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文檔簡介
2025屆廣東省茂名市第十中學高三3月份模擬考試歷史試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.延安時期和改革開放以來,是中國共產黨歷史上的兩個扭轉乾坤的“黃金時代”,拓展了馬克思主義中國化的新境界,開創(chuàng)了中國歷史的新局面。這兩階段理論成就分別是A.農村包圍城市革命道路和“依法治國”方略確立B.毛澤東思想成熟、建設中國特色社會主義理論形成C.毛澤東思想形成、社會主義市場經濟體制目標提出D.毛澤東思想萌發(fā)和經濟建設為中心指導思想確立2.北宋初年,政府曾勸諭江南以至福建、廣東等地種植原北方主要糧食品種粟、麥、黍、豆等;水稻的優(yōu)良品種也在各地推廣,其中最著名的品種“占城稻”從越南引進福建,后又推廣到江淮和北方;甘蔗、棉花、茶葉、桑麻等經濟作物的種植范圍也較前擴大。這說明A.北宋統(tǒng)一促進農作物品種交流 B.北宋政府實行重農抑商政策C.優(yōu)良品種的推廣推動農業(yè)發(fā)展 D.對外開放有利人民生活改善3.下圖為1955年的一幅漫畫《圓的和扁的》,畫中字為單干戶的孩子說:“看,人家都是圓的,咱們什么都是扁的!”該漫畫意在A.歌頌一五計劃的優(yōu)先戰(zhàn)略B.展示農業(yè)改造的基本完成C.肯定社會主義經濟優(yōu)越性D.批評農業(yè)的急躁冒進現(xiàn)象4.漢初,人們追求不死成仙的熱度消退,與治病、養(yǎng)生、長壽、健體相關的醫(yī)學著作大量問世。漢武帝時再次掀起求仙熱潮,除了《淮南子》本身就是綜合以前各家理論的雜家,即使有部分養(yǎng)生醫(yī)學的理論,也是歸結到不死成仙上,醫(yī)學成就寥寥。這一現(xiàn)象說明A.漢代醫(yī)學成就集中于漢初 B.神仙信仰影響漢代醫(yī)學的興衰C.漢武帝假棄道家黃老學說 D.中國古代醫(yī)藥學注重理論總結5.哥倫布《航海日志》:“兩位陛下(指西班牙國王和王后)決定派我,克里斯托夫?哥倫布前往印度,以熟悉它的國土、人民和君主,了解他們的風俗習慣……”該日志可以作為研究下列哪一地區(qū)國土、人民、風俗習慣的重要資料?A.印度 B.北非 C.美洲 D.澳大利亞6.1978年,中國掀起了一股聲勢浩大的出國考察熱潮。據(jù)統(tǒng)計從1978年1月至11月底,出國考察的人員就達529批,共3213人。有12位副總理副委員長以上領導人先后20次訪問了51個國家,其中鄧小平出訪4次7個國家。這些頻繁訪問考察A.表明中國外交開始打破意識形態(tài)限制B.預示著中國重大決策正在醞酸C.表明國有企業(yè)改革即將全面展開D.推動了國內經濟形勢明顯好轉7.據(jù)統(tǒng)計,1937年8—12月,國民政府每月財政收入平均為1600萬元,與上半年相比平均每月減少了一大半。這一現(xiàn)象的出現(xiàn)是由于A.官僚資本對工礦業(yè)的壟斷 B.軍費開支大幅度增加C.國民政府控制區(qū)域的減小 D.沿海工業(yè)大規(guī)模內遷8.學者認為“社會階層之間的流動性影響到社會開放的程度”。能證實這一觀點的是A.九品中正制 B.三省六部制 C.科舉制 D.內閣制9.在蘇聯(lián),1955年以前,國家下達的農業(yè)生產計劃指標多達200項。1955年起,國家放寬對農牧業(yè)的生產管理,只下達國家收購各類農畜產品的數(shù)量指標,農莊有權自行安排生產。但是,這項決定沒有得到認真貫徹,國家仍不時干預農莊的生產安排。這說明A.蘇聯(lián)的國家機器運轉不靈B.赫魯曉夫的政策搖擺不定C.斯大林體制沒有受到影響D.傳統(tǒng)觀念阻礙改革的推行10.羅斯福新政得到廣大工人的擁護,但是也有部分資本家將其稱為“剝削富有者的暴政”。以下新政政策最容易引起資本家反對的是()A.以工代賑,興辦公共工程B.復興工業(yè),調整農牧業(yè)C.政府擔保存款,恢復銀行信用D.實施社會保障,縮小貧富差距11.唐建立之初,“均給天下民田”,達到了“力業(yè)相稱,細民獲資生之利,豪右靡余地之盈”;唐中葉以后,“有錢則買,無錢則賣”“人從私契”成了土地轉移、讓渡的基本方式與基本原則。唐朝經濟領域的這一轉變A.有利于促進小農經濟的發(fā)展B.表明政府的經濟職能發(fā)生了根本轉變C.是當時商品經濟發(fā)展的結果D.是古代中國經濟重心南移的必然產物12.“男女平權,公說公有理;婆說婆有理,陰陽合歷,你過你的年,我過我的年?!鄙鲜霾牧戏从沉薃.洋務運動中的新氣象 B.戊戌變法產生的社會變化C.民國初年的社會風貌 D.新中國建立以來的社會變化二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)“階層流動”是指社會成員在社會結構中的地位、位置的變化,包括社會地位的上升或下降、社會位置的移進或移出。閱讀下列材料,回答問題。材料一自經此項制度(注:科舉制)推行日久,平民社會,窮苦子弟,棲身僧寺,十年寒窗,也可躍登上第。漸漸門第衰落,整個政府轉移到平民社會手里?!蚩荚嚹艘环N公開競選,公平無偏濫。寒苦子弟,皆得有應考之可能。又考試內容,全國統(tǒng)一,有助于全國各地文化之融結。按年開科,不斷新陳代謝。此一千年來,中國社會上再無固定之特殊階級出現(xiàn)?!幾藻X穆《國史新論》(1)根據(jù)材料一概括科舉制的作用。結合所學闡釋科舉制在明清時期的發(fā)展。材料二1801年,英國還只有三分之一的人口住在各類城鎮(zhèn),到十九世紀中,城鎮(zhèn)人口已達全國人口半數(shù)。在迅速成長起來的城市中,產生了一個以工資為生的工業(yè)無產階級,與他們同時產生的是英國近代工業(yè)資產階級。商業(yè)資產階級也伴隨著工業(yè)的發(fā)展而壯大起來,他們與工業(yè)資產階級共同組成了“中間階級”的核心和主力。到三十年代,英國整個社會已經明顯地重新分裂組合為三大主要的對立力量:土地貴族、“中間階級”和下層工資勞動者。作為“中間階級”的工商業(yè)資產階級是力量成長對快的集團,工商業(yè)形式的資本相對于土地資本的優(yōu)越性已經日益顯現(xiàn)?!獡?jù)潘潤涵、張執(zhí)中《工業(yè)革命與英國社會的近代化》(2)據(jù)材料二概括英國社會階層變化的表現(xiàn)。結合所學指出這種變化給英國政治進程帶來的影響。材料三《當代中國社會流動》報告主編陸學藝教授認為:“當代中國經歷了五次結構性的社會大流動:第一次是1949年至1956年中國社會階級階層關系的重塑,這種重塑實際上意味著原有階級階層關系和位序結構的徹底顛覆。……第四次是1978年至1991年社會分化與流動模式的轉換,不僅原來的階層發(fā)生了分化,新的階層也開始出現(xiàn)。第五次是1992年以來新的社會階層結構的初步成型,形成了一種由十個主要基于職業(yè)的社會階層組成的新階層結構,在該結構中,不同階層所處的等級位序也初步被確立起來?!保?)據(jù)材料三舉出一例影響第一次社會大流動的歷史事件。并結合所學簡述這一事件如何重塑“社會階級階層關系”。分析后兩次社會大流動反映了怎樣的體制轉軌和社會轉型?(4)綜合以上材料并結合所學,談談你對“社會發(fā)展與社會階層流動的關系”的認識。(要求:觀點明確,史論結合。)14.(20分)材料很多歷史學者就20世紀戰(zhàn)爭的根源論進行深入探究,大致分為非馬克思主義戰(zhàn)爭觀和馬克思主義戰(zhàn)爭觀兩種。前者有以漢斯,摩根索為代表的人性根源論,即認為人本身存在的欲望在一定條件下導致人們之間的沖突和戰(zhàn)爭;約翰.費希特為代表的國家利益論,即國家利益的沖突是戰(zhàn)爭的根源;肯尼思·華爾茲為代表的無政府狀態(tài)論,即只要國際社會仍然是“無政府狀態(tài)”,各主權國家彼此不存在從屬和支配關系,戰(zhàn)爭就可能發(fā)生;威爾遜為代表的民主和平論,即專制國家是戰(zhàn)爭的根源。民主國家決不會打民主國家;羅伯特6基歐漢提出的霸權穩(wěn)定論,即霸權的存在是國際體系趨于穩(wěn)定的原因。除此以外,馬克思和恩格斯認為戰(zhàn)爭的根源在于私有制,戰(zhàn)爭產生于階級社會,要消滅戰(zhàn)爭就必須消滅私有制和階級社會——摘編自葉俊《20世紀戰(zhàn)爭的霸權根源論》(1)根據(jù)材料并結合所學知識,分析20世紀戰(zhàn)爭呈現(xiàn)的共性特征。(2)根據(jù)材料并結合所學知識,談談你對“戰(zhàn)爭根源論”存在不同觀點的認識。
參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、B【解析】
結合所學可知,延安時期和改革開放以來,理論成就分別是毛澤東思想的成熟和鄧小平中國特色社會主義理論形成,所以正確答案是B項;A項中的農村包圍城市是在井岡山時期開辟的中國革命道路;C項中的社會主義市場經濟體制目標是在1992年明確的;D項中毛澤東思想的萌發(fā)是在大革命時期,所以其它三項錯誤。2、A【解析】
材料“北宋初年”政府勸諭南北各地的農作物品種交流和推廣,是在南北基本統(tǒng)一前提下才能實施,A項正確;材料可以體現(xiàn)北宋政府重農,但沒有體現(xiàn)抑商,排除B項;材料中只是指出,“水稻的優(yōu)良品種也在各地推廣”,沒有說明“粟、麥、黍、豆”、“甘蔗、棉花、茶葉、桑麻”等是否是優(yōu)良品種,排除C項;材料只是說“占城稻”“從越南引進”,還有其它農作物沒有說明是通過外交渠道引進的,排除D項。故選A。3、C【解析】
根據(jù)所學可知,1953-1956年,農村推行合作化運動,在1955年合作化運動取得較大成績。材料中“單干戶的孩子說”“人家都是圓的”中的“人家”指參加農業(yè)合作化的,被稱贊。而這次對農業(yè)的社會主義改造改的是生產資料所有制,即將私有制變?yōu)楣兄?,建立社會主義的經濟基礎,因此材料中描述的現(xiàn)象顯現(xiàn)出社會主義經濟制度的優(yōu)越性。故答案為C項。A項,“一五”計劃是優(yōu)先發(fā)展重工業(yè),排除;B項,農業(yè)改造的基本完成是在1956年底,與材料中時間不符,排除;D項,農業(yè)的急躁冒進是指1958年的人民公社化運動,排除?!军c睛】漫畫題中的“看圖”,是指對圖文結合的理解。大多數(shù)高中歷史試題中的漫畫都是圖文結合類的,圖是主體,文字起補充和說明作用。但很多時候漫畫中的文字(含漫畫的標題)對解題起關鍵作用,所以考生一定要結合漫畫中的文字來“看圖”,其要領如下:a.分解標題中的文字信息,對應漫畫中的圖片信息,確定漫畫的主題;b.看圖中有無明顯表現(xiàn)出夸張、諷刺等意味的信息,結合漫畫創(chuàng)作的時間點(或其他提示時代的信息),聯(lián)系所學知識回答即可。4、B【解析】
材料表明熱消退則醫(yī)學成就高,而神仙熱則醫(yī)學成就低,可見神仙信仰影響漢代醫(yī)學的興衰,故選B;材料沒有比較漢代醫(yī)學的信息,無法判定漢代醫(yī)學成就集中于漢初,排除A;材料表明漢武帝受到黃老學說的影響,C錯誤;材料表明中國古代醫(yī)學注重養(yǎng)生,故D錯誤。5、C【解析】
結合所學,哥倫布篤信從西歐出發(fā)向西航行也能到達亞洲,但眾所周知實際上到達的是美洲,故哥倫布的《航海日志》可以作為研究美洲的國土、人民、風俗習慣的重要資料,故C符合題意;哥倫布開辟的是由西歐到美洲的航線,沒有到達印度、北非和澳大利亞,故ABD不符合題意。故選C。6、B【解析】
1978年,中國掀起了一股聲勢浩大的出國考察熱潮,特別是國家領導人頻繁出國訪問考察,目的是借鑒西方現(xiàn)代化成功的經驗,找尋適合中國發(fā)展的方法,預示對外開放政策即將出臺。故答案為B。中國外交開始打破意識形態(tài)限制在和平共處五項原則中就有體現(xiàn),排除A項;國有企業(yè)改革是在1985年以后,排除C項;這些頻繁的考察并不能推動國內經濟形勢明顯好轉,排除D項。故選B。7、C【解析】
材料體現(xiàn)的是1937年國民政府財政收入的減少,這主要和日本發(fā)動七七事變后,加快侵略中國的腳步有關,使國民政府控制區(qū)域的減小,C正確;官僚資本對工礦業(yè)的控制會增加國民政府的收入,材料呈現(xiàn)的是減少趨勢,A排除;軍費開支增加不是主要原因,B排除;沿海工業(yè)內遷為抗日戰(zhàn)爭奠定了物質基礎,與材料無關,D排除。故選C。8、C【解析】
科舉制使貧寒子弟也能通過較為公平的考試制度參與到官僚集團,實現(xiàn)了社會階層之間的一定流動性,故C正確;九品中正制選官依靠的是門第,促使社會階層的固化,排除A;三省六部制和內閣制度屬于中央中樞機構,不會促使社會階層之間的流動,排除B和D。故選C。9、D【解析】
1955年起蘇聯(lián)放寬對農牧業(yè)的生產管理,農莊有權自行安排生產,但是,這項決定沒有得到認真貫徹,國家仍不時干預農莊的生產安排,說明受蘇聯(lián)傳統(tǒng)計劃經濟觀念影響,經濟改革推行艱難,故D正確;根據(jù)“國家仍不時干預農莊的生產安排”可知,蘇聯(lián)國家機器干預力度大,并非國家機器運轉不靈,排除A;B不是材料反映的實質問題,排除;1955年起蘇聯(lián)放寬對農牧業(yè)的生產管理,實質上就是改革斯大林體制,C錯誤。10、D【解析】
羅斯福新政中的“實施社會保障”觸及到資本家的利益,一定程度體現(xiàn)下層民眾的利益,所以遭到資本家的反對,故選D;興辦公共工程也創(chuàng)造資本家投資機會,排除A;復興工業(yè),調整農牧業(yè),符合資本家的直接利益,排除B;政府擔保存款,恢復銀行信用,有利于化解資本家的融資問題,排除C。11、C【解析】
從材料中的“有錢則買,無錢則賣”“人從私契”來看,說明唐中葉以后的土地轉移主要是通過買賣來完成,這一轉變是當時商品經濟發(fā)展的結果,故答案為C項;土地買賣會導致大土地所有制的擴大,不利于小農經濟的發(fā)展,排除A項;B項中的“根本轉變”說法絕對,排除;經濟重心南移與這一轉變無關,排除D項。12、C【解析】
“男女平等”和追求“民權”、“公理”,陰歷、陽歷兼用等新舊并存的社會現(xiàn)象,反映了辛亥革命對社會生活的影響,C項正確;“中體西用”旗號下進行的洋務運動與“民權”等無關,A項錯誤;戊戌政變后,變法內容幾乎被全部廢除,沒有對歷法等社會生活產生明顯影響,B項錯誤;倡導男女平等、使用陽歷等現(xiàn)象,在辛亥革命后已經存在,不是新中國成立以后才有的社會新風貌,D項錯誤。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)作用:為平民階層提供了參政機會;使世家大族衰落和國家權力向平民階層轉移;有利于全國各地文化的交流融合;阻止后世封建特權階級的形成。發(fā)展:明清時期科舉考試以八股取士,制度日益僵化;逐漸失去選拔人才功能,成為社會進一步發(fā)展的桎硞。(2)特點:城市化進程加快,農民向產業(yè)工人轉變;工商業(yè)資產階級不斷壯大;土地貴族相對衰落。影響:進行1832年議會改革,資產階級代議制民主進一步完善。(3)【示例1】政治事件:社會主義三大改造。簡述:三大改造消滅了私有制,民族資產階級成為社會主義勞動者,建立起無產階級領導的社會主義國家。【示例2】政治事件:新中國成立簡述:新中國成立標志新民主主義革命的勝利,中國人民推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義的統(tǒng)治,建立起工人階級領導的、工農聯(lián)盟為基礎的政權。體制轉軌:從社會主義計劃經濟體制向社會主義市場經濟體制轉變。社會轉型:從傳統(tǒng)農業(yè)社會向現(xiàn)代工業(yè)社會轉型,從封閉社會向開放社會轉型。(4)一定的社會階層流動狀況是與該社會的經濟發(fā)展水平、政治進步程度相聯(lián)系的。社會的發(fā)展進步會促使社會階層流動。有序的社會階層流動推動社會的進步,盲目的社會階層流動或階層固化則會阻礙社會的進步。【解析】
(1)根據(jù)“中國社會上再無固定之特殊階級出現(xiàn)”并結合所學從為平民階層提供了參政機會;使世家大族衰落和國家權力向平民階層轉移;有利于全國各地文化的交流融合;阻止后世封建特權階級的形成等方面概括科舉制的作用。明清時期科舉制的發(fā)展結合所學可知主要是實行八股取士,日益僵化,逐漸失去選拔真正人才的作用。(2)根據(jù)“產生了一個以工資為生的工業(yè)無產階級,與他們同時產生的是英國近代工業(yè)資產階級。商業(yè)資產階級也伴隨著工業(yè)的發(fā)展而壯大起來”可知英國英國社會階層變化的表現(xiàn)主要是城市化進程加快,工商業(yè)資產階級壯大,土地貴族衰落。隨著工商業(yè)資產階級的壯大,他們逐漸要求獲取更多的政治權利,因此這種變化給英國政治進程帶來的影響主要是進行了1832年議會改革,資產階級代議制進一步完善。(3)根據(jù)“第一次是1949年至1956年中國社會階級階層關系的重塑”并結合所學可知影響第一次社會大流動
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