人教版九年級化學教案：4.4有關相對分子質量的計算

化學學科課堂教學通案課題第三節(jié)有關相對分子質量的計算主備人班級授課人課時第1課時累計第1課時授課時間第周星期第節(jié)教學目標知識目標學會以下五種計算求物質的相對分子質量；（2）求物質中各元素的質量比；（3）求物質中某元素的質量分數(shù)；能力目標培養(yǎng)學生的自學能力、交流與合作能力。德育目標關注與化學有關的社會問題，初步形成主動參與社會決策的意識。教學重難點重點：關于相對分子質量的計算；難點：從微觀到宏觀，理解關于相對分子質量計算的依據(jù)。教學方法學、議、練教學媒體教學過程教學環(huán)節(jié)教師活動學生活動教師個案復習提問問題引入過渡講授新課課堂練習問題啟發(fā)【復習提問】1、什么是相對原子質量？（1）H2O是由元素和元素組成的；（2）1個水分子（H2O)是由和構成的；（3）說出下列粒子中下角標的所表示的意義；①O2CO2(NH4)2SO4原子的質量很小，故我們采用相對原子質量表示，那么由原子構成的分子，質量仍然很小，又如何表示呢？（展示水分子模型圖片）引出相對分子質量的概念一、概念：化學式中各原子的相對原子質量的總和，就是相對分子質量。（符號為Mr）【思考】結合相對原子質量的知識，理解相對分子質量要注意什么？二、有關化學式的計算1、計算物質的相對分子質量例題1:計算O2、CO2的相對分子質量（問題）計算中要注意“+”、“×”的使用【練習】1.計算SO2、(NH4)2SO4的相對分子質量二氧化硫SO2硫酸銨(NH4)2SO42、計算物質組成元素的質量比【練習】H2O中氫元素與氧元素的質量比元素質量比=(相對原子質量×原子個數(shù)）之比講解例題:計算硝酸銨（NH4NO3）中各元素的質量比【練習】計算碳酸鈣（CaCO3）中各元素的質量比【思考】在CaCO3中，哪種元素的含量最高？我們怎么表示呢？（我們用質量百分數(shù)表示元素的含量）3、計算物質中某元素的質量分數(shù)物質中某元素的質量分數(shù)＝該元素的質量/物質中各元素的質量總和×100%元素的質量分數(shù)=相對原子質量×原子個數(shù)/物質的相對分子質量(注意事項):①質量分數(shù)——用百分數(shù)來表示②意義:每100克物質中含有某元素的質量③計算結果保留到小數(shù)點后一位講解例題:計算硝酸銨中氮元素的質量分數(shù)?！揪毩暋壳螅核袣湓睾脱踉氐馁|量分數(shù)。（一瓶水（計500g）中有多少氫元素？有多少氧元素？）【課堂小結】本節(jié)課你學到了什么？1、相對分子質量2、根據(jù)化學式進行簡單計算（1）計算相對分子質量（2）計算物質中各元素的質量比（3）計算物質中某元素的質量分數(shù)（4）已知物質的質量求元素的質量（5）已知元素的質量求物質的質量【課堂練習】最近，科學家研究發(fā)現(xiàn)，某些食品中使用的蘇丹紅I號可能致癌。蘇丹紅I號的化學式為C10H12N2O，它的一個分子中共含有_____個原子，它是由____種元素組成的，其中氮、氧元素的質量比為________。2、已知化合物R2O3的相對分子質量是160，求R的相對原子質量。3、菜農張某種的小白菜葉色發(fā)黃，農業(yè)技術人員經(jīng)過診斷，告訴他需要施用5kg尿素(CO(NH2)2)（補充氮元素），但商店只有硝酸銨(NH4NO3)，沒有尿素(CO(NH2)2)，你能告訴張某多少硝酸銨相當于5kg尿素嗎？討論、回答（搶答）學生積極參與，調動學習積極性；觀察討論大膽猜想理解記憶討論回答交流自主學習，動手計算交流，討論分享學習經(jīng)驗鞏固練習加深理解同學們通過例題，討論，交流，總結求物質組成元素的質量比的方法鞏固練習在計算中發(fā)現(xiàn)問題交流觀察，思考大膽交流理解記憶認真計算交流，討論鞏固練習強化理解歸納鞏固練習作業(yè)設計關于丙酸鈉（C3H5O2Na）進行如下計算：求丙酸鈉的相對分子質量；求丙酸鈉中碳元素的質量分數(shù)；求各元素的質量分數(shù)；板書設計1、相對分子質量2、根據(jù)化學