街的回頭率?！澳腥恕焙汀芭恕笨梢猿蔀橐环N稱謂，似乎是回到了對(duì)人的最本質(zhì)、最普世的稱謂層面，但也消解了語(yǔ)言的存在價(jià)值，實(shí)際上是語(yǔ)言的悲哀?！懊琅币辉~所顯示的，也是語(yǔ)言的滑稽與悲哀，對(duì)于用詞和稱謂的不加節(jié)制，有一天也許會(huì)導(dǎo)致中國(guó)人只能相互稱“男人”和“女人”的尷尬境地了?！懊琅币辉~的泛化體現(xiàn)的恰恰是語(yǔ)義的匱乏，以及詞語(yǔ)尊嚴(yán)的下滑和人的漫不經(jīng)心。

下列各項(xiàng)中，不屬于文中“美女泛化”的原因的是（）。A.現(xiàn)在的人不像以前的人那樣含蓄和保守B.人們失去了認(rèn)真思考交流和商榷的習(xí)慣C.現(xiàn)在“美女”一詞已經(jīng)帶有輕薄的意味D.人們對(duì)知識(shí)女性可能存在著“閱讀定勢(shì)”【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.教師與家庭法律糾紛的類型分為A.民事糾紛B.行政糾紛C.刑事糾紛D.復(fù)雜糾紛【答案】：ABC34.考試是一種老師評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)效果，強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)欲望的工具，但若教師僅憑考試成績(jī)來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生，便會(huì)導(dǎo)致學(xué)生產(chǎn)生書呆子型成就中心的偏向，這說(shuō)明教育具有（）。A.正向隱性功能B.負(fù)向顯性功能C.負(fù)向隱性功能D.正向顯性功能【答案】：CD35.心理動(dòng)力系統(tǒng)決定著個(gè)體對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的認(rèn)知態(tài)度和對(duì)活動(dòng)對(duì)象的選擇與偏向。它主要包括哪些心理成分。（）。A.動(dòng)機(jī)B.世界觀C.需要D.興趣【答案】：ABCD36.教師職業(yè)道德的基本功能有（）。A.對(duì)教師職業(yè)行為的調(diào)節(jié)功能B.對(duì)教師工作的評(píng)價(jià)功能C.對(duì)教育對(duì)象的教育功能D.對(duì)教師工作的動(dòng)力功能【答案】：ABCD37.教師的威信是指教師個(gè)人或者組織改變、控制人們心理和行為的影響力，主要包括（）。A.知識(shí)威信B.學(xué)術(shù)威信C.職業(yè)威信D.人格威信【答案】：CD38.陶行知“生活教育”思想體系包括（）。A.生活即教育B.社會(huì)即學(xué)校C.教學(xué)做合一D.教育即生活【答案】：ABC39.下列關(guān)于教學(xué)方法的敘述，正確的有（）。A.教學(xué)方法是一個(gè)具有不同層次的系統(tǒng)B.脫離教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)方法是沒有生命力的C.教學(xué)方法是為教學(xué)目的服務(wù)的D.教學(xué)方法的選用要認(rèn)真考慮教學(xué)主體自身的條件【答案】：ABCD40.古希臘把“三藝”作為教育內(nèi)容，這“三藝”是指（）。A.文法B.修辭C.四書D.辯證法【答案】：ABD41.道德的功能主要功能表現(xiàn)在以（）個(gè)方面A.認(rèn)識(shí)功能B.調(diào)節(jié)功能C.評(píng)價(jià)功能D.教育功能【答案】：ABCD42.教師必須具備以下的道德人格標(biāo)準(zhǔn)（）。A.師知：B.師能：C.師品：D.師表：【答案】：ABCD43.我國(guó)地形、地勢(shì)總的特點(diǎn)包括（）A.地勢(shì)西高東低B.呈階梯狀分布C.山區(qū)面積廣大D.地形復(fù)雜多樣【答案】：ABCD44.全國(guó)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)代表的選舉，采用的投票方法是（）。A.可以委托信任的人代寫B(tài).鼓掌通過(guò)C.—律無(wú)記名投票D.可以無(wú)記名投票，也可以舉手表決【答案】：AC45.華佗是我國(guó)東漢名醫(yī)。一次，府吏倪尋和李延倆人均頭痛發(fā)熱。一同去請(qǐng)華佗診治，華佗經(jīng)過(guò)仔細(xì)的望色、診脈，開出兩副不同的處方。給倪尋開的是瀉藥，給李延開的是解表發(fā)散藥。二人不解：我倆是同一癥狀，為何開的藥方卻不同呢？是不是華佗弄錯(cuò)了？于是，他們向華佗請(qǐng)教。華佗解釋道：倪尋的病是由于飲食過(guò)多引起的，病在內(nèi)，應(yīng)當(dāng)服瀉藥，將積滯泄去，病就好了。李延的病是受涼感冒引起的，病在外，應(yīng)當(dāng)吃解表藥，風(fēng)寒之邪隨汗而去，頭痛也就好了。你們癥狀相似，但病因相弄，所以治之宜殊。二人拜服，回家后各自將藥熬好服下，很快都痊愈了。

中醫(yī)是我國(guó)寶貴的醫(yī)學(xué)遺產(chǎn)，強(qiáng)調(diào)辨證施治。華佗對(duì)癥下藥治頭痛發(fā)熱的故事蘊(yùn)含豐富的辯證法思想。

材料中所涉及的唯物辯證法范疇包括（）。A.偶然性和必然性的辯證關(guān)系B.矛盾普遍性和特殊性的辯證關(guān)系C.現(xiàn)象和本質(zhì)的辯證關(guān)系D.原因和結(jié)果的辯證關(guān)系【答案】：BCD46.我國(guó)最早建立的四個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)是（）。A.廣州B.深圳C.珠海D.廈門【答案】：BCD47.訴訟時(shí)效期間為