高二語(yǔ)文人教版必修三同步檢測(cè)5杜甫詩(shī)三首

第頁(yè)杜甫詩(shī)三首一、打牢語(yǔ)言基礎(chǔ)(28分)1．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，讀音全都正確的一項(xiàng)是(B)A．玉露(lù)塞上(sài)渚清(zhù)霜鬢(bìn)B．單于(chán)蕭森(xiāo)凋傷(diāo)千載(zǎi)C．琵琶(pá)省識(shí)(xǐnɡ)朔漠(shuò)禪讓(chàn)D．青冢(zhōnɡ)環(huán)珮(pèi)暮砧(zhēn)潦倒(liáo)【解析】A項(xiàng)，“渚”讀zhǔ；C項(xiàng)，“琶”讀輕聲，“禪”讀shàn；D項(xiàng)，“冢”讀zhǒnɡ。2．下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)的意義相同的一組是()A.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(百年多病獨(dú)登臺(tái),獨(dú)留青冢向黃昏))B.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(孤舟一系故園心,一去紫臺(tái)連朔漠))C.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(巫山巫峽氣蕭森,無(wú)邊落木蕭蕭下))D.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(塞上風(fēng)云接地陰,接天蓮葉無(wú)窮碧))解析：選DA項(xiàng)，獨(dú)自/只，僅僅。B項(xiàng)，數(shù)詞/副詞，一旦。C項(xiàng)，蕭索、蕭條/擬聲詞，風(fēng)吹落葉的聲音。D項(xiàng)，均為“連接”之意。3.下列加點(diǎn)詞有詞類活用的一項(xiàng)是(A)A．玉露凋傷楓樹林 B．白帝城高急暮砧C．一去紫臺(tái)連朔漠 D．風(fēng)急天高猿嘯哀【解析】凋：使動(dòng)用法，使……凋落。4．下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)，與現(xiàn)代漢語(yǔ)的意義相同的一項(xiàng)是()A．百年多病獨(dú)登臺(tái) B．萬(wàn)里悲秋常作客C．塞上風(fēng)云接地陰 D．分明怨恨曲中論解析：選DA項(xiàng)，“百年”古義指到了晚年，今義指一百年。B項(xiàng)，“萬(wàn)里”古義指詩(shī)人四處漂泊，居無(wú)定所，今義指距離十分遙遠(yuǎn)。C項(xiàng)，“塞上”古義指夔州的山，今義指長(zhǎng)城以北的地區(qū)。D項(xiàng)，“怨恨”指不滿與仇恨的情緒，古今意義相同。5．下列詩(shī)句朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)是(D)A．艱難/苦恨/繁/霜鬢 B．群山/萬(wàn)壑/赴/荊門C．渚清/沙白/鳥/飛回 D．玉露/凋傷/楓/樹林【解析】玉露/凋傷/楓樹/林。6．下面是杜甫一首題為“宿江邊閣”的小詩(shī)，中間兩聯(lián)語(yǔ)序已亂，排序正確的一項(xiàng)是()暝色延山徑，高齋次水門。________，________。________，________。不眠憂戰(zhàn)伐，無(wú)力正乾坤。①孤月浪中翻②鸛鶴追飛靜③豺狼得食喧④薄云巖際宿A．①④③② B．④①②③C．②④①③ D．②③④①解析：選B這是一首律詩(shī)，中間兩聯(lián)要對(duì)仗，最后一字要押韻，還要注意整首詩(shī)的起承轉(zhuǎn)合問(wèn)題。綜合起來(lái)看，B項(xiàng)最恰當(dāng)。7．下面對(duì)詩(shī)句的解說(shuō)，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(D)A．《秋興八首(其一)》是杜甫流寓夔州時(shí)所作。這首詩(shī)是八首中的第一首，寫夔州一帶的秋景，寄寓詩(shī)人自傷漂泊、思念故園的心情。B．《詠懷古跡(其三)》頸聯(lián)“畫圖”句承第三句，“環(huán)珮”句承第四句。寫她懷念故國(guó)之心永遠(yuǎn)不變，雖骨留青冢，魂靈還會(huì)在月夜回到生養(yǎng)她的故土。C．有人認(rèn)為《登高》第三四句“無(wú)邊”“不盡”兩詞多余，其實(shí)正是有了這兩個(gè)詞，詩(shī)的意境才顯得更為廣闊深遠(yuǎn)，氣象萬(wàn)千。D．《登高》的最后兩句，寫外界環(huán)境帶給作者的艱難苦恨和自身隨著年齡增長(zhǎng)而白了的頭發(fā)，使得自己連喝酒的興致都沒有了?！窘馕觥俊靶峦峋票钡脑蚴且?yàn)槔喜　?.根據(jù)語(yǔ)意，在橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)木渥?。李白是仙，杜甫是圣。李白與杜甫一生都在燃燒，李白是天上的隕石，杜甫是人間的火種。李白詩(shī)如橫笛，清麗悠揚(yáng)；杜甫詩(shī)似直簫，深沉悲愴。讀李白可以化解俗氣、卑怯氣、窮酸氣；讀杜甫可以、、。參考答案：增強(qiáng)愛心同情心責(zé)任心8．下面文段有三處推斷存在問(wèn)題，請(qǐng)參照①的方式，說(shuō)明另外兩處問(wèn)題。(5分)針對(duì)“為什么高鐵上只有吃不起的盒飯卻買不到方便面”的疑問(wèn)，有人認(rèn)為，動(dòng)車組密封性特別強(qiáng)，而泡方便面味道很大，不利于車內(nèi)的空氣質(zhì)量，嚴(yán)重影響了人們的健康。不賣方便面，就能營(yíng)造出一個(gè)比較舒適的乘車環(huán)境。其實(shí)，高價(jià)盒飯?jiān)谝欢ǔ潭壬险凵涑龅氖歉哞F服務(wù)人員缺乏敬業(yè)理念。只要他們轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念，乘客就一定能吃上物美價(jià)廉的盒飯和方便面。①泡方便面味道很大不一定會(huì)嚴(yán)重影響人們的健康。②不賣方便面不一定能營(yíng)造出一個(gè)比較舒適的乘車環(huán)境。③轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念不一定能使乘客吃上物美價(jià)廉的盒飯和方便面。9.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)杜甫在《登高》中發(fā)出“，”的感慨，抒發(fā)了漂泊異鄉(xiāng)、年老體衰的惆悵之情，也蘊(yùn)含著與生命的衰弱頑強(qiáng)抗?fàn)幍木瘛?2)《秋興八首(其一)》中“，”兩句，寫波浪在地而兼天涌，風(fēng)云在天而接地陰。在景物描繪之中，形象地表達(dá)了詩(shī)人因時(shí)局動(dòng)蕩不安、前途未卜的處境和作者胸中翻騰起伏的憂思與郁勃不平之氣。(3)《詠懷古跡》中寫盡昭君一生悲劇的句子是：，。答案：(1)萬(wàn)里悲秋常作客百年多病獨(dú)登臺(tái)(2)江間波浪兼天涌塞上風(fēng)云接地陰(3)一去紫臺(tái)連朔漠獨(dú)留青冢向黃昏二、提高閱讀能力(22分)閱讀下面的詩(shī)歌，完成后面題目。對(duì)雨書懷走邀許主簿[唐]杜甫東岳云峰起，溶溶滿太虛①。震雷翻幕燕，驟雨落河魚。座對(duì)賢人酒②，門聽長(zhǎng)者車。相邀愧泥濘，騎馬到階除③。注：①太虛：天空。②賢人酒：濁酒。古人稱清酒為圣人，濁酒為賢人。③階除：臺(tái)階。(1)下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的兩項(xiàng)是(5分)(BE)A．詩(shī)歌的題目表明詩(shī)歌包括兩個(gè)內(nèi)容：對(duì)雨抒發(fā)自己的情懷和邀請(qǐng)?jiān)S主簿前來(lái)。B．首聯(lián)運(yùn)用比擬的手法，寫泰山上涌起山峰一樣的云層；無(wú)邊無(wú)際，遮滿天空。C．頸聯(lián)寫詩(shī)人擺好濁酒，側(cè)耳傾聽朋友車馬到來(lái)的聲音，表現(xiàn)對(duì)朋友到來(lái)的企盼之情。D．頸聯(lián)中詩(shī)人稱請(qǐng)朋友喝的酒為“賢人酒”，暗含著對(duì)朋友的贊賞之情。E．尾聯(lián)寫詩(shī)人看到下雨后道路泥濘，對(duì)邀請(qǐng)朋友前來(lái)之舉感到非常后悔。【解析】B．運(yùn)用比喻的手法，將云層比作山峰。E.感到“后悔”不妥，應(yīng)該是感到“愧疚”。(2)頷聯(lián)中的哪兩個(gè)字最富有表現(xiàn)力？請(qǐng)指出并作賞析。(6分)答：最富有表現(xiàn)力的是“翻”和“落”兩個(gè)字。(2分)傍晚的燕子上下翻飛，作者把它想象成是雷震的結(jié)果，突出了雷聲之大，頗有氣勢(shì)；(2分)河中的魚沉入水底，作者想象成是驟雨降落的結(jié)果，突出了驟雨之猛。(2分)【詩(shī)意】泰山上涌起山峰一樣的云層，無(wú)邊無(wú)際，遮滿天空。震雷驚翻了帷幕上的燕子，驟雨使河魚沉入水底。此時(shí)，我面對(duì)著坐席前擺好的濁酒，側(cè)耳傾聽您的車馬到門前的聲音。唉，在雨天泥濘的時(shí)候邀請(qǐng)您來(lái)做客，實(shí)感內(nèi)疚，不過(guò)還是希望您能騎馬來(lái)到我的階前。鄭太字公業(yè)，河南開封人，司農(nóng)眾之曾孫也，少有才略。初，舉孝廉，三府辟，公車征，皆不就。及大將軍何進(jìn)輔政，征用名士，以公業(yè)為尚書侍郎，遷侍御史。進(jìn)將誅閹官，欲召并州牧董卓為助。公業(yè)謂進(jìn)曰：“董卓強(qiáng)忍寡義，志欲無(wú)厭。若借之朝政，授以大事。將恣兇欲，必危朝廷?！庇譃殛悤r(shí)務(wù)之所急數(shù)事。進(jìn)不能用，乃棄官去。進(jìn)尋見害，卓果作亂。公業(yè)等與侍中伍瓊、卓長(zhǎng)史何颙共說(shuō)卓，以袁紹為勃海太守，以發(fā)山東之謀。及義兵起，卓乃會(huì)公卿議，大發(fā)卒討之，群僚莫敢忤旨。公業(yè)恐其眾多益橫，兇強(qiáng)難制，獨(dú)曰：“夫政在德，不在眾也?！弊坎粣?，曰：“如卿此言，兵為無(wú)用邪？”公業(yè)懼，乃詭詞更對(duì)曰：“非謂無(wú)用，以為山東不足加大兵耳。如有不信，試為明公略陳其要。今山東合謀，州郡連結(jié)，人庶相動(dòng)，非不強(qiáng)盛，然光武以來(lái)，中國(guó)無(wú)警，百姓優(yōu)逸，忘戰(zhàn)日久。仲尼有言：‘不教人戰(zhàn)，是謂棄之?！浔婋m多，不能為害。一也。明公出自西洲，少為國(guó)將，閑習(xí)軍事，數(shù)踐戰(zhàn)場(chǎng)，名振當(dāng)世，人懷懾服。二也。袁本初公卿子弟，生處京師。張孟卓東平長(zhǎng)者坐不窺堂孔公緒清談高論噓枯吹生并無(wú)軍旅之才執(zhí)銳之干臨鋒決敵非公之儔。三也?！弊磕藧?，以公業(yè)為將軍，使統(tǒng)諸軍討擊關(guān)東。或說(shuō)卓曰：“鄭公業(yè)智略過(guò)人，而結(jié)謀外寇，今資之士馬，就其黨與，竊為明公懼之?！弊磕耸者€其兵，留拜議郎。卓既遷都長(zhǎng)安，天下饑亂，士大夫多不得其命。而公業(yè)家有余資，日引賓客高會(huì)倡樂(lè)，所贍救者甚眾。乃與何颙、荀攸共謀殺卓。事泄，颙等被執(zhí)，公業(yè)脫身自武關(guān)走，東歸袁術(shù)。(選自《后漢書·列傳第六十》)4．下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是(3分)(B)A．張孟卓東平/長(zhǎng)者坐不窺堂/孔公緒清談高論噓枯吹/生并無(wú)軍/旅之才執(zhí)/銳之干臨鋒/決敵非公之儔/B．張孟卓東平長(zhǎng)者/坐不窺堂/孔公緒清談高論/噓枯吹生/并無(wú)軍旅之才/執(zhí)銳之干/臨鋒決敵/非公之儔/C．張孟卓東平長(zhǎng)者/坐不窺堂孔公緒/清談高論噓枯吹/生并無(wú)軍旅/之才執(zhí)/銳之干/臨鋒決敵非公之儔/D．張孟卓東平/長(zhǎng)者坐不窺堂/孔公緒清談/高論噓枯吹/生并無(wú)軍旅之才/執(zhí)銳之干/臨鋒決敵非公之儔/【解析】首先通覽語(yǔ)段，聯(lián)系上下文，明曉文段語(yǔ)意。其次抓住關(guān)鍵詞“者”進(jìn)行斷句，然后抓住“軍旅之才”“執(zhí)銳之干”結(jié)構(gòu)對(duì)稱進(jìn)行斷句，最后根據(jù)語(yǔ)意進(jìn)行斷句。5．下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是(3分)(D)A．孝廉是漢武帝時(shí)設(shè)立的察舉考試，以任用官員的一種科目，孝廉是孝順親長(zhǎng)、廉能正直的意思。B．卒，士兵的舊稱，屬政府正規(guī)編制的部隊(duì)。士兵需要有勇敢無(wú)畏的精神，就是不怕死、有虎勁。C．州郡，為東漢末形成的州、郡、縣三級(jí)地方政治制度。州沿襲九州之分，郡始于秦，完善于漢。D．仲尼，為孔子，被尊奉為“天縱之圣”、“天之木鐸”，是儒家學(xué)派創(chuàng)始人，倡導(dǎo)以仁為本思想?！窘馕觥俊耙匀蕿楸尽睘槊献拥乃枷?。6．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是(3分)(D)A．鄭太出身顯貴，多次征召不就。鄭太為司農(nóng)鄭眾的曾孫，多次被舉孝廉、辟三府，朝廷征召都不去赴任。B．鄭太深謀遠(yuǎn)慮，見機(jī)行事。鄭太看到何進(jìn)召董卓相助，勸諫何進(jìn)，何進(jìn)充耳不聞，鄭太見機(jī)棄官而走。C．鄭太能言善辯，足智多謀。鄭太引經(jīng)據(jù)典，用三條理由陳述山東不值得用大兵征討，打消董卓的疑慮。D．鄭太樂(lè)善好施，胸懷大志。鄭太在天下動(dòng)亂之際，宴請(qǐng)賓客，并與賓客中何颙、荀攸等人合計(jì)謀殺董卓?！窘馕觥扛鶕?jù)原文“日引賓客高會(huì)倡樂(lè)，所贍救者甚眾。乃與何颙、荀攸共謀殺卓”，文中并未交代何颙、荀攸的賓客身份。7．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)(1)董卓強(qiáng)忍寡義，志欲無(wú)厭。若借之朝政，授以大事。將恣兇欲，必危朝廷。(5分)譯文：董卓強(qiáng)悍而不義，貪得無(wú)厭。如果讓他參與朝政，把大事交給他，將會(huì)放縱其邪惡的欲望，必將危及朝廷。(“若”“授”“恣”各1分，句意2分)(2)鄭公業(yè)智略過(guò)人，而結(jié)謀外寇，今資之士馬，就其黨與，竊為明公懼之。(5分)譯文：鄭太才智謀略過(guò)人，而勾結(jié)外面敵寇，如今交給他士卒兵馬，讓他去靠近他的同黨，我私下為明公擔(dān)憂。(“略”“資”“黨與”各1分，句意2分)【參考譯文】鄭太字公業(yè)，河南開封人，是司農(nóng)鄭眾的曾孫，年輕時(shí)就有才干謀略。起初被舉為孝廉，三公聘，朝廷召，一概不去。等到大將軍何進(jìn)輔政，征用名士，任命鄭太為尚書侍郎，又升任侍御史。何進(jìn)要?dú)⒒鹿?，想召并州刺史董卓為助。鄭太?duì)何進(jìn)說(shuō)：“董卓強(qiáng)悍而不義，貪得無(wú)厭。如果讓他參與朝政，把大事交給他，將會(huì)放縱其邪惡的欲望，必將危及朝廷。”又向何進(jìn)陳述幾件當(dāng)務(wù)之急的事，何進(jìn)不聽，于是就棄官而去。何進(jìn)不久被害，董卓果然作亂。鄭太等與侍中伍瓊、卓長(zhǎng)史何颙一起勸說(shuō)董卓，委派袁紹為勃海太守，以促成山東起兵反董卓的的計(jì)劃。等到義兵興起，董卓召集公卿商議，要大舉發(fā)兵去征討，眾官?zèng)]有人敢違抗他的旨意。鄭太怕他兵多了更加驕橫，兇惡強(qiáng)暴難以遏制，就獨(dú)自說(shuō)：“為政在于德，而不在人多啊。”董卓不高興，說(shuō)：“像你這么說(shuō)，兵是無(wú)用了？”鄭太害怕了，就假意說(shuō)：“不是沒有用，而是我覺得山東不值得用大兵征討罷了。如果不信，我試著為明公陳述其要點(diǎn)。如今山東合謀，州郡連結(jié)，眾人互相鼓動(dòng)，不是不強(qiáng)盛。然而自光武帝以來(lái)，中原無(wú)戰(zhàn)事，百姓富足安逸，忘記戰(zhàn)爭(zhēng)多年了。仲尼說(shuō)過(guò)：‘不教人學(xué)會(huì)作戰(zhàn)，這叫拋棄他們’。他們?nèi)穗m多，卻不能成為禍害。這是第一。明公出身于西洲，年輕時(shí)就做國(guó)家武將，熟習(xí)軍事，屢次經(jīng)歷戰(zhàn)場(chǎng)，名震當(dāng)世，人人畏懼。這是第二。袁本初是公卿子弟，生長(zhǎng)在京城里。張孟卓是東平的道德先生