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中考科學(xué)教師題庫--科學(xué)探究與實驗3科學(xué)探究實驗技能3.7物質(zhì)除雜與凈化卷一一、單選題1.
除去下列各物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì),所用除雜試劑及操作方法均正確的是()選項物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))除雜試劑及操作方法A二氧化碳(一氧化碳)通入氧氣,點燃B氧化鈣(碳酸鈣)加入足量的水,過濾C鐵粉(銅粉)加入過量的稀硫酸,充分反應(yīng)后過濾D硫酸銅溶液(稀硫酸)加入過量的氧化銅,充分反應(yīng)后過濾A.
A
B.
B
C.
C
D.
D2.除去下列各物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì),所用的除雜方法及試劑不正確的是(
)選項物質(zhì)雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法及試劑AKCl固體MnO2加入足量水溶解,過濾,蒸發(fā)結(jié)晶BNaOH溶液Na2CO3加入適量的鹽酸,至恰好無氣體CCO2CO通過灼熱的氧化銅粉末DFeCl2溶液CuCl2加入過量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾A.
A
B.
B
C.
C
D.
D3.海水曬制的粗鹽中往往還含有少量的硫酸鈉、氯化鎂、氯化鈣等雜質(zhì),它們在溶液中主要以SO24?、Ca2+、Mg2+的形式存在。為將這些雜質(zhì)除凈,可向粗鹽溶液中加入過量的氫氧化鈉、碳酸鈉、氯化鋇溶液、加入鹽酸調(diào)至溶液pH=7、還有過濾等操作,最后經(jīng)過蒸發(fā)得到精鹽。下列操作及加入溶液順序錯誤的是(
)A.
BaCl2、NaOH、NaCO3、過濾、HCl
B.
BaCl2、NaCO3、NaOH、過濾、HCl
C.
NaOH、BaCl2、NaCO3、過濾、HCl
D.
Na2CO3、BaCl2、NaOH、過濾、HCl4.
下列實驗方法一定能達到實驗?zāi)康氖牵ǎ┻x項實驗?zāi)康膶嶒灧椒ˋ檢驗一瓶氣體是否為CO2將燃著的木條伸入瓶中B鑒別H2和CH4分別點燃,在火焰上方罩一干冷燒杯C鑒別石灰水和NaOH溶液加入適量的稀鹽酸D比較Zn、Cu、Ag的金屬活動性將Zn和Ag分別放入CuSO4溶液中A.
A
B.
B
C.
C
D.
D5.
除了下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),擬定的實驗方案可行的是()A.
木炭粉(CuO)﹣﹣在空氣中灼燒
B.
KCl溶液(CaCl2)﹣﹣通入過量的CO2氣體,過濾
C.
NaCl溶液(Na2CO3)﹣﹣加入適量的澄清石灰水,過濾
D.
H2氣體(HCl氣體)﹣﹣依次通過足量的NaOH溶液和濃硫酸6.
下列實驗方案能夠達到相應(yīng)實驗?zāi)康氖牵ǎ┻x項實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤檢驗CH4中是否含有H2將氣體點燃B鑒別NaOH溶液和Ca(OH)2溶液分別向溶液中通入CO2C除去NaCl中的Na2CO3向其中加入足量稀鹽酸D比較鐵和銅的活動順序?qū)⑵浞謩e加入ZnSO4溶液A.
A
B.
B
C.
C
D.
D7.往AgNO3、Cu(NO3)2、Zn(NO3)2的混合溶液中加入一些鐵粉,待反應(yīng)完成后再過濾,可能存在的情況是(
)A.
濾紙上有Ag,濾液中有Ag+、Cu2+、Zn2+
B.
濾紙上有Ag、Cu,濾液中有Ag+、Zn2+、Fe2+
C.
濾紙上有Ag、Cu、Fe,濾液中有Zn2+、Fe2+
D.
濾紙上有Ag、Cu、Fe、Zn,濾液中有Zn2+、Fe2+8.
除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑、方法均正確的是()編號物質(zhì)雜質(zhì)試劑除雜操作方法ACO2CO﹣﹣
點燃BCaOCaCO3水過濾、蒸發(fā)CNaNO3溶液Na2CO3適量CaCl2溶液過濾D銅粉鐵粉過量鹽酸過濾、洗滌、干燥A.
A
B.
B
C.
C
D.
D9.
鑒別下列物質(zhì)所使用的方法或試劑,錯誤的是()A.
黃金與黃銅(銅鋅合金)﹣灼燒
B.
氯化鉀與氯化銨﹣用熟石灰
C.
氧氣與氮氣﹣聞氣味
D.
氯化鈉溶液與水﹣用硝酸銀溶液10.下列除去雜質(zhì)的方法中,正確的是(
)選項物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))去除雜質(zhì)的方法ANaCl(Na2CO3)加入適量的Ca(OH)2溶液、過濾BCaO(CaCO3)加水、過濾CFe(Zn)加過量FeSO4溶液、過濾DH2SO4(HNO3)加Ba(NO3)2溶液、過濾A.
A
B.
B
C.
C
D.
D11.
根據(jù)下列實驗?zāi)康?,所選試劑及操作方法都正確的是()選項實驗?zāi)康乃x試劑及操作方法A除去二氧化碳中的少量一氧化碳氣體通入氧氣、點燃B除去氯化鉀中的二氧化錳加水溶解、過濾、蒸發(fā)C除去氧化鈣中的碳酸鈣加水溶解、過濾D除去稀鹽酸中的稀硫酸加入足量的氫氧化鋇溶液、過濾A.
A
B.
B
C.
C
D.
D12.為提純下列物質(zhì),所選用的除雜試劑和分離方法都正確的是(
)序號物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))除雜試劑分離方法A氯化鈉固體(碳酸鈉)稀鹽酸蒸發(fā)結(jié)晶B氯化銅溶液(氯化鋅)金屬銅過濾C二氧化碳(一氧化碳)氫氧化鈉溶液洗氣D二氧化錳粉末(碳粉)水過濾A.
A
B.
B
C.
C
D.
D13.某無色氣體可能含有H2、CO,CH4中的一種或幾種,依次進行下列實驗(假設(shè)每一步反應(yīng)或吸收均完全):①無色氣體在氧氣中充分燃燒;②燃燒生成的氣體通過盛濃硫酸的洗氣瓶,裝置質(zhì)量增加10.8g;③再將剩余氣體通過盛NaOH溶液的洗氣瓶,裝置質(zhì)量增加13.2g.下列推斷不正確的是(
)A.
該氣體可能含有CO和CH4
B.
該氣體可能含有H2和CO
C.
該氣體可能含有H2、CO,CH4
D.
該氣體可能只含有CH414.
除去以下物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所用試劑及方法正確的是()選項物質(zhì)雜質(zhì)所用試劑及方法ACO2HCl通入足量的NaOH溶液BCaCl2溶液稀鹽酸加入過量的CaCO3,過濾CFeSO4溶液CuSO4溶液加入足量的Zn粉,過濾DK2SO4溶液MgSO4溶液加入適量的NaOH溶液,過濾A.
A
B.
B
C.
C
D.
D15.
下列依據(jù)實驗?zāi)康乃O(shè)計的實驗操作中,錯誤的是()選項實驗?zāi)康膶嶒灢僮鰽區(qū)分化肥NH4Cl和CO(NH2)2分別與熟石灰研磨B除去CO2是的HCl氣體通入飽和NaHCO3溶液C除去NaCl溶液是的CaCl2滴加適量K2CO3溶液后過濾D鑒別NaOH和Ca(OH)2溶液加入適量Na2CO3溶液A.
A
B.
B
C.
C
D.
D16.下列實驗操作能達到實驗?zāi)康氖?
)選項實驗?zāi)康膶嶒灢僮鰽比較Fe、Cu、Ag的金屬活動性強弱鐵絲浸入CuSO4溶液,銅絲浸入AgNO3溶液B驗證NaCl溶液中混有鹽酸取少量溶液,滴加無色酚酞試液C不損壞鐵制品的前提下除去表面鐵銹將鐵制品長時間浸泡在足量的稀硫酸中D分離硫酸鈉和硫酸銅的混合溶液加入過量的氫氧化鈉溶液后過濾,并將濾渣溶于稀硫酸A.
A
B.
B
C.
C
D.
D17.
通過下列實驗操作和現(xiàn)象能得出相應(yīng)結(jié)論的是()選項實驗操作現(xiàn)象結(jié)論A向收集滿CO2的軟塑料瓶中加入約13塑料瓶變癟CO2能與食鹽反應(yīng)B點燃從導(dǎo)管放出的某氣體,在火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯燒杯內(nèi)壁有無色液滴產(chǎn)生被點燃的氣體一定是H2
C某溶液中加入BaCl2溶液和稀硝酸有白色沉淀產(chǎn)生溶液中一定含有硫酸根離子D將白磷浸沒在熱水中,再向熱水中的白磷通氧氣通氧氣前白磷不燃燒,通氧氣后白磷燃燒氧氣是可燃物燃燒的條件之一A.
A
B.
B
C.
C
D.
D18.
除去下列物質(zhì)中少量雜質(zhì)所選試劑正確的是()選項物質(zhì)雜質(zhì)試劑AKNO3溶液K2CO3BaCl2溶液BFeCu稀鹽酸CCO2HCl飽和NaHCO3溶液DFeSO4溶液CuSO4ZnA.
A
B.
B
C.
C
D.
D19.
下列選用的試劑不能達到實驗?zāi)康氖牵ǎ┻x項實驗?zāi)康倪x用試劑A鑒別Na2CO3溶液和Na2SO4溶液稀硫酸B鑒別H2SO4溶液和NaCl溶液無色酚酞溶液C除去CO2中的CO灼熱的氧化銅D除去NaCl溶液中的NaOH稀鹽酸A.
A
B.
B
C.
C
D.
D20.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所用試劑和方法正確的是(
)選項物質(zhì)雜質(zhì)試劑和方法ANaNO3Na2CO3滴入足量稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡BKClK2SO4滴入適量Ba(NO3)2溶液、過濾CCOCO2通過灼熱的氧化銅粉末DH2HCl先通過NaOH溶液,再通過濃硫酸A.
A
B.
B
C.
C
D.
D21.
鑒別物質(zhì)的方法錯誤的是()?A.
用酚酞鑒別食鹽水和稀醋酸
B.
用水鑒別生石灰和石灰石
C.
用燃著的木條鑒別空氣和二氧化碳
D.
用氯化鋇溶液鑒別稀鹽酸和稀硫酸22.
下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),只需適量NaOH的固體或溶液就能除去的是()A.
CO2(H2O)
B.
CO2(HCl)
C.
NaCl溶液(MgCl2)
D.
KNO3溶液(H2SO4)23.
除去下列各物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì),所用試劑、方法正確的是()序號物質(zhì)雜質(zhì)試劑、方法ACO2CO點燃BFe粉Cu粉稀鹽酸,過濾CMgCl2溶液鹽酸適量的氫氧化鈉溶液DFeSO4溶液CuSO4過量鐵粉,過濾A.
A
B.
B
C.
C
D.
D二、填空題24.下列兩種方案體現(xiàn)了物質(zhì)除雜的不同思路:思路一:將雜質(zhì)直接轉(zhuǎn)化為所需物質(zhì);思路二:將雜質(zhì)物質(zhì)轉(zhuǎn)化為中間物質(zhì),再將中間物質(zhì)轉(zhuǎn)化為所需物質(zhì)。(1)運用思路一:除去氯化鎂粉末中混有的少量氯化鋇,先加足量的水溶解,再向溶液中加入適量的________溶液,過濾、蒸發(fā),即得氯化鎂固體。(2)運用思路二:除去氯化鎂粉末中混有的少量氯化鋇、氯化鈉和硫酸鉀。根據(jù)流程回答以下問題。步驟①中反應(yīng)的化學(xué)方程式是________,濾液B中一定含有的溶質(zhì)是________。步驟②中加入的甲溶液是________(填化學(xué)式)溶液。25.以粗鹽(含雜質(zhì)Na2SO4、MgCl2、CaCl2、泥沙)為原料制備精鹽。(1)加水溶解后,用如圖裝置除去粗鹽中的泥沙,玻璃棒的作用是________。(2)為除去Na2SO4、MgCl2、CaCl2,并得到中性的食鹽溶液,下列所加試劑和操作:①加過量的Na2CO3溶液,②過濾,③加過量的NaOH溶液,④加適量的稀HCl,⑤加過量的BaCl2溶液,能達到目的的順序是________。(3)若先用鹽酸調(diào)pH值再過濾,將對實驗結(jié)果產(chǎn)生影響,其原因是________。
26.粗鹽(主要成分氯化鈉)中含有氯化鈣、硫酸鈉和泥沙等雜質(zhì),實驗室中粗鹽提純制取精鹽(氯化鈉)的操作步驟如下:(1)將粗鹽研細,加水充分溶解,然后過濾得到濾液。粗鹽研細的目的是________,過濾是為了除去________。
(2)向上述濾液中加入過量的BaCl2溶液,直至沉淀不再產(chǎn)生。加入過量的BaCl2溶液的目的是________。
(3)繼續(xù)加入過量的________溶液,直至沉淀不再產(chǎn)生,然后過濾,得到濾液和沉淀,沉淀的成分是________。(填化學(xué)式)(4)向(3)的濾液中加入過量鹽酸,目的是除去________。
(5)將上述溶液蒸發(fā)結(jié)晶。蒸發(fā)時玻璃棒要不斷攪拌,直到________時停止加熱,利用余熱蒸干。
27.某化工廠排出的廢水透明、澄清、略顯藍色.一同學(xué)取少量廢水,用鹽酸酸化,有白色沉淀生成(不溶于稀硝酸)過濾,將所得的濾液分成兩份,一份濾液中加入稀硫酸,也有白色沉淀生成(不溶于稀硝酸);另一份濾液中加入足量NaOH溶液,產(chǎn)生藍色沉淀。已知白色的Fe(OH)2固體在潮濕的空氣中可生成紅褐色的Fe(OH)3。試回答:該同學(xué)設(shè)計了一個從廢水中除去雜質(zhì)金屬離子的實驗方案如下:則固體A中一定含有________
(寫化學(xué)式,下同);B溶液中的溶質(zhì)一定含有________
。28.
有些晶體按比例帶有一定量的結(jié)晶水,帶有結(jié)晶水的晶體在一定溫度下會脫去結(jié)晶水.草酸晶體(H2C2O4?xH2O)在常溫下是一種無色透明晶體.草酸晶體受熱時分解的化學(xué)方程式為:H2C2O4?xH2O=△(x+1)H2O+CO2某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用該信息以及所學(xué)的知識設(shè)計并開展實驗,測定草酸晶體中結(jié)晶水的質(zhì)量分數(shù).(圖中固定裝置已略去,裝置氣密性良好,裝置A、B中的試劑足量,注射器量程足夠)Ⅰ.測量裝置A、B的質(zhì)量,排盡注射器中的空氣,連接裝置;Ⅱ.取質(zhì)量為m的草酸晶體,加熱至完全分解,將產(chǎn)物全部通入以上裝置;Ⅲ.測量并記錄裝置A增加的質(zhì)量為a,裝置B增加的質(zhì)量為b,裝置C讀數(shù)為V;Ⅳ.甲、乙、丙三位同學(xué)分別利用裝置A、B、C所得數(shù)據(jù)計算該草酸晶體中結(jié)晶水的質(zhì)量分數(shù).請回答下列問題:(1)裝置A中盛放的液體是
;裝置B的作用是
;裝置C的作用之一是測量
的體積.(2)乙同學(xué)對利用裝置B測量結(jié)果計算的可靠性經(jīng)行反思與評價,認為反應(yīng)后裝置A中殘留的氣體會使自己的計算結(jié)果
(填“偏小”或“偏大”).(3)甲同學(xué)依據(jù)裝置A測量結(jié)果計算結(jié)晶水的質(zhì)量分數(shù)為
(用代數(shù)式表示).三、實驗探究題29.二氧化硫可使一種叫做品紅的紅色試劑褪色,也可以使澄清石灰水變渾濁。某同學(xué)為驗證木炭和濃硫酸在加熱的條件下反應(yīng)生成的產(chǎn)物,設(shè)計了如圖所示的實驗裝置,請根據(jù)實驗現(xiàn)象,回答下列問題:(1)該同學(xué)猜測生成物可能是水、二氧化碳、二氧化硫,理由是________。(2)為證明反應(yīng)有水、二氧化碳、二氧化硫生成,請將實驗裝置用字母排序________(裝置可重復(fù)使用)。(3)若猜測正確,請寫出木炭和濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式________。(4)若實驗中只提供一瓶品紅溶液,對實驗結(jié)論的影響是________。30.精鹽(NaCl)和純堿(Na2CO3)是生活中常見的兩種物質(zhì)。(1)用化學(xué)方法鑒別這兩種固體,可以選用的物質(zhì)是(
)A.白酒
B.米醋
C.純凈水
D.醬油(2)小軍同學(xué)不慎在精鹽中混入了少量純堿,他想重新得到精鹽,于是設(shè)計了以下兩個實驗方案:方案一:固體混合物固體方案二:固體混合物固體你認為合理的實驗方案是________
。說明另一方案不合理的理由:________。31.
嫩肉粉的主要成分是碳酸氫鈉(NaHCO3),可破壞肉質(zhì)纖維結(jié)構(gòu)、促進肉類吸收水分,從而使肉質(zhì)松軟,達到鮮嫩爽滑的目的.小明發(fā)現(xiàn)將拌了嫩肉粉的肉類放到鍋中加入食醋調(diào)味燒煮時產(chǎn)生了大量氣體,她對此頗感興趣,決定對其進行探究.(1)I.小明對氣體的成分進行了猜測:氣體中除了醋酸氣體和水蒸氣之外,還可能含有氣體A,A是________
.(2)Ⅱ.小明對氣體A的來源做了兩種猜測:猜測1:________;猜測2:氣體A可能是由碳酸氫鈉受熱分解產(chǎn)生的.針對以上猜測,小明設(shè)計了以下實驗:實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗1________
________
實驗2取碳酸氫鈉樣品少許加入試管中,加熱使之充分反應(yīng),并把產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水試管口出現(xiàn)小水珠,澄清石灰水變渾濁實驗結(jié)論:猜想①②都正確.(3)Ⅲ.實驗2中,小明發(fā)現(xiàn)充分反應(yīng)后,試管中仍留有一些白色粉末,他猜測可能是氫氧化鈉或碳酸鈉,請用物理、化學(xué)方法各一種進行鑒別.(1)物理方法:________
.(2)化學(xué)方法:________
.32.
如圖為某家長帶著小孩在下水道井蓋小孔上點燃鞭炮發(fā)生爆炸的畫面.現(xiàn)要探究某下水道的可燃性氣體成分:【猜想】(Ⅰ)含可燃性氣體CO;
(Ⅱ)含可燃性氣體CH4;
(Ⅲ)含可燃性氣體CO和CH4.(1)【收集氣體】用大的可樂塑料瓶裝滿水,打開瓶蓋用繩子吊入下水道中,用鐵鉤將礦泉水瓶倒轉(zhuǎn),使________
,將瓶提到井口迅速蓋好瓶蓋備用.(2)【進行實驗】
步驟
實驗操作
實驗現(xiàn)象
結(jié)論
(1)
導(dǎo)出瓶中氣體,通過裝有________的洗氣瓶./
目的是除去CO2等酸性氣體.
(2)再通過裝有濃硫酸的洗氣瓶/目的是除去________
.
(3)
將步驟(2)的氣體導(dǎo)出點燃:①用吸附少量無水硫酸銅粉末的石棉貼在小燒杯內(nèi)壁,再把小燒杯斜罩于火焰上方;②用內(nèi)壁粘有澄清石灰水的小燒杯罩于火焰上方.
①無水硫酸銅________;②燒杯內(nèi)壁變渾濁.
①證明有H2O生成;②證明有________
生成.(3)【作出判斷】根據(jù)上述實驗現(xiàn)象,甲同學(xué)認為猜想Ⅲ正確;而乙同學(xué)認為甲的判斷不嚴謹.因為猜想________
也有相同的現(xiàn)象.如需進一步確認還應(yīng)檢驗________
的存在,其方法是________
.(4)【拓展】若需要工人進入下水道清理淤泥,打開下水道井蓋后應(yīng)首先進行的操作是________
.33.資料顯示:“氨氣可在純氧中安靜燃燒……”,某??茖W(xué)小組學(xué)生設(shè)計如下裝置(圖中鐵夾等夾持裝置已略去)進行氨氣與氧氣在不同條件下反應(yīng)的實驗。(1)用裝置A制取純凈、干燥的氨氣,大試管內(nèi)碳酸鹽的化學(xué)式是________;堿石灰的作用是________。(2)將產(chǎn)生的氨氣與過量的氧氣通到裝置B(催化劑為鉑石棉)中,用酒精噴燈加熱,得到兩種氧化物。其中一種為氮的氧化物,氮元素與氧元素的質(zhì)量比為7∶8,則氨催化氧化的化學(xué)方程式是________。(3)將過量的氧氣與A產(chǎn)生的氨氣分別從a、b兩管進氣口通入裝置C中,并在b管上端點燃氨氣。兩種氣體通入的先后順序是________(填寫氣體名稱);其理由是:________。34.
某實驗小組同學(xué)想利用如圖所示裝置制取并收集一瓶純凈、干燥的二氧化碳(所用裝置氣密性良好).(1)【查閱資料】a、二氧化碳在飽和NaHCO3溶液中溶解度很小;b、CaCl2溶液呈中性.(1)裝置B的作用是________
.(2)實驗中觀察到A中持續(xù)有大量氣泡產(chǎn)生,但較長時間后,經(jīng)驗證D中二氧化碳仍然沒有收集滿,原因是________
.(3)針對上述現(xiàn)象,同學(xué)們改進并成功完成了實驗,在處理廢液時,小新同學(xué)想將錐形瓶中的廢液直接倒入下水道,但小帆同學(xué)認為這種做法不正確,應(yīng)該先對廢液中溶質(zhì)的成分進行探究.(2)【猜想與假設(shè)】猜想1:溶質(zhì)為CaCl2;猜想2:溶質(zhì)為CaCl2和HCl.【實驗與驗證】
操作現(xiàn)象結(jié)論取少量廢液于試管中,向其中加入________
________
猜想2正確(3)【反思與應(yīng)用】為避免污染,向廢液中加入過量的________
(填化學(xué)式),反應(yīng)完全后過濾,就可得到只含CaCl2一種溶質(zhì)的溶液.35.為了探究某脫氧劑的成分(由兩種單質(zhì)組成)及利用該脫氧劑測定空氣中氧氣含量,興趣小組進行了如下實驗:(1)Ⅰ探究脫氧劑成分【實驗觀察】脫氧劑為灰黑色粉末,若在空氣中放置一段時間,有紅棕色固體生成.【實驗猜想】根據(jù)顏色變化,猜想該脫氧劑中含有________
(填化學(xué)式).【驗證猜想】方法為:________.【實驗探究】新取一定量的脫氧劑,將已驗證的成分分離.取剩余固體與少量CuO混合,置于圖1所示裝置中加熱.一會兒觀察到黑色固體變紅色,同時澄清石灰水變渾濁.【實驗結(jié)論】該脫氧劑中還含有________
(填化學(xué)式).寫出澄清石灰水變渾濁的化學(xué)方程式:________
.(2)Ⅱ測定空氣中氧氣含量使用圖2裝置進行實驗.實驗前應(yīng)先進行的操作是________.【實驗過程】步驟1:在注射器中放入足量脫氧劑粉末(體積為2mL),封閉.步驟2:打開彈簧夾,將活塞向右拉至一定距離,關(guān)閉彈簧夾.步驟3:不斷輕輕晃動注射器,至活塞位置不再發(fā)生變化.【數(shù)據(jù)處理】(1)實驗中需要記錄的數(shù)據(jù)是________.(2)上述實驗測定過程至少需要重復(fù)兩次,其目的是________.計算得氧氣約占空氣體積的15【實驗對比】實驗室常通過燃燒紅磷法測定空氣中氧氣的含量(裝置如圖3).步驟如下:(1)用彈簧夾夾緊橡皮管;(2)點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,立即伸入瓶中并塞緊瓶塞.(3)________.(4)觀察并記錄水面的變化情況.多次實驗發(fā)現(xiàn),集氣瓶內(nèi)上升的水面始終小于瓶內(nèi)原有空氣體積的15【拓展研究】查閱資料得知,當空氣中氧氣的體積分數(shù)降至約為7%以下時,紅磷不再燃燒.由此可知,燃燒紅磷法測定結(jié)果不夠準確的原因的是________.【實驗評價】與燃燒紅磷法相比,脫氧劑法測定空氣中氧氣含量的優(yōu)點是________.36.工業(yè)燒堿具有較好的殺菌消毒作用且廉價易得,但工業(yè)燒堿中常含有雜質(zhì)碳酸鈉。某科學(xué)學(xué)習(xí)小組同學(xué)圍繞工業(yè)燒堿樣品純度測定問題,展開了討論與探究?!驹硭悸贰坷肗a2CO3與稀H2SO4反應(yīng)產(chǎn)生CO2,通過CO2質(zhì)量的測定,確定樣品中碳酸鈉的質(zhì)量,從而計算樣品純度。
(1)【實驗方案】小科同學(xué)根據(jù)以上思路,設(shè)計了如圖甲的實驗方案(固定裝置省略)。裝置中,儀器A的名稱
。(2)【交流討論】小明認為圖甲實驗方案的設(shè)計有缺陷,若按該方案進行測定會導(dǎo)致難以避免的誤差。你認為下列哪些因素會導(dǎo)致難以避免的誤差
(填序號)。①加入的稀硫酸量不足
②裝置內(nèi)空氣中的CO2沒有排出
③反應(yīng)產(chǎn)生的CO2未被完全吸收
④干燥管與空氣直接相通(3)【方案改進】為減少誤差,使CO2質(zhì)量的測定更準確,該小組同學(xué)根據(jù)以上討論,對圖甲方案進行改進,設(shè)計了如圖乙的實驗方案(固定裝置省略)。圖乙B裝置中樣品在與稀硫酸反應(yīng)前和停止反應(yīng)后,都要通過量的空氣,反應(yīng)前通空氣時a、b、c三個彈簧夾的控制方法是
。(4)【數(shù)據(jù)分析】若撤去圖乙中的C裝置,則測得工業(yè)燒堿的純度將
(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)。(5)【拓展提高】已知Na2CO3溶液與稀硫酸反應(yīng)先生成NaHCO3,當Na2CO3全部轉(zhuǎn)化為NaHCO3后,生成的NaHCO3能繼續(xù)與稀硫酸反應(yīng)生成CO2?,F(xiàn)向樣品中加一定量的稀硫酸,反應(yīng)后產(chǎn)生無色氣體并得到X溶液。請分析推斷反應(yīng)后所得X溶液的溶質(zhì),其所有的可能組成
。37.某混合氣體由CO、CO2、SO2三種氣體組成,某興趣小組對此進行了相關(guān)實驗:【查閱資料】①SO2能使品紅溶液褪色;②SO2易與高錳酸鉀溶液反應(yīng)而被吸收,并能使其褪色;③SO2能使氫氧化鋇溶液和澄清石灰水變渾濁;④CO和CO2均不能使品紅溶液褪色,也不與高錳酸鉀溶液反應(yīng)?!緦嶒炑芯俊繛轵炞C這三種氣體,同學(xué)們設(shè)計并進行如下實驗:【事實與結(jié)論】通過實驗驗證了以上三種氣體都存在。(1)裝置A的作用是________;(2)能證明氣體中含有CO2的現(xiàn)象是________;(3)【反思與評價】若裝置按C→D→A→B→E的順序連接,則無法驗證的氣體是________;
(4)有同學(xué)提出上述原裝置中省略D裝置也能達到實驗?zāi)康?,你認為該同學(xué)的設(shè)計有無道理并說明理由________。38.過碳酸鈉(Na2CO4)是一種常見的漂白殺菌劑,其水溶液顯堿性,能和鹽酸發(fā)生下列反應(yīng):2Na2CO4+4HCl=4NaCl+2CO2↑+O2↑+2H2O。工業(yè)用的過碳酸鈉往往含有少量的碳酸鈉,為了測定其純度,某小組選擇利用一部分下列儀器(包括藥品)進行實驗。請回答下列問題:(1)為完成實驗,需要測定過碳酸鈉樣品與稀鹽酸反應(yīng)過程中產(chǎn)生的________(填化學(xué)式)的體積,從而推算出過碳酸鈉的純度。(2)請選取該實驗需要的裝置,并按正確連接順序排列________(填字母,儀器中的試劑皆足量)。(3)實驗進行一段時間后,不再有氣泡產(chǎn)生,此時判定過碳酸鈉樣品是否完全反應(yīng)的實驗操作方法以及現(xiàn)象是________。(4)如果已知過碳酸鈉樣品已經(jīng)完全反應(yīng),那么你認為可能導(dǎo)致實驗誤差的原因是(一條即可):________。39.
某混合氣體可能有CO、H2、CO2中的兩種或三種.某興趣小組通過實驗探究其成分.【查閱資料】無水硫酸銅為白色粉末,遇水變藍色.【提出問題】混合氣體由哪些氣體組成?(1)【提出猜想】猜想一:混合氣體是CO、CO2;猜想二:混合氣體是CO、H2;猜想三:混合氣體是H2、CO2;猜想四:混合氣體是________
.(2)【設(shè)計實驗】將混合氣體依次通過下列裝置如圖1.【觀察現(xiàn)象】A中黑色固體變紅色,B中無水硫酸銅變藍色,C中澄清石灰水變渾濁.【討論交流】(1)無水硫酸銅變藍色,則猜想________不成立;(2)小華認為澄清石灰水變渾濁,原混合氣體中一定含有CO2,小軍認為小華的說法不正確,理由是________
;(3)小麗認為在A裝置前連接以下三個裝置如圖2就可以確定氣體成分,則各儀器的接口連接順序為________
→g→h,按小麗改進后的裝置重新實驗,觀察到的現(xiàn)象是A中黑色固體變紅色,B中無水硫酸銅變藍色,前后兩瓶澄清石灰水都變渾濁,則猜想________
成立,寫出C中反應(yīng)的化學(xué)方程式________
.(4)指導(dǎo)老師指出小麗改進后的實驗裝置還存在一處不足,你的改進措施是________
.40.天然氣作為燃料已進入千家萬戶。小聰在幫助父母燒菜時想到:天然氣燃燒的產(chǎn)物是什么呢?帶著這一問題,小聰和同學(xué)一起進行了如下的探究。(1)設(shè)計與實驗:同學(xué)們設(shè)計了甲圖裝置(固定裝置未畫出),將天然氣在氧氣中點燃后得到的混合氣體通過該裝置進行實驗。開始時應(yīng)________
(填“先通氣體”或“先加熱”);加熱過程中發(fā)現(xiàn)黑色CuO固體變紅,澄清石灰水變渾濁。寫出CuO固體變紅的化學(xué)方程式________
。僅根據(jù)甲圖裝置出現(xiàn)的現(xiàn)象,寫出混合氣體所有的可能組成________
。(2)評價與改進:小聰認為上述實驗方案有缺陷,通過討論,增加了乙圖中的3個裝置(固定裝置未畫出),對方案作了改進并進行實驗:將混合氣體先通過乙圖中連接的裝置后,再通入甲圖裝置。實驗中部分現(xiàn)象如下:A裝置質(zhì)量增加,B裝置中溶液不變渾濁,甲圖裝置中實驗現(xiàn)象(1)相同。請你寫出改進方案的裝置連接順序(裝置不重復(fù)使用):混合氣體→________
→甲圖裝置(填裝置編號)。(3)交流與討論:通過對改進實驗的現(xiàn)象分析,同學(xué)們得出了正確的結(jié)論。41.
在各種金屬材料中銅是人類應(yīng)用比較廣泛的金屬之一,某學(xué)習(xí)小組欲測定銅的相對原子質(zhì)量,設(shè)計如下實驗方案:實驗步驟:①連接好裝置,②
,③裝入藥品,④打開分液漏斗活塞向錐形瓶中滴加入稀鹽酸,⑤一段時間后點燃酒精燈,⑥D(zhuǎn)中黑色固體完全變成紅色,停止加熱,待D中玻璃管冷卻至室溫,關(guān)閉分液漏斗活塞,⑦數(shù)據(jù)處理.請回答下列問題:(1)補全實驗步驟②________.(2)若使制取氫氣是裝置隨開隨用,隨關(guān)隨停,下列裝置可選用的是________
.(3)B裝置中水的作用________,長玻璃管的作用________
,C裝置的作用________
.(4)已知:CuO樣品質(zhì)量為m1克,E中增重為m2克,D中反應(yīng)后固體質(zhì)量為m3克,實際參加反應(yīng)氫氣的質(zhì)量為m4克,試用m1,m2列出銅的相對原子質(zhì)量的表達式________
.若無F裝置,則對測定結(jié)果的影響________(填“偏大”、“偏小”、“無影響”),以下數(shù)據(jù)還能測定銅的相對原子質(zhì)量的是________
.Am2m3
Bm3m4
Cm1
m4
Dm2
m4(5)請你評價實驗有什么不妥之處,并說明原因________
.42.小思為了測定某鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),用如圖裝置進行如下實驗:①取研碎后的鈣片4克,倒入氣密性良好的錐形瓶中,然后在分液漏斗中加入適量的稀鹽酸,置于電子天平上測出裝置的總質(zhì)量。②打開活塞,滴入足量稀鹽酸后關(guān)閉活塞,待氣泡不再冒出時,測出反應(yīng)后裝置的總質(zhì)量。③整理相關(guān)數(shù)據(jù)如表所示,計算出鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。反應(yīng)前總質(zhì)量/克275.58反應(yīng)后總質(zhì)量/克274.92反應(yīng)前后質(zhì)量差/克0.66容器內(nèi)氣體質(zhì)量差/克m(1)該實驗中,對裝置中的固態(tài)干燥劑的性質(zhì)有何要求?________。(2)反應(yīng)前容器內(nèi)是空氣(密度為ρ1),反應(yīng)后全部是二氧化碳(密度為ρ2),則反應(yīng)前后容器(容積為V)內(nèi)的氣體質(zhì)量差m為________用字母表示,反應(yīng)物的體積忽略不計)。(3)小思查閱有關(guān)數(shù)據(jù)后,計算出反應(yīng)前后容器內(nèi)的氣體質(zhì)量差m為0.22克,結(jié)合表中數(shù)據(jù),計算該鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。(CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑,鈣片中其他成分不與鹽酸反應(yīng))四、綜合說理題43.課外小科約老師繼續(xù)探究鐵粉和硫粉反應(yīng)的實驗:他們各自取一定量的鐵粉和硫粉均勻混合后放在石棉網(wǎng)上,在其中插入燒紅的玻璃棒,反應(yīng)立即發(fā)生,拿掉玻璃棒后,反應(yīng)繼續(xù)劇烈進行,反應(yīng)過程中有少量刺激性氣味的氣體X產(chǎn)生,反應(yīng)結(jié)束后,都得到黑色固體,老師得到的黑色固體不會被磁鐵吸引,而小科的卻會被磁鐵吸引。(1)鐵和硫的反應(yīng)是(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng)。(2)氣體X的化學(xué)式為
。(3)對比老師的實驗結(jié)果,小科猜想自己得到的黑色固體可能是有剩余的鐵或有生成的四氧化三鐵,小科想驗證是否有鐵剩余,老師啟發(fā)小科:硫化亞鐵能與稀硫酸反應(yīng),產(chǎn)生硫化氫氣體,該氣體能被氫氧化鈉溶液吸收。于是,小科認為正確連接如圖所示的三個裝置并進行實驗,如果a處有水壓出,就能驗證有鐵剩余.①小科依次連接各裝置的導(dǎo)管口:e→
→b→a(填“c→d”或“d→c”)②老師指出設(shè)計不夠合理,不能就此驗證猜想。請你幫小科說出不夠合理的原因:
。于是小科改進了實驗設(shè)計,繼續(xù)進行實驗…
五、解答題44.海水曬制粗鹽的主要成分為NaCl,還含有少量的MgCl2、CaCl2、MgSO4、泥沙等雜質(zhì)。下面是由粗鹽獲取較純凈精鹽的一種方法:請分析上面流程圖示,回答:(1)為除去MgCl2、CaCl2、MgSO4可溶性雜質(zhì),操作I中依次加入的物質(zhì)(過量)和順序,合理的是
;A.NaOH、BaCl2、Na2CO3
B.Ba(NO3)2、Na2CO3、NaOH
C.Na2CO3、BaCl2、NaOH
D.BaCl2、NaOH、Na2CO3(2)操作I加入過量的Na2CO3的目的是________;
(3)為獲取較純凈精鹽,操作II的具體方法是________。45.現(xiàn)有HCl與CaCl2的混合溶液,為了分析混合溶液中HCl和CaCl2的質(zhì)量分數(shù),設(shè)計了如圖1所示實驗方案:【實驗數(shù)據(jù)】實驗共記錄了兩組數(shù)據(jù):第①組,氣體吸收完全后,NaOH溶液質(zhì)量增加4.4g;第②組,沉淀完全后,經(jīng)過濾、洗滌、烘干后得到固體的質(zhì)量為10g.根據(jù)實驗設(shè)計及有關(guān)數(shù)據(jù)進行分析與計算:(1)生成氣體的質(zhì)量為________.(2)混合溶液中CaCl2的質(zhì)量分數(shù)為多少?(寫出計算過程)(3)若在100g混合溶液中不斷加入10.6%的Na2CO3的溶液,請在圖2中畫出加入Na2CO3溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量的關(guān)系圖。46.已知NaHCO3在270℃時完全分解為碳酸鈉、水和二氧化碳.而Na2CO3受熱不分解.現(xiàn)有某工廠生產(chǎn)出的一批NaHCO3產(chǎn)品中混有少量的Na2CO3,某興趣小組同學(xué)為了測定該產(chǎn)品中NaHCO3的質(zhì)量分數(shù),設(shè)計了下列兩種實驗方案方案一:樣品測定生成CO2的質(zhì)量。(1)本實驗采用如圖所示的裝置,C中盛放的物質(zhì)是
。(2)若把分液漏斗中的稀硫酸改為稀鹽酸,在其他操作正確的情況下,不能(填“能”或”不能“)準確測定樣品中NaHCO3的質(zhì)量分數(shù)。方案二:樣品測定剩余固體質(zhì)量。具體操作步驟如下:①取一只潔凈的坩禍,稱得質(zhì)最為21.2克。冉向其中加入樣品,稱得總質(zhì)量為41.2克;②加熱盛有樣品的坩堝;③將坩堝充分冷卻,稱量坩堝和剩余固體的質(zhì)量;④多次重復(fù)步驟②和③至恒重,稱得坩堝和剩余固體的總質(zhì)量為35.0克。(3)實驗時需要重復(fù)“加熱、冷卻、稱量”操作多次。其目的是
。(4)根據(jù)題意,計算樣品中NaHCO3的質(zhì)量分數(shù),寫出計算過程。(已知:2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑)47.某學(xué)習(xí)小組為了分離NaCl和CaCl2兩種固體混合物30克。設(shè)計方案如下:請回答下列問題:(1)有同學(xué)提出,因濾液中含有少量的碳酸鈉,應(yīng)加入________至過量,再蒸發(fā)結(jié)晶才能得到純凈的氯化鈉。(2)如果實驗過程中得到白色沉淀10克,試計算原混合物中CaCl2的質(zhì)量分數(shù)。48.煙道氣中含有CO2、CO、N2、O2和其他一些雜質(zhì)。為測定其中各氣體的含量,先把有害氣體和其他雜質(zhì)除去,使氣體僅為上述四種氣體的混合物。在測定時,用不同的試劑按一定順序從混合氣中分別吸收各種氣體,最后剩下的是不能吸收的N2,通過每次吸收前后氣體體積變化的數(shù)據(jù)按一定的計算方法求出氣體分別的含量。已知:①吸收O2用苯三酚的堿性溶液,它可以把O2吸收得相當完全。②用CuCl的氨溶液吸收CO,為防止CuCl的氧化,在該溶液中加一些銅絲。這樣吸收CO效率很高。③用KOH吸收CO2,非常完全。④N2不被吸收,最后剩余的氣體中有它。試回答以下問題。(1)為防止干擾,吸收的氣體先后順序為________。(2)若把吸收CO2與吸收O2的順序顛倒,會引起的后果是________。(3)若把吸收O2與吸收CO的順序顛倒,會產(chǎn)生的后果是
。(4)通過吸收CO2、CO、O2各試劑后剩余氣體有三種,并檢測得它們有三種元素它們是________(5)為準確測定剩余氣體中N2的體積,還要將該氣體用________處理后,才能檢測出N2的體積。49.乙醇(C2H5OH)是以高粱、玉米、薯類等為原料,經(jīng)發(fā)酵、蒸餾而制得。乙醇完全燃燒時生成CO2和H2O。如果氧氣不充足,乙醇燃燒可能還生成CO?,F(xiàn)用以下裝置進行實驗,驗證乙醇燃燒產(chǎn)物中有CO、CO2和H2O。請回答下列問題:(1)能確證產(chǎn)物中有H2O的現(xiàn)象是;能確證產(chǎn)物中有CO的現(xiàn)象是________(2)實驗時,可觀察到裝置B中石灰水變渾濁,D中石灰水無變化。D裝置的作用是________(3)若乙醇燃燒產(chǎn)物中CO和CO2的總質(zhì)量為25.2g,其中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為2:5,則參加化學(xué)反應(yīng)的乙醇的質(zhì)量為________.50.某化學(xué)興趣小組欲分離KCl和BaCl2的混合溶液,得到都含單一溶質(zhì)的兩種溶液。他們設(shè)計了如圖所示的實驗流程:供選試劑:K2SO4溶液、Na2CO3溶液、K2CO3溶液、鹽酸、稀硫酸。(1)步驟①中,分離A、B的實驗使用的試劑是
。(2)沉淀B表面殘留少量濾液,需用蒸餾水多次洗滌,為了檢驗沉淀B是否洗滌干凈,可向步驟②的最后一次洗滌液中加入的試劑是
(雙選,填序號)。A.
氫氧化鈉溶液
B.
氯化鈣溶液
C.
氯化鈉溶液
D.
硝酸銀和稀硝酸混合溶液(3)步驟③中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
。(4)要達到預(yù)期的目的,還需要改進的方法為
。中考科學(xué)教師題庫--科學(xué)探究與實驗3科學(xué)探究實驗技能3.7物質(zhì)除雜與凈化卷一解析版一、單選題1.
除去下列各物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì),所用除雜試劑及操作方法均正確的是()選項物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))除雜試劑及操作方法A二氧化碳(一氧化碳)通入氧氣,點燃B氧化鈣(碳酸鈣)加入足量的水,過濾C鐵粉(銅粉)加入過量的稀硫酸,充分反應(yīng)后過濾D硫酸銅溶液(稀硫酸)加入過量的氧化銅,充分反應(yīng)后過濾A.
A
B.
B
C.
C
D.
D【答案】D【解析】A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠通氧氣點燃,這是因為除去氣體中的氣體雜質(zhì)不能使用氣體,否則會引入新的氣體雜質(zhì),故選項所采取的方法錯誤;B、CaO能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,碳酸鈣難溶于水,反而會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤;C、鐵粉能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和氫氣,銅不與稀硫酸反應(yīng),能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì),不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤;D、過量的CuO能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,充分反應(yīng)后過濾,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確;故選:D.根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).2.除去下列各物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì),所用的除雜方法及試劑不正確的是(
)選項物質(zhì)雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法及試劑AKCl固體MnO2加入足量水溶解,過濾,蒸發(fā)結(jié)晶BNaOH溶液Na2CO3加入適量的鹽酸,至恰好無氣體CCO2CO通過灼熱的氧化銅粉末DFeCl2溶液CuCl2加入過量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾A.
A
B.
B
C.
C
D.
D【答案】B【解析】根據(jù)物質(zhì)的除雜原則分析,物質(zhì)除雜時選擇的藥品要只與雜質(zhì)發(fā)生反應(yīng),不與原物質(zhì)反應(yīng),且在除雜時不能引入新雜質(zhì),掌握各物質(zhì)的性質(zhì)是解題關(guān)鍵。A、二氧化錳不溶于水,加水溶解,過濾再蒸發(fā),可除去氯化鉀中的二氧化錳,不符合題意;
B、加入鹽酸,氫氧化鈉和碳酸鈉都能發(fā)生反應(yīng),符合題意;
C、通過灼熱的氧化銅粉末,可除去二氧化碳中的一氧化碳,不符合題意;
D、加入過量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,可除去氯化亞鐵中的氯化銅,不符合題意;
故答案為:B。3.海水曬制的粗鹽中往往還含有少量的硫酸鈉、氯化鎂、氯化鈣等雜質(zhì),它們在溶液中主要以SO24?、Ca2+、Mg2+的形式存在。為將這些雜質(zhì)除凈,可向粗鹽溶液中加入過量的氫氧化鈉、碳酸鈉、氯化鋇溶液、加入鹽酸調(diào)至溶液pH=7、還有過濾等操作,最后經(jīng)過蒸發(fā)得到精鹽。下列操作及加入溶液順序錯誤的是(
)A.
BaCl2、NaOH、NaCO3、過濾、HCl
B.
BaCl2、NaCO3、NaOH、過濾、HCl
C.
NaOH、BaCl2、NaCO3、過濾、HCl
D.
Na2CO3、BaCl2、NaOH、過濾、HCl【答案】D【解析】根據(jù)所加試劑對應(yīng)的除雜物質(zhì)分析,注意所加入試劑均過量,需要保證將引入的新雜質(zhì)也要除去。
加氫氧化鈉是為了除去氯化鎂,過量的氫氧化鈉可用鹽酸除去,加碳酸鈉是為了除去氯化鈣,過量碳酸鈉可用鹽酸除去,加氯化鋇是為了除硫酸鈉,過量氯化鋇需用碳酸鈉除去,所以加碳酸鈉要在加氯化鋇之后,轉(zhuǎn)化為沉淀后再過濾,然后向濾液中加鹽酸,除掉碳酸鈉和氫氧化鈉;
故選D。4.
下列實驗方法一定能達到實驗?zāi)康氖牵ǎ┻x項實驗?zāi)康膶嶒灧椒ˋ檢驗一瓶氣體是否為CO2將燃著的木條伸入瓶中B鑒別H2和CH4分別點燃,在火焰上方罩一干冷燒杯C鑒別石灰水和NaOH溶液加入適量的稀鹽酸D比較Zn、Cu、Ag的金屬活動性將Zn和Ag分別放入CuSO4溶液中A.
A
B.
B
C.
C
D.
D【答案】D【解析】解:A、將燃著的木條伸入瓶中,木條熄滅,不一定是二氧化碳,檢驗二氧化碳使用澄清的石灰水,故選項錯誤;B、氫氣和甲烷燃燒都能產(chǎn)生水,因此分別點燃,在火焰上方罩一干冷燒杯都出現(xiàn)水霧,現(xiàn)象相同,故選項錯誤;C、氫氧化鈣和氫氧化鈉都能和鹽酸反應(yīng)無現(xiàn)象,不能鑒別,故選項錯誤;D、將Zn和Ag分別放入CuSO4溶液中,鋅的表面會附著紅色固體,說明鋅比銅強,銀的表面無現(xiàn)象,說明銀比銅弱,因此可以比較三種金屬的活動性順序,故選項正確;故選:D.A、根據(jù)檢驗二氧化碳的方法分析;B、根據(jù)氫氣和甲烷燃燒都產(chǎn)生水分析;C、根據(jù)氫氧化鈣和氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)都無現(xiàn)象分析;D、根據(jù)金屬和鹽溶液的反應(yīng)規(guī)律分析.5.
除了下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),擬定的實驗方案可行的是()?A.
木炭粉(CuO)﹣﹣在空氣中灼燒
B.
KCl溶液(CaCl2)﹣﹣通入過量的CO2氣體,過濾
C.
NaCl溶液(Na2CO3)﹣﹣加入適量的澄清石灰水,過濾
D.
H2氣體(HCl氣體)﹣﹣依次通過足量的NaOH溶液和濃硫酸【答案】D【解析】A、木炭粉在空氣中灼燒生成二氧化碳氣體,反而會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.B、二氧化碳不能與CaCl2溶液反應(yīng),不能除去雜質(zhì),不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.C、Na2CO3能與適量的澄清石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氫氧化鈉,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.D、HCl氣體能與NaOH溶液反應(yīng)生成氯化鈉和水,氫氣不與氫氧化鈉溶液反應(yīng),再通過濃硫酸進行干燥,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.故選:D.根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).6.
下列實驗方案能夠達到相應(yīng)實驗?zāi)康氖牵ǎ┻x項實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤檢驗CH4中是否含有H2將氣體點燃B鑒別NaOH溶液和Ca(OH)2溶液分別向溶液中通入CO2C除去NaCl中的Na2CO3向其中加入足量稀鹽酸D比較鐵和銅的活動順序?qū)⑵浞謩e加入ZnSO4溶液A.
A
B.
B
C.
C
D.
D【答案】B【解析】A、甲烷和氫氣都具有可燃性,因此通過能否可燃檢驗錯誤,故選項錯誤;B、二氧化碳能與Ca(OH)2溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水;與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水,但無明顯變化,能出現(xiàn)兩種明顯不同的現(xiàn)象,可以鑒別,故選項正確;C、碳酸鈉能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉水與二氧化碳,而氯化鈉與鹽酸不反應(yīng),所以兩者加入適量的稀鹽酸后還需要通過蒸發(fā)結(jié)晶即可得到較純凈的氯化鈉固體,因此步驟不完整,故選項錯誤;D、鐵、銅和硫酸鋅都不反應(yīng),無法比較二者的活動性順序,故選項錯誤;故選:B.A、根據(jù)甲烷和氫氣都具有可燃性分析;B、根據(jù)兩種物質(zhì)與二氧化碳反應(yīng)產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來分析;C、根據(jù)碳酸鈉能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉水與二氧化碳,而氯化鈉與鹽酸不反應(yīng)分析;D、根據(jù)金屬和鹽溶液反應(yīng)的規(guī)律分析.7.往AgNO3、Cu(NO3)2、Zn(NO3)2的混合溶液中加入一些鐵粉,待反應(yīng)完成后再過濾,可能存在的情況是(
)A.
濾紙上有Ag,濾液中有Ag+、Cu2+、Zn2+
B.
濾紙上有Ag、Cu,濾液中有Ag+、Zn2+、Fe2+
C.
濾紙上有Ag、Cu、Fe,濾液中有Zn2+、Fe2+
D.
濾紙上有Ag、Cu、Fe、Zn,濾液中有Zn2+、Fe2+【答案】C【解析】金屬活動性由強到弱的順序為:KCaNaMgAlZnFeSnPb(H)CuHgAgPtAu。按金屬活動性順序,一種活動性較強的金屬能把另一種活動性較弱的金屬從它的鹽的水溶液中置換出來,排在氫前面的金屬可以把酸里的氫置換出來。
在金屬活動性順序中,鋅>鐵>銅>銀,鐵不能與硝酸鋅反應(yīng),故濾液中一定含有Zn2+,鐵能與硝酸銅反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅,能與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀,故濾液只一定含有Fe2+,銅能與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀,故濾紙上一定含有銀。
A、若加入的鐵粉量少,只能與部分硝酸銀反應(yīng)生成銀,故濾紙上有Ag,濾液中有Ag+、Cu2+,Zn2+、Fe2+,故A錯誤。
B、當濾紙上含有Ag和Cu,則濾液中不能含有Ag+,因為銅能將銀離子置換為銀,故B錯誤。
C、鐵加入過量時,能將全部的硝酸銀和硝酸銅置換出來,鐵粉有剩余,則濾紙上有Ag、Cu、Fe,濾液中有Zn2+、Fe2+,故C正確。
D、鐵不能與硝酸鋅反應(yīng),故濾紙上不含有鋅,故D錯誤。
故答案為:C8.
除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑、方法均正確的是()編號物質(zhì)雜質(zhì)試劑除雜操作方法ACO2CO﹣﹣
點燃BCaOCaCO3水過濾、蒸發(fā)CNaNO3溶液Na2CO3適量CaCl2溶液過濾D銅粉鐵粉過量鹽酸過濾、洗滌、干燥A.
A
B.
B
C.
C
D.
D【答案】D【解析】A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點燃,這是因為當二氧化碳(不能燃燒、不能支持燃燒)大量存在時,少量的一氧化碳是不會燃燒的;故選項所采取的方法錯誤;B、CaO能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,碳酸鈣難溶于水,反而會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤;C、Na2CO3能與適量CaCl2溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鈉,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤;D、鐵粉能與過量鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,銅粉不與鹽酸反應(yīng),再過濾、洗滌、干燥,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確;故選:D.9.
鑒別下列物質(zhì)所使用的方法或試劑,錯誤的是()A.
黃金與黃銅(銅鋅合金)﹣灼燒
B.
氯化鉀與氯化銨﹣用熟石灰
C.
氧氣與氮氣﹣聞氣味
D.
氯化鈉溶液與水﹣用硝酸銀溶液【答案】C【解析】A、取樣品,灼燒,變成黑色的是黃銅,顏色不變的是黃金,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故A正確;B、取樣品,加入熟石灰研磨,有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生的是氯化銨,沒有明顯現(xiàn)象的是鋁合金,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故B正確;C、氧氣和氮氣都是無色無味的氣體,聞氣味的方法不能鑒別,故C錯誤;D、取樣品,加入硝酸銀,產(chǎn)生白色沉淀的是氯化鈉溶液,沒有明顯現(xiàn)象的是水,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故D正確.故選:C.10.下列除去雜質(zhì)的方法中,正確的是(
)選項物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))去除雜質(zhì)的方法ANaCl(Na2CO3)加入適量的Ca(OH)2溶液、過濾BCaO(CaCO3)加水、過濾CFe(Zn)加過量FeSO4溶液、過濾DH2SO4(HNO3)加Ba(NO3)2溶液、過濾A.
A
B.
B
C.
C
D.
D【答案】C【解析】用化學(xué)反應(yīng)的方法除雜質(zhì)的基本原則:除掉雜質(zhì)的同時,不能與需要留下的物質(zhì)反應(yīng),也不能生成新的雜質(zhì)?;旌衔镏屑尤霘溲趸}后,碳酸鈉會與氫氧化鈣生成碳酸鈣沉淀,過濾將碳酸鈣沉淀除去,但生成的氫氧化鈉對于氯化鈉是雜質(zhì),A錯誤;混合物中加水后,氧化鈣會與水生成氫氧化鈣,要留下的物質(zhì)被反應(yīng)掉了,B錯誤;混合物中加入硫酸亞鐵后,鋅會將鐵置換出來,過濾后就只剩鐵,C正確;硫酸會與硝酸鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和硝酸,要留下的物質(zhì)被反應(yīng)掉了,D錯誤。故選:C11.
根據(jù)下列實驗?zāi)康模x試劑及操作方法都正確的是()選項實驗?zāi)康乃x試劑及操作方法A除去二氧化碳中的少量一氧化碳氣體通入氧氣、點燃B除去氯化鉀中的二氧化錳加水溶解、過濾、蒸發(fā)C除去氧化鈣中的碳酸鈣加水溶解、過濾D除去稀鹽酸中的稀硫酸加入足量的氫氧化鋇溶液、過濾A.
A
B.
B
C.
C
D.
D【答案】B【解析】A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠通氧氣點燃,這是因為除去氣體中的氣體雜質(zhì)不能使用氣體,否則會引入新的氣體雜質(zhì),故選項所采取的方法錯誤;B、氯化鉀易溶于水,二氧化錳難溶于水,可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)的方法進行分離除雜,故選項所采取的方法正確;C、CaO能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,碳酸鈣難溶于水,反而會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤;D、稀鹽酸和稀硫酸均能與氫氧化鋇溶液反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤;故選:B.根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).12.為提純下列物質(zhì),所選用的除雜試劑和分離方法都正確的是(
)序號物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))除雜試劑分離方法A氯化鈉固體(碳酸鈉)稀鹽酸蒸發(fā)結(jié)晶B氯化銅溶液(氯化鋅)金屬銅過濾C二氧化碳(一氧化碳)氫氧化鈉溶液洗氣D二氧化錳粉末(碳粉)水過濾A.
A
B.
B
C.
C
D.
D【答案】A【解析】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。A、碳酸鈉能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水、二氧化碳氣體,再蒸發(fā)結(jié)晶得到氯化鈉固體即可,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),故選項所采取除雜試劑和分離方法都正確。
B、銅的活動性比鋅弱,銅和氯化鋅溶液不反應(yīng),不能用銅除去氯化鋅,故選項所采取的除雜試劑錯誤。
C、一氧化碳不與氫氧化鈉溶液反應(yīng),二氧化碳能與氫氧化鈉溶液反應(yīng),選用氫氧化鈉溶液反而會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的除雜試劑錯誤。
D、二氧化錳粉末和碳粉均難溶于水,不能采用過濾的方法分離,故選項所采取的除雜試劑和分離方法錯誤。
故選:A。13.某無色氣體可能含有H2、CO,CH4中的一種或幾種,依次進行下列實驗(假設(shè)每一步反應(yīng)或吸收均完全):①無色氣體在氧氣中充分燃燒;②燃燒生成的氣體通過盛濃硫酸的洗氣瓶,裝置質(zhì)量增加10.8g;③再將剩余氣體通過盛NaOH溶液的洗氣瓶,裝置質(zhì)量增加13.2g.下列推斷不正確的是(
)A.
該氣體可能含有CO和CH4
B.
該氣體可能含有H2和CO
C.
該氣體可能含有H2、CO,CH4
D.
該氣體可能只含有CH4【答案】A【解析】根據(jù)題意,濃硫酸吸收燃燒生成的水而氫氧化鈉溶液用于吸收燃燒生成的二氧化碳,濃硫酸質(zhì)量與氫氧化鈉溶液的質(zhì)量都增加,說明燃燒既生成了水又生成了二氧化碳,結(jié)合可燃物完全燃燒的規(guī)律,可判斷混合氣體中含C、H元素;而利用水、二氧化碳的質(zhì)量進一步確定混合氣體中C、H元素的質(zhì)量比,對于判斷混合氣體的組成有決定性作用.解:由生成的氣體通過濃硫酸,裝置質(zhì)量增加10.8g,可判斷燃燒生成了10.8g水,說明混合氣體中含氫元素,且氫元素質(zhì)量=10.8g×218由氣體通過氫氧化鈉溶液,裝置質(zhì)量增加13.2g,可判斷燃燒生成了13.2g二氧化碳,說明混合氣體中含碳元素,且碳元素質(zhì)量=13.2g×1244甲烷氣體中C、H元素質(zhì)量比=12:(1×4)=3:1,則混合氣體中C、H元素質(zhì)量比=3.6g:1.2g=3:1,因此可判斷混合氣體可能只有甲烷;也可能只含有CO和H2;也可能是甲烷、氫氣、一氧化碳同時存在,不可能含有甲烷和另外任何一種氣體.A、該氣體可能只含CO和CH4,是錯誤的;B、該氣體可能只含H2和CO,是正確的;C、該氣體可能含有H2、CO、CH4,是正確的;D、原無色氣體中可能只含有CH4,是正確的.故選A.14.
除去以下物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所用試劑及方法正確的是()選項物質(zhì)雜質(zhì)所用試劑及方法ACO2HCl通入足量的NaOH溶液BCaCl2溶液稀鹽酸加入過量的CaCO3,過濾CFeSO4溶液CuSO4溶液加入足量的Zn粉,過濾DK2SO4溶液MgSO4溶液加入適量的NaOH溶液,過濾A.
A
B.
B
C.
C
D.
D【答案】B【解析】解:A、CO2和HCl氣體均能與NaOH溶液反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤;B、稀鹽酸能與過量的碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,再過濾除去過量的碳酸鈣,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確;C、FeSO4溶液和CuSO4溶液均能與足量的Zn粉反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤;D、MgSO4溶液能與NaOH溶液反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和硫酸鈉,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)硫酸鈉,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤;故選:B.15.
下列依據(jù)實驗?zāi)康乃O(shè)計的實驗操作中,錯誤的是()選項實驗?zāi)康膶嶒灢僮鰽區(qū)分化肥NH4Cl和CO(NH2)2分別與熟石灰研磨B除去CO2是的HCl氣體通入飽和NaHCO3溶液C除去NaCl溶液是的CaCl2滴加適量K2CO3溶液后過濾D鑒別NaOH和Ca(OH)2溶液加入適量Na2CO3溶液A.
A
B.
B
C.
C
D.
D【答案】C【解析】A、氯化銨與熟石灰混合混產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,而尿素沒有,故可以采用和熟石灰混合研磨聞氣味的方法區(qū)分NH4ClCO(NH2)2,故方法正確;B、碳酸氫鈉能夠和氯化氫反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳,因此能夠除去二氧化碳中的氯化氫,故方法正確;C、碳酸鉀和氯化鈣反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀和氯化鉀,會增加新的雜質(zhì),不符合除雜的原則,故方法錯誤;D、碳酸鈉溶液與氫氧化鈣混合產(chǎn)生白色沉淀,與氫氧化鈉溶液混合不反應(yīng),可以鑒別,故方法正確;故選:C.A、根據(jù)氯化銨與熟石灰混合混產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,而尿素沒有分析;B、根據(jù)碳酸氫鈉能夠和氯化氫反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳分析;C、根據(jù)碳酸鉀和氯化鈣反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀和氯化鉀,會增加新的雜質(zhì)分析;D、根據(jù)碳酸鈉溶液與氫氧化鈣混合產(chǎn)生白色沉淀,與氫氧化鈉溶液混合不反應(yīng)分析.16.下列實驗操作能達到實驗?zāi)康氖?
)選項實驗?zāi)康膶嶒灢僮鰽比較Fe、Cu、Ag的金屬活動性強弱鐵絲浸入CuSO4溶液,銅絲浸入AgNO3溶液B驗證NaCl溶液中混有鹽酸取少量溶液,滴加無色酚酞試液C不損壞鐵制品的前提下除去表面鐵銹將鐵制品長時間浸泡在足量的稀硫酸中D分離硫酸鈉和硫酸銅的混合溶液加入過量的氫氧化鈉溶液后過濾,并將濾渣溶于稀硫酸A.
A
B.
B
C.
C
D.
D【答案】A【解析】A、結(jié)合金屬活動性順序解答;B、結(jié)合NaCl和HC溶液l遇無色酚酞試液的變色情況解答;C、結(jié)合稀硫酸與鐵金屬及其金屬氧化物反應(yīng)的性質(zhì)解答;D、結(jié)合是否會生成新的雜質(zhì)解答。A、鐵絲浸入CuSO4溶液,能置換出銅,說明鐵的金屬活動性比銅強;銅絲浸入AgNO3溶液,能置換出銀,說明銅的金屬活動性比銀強;則三種金屬活動性由強到弱的順序為鐵>銅>銀,說法正確;B、鹽酸顯酸性,不能使無色酚酞試液變色,說法錯誤;C、將鐵制品長時間浸泡在足量的稀硫酸中,會損壞鐵制品,說法錯誤;D、硫酸銅能與過量的氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氫氧化銅藍色沉淀和硫酸鈉,過濾后得到的濾渣是氫氧化銅,將濾渣溶于稀硫酸,氫氧化銅與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水;但濾液是硫酸鈉和氫氧化鈉(過量)的混合溶液,本實驗操作不能達到實驗?zāi)康模f法錯誤。17.
通過下列實驗操作和現(xiàn)象能得出相應(yīng)結(jié)論的是()選項實驗操作現(xiàn)象結(jié)論A向收集滿CO2的軟塑料瓶中加入約13塑料瓶變癟CO2能與食鹽反應(yīng)B點燃從導(dǎo)管放出的某氣體,在火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯燒杯內(nèi)壁有無色液滴產(chǎn)生被點燃的氣體一定是H2
C某溶液中加入BaCl2溶液和稀硝酸有白色沉淀產(chǎn)生溶液中一定含有硫酸根離子D將白磷浸沒在熱水中,再向熱水中的白磷通氧氣通氧氣前白磷不燃燒,通氧氣后白磷燃燒氧氣是可燃物燃燒的條件之一A.
A
B.
B
C.
C
D.
D【答案】D【解析】A、根據(jù)二氧化碳溶于水,使塑料瓶內(nèi)壓強減小,因此該實驗產(chǎn)生的現(xiàn)象為:瓶子變癟,但不能得出結(jié)論:CO2能與氯化鈉反應(yīng),故A錯誤;B、據(jù)實驗現(xiàn)象知,燒杯內(nèi)壁有無色液滴產(chǎn)生,氣體燃燒生成了水,燃燒生成水的氣體有很多,如甲烷、氫氣等,故B錯誤;C、某溶液中加入BaCl2溶液和稀硝酸,有白色沉淀產(chǎn)生,可能是硫酸鋇沉淀,也可能是氯化銀沉淀,因此不能確定一定含有硫酸根離子,故C錯誤;D、將白磷浸沒在熱水中,白磷不燃燒,通氧氣后白磷燃燒,可以證明氧氣是燃燒需要的條件之一,故D正確;故選:D.A、根據(jù)二氧化碳溶于水,使塑料瓶內(nèi)壓強減小,進行分析解答;B、根據(jù)氫氣、甲烷等燃燒生成水解答;C、根據(jù)硫酸鋇和
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