3.1 維護秩序 課件-2024-2025學年統(tǒng)編版道德與法治八年級上冊_第1頁
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文檔簡介

人民教育出版社八年級上冊第二單元第三課第一框維護秩序激趣引學思考：如果沒有秩序，我們的社會將會怎樣？自主學習1、社會秩序的種類?(P23)社會管理秩序，生產(chǎn)秩序、交通秩序和公共場所秩序。2、為什么社會生活需要秩序？(P23)①社會正常運行需要秩序；(p23第二段)②社會秩序是人民安居樂業(yè)的保障。(P23第三段）3、規(guī)則的種類?（P25第一段)道德、法律、紀律等。4、社會秩序和社會規(guī)則的關系?①社會規(guī)則明確社會秩序的內(nèi)容。(P25第二段)②社會規(guī)則保障社會秩序的實現(xiàn)。(P25第三段）第一目:社會生活有秩序合作探究交流互動探究分享活動一：經(jīng)驗分享p22以上圖片體現(xiàn)了哪些方面的社會秩序？合作探究交流互動探究分享為什么需要維護社會秩序？活動一:全民戰(zhàn)疫紀念冊保障干凈清潔保障有序安全為什么需要維護社會秩序？結(jié)合以上材料的展示事件，請你理性思考：（1）如果沒有以上人員的付出帶來什么惡劣影響？（提示：從“經(jīng)濟、民生、社會、國際地位”等方面來談均可）（2）結(jié)合上述分析，你能說一說“為什么要維護社會秩序嗎？”①社會的正常運行需要秩序；②社會秩序是人民安居樂業(yè)的保障。知識歸納為什么需要維護社會秩序？①社會正常運行需要秩序。（社會)②社會秩序是人民安居樂業(yè)的保障。（個人）教學目標一目了然社會正常運行需要社會秩序保障人民安居樂業(yè)第二目:維護秩序靠規(guī)則一目了然法律紀律道德規(guī)則的種類探究分享社會規(guī)則與社會秩序的關系?活動二:疫情期間必須戴口罩

海倫市民不戴口罩扎堆社會秩序社會規(guī)則明確保障內(nèi)容實現(xiàn)知識歸納社會規(guī)則與社會秩序的關系?①社會規(guī)則明確社會秩序的內(nèi)容。②社會規(guī)則保障社會秩序的實現(xiàn)。教學目標一目了然社會生活、社會秩序、社會規(guī)則之間的關系生活需要秩序保障需要規(guī)則維護思維導

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