基礎實驗5配制一定溶質質量分數(shù)的氯化鈉溶液練習九年級化學下冊

基礎實驗5配制一定溶質質量分數(shù)的氯化鈉溶液一、基礎鞏固1.【2023·宜昌】實驗室配制一定溶質質量分數(shù)的氯化鈉溶液，下列操作錯誤的是()2.【2023·重慶】某小組用NaCl固體配制50g溶質質量分數(shù)為6%的NaCl溶液，下列說法正確的是()A．玻璃棒的作用只有引流B．水倒入時灑出燒杯外，所配溶液的溶質質量分數(shù)變大C．實驗中會用到蒸發(fā)皿D．實驗中選用25mL規(guī)格的量筒3.用濃硫酸配制一定溶質質量分數(shù)的稀硫酸時，需要用到的一組實驗儀器是()A．托盤天平、玻璃棒、燒杯B．量筒、漏斗、試管C．燒杯、玻璃棒、量筒D．燒杯、蒸發(fā)皿、量筒4.【2023·濱州期末節(jié)選】某同學配制60g溶質質量分數(shù)為5%的NaCl溶液，準備了下列實驗用品?；卮鹣铝袉栴}：(1)該同學按下列實驗步驟進行：①計算；②稱量；③量取；④________(填步驟名稱)。(2)配制過程中還缺少的一種玻璃儀器是________(填名稱)。(3)計算所需NaCl的質量為_____g。(4)量取蒸餾水的操作如下：將蒸餾水注入量筒，待液面接近量取體積對應刻度線時，改用__________(填儀器名稱)滴加蒸餾水至刻度線。5.【2023·岳陽期末】小明在實驗室配制50g溶質質量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液。如圖1所示是配制該氯化鈉溶液的實驗操作示意圖：(1)計算：需要氯化鈉固體5g，水_______mL(水的密度為1.0g/cm3)。(2)稱量：用托盤天平稱取氯化鈉固體，用規(guī)格為____(填“10”“50”或“100”)mL的量筒量取所需要的水，倒入盛有氯化鈉的燒杯中。(3)溶解：用玻璃棒攪拌，目的是__________。(4)裝瓶、貼標簽：在圖2的標簽中填上相應的內容。6.在實驗室里用濃度為98%的濃硫酸和蒸餾水配制稀硫酸。(1)要配制100g19.6%的稀硫酸，需要98%的濃硫酸___g。(2)量取和混勻操作中，需要用到的玻璃儀器有燒杯、量筒、膠頭滴管和________。(3)如果量取水時仰視讀數(shù)，其他操作正確，則配制的稀硫酸的濃度會比19.6%____(填“大”或“小”)。二、能力提升7.某實驗小組用溶質質量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液(密度為1.04g/cm3)和水(密度為1g/cm3)配制50g溶質質量分數(shù)為3%的氯化鈉溶液，下列說法錯誤的是()A．實驗的主要步驟有計算、量取、混勻、裝瓶貼標簽B．需要6%的氯化鈉溶液的質量是25g(約24.0mL)，水的質量是25gC．實驗中用到的玻璃儀器有量筒、試劑瓶、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管D．將配制好的溶液裝入試劑瓶時有液體濺出，會導致溶液的溶質質量分數(shù)偏小8.某同學配制100g溶質質量分數(shù)為11%的葡萄糖溶液，下列操作會導致所配溶液的溶質質量分數(shù)偏大的是()A．用托盤天平稱量葡萄糖時，砝碼放在左盤B．轉移葡萄糖時，紙上有少量殘留C．用量筒量取水時，俯視讀數(shù)D．將配好的溶液裝入試劑瓶時，有少量灑出9.【2022·達州】在實驗操作考試中，小明的考試題目是配制50g溶質質量分數(shù)為6%的NaCl溶液(已知ρ水＝1g/cm3)。請回答下列問題：(1)小明應稱取NaCl固體___g。在稱量的過程中，發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針向左偏轉，此時小明應該____(填字母)。A．增加適量NaClB．減少適量NaClC．增加砝碼D．調節(jié)天平平衡螺母(2)量取蒸餾水時，小明應選擇________(填“20mL”“50mL”或“100mL”)的量筒。(3)下列因素會造成小明所配溶液的溶質質量分數(shù)偏小的是________(填字母)。A．量取蒸餾水時仰視讀數(shù)B．量取蒸餾水時俯視讀數(shù)C．將稱量好的NaCl固體轉移至燒杯時，NaCl撒落D．將配好的溶液轉移至試劑瓶時，部分溶液濺出10.【2023·天津天大附中期末】某實驗小組利用圖1所示儀器進行“配制一定溶質質量分數(shù)的氯化鈉溶液”的實驗。(1)按實驗要求，圖1中還缺少的玻璃儀器是_______(填名稱)，在實驗中該儀器的作用是____________________。(2)完成此實驗，正確的操作順序是___________(填序號)。①溶解②裝瓶貼標簽③稱取④計算⑤量取(3)小明同學按圖2的操作稱取氯化鈉，同學們發(fā)現(xiàn)他的操作有錯誤。你認為小明同學稱取氯化鈉的實際質量為______g。(4)小明同學所取蒸餾水的體積如圖3所示，則該實驗小組原計劃配制的氯化鈉溶液中溶質質量分數(shù)為______(水的密度為1g/cm3)；圖2的錯誤操作使配得的溶液中溶質質量分數(shù)_______(填“不變”“偏大”或“偏小”)。參考答案1.B【點撥】用量筒量取液體讀數(shù)時，視線應與量筒內凹液面的最低處保持水平。2.B【點撥】溶解操作中玻璃棒的作用是攪拌，加快氯化鈉的溶解速率，A錯誤；水倒入時灑出燒杯外，會造成實際量取的水的體積偏小，所配溶液的溶質質量分數(shù)變大，B正確；配制溶液時無蒸發(fā)操作，不會用到蒸發(fā)皿，C錯誤；配制50g溶質質量分數(shù)為6%的NaCl溶液，所需氯化鈉的質量為50g×6%＝3g，所需水的質量為50g－3g＝47g(合47mL)，實驗中應選用50mL規(guī)格的量筒，D錯誤。3.C【點撥】用濃硫酸配制一定溶質質量分數(shù)的稀硫酸時，其操作步驟是計算、量取、混勻，量取濃硫酸和水時用到量筒，溶解時用到燒杯和玻璃棒，所以需要用到的一組實驗儀器是燒杯、玻璃棒和量筒。4.（1）溶解（2）玻璃棒（3）3【點撥】需要氯化鈉的質量為60g×5%＝3g。（4）膠頭滴管5.（1）45【點撥】需要水的質量為50g－5g＝45g，體積為45

g1.0

g

/cm3＝45cm3＝45（2）50【點撥】選擇量筒時，量筒的體積應略大于且接近被測液體的體積，因此選擇50mL的量筒。（3）加快溶解（4）氯化鈉溶液；10%【點撥】溶液標簽的內容包括溶液的名稱和溶質質量分數(shù)。6.（1）20【點撥】設需要98%的濃硫酸的質量為x，根據(jù)溶液稀釋前后溶質的質量不變，則100g×19.6%＝x×98%，解得x＝20g。（2）玻璃棒【點撥】量筒與膠頭滴管用于準確量取濃硫酸和水，燒杯用于完成混勻操作，玻璃棒用于混勻時的攪拌。（3）小【點撥】用量筒量取水時，仰視液面，讀數(shù)比實際量取的液體體積小，會造成實際量取的水的體積偏大，則配制的稀硫酸的濃度會比19.6%小。7.D【點撥】利用濃溶液配制稀溶液，采用加水稀釋的方法，其操作步驟是計算、量取、混勻、裝瓶貼標簽，A正確；設需要6%的氯化鈉溶液的質量為x，根據(jù)溶液稀釋前后溶質的質量不變，則x×6%＝50g×3%，解得x＝25g，其體積為25g÷1.04g/cm3≈24.0cm3＝24.0mL，水的質量為50g－25g＝25g，B正確；操作的主要步驟是計算、量取、混勻、裝瓶貼標簽，量筒和膠頭滴管用于量取6%的氯化鈉溶液和水，燒杯、玻璃棒用于進行混勻操作，試劑瓶用于盛放3%的氯化鈉溶液，故實驗中用到的玻璃儀器有量筒、試劑瓶、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管，C正確；溶液具有均一性，將配制好的溶液裝入試劑瓶時有液體濺出，溶液的溶質質量分數(shù)不變，D錯誤。8.C【點撥】用托盤天平稱量葡萄糖時，砝碼放在左盤，若使用游碼，會造成實際所稱量的溶質的質量偏小，則溶質質量分數(shù)偏小，若未使用游碼，則溶質質量分數(shù)不變，A不符合題意；轉移葡萄糖時，紙上有少量殘留，會造成實際所取的溶質的質量偏小，則溶質質量分數(shù)偏小，B不符合題意；用量筒量取水時，俯視讀數(shù)，讀數(shù)比實際量取的液體體積大，會造成實際量取的水的體積偏小，則溶質質量分數(shù)偏大，C符合題意；將配好的溶液裝入試劑瓶時，有少量灑出，由于溶液具有均一性，故溶質質量分數(shù)不變，D不符合題意。9.（1）3；B【點撥】需要氯化鈉的質量為50g×6%＝3g；在稱量的過程中，發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針向左偏轉，說明藥品的質量大于所需要的質量，應減少適量NaCl，直至天平平衡。（2）50mL【點撥】所需溶劑的質量為50g－3g＝47g，即47mL，應選用規(guī)格為50mL的量筒量取水的體積。（3）A、C【點撥】量取蒸餾水時仰視讀數(shù)，讀數(shù)比實際量取的液體體積小，會造成實際量取的水的體積偏大，溶質質量分數(shù)偏小，俯視讀數(shù)則相反，A符合，B不符合；將稱量好的NaCl固體轉移至燒杯時，NaCl撒落，會造成實際所取的溶質的質量偏小，使溶質質量分數(shù)偏小，C符合；將配好的溶液轉移至試劑瓶時，部分溶液濺出，由于溶液具有均一性，故溶質質量分數(shù)不變，D不符合。10.（1）