熱考大題增分系列(三)　史料實證 導學案 高三統(tǒng)編版歷史一輪復習+

熱考大題增分系列(三)史料實證【典題例證】(2022·廣東選擇考·T17·節(jié)選)有同學研究明代白銀貨幣化問題,收集了如下材料,閱讀材料并結合所學知識,完成下列要求。(14分)材料一表2明代財政收入①年份米麥(萬石)布(萬匹)絹(萬匹)寶鈔(萬錠)銀(萬兩)1430397920.594.17388.932.91552265913.332.02414.4243.31621278012.920.68.1755.2——摘《明實錄》②材料二《醒世姻緣傳》、“三言”“二拍”等小說中有關白銀的描述不可勝數(shù)③,大到如捐官、行賄、購房、買賣人口,小到如日常消費和社交饋贈,處處可見。銅錢的使用只是第二位的,以物易物也不頻繁?！獡?jù)《醒世姻緣傳》等材料三吾以為非廢金銀不可④。廢金銀,其利有七:粟帛之屬,小民力能自致,則家易足,一也。鑄錢以通有無,鑄者不息,貨無匱竭,二也。不藏金銀,無甚貧甚富之家,三也?！S宗羲《明夷待訪錄》⑤(1)分別闡述每則材料對研究明代白銀貨幣化的價值。(6分)(3)除上述材料之外,研究明代白銀貨幣化還可補充哪些類型的史料,請至少列出兩種。(2分)【思維流程】NO.1解前“讀”→明確審題方向NO.2解中“找”→獲取有效信息設問尋突破口提煉信息轉化信息價值·看表頭及出處·看文字材料內(nèi)容及出處①②明代國家財政收入的官方統(tǒng)計數(shù)據(jù),可用于研究明代白銀貨幣化的原因、表現(xiàn)等問題③小說對當時普遍使用白銀的社會場景的描述,可用于研究明代白銀使用的廣泛性及其社會影響④⑤黃宗羲廢金銀的主張,可用于研究白銀貨幣化存在的問題補充史料類型結合所學知識·學科素養(yǎng):史料實證·結合所學知識:史料的分類與價值,選取試題材料中已有類型之外的NO.3解后“答”→整理組織答案答案:(1)材料一是明代國家財政收入的官方統(tǒng)計數(shù)據(jù),可用于研究明代白銀貨幣化的原因、表現(xiàn)等問題;材料二是小說對當時普遍使用白銀的社會場景的描述,可用于研究明代白銀使用的廣泛性及其社會影響;材料三是黃宗羲廢金銀的主張,可用于研究白銀貨幣化存在的問題。(3)方志、筆記、外國文獻、考古資料等?！緞?chuàng)新應用】1.閱讀材料,完成下列要求。材料當吳三桂、耿精忠開始叛亂,天下騷動時,索額圖積極出謀劃策,協(xié)助皇帝運籌帷幄?！秶[亭雜錄》中記載:“索(額圖)相當權時,多謀略,三逆叛時,公料理軍書,調(diào)度將帥,皆中肯要?！笨滴醵吣?1688年),索額圖奉命擔任清與沙皇俄國談判東北邊界問題的首席代表,在商討與沙俄談判方針時,索額圖認為:如果沙俄能歸還逃人,承認尼布楚、雅克薩、黑龍江是清朝領土,即“與之畫疆分界,貿(mào)易往來。否則,臣當即還,不與彼議和矣”?！咴鲁跷迦?中俄兩國代表在尼布楚郊外開始談判。索額圖根據(jù)康熙帝的指示,與沙俄代表艱苦談判,簽訂了以格爾必齊河和額爾古納河,以及沿大興安嶺(即外興安嶺)為兩國邊界為主要內(nèi)容的《尼布楚條約》。索額圖忠實地執(zhí)行了康熙帝的旨意,維護了國家的利益?！幾园讐垡椭骶帯吨袊ㄊ贰?1)根據(jù)材料,概括索額圖在“平叛衛(wèi)疆”方面做出的貢獻,并結合所學知識分析其所做貢獻的意義。(2)根據(jù)材料并結合所學知識,說明索額圖的事跡對研究清初多民族國家發(fā)展的史料價值。答案:(1)貢獻:協(xié)助康熙帝平定三藩叛亂;代表清政府與俄國簽訂《尼布楚條約》。意義:鞏固了多民族國家的統(tǒng)一;維護了中國的領土主權和利益。(2)價值:索額圖是當時事件的直接參與者,他的事跡屬于直接史料;索額圖的事跡可用于研究清政府高層在平定叛亂時的決策情況;能用于研究中俄有關邊界談判內(nèi)容和進程。2.鄭和下西洋材料一《明史·鄭和傳》記載了鄭和下西洋的事跡:“鄭和,云南人,世所謂三保太監(jiān)者也。初事燕王于藩邸,從起兵有功,累擢太監(jiān)。成祖疑惠帝亡海外,欲蹤跡之,且欲耀兵異域,示中國富強。永樂三年六月,命和及其儕王景弘等通使西洋。將士卒二萬七千八百余人,多赍(送)金幣。造大舶,修四十四丈、廣十八丈者六十二。自蘇州劉家河泛海至福建,復自福建五虎門揚帆,首達占城,以次遍歷諸番國?！辈牧隙?936年,在云南玉溪縣鄭和十七世孫鄭紹明家里發(fā)現(xiàn)了《鄭和家譜》,記載了鄭和出使事跡:“和才負經(jīng)緯,文通孔孟,特選皇庭”“敕奉差諸官員共二萬七千四百一十一員,又撥寶船六十三艘,大船長四十四丈,闊一十八丈;中船長三十七丈,闊一十五丈。所至諸國名:占城國、爪哇國、暹羅國……”“于諸番國并海外,公干教化諸番王等無不祗順(恭敬)”“又乃稱和公之德而揚和公之行,可謂使于四方,不辱君命者矣”。(1)閱讀材料,比較兩則史料關于鄭和下西洋記載的異同。(2)結合史料類型,說明上述兩則史料的價值。答案:(1)相同:鄭和受朝廷派遣出使西洋;政治目的為主;遠航船隊的規(guī)模大,航程遠。不同:《明史》指出尋找建文帝下落為鄭和下西洋目的之一;家譜主要宣揚教化于海外?！睹魇贰纷⒅貙︵嵑凸兊谋硎?家譜對鄭和的才能有更多的贊揚。《明史》記錄了出發(fā)路線等,家譜主要記載了到達的國家和地區(qū)。(2)《明史》屬于文獻史料中的官修史書,記載了鄭和下西洋的目的、路線、人員、規(guī)模等,具有