高二上學(xué)期開學(xué)考試語文試題匯編語言文字運用Ⅰ

甘肅省部分地區(qū)2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期開學(xué)考試語文試題匯編語言文字運用Ⅰ甘肅省蘭州第一中學(xué)2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期開學(xué)考試語文試題閱讀下面的文字，完成18～19題。在網(wǎng)上搜索，會找到很多關(guān)于功能飲料的說法：“功能飲料與心血管功能密切相關(guān)”“功能飲料會使心跳加快心律不齊”“喝功能飲料有生命危險”等等。①，但是也都是各執(zhí)一詞，沒有定論。有研究報道發(fā)現(xiàn)，功能飲料中含有?；撬岷涂Х纫?，這些成分是提高人們的注意力和反應(yīng)力的主要有效成分。的確，每天攝入適量的咖啡因②。根據(jù)推薦攝入量，咖啡因每天的安全攝入量不得超過300毫克。③，反而容易導(dǎo)致咖啡因中毒，引起失眠、頭痛、易怒、暴躁、腸胃不適、心悸和肌肉顫動等不適癥狀，嚴(yán)重的話甚至威脅生命。我們平時喝一罐功能飲料，一般來說達不到引起咖啡因中毒的量，但如果每天都喝，或者一次喝得太多，就可能引起不適的癥狀。因此，雖然每個人的體質(zhì)和身體狀況對功能飲料的敏感程度不相同，但是如果不是實在需要，還是盡量少喝或不喝功能飲料。18.下列句子中的“實在”和文中畫橫線處的“實在”，語意相同的一項是（）（3分）A.這一件衣裳也只配他穿，別人穿了實在不配。B.我愿意一點一滴地做點實在事情，留點痕跡。C.他名義上是個大學(xué)生，可實在只有中學(xué)程度。D.他匆忙上岸，竟不曾說真姓名與實在的住處。19.請在文中橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過12個字。（6分）甘肅省張掖市某校2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期開學(xué)考試語文試卷閱讀下面的文字，完成下面18～19小題。一進入臘月，寬廣的鄉(xiāng)村大地，便接踵上演起一部部關(guān)于親情的賀歲大片。父母的叮嚀，親人的期盼，通過小小的電波，借助封封繾綣的短信，把天南海北的人們連在了一起。隨著年的腳步越來越近，這部賀歲片的鏡頭也越拉越近：離家的游子像歸巢的小鳥，帶著對家鄉(xiāng)親人的思念，帶著對故土的眷戀，回到了朝思暮想的故鄉(xiāng)……臘月，這個甜香氤氳的時刻，因為親人的團聚而越發(fā)美麗：多少悠長的相思，都飽含在醇香的米酒里。多少無言的牽掛，都蘊藏在關(guān)切的目光中。多少真誠的祝福，都凝聚在深情的擁抱里……咂摸著這部賀歲片，親情之花悠然綻放在人們的心間，淡淡的幽香也讓臘月的鄉(xiāng)村山含情，水含笑，美麗無比。臘月的鄉(xiāng)村，是世上最美的家園，鋪展著世間最紅、最火、最艷的顏色，流淌著人間最純的真情，它是我們夢里揮之不去的深情眷戀?；氐脚D月里的鄉(xiāng)村，就是一次排遣鄉(xiāng)愁的旅行，每一個朔風(fēng)吹拂的日子，都會因此溫暖起來，并為來年積蓄新的動力。18.選文第二段連用五個“最”，請簡要分析其作用。（3分）19.文中畫橫線的句子使用了排比的修辭手法，請結(jié)合材料內(nèi)容簡要分析其構(gòu)成及表達效果。（4分）甘肅省環(huán)縣第一中學(xué)2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期暑期檢測（開學(xué)考）語文試卷閱讀下面的文字，完成18~19題1787年大衛(wèi)為鼓舞革命者為信仰和真理而獻身的精神而創(chuàng)作的油畫《蘇格拉底之死》中所描繪的就是蘇格拉底服毒自殺的情節(jié)。在陰暗堅固的牢獄中，蘇格拉底莊重地坐在床上，親人和弟子們分列兩旁；牢門半開，從門縫中射進一束陽光，使畫中人物在黑暗的背景襯托下格外突出；蘇格拉底位于視覺中心位置，他裸露著久經(jīng)磨難的瘦弱身子，高舉有力的左手繼續(xù)向弟子們闡述自己的見解和觀點，同時鎮(zhèn)靜地伸出右手欲從弟子手中接過毒藥杯，面臨死亡悠然自得。弟子們個個聚精會神地傾聽老師的演講，竟忘了老師死亡將至。蘇格拉底被判處有罪以后，他的學(xué)生已經(jīng)為他打通所有關(guān)節(jié)，可以讓他從獄中逃走，并且勸說他，判他有罪是不正義的。然而蘇格拉底選擇了慷慨走向刑場，視死如歸。他的理由是；我是被國家判決有罪的，如果我逃走了，法律得不到遵守，就會失去它應(yīng)有的效力和權(quán)威。當(dāng)法律失去權(quán)威，正義也就不復(fù)存在。這不是悲劇的聲音，這是一個智者在用生命詮釋法律的真正含義——法律只有被遵守才有權(quán)威性。只有法律樹立了權(quán)威，才能有國家秩序與社會正義的存在。不難理解蘇格拉底之死對于西方法治文明的重大意義：也許法律會一時枉正錯直，但在世俗之城里只有一個人人必須遵守的法律，只有在每個蘇格拉底都服從法律的基礎(chǔ)上，雅典人民才有法治的保障。在這個意義上說，蘇格拉底必須死，因為雅典的法律需要生存，所以蘇格拉底毅然選擇了赴死。18.文中畫橫線處是個長句，請改成幾個較短的語句，可以改變語序、少量增刪詞語，但不得改變原意。（5分）19.如果將文中畫波浪線的句子中“重大意義”后面的冒號改成逗號，會影響句子意思的表達嗎?請簡要分析。（4分）甘肅省武威市第六中學(xué)2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期開學(xué)考試語文試卷閱讀下面的文字，完成18～20題?！凹t樹青山日欲斜，長郊草色綠無涯”，春風(fēng)拂過，大地一片綠意盎然、萬紫千紅。然而，春風(fēng)喚醒的不僅是紅花綠葉，還有一群①的植食者。植食者對植物來說，常常被視為單一的取食關(guān)系，是非善意的訪問者、掠奪者。事實上，在漫長的進化過程中，植物與植食者之間早已充滿了錯綜復(fù)雜的愛恨情仇。植物與植食者斗智斗勇的現(xiàn)象②，然而，它們之間并非只有勢不兩立的仇恨。有的植食者在滿足自身存活的必要需求下，不會對植物趕盡殺絕，而是懂得“收斂”，也給自己留了一條后路；既然植食者做出讓步，植物也懂得“妥協(xié)”，往往不再斤斤計較，而是愿意做出一部分犧牲作為回饋。雙方做出的讓步可以化干戈為玉帛，實現(xiàn)和睦相處，甚至雙方還能③，建立起互利共生的合作關(guān)系。頭細(xì)蛾與葉下珠就建立了這樣一種協(xié)同進化的關(guān)系。在葉下珠的種子成熟時，頭細(xì)蛾幼蟲也剛好從葉下珠的果實里孵化出來，并依靠取食種子成長。此時，葉下珠并沒有做出反抗，而是心甘情愿地將自己的一部分種子拿來飼養(yǎng)頭細(xì)蛾的幼蟲，直至其化蛹。到了第二年開春，蛹破繭變?yōu)槟軌蝻w翔的頭細(xì)蛾成蟲時，又為葉下珠提供傳粉服務(wù)，幫助其完成繁衍后代的使命。18．請在文中橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。（3分）19．下列各句使用到的修辭手法和文中加點的“干戈”“玉帛”不同的一項是（）（3分）A．“北京話”雙手抱住胳膊肘，和她們站得不遠(yuǎn)不近地說：“喂，我說小姑娘們，別扒窗戶，危險！”。B．無絲竹之亂耳，無案牘之勞行，（劉禹錫《陋室銘》）C．慨當(dāng)以慷，憂思難忘。何以解憂，唯有杜康！D．天臺四萬八千丈，對此欲倒東南傾。20．劃波浪線的句子可以改寫成：“葉下珠并沒有做出反抗，它的一部分種子成為了頭細(xì)蛾幼蟲的食物，直至其化蛹?！睆恼Z義上看二者基本相同，為什么說原文表達效果更好？（4分）甘肅省武威市民勤縣第一中學(xué)2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期開學(xué)考試語文試題閱讀下面的文字，完成18~20題。極光形體的亮度變化也是很大的，從剛剛能看得見的銀河星云般的亮度，一直亮到滿月時的月亮亮度。在強極光出現(xiàn)時，地面上物體的輪廓都能被照見，甚至?xí)粘鑫矬w的影子來。最為動人的當(dāng)然是極光運動所造成的①的奇妙景象。我們形容事物變得快時常說：“眼睛一眨，老母雞變鴨?！睒O光可真是這樣，翻手為云，覆手為雨，②，而這一切又往往發(fā)生在幾秒鐘或數(shù)分鐘之內(nèi)。極光的運動變化，是自然界這個魔術(shù)大師，以天空為舞臺上演的一出光的話劇，（）。這種宏偉壯觀的自然景象，好像沾了一點仙氣似的，頗具神秘色彩。令人嘆為觀止的則是極光的色彩，早已不能用③去描繪。說到底，其本色不外乎是紅、綠、紫、藍(lán)、白、黃，可是大自然這一超級畫家用④的手法，將深淺濃淡、隱顯明暗一搭配、好家伙，一下子變成了萬花筒。根據(jù)不完全的統(tǒng)計顯示，目前能分辨清楚的極光色調(diào)約有一百六十余種。18．下列填入文中括號中的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分）（）A.上下縱橫近萬公里，甚至還存在成百上千公里的極光帶。B.極光帶上下縱橫成百上千公里，甚至還存在近萬公里長。C.上下縱橫成百上千公里，甚至還存在近萬公里長的極光帶。D.極光帶成百上千公里上下縱橫，甚至還存在近萬公里長。19．請在文中橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。（4分）①②③④20．畫橫線的句子有語病，請進行修改。可少量增刪詞語，不得改變句子原意。（4分）答案甘肅省蘭州第一中學(xué)2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期開學(xué)考試語文試題18.A19.①雖然有各種各樣的說法②可以提神醒腦、振奮精神③但如果攝入太多(每處2分)甘肅省張掖市某校2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期開學(xué)考試語文試卷18.①“最”表示程度達到頂點，沒有能比得上的。②連用五個“最”字，突出表現(xiàn)了臘月鄉(xiāng)村的美好、紅、火、艷與純真。③表達了對臘月鄉(xiāng)村的深切眷念及與親人間的濃濃深情?！?8題詳解】本題考查學(xué)生賞析句子表達效果的能力?！白睢?，相當(dāng)于“極”“絕”，表示居于首要地位的，程度達到頂點的，沒有能比得上的。此處表現(xiàn)臘月的鄉(xiāng)村，用了“最美的家園”“世間最紅、最火、最艷的顏色”“人間最純的真情”來描繪，連用五個“最”字，突出表現(xiàn)了臘月鄉(xiāng)村的美好、紅火、艷麗與純真。聯(lián)系前后文“臘月的鄉(xiāng)村”“它是我們夢里揮之不去的深情眷戀?；氐脚D月里的鄉(xiāng)村，就是一次排遣鄉(xiāng)愁的旅行，每一個朔風(fēng)吹拂的日子，都會因此溫暖起來，并為來年積蓄新的動力”可知，表達了作者對臘月鄉(xiāng)村的深切眷念及與親人間的濃濃深情。19.①用三組“多少……都……”結(jié)構(gòu)相同、內(nèi)容相關(guān)、語氣一致的句子構(gòu)成排比，具體表現(xiàn)了游子與親人團聚的心情。②排比的使用使得句式整齊，讀起來朗朗上口，富有氣勢?！?9題詳解】本題考查學(xué)生正確使用常見的修辭手法的能力。從“多少悠長的相思，都飽含在……多少無言的牽掛，都蘊藏在……多少真誠的祝福，都凝聚在……”可知，此處用了三組結(jié)構(gòu)相同、內(nèi)容相關(guān)、語氣一致的句子，三組“多少……都……”構(gòu)成了排比；聯(lián)系此處前面起總說作用的冒號和前文“臘月，這個甜香氤氳的時刻，因為親人的團聚而越發(fā)美麗”可知，此處是具體表現(xiàn)了游子與親人團聚的心情。此處排比的使用使得句式整齊、語調(diào)鏗鏘，讀起來朗朗上口，使行文更加豐滿、富有氣勢，產(chǎn)生了氣貫長虹、意蘊深厚的效果，讓人回味無窮。22.B【詳解】本題考查學(xué)生對經(jīng)典名著基本內(nèi)容、主旨或觀點的整體把握能力。B.“精明的賈元春，孤獨的賈迎春，懦弱的賈探春，冷僻的賈惜春”錯。應(yīng)是：孤獨的元春，懦弱的迎春，精明的探春，孤僻的惜春。故選B。甘肅省環(huán)縣第一中學(xué)2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期暑期檢測（開學(xué)考）語文試卷18.示例：為鼓舞革命者為信仰和真理而獻身的精神，1787年大衛(wèi)創(chuàng)作了油畫《蘇格拉底之死》，畫中所描繪的就是蘇格拉底服毒自殺的情節(jié)。（5分，酌情給分）19.會影響。（1分）因為從上下文的意思看，冒號后的句子是對“重大意義”的解釋說明，所以應(yīng)該用冒號，逗號沒有這一作用。（3分，意思對即可）甘肅省武威市第六中學(xué)2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期開學(xué)考試語文試卷【答案】18．饑腸轆轆（虎視眈眈）

不勝枚舉（比比皆是、屢見不鮮）

不計前嫌（冰釋前嫌）D20．①“心甘情愿”“飼養(yǎng)”用了擬人的手法，更形象生動地寫出了葉下珠和頭細(xì)蛾幼蟲間的互利共生關(guān)系，提高讀者的閱讀興趣；②“心甘情愿”“飼養(yǎng)”與上文的“愛恨情仇”等表達都比較生動有趣，有文學(xué)性，在風(fēng)格上更統(tǒng)一。【解析】18．本題考查學(xué)生正確使用成語的能力。第一空，根據(jù)前文“春風(fēng)喚醒的不僅是紅花綠葉”和后文“植食者對植物來說，常常被視為單一的取食關(guān)系，是非善意的訪問者、掠奪者”可知，這些植食者過了一個冬天已經(jīng)非常饑餓，迫切的想找食物，可填“饑腸轆轆”或“虎視眈眈”?！梆嚹c轆轆”，指肚子餓得咕咕直響，形容十分饑餓。“虎視眈眈”，像老虎盯著獵物一樣，伺機攫取，形容關(guān)注者不放松，不懈怠的關(guān)注著被關(guān)注的事物。第二空，根據(jù)語境，此處是說植物與植食者斗智斗勇的現(xiàn)象很多，及其常見，此處可填“不勝枚舉”或者“比比皆是”“屢見不鮮”。“不勝枚舉”，無法一個一個全部列舉出來，形容同一類的人或事物很多?！氨缺冉允恰保教幎际?，形容極其常見?！皩乙姴货r”，多次見到，并不新鮮。第三空，根據(jù)“甚至”一詞可知，此空比前文“實現(xiàn)和睦相處”的程度更深，根據(jù)空后句“建立起互利共生的合作關(guān)系”可知，此空應(yīng)結(jié)合前文“有的植食者在滿足自身存活的必要需求下，不會對植物趕盡殺絕”，這里可以填：“不計前嫌”或者“冰釋前嫌”?！安挥嬊跋印保馑际遣挥嬢^以前的嫌隙?！氨屒跋印保扔魅伺c人之間的矛盾被解除。19．本題考查學(xué)生正確使用常見的修辭手法的能力。文中加點的“干戈”“玉帛”運用了借代的修辭手法，用“干戈”代指戰(zhàn)爭，“玉帛”代指和平。A.“北京話”運用了借代的修辭，借代說北京話的人；B.“絲竹”運用了借代的修辭，代指奏樂的聲音。C.“杜康”運用了借代的修辭，代指酒。D..“四萬八千丈”運用了夸張的修辭，并非實指，只是極言其高。故選D。20．題考查學(xué)生鑒賞語句表達效果的能力。原句把葉下珠當(dāng)作人來寫，“反抗”“心甘情愿”“拿來”把葉下珠人格化，本體是“葉下珠”，擬體是人。其中“反抗”“拿來”從動作的角度，“心甘情愿”從心理的角度描寫葉下珠，賦予葉下珠人的情態(tài)動作，形象地寫出了葉下珠與頭細(xì)蛾之間的協(xié)同進化的關(guān)系。改句較為平實，不利于提高讀者的閱讀興趣。結(jié)合前文“‘紅樹青山日欲斜，長郊草色綠無涯’，春風(fēng)拂過，大地一片綠意盎然、萬紫千紅”“事實上，在漫長的進化過程中，植物與植食者之間早已充滿了錯綜復(fù)雜的愛恨