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招聘考試筆試試題(滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘)【說(shuō)明】
1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;
2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);
3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.在發(fā)現(xiàn)教學(xué)中,教師的角色是學(xué)生學(xué)習(xí)的()。A.管理者B.示范者C.促進(jìn)者和管理者D.領(lǐng)導(dǎo)者和參謀【答案】:C2.教師公正的核心是()。A.對(duì)自己公正B.對(duì)同事公正C.對(duì)學(xué)生公正D.對(duì)上級(jí)公正【答案】:C3.教師是教育工作的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,在教育教學(xué)活動(dòng)中起()作用。A.橋梁B.主導(dǎo)C.關(guān)鍵D.決定【答案】:B4.關(guān)于教師勞動(dòng)的社會(huì)價(jià)值和個(gè)人價(jià)值的關(guān)系,下列說(shuō)法正確的是()。A.教師勞動(dòng)的社會(huì)價(jià)值主要取決于他的個(gè)人價(jià)值B.教師勞動(dòng)的個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值是對(duì)立矛盾的C.教師只有以自身的毀滅才能給他人帶來(lái)光明D.教師勞動(dòng)的個(gè)人價(jià)值的大小主要取決于他對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)【答案】:D5.德育過(guò)程既可以從知或情的培養(yǎng)入手,也可以從意或行的鍛煉開(kāi)始,具有多開(kāi)端性。導(dǎo)致這種現(xiàn)象發(fā)生的原因是()。A.知情意三個(gè)要素的發(fā)展不均衡B.道德認(rèn)識(shí)和道德行為發(fā)展的不均衡C.知情意行四個(gè)要素的發(fā)展不平衡D.知情意行四個(gè)要素的發(fā)展是平衡的【答案】:C6.在學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)習(xí)者采用在主題句下畫(huà)線(xiàn)的方法幫助學(xué)習(xí),這種學(xué)習(xí)策略屬于()。A.精細(xì)加工策略B.資源管理策略C.復(fù)述策略D.組織策略【答案】:C7.美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家()創(chuàng)立的人力資本理論,開(kāi)辟了人類(lèi)關(guān)于人的生產(chǎn)能力分析的新思路。A.托賓B.凱恩斯C.恩格爾D.舒爾茨【答案】:D8.美國(guó)教育學(xué)家孟祿用()批判生物起源說(shuō),他認(rèn)為在原始杜會(huì)中尚未有獨(dú)立的教育活動(dòng),教育起源于兒童對(duì)成年人的“無(wú)意識(shí)模仿”。A.物種起源說(shuō)B.社會(huì)起源說(shuō)C.心理起源說(shuō)D.勞動(dòng)起源說(shuō)【答案】:C9.在學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)生先獲得“哺乳動(dòng)物”的概念,再來(lái)學(xué)習(xí)“鯨”的概念,這種學(xué)習(xí)屬于()。A.下位學(xué)習(xí)B.上位學(xué)習(xí)C.無(wú)關(guān)學(xué)習(xí)D.并列結(jié)合學(xué)習(xí)【答案】:A10.通過(guò)角色訓(xùn)練增強(qiáng)自信心,然后將所學(xué)得的應(yīng)對(duì)方式應(yīng)用到實(shí)際生活情境中的行為演練方式稱(chēng)之為()。A.自我強(qiáng)化訓(xùn)練B.肯定性訓(xùn)練C.自我監(jiān)督訓(xùn)練D.自我控制訓(xùn)練【答案】:B11.在英國(guó),人們普遍認(rèn)為最有力的教育手段是()。A.教師品行B.教育方法C.教育技術(shù)D.教育理論【答案】:A12.蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō):讓學(xué)生變聰明的方法不是補(bǔ)課,不是增加作業(yè),而是()。A.交朋友B.閱讀C.強(qiáng)化記憶D.做手工【答案】:B13.“一切人類(lèi)社會(huì)皆有教育,不管這個(gè)社會(huì)如何原始,甚至在高等動(dòng)物中也有低級(jí)形式教育”,這句話(huà)反映的教育的()觀點(diǎn)。A.神話(huà)起源論B.心理起源論C.生物起源論D.勞動(dòng)起源論【答案】:C14.馬克思主義觀點(diǎn)認(rèn)為,培養(yǎng)全面發(fā)展人的唯一方法是()。A.腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)相結(jié)合B.城市與農(nóng)村相結(jié)合C.知識(shí)分子與工人農(nóng)民相結(jié)合D.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合【答案】:D15.教育學(xué)的研究對(duì)象是()。A.教育現(xiàn)象B.教育問(wèn)題C.教育事實(shí)D.教育規(guī)律【答案】:B16.《學(xué)記》中的“不陵節(jié)而施之謂孫”體現(xiàn)的教學(xué)原則是()。A.啟發(fā)誘導(dǎo)B.循序漸進(jìn)C.及時(shí)施教D.相觀而善【答案】:B17.下列有關(guān)時(shí)間和空間的論述不正確的是()。A.時(shí)間和空間是物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的存在形式B.整個(gè)物質(zhì)世界的時(shí)空是無(wú)限的C.三維性是時(shí)間和空間的重要特點(diǎn)之一D.時(shí)間和空間都具有客觀性【答案】:C18.公民道德建設(shè)的著力點(diǎn)是()。A.社會(huì)公德,職業(yè)道德,家庭美德B.公共道德,家庭道德,個(gè)人品德C.思想道德,傳統(tǒng)美德,理想道德D.職業(yè)道德,職業(yè)責(zé)任,職業(yè)紀(jì)律【答案】:A19.為實(shí)現(xiàn)民族平等、民族團(tuán)結(jié)和各民族共同繁榮,滿(mǎn)足少數(shù)民族自己當(dāng)家作主的愿望,我國(guó)在少數(shù)民族聚居地區(qū)實(shí)行的一項(xiàng)基本政治制度是()。A.民族區(qū)域自治制度B.政治協(xié)商制度C.多黨合作制度D.人民代表大會(huì)制度【答案】:A20.我們常說(shuō)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的信號(hào)燈,指的是()。A.人才B.價(jià)格C.技術(shù)D.廣告【答案】:B21.下列屬于維護(hù)社會(huì)基本公平的基礎(chǔ),通常發(fā)揮著社會(huì)矛盾的“緩沖器”作用的:A.公共行政B.公共服務(wù)C.公共財(cái)政D.公共政策【答案】:B22.《哈克貝利?費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》是()最成功的作品,也是美國(guó)文學(xué)史上一部劃時(shí)代的作品,美國(guó)小說(shuō)家海明威稱(chēng)頌它“是我們所有的書(shū)中最好的一本書(shū)”。A.馬克?吐溫B.狄更斯C.莫泊桑D.歐?亨利【答案】:A23.據(jù)地理志記載,元朝統(tǒng)轄疆域“北逾陰山,西及流沙,東盡遼左,南越海表”。為了治理如此遼闊的地域,在地方實(shí)行的體制是()。A.行省制B.道路制C.分封制D.郡縣制【答案】:A24.近年來(lái),每當(dāng)法定節(jié)假日到來(lái),尤其是“五一”和“十一”假期,我國(guó)的市場(chǎng)就會(huì)興旺一陣,“假日經(jīng)濟(jì)”現(xiàn)象極大地促進(jìn)了商品零售,旅游等行業(yè)的發(fā)展,從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度來(lái)看,這說(shuō)明()。A.消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)具有反作用B.生產(chǎn)決定消費(fèi)C.消費(fèi)具有生產(chǎn)功能D.消費(fèi)結(jié)構(gòu)決定生產(chǎn)結(jié)構(gòu)【答案】:A25.城市森林,是指在城市及其周邊范圍內(nèi)以喬木為主體,達(dá)到一定的規(guī)模(面積應(yīng)0.5hm2,hm表示百米)和覆蓋度(林木樹(shù)冠覆蓋度應(yīng)在10%~300%),能對(duì)周?chē)沫h(huán)境產(chǎn)生重要影響,并具有明顯的生態(tài)價(jià)值和人文景觀價(jià)值等的各種生物和非生物的綜合體。根據(jù)上述定義,下列不屬于城市森林的是()。A.位于繁華地段的某市中央公園共種植了1400多種樹(shù)木和花卉,并配以十多件雕塑B.某市全部處于森林的意境之中,莊園式的建筑與四周的林地融為一體,樹(shù)種以桉樹(shù)、榕樹(shù)等鄉(xiāng)土樹(shù)種為主C.某市在城市機(jī)動(dòng)車(chē)道與非機(jī)動(dòng)車(chē)道的中間建了長(zhǎng)達(dá)數(shù)十千米的花壇,種植月季、連翹等植物D.在沿海城市的海邊公園種植松樹(shù),以達(dá)到防風(fēng)固土作用【答案】:C26.下列命題中,屬于主觀唯心主義的是:A.“道生一,一生二,二生三,三生萬(wàn)物”B.“吾心即是宇宙”C.“理在事先”,“未有天地萬(wàn)物,已有天地萬(wàn)物之理”D.“物質(zhì)世界”是永恒的“理念世界”的不完全的復(fù)制品【答案】:B27.我們需要以開(kāi)放包容的心態(tài)“美人之美”,善于發(fā)現(xiàn)和吸收外來(lái)文化的精華,不____;需要以文化自覺(jué)的主體意識(shí)“各美其美”,堅(jiān)守和弘揚(yáng)優(yōu)秀中華文化傳統(tǒng),不____、盲目崇外。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.目空一切___自暴自棄B.唯我獨(dú)尊___自慚形穢C.妄自尊大___妄自菲薄D.自高自大___自輕自賤【答案】:C28.春天,雌蛾會(huì)發(fā)出一種氣味,能將遠(yuǎn)在幾百米外活動(dòng)的雄蛾吸引過(guò)來(lái)??茖W(xué)家們析取了這一氣味物質(zhì),用此來(lái)________雄蛾對(duì)雌蛾的追蹤,并誘使它們飛進(jìn)所設(shè)的捕網(wǎng)。這是一種_____害蟲(chóng)的有效的新方法。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.促成捕捉B.監(jiān)測(cè)控制C.擾亂消滅D.阻止防治【答案】:C29.一個(gè)中年人住進(jìn)醫(yī)院,左半邊身子沒(méi)有知覺(jué)。有個(gè)孩子在病房里大聲喧嘩,被他父親擰了一下,痛得直叫。病人說(shuō)我真羨慕這孩子啊!”有人問(wèn):“羨慕他無(wú)憂(yōu)無(wú)慮?”病人搖頭?!傲w慕他如花的年齡?”病人說(shuō)不是,我羨慕他有那么敏感的疼痛。如果我能感覺(jué)到疼痛,那就意味著康復(fù)有望了?!弊钸m合做這段文字標(biāo)題的是()。A.別樣的“疼痛”B.生命拒絕麻木C.生命中的疼痛D.生命慶幸疼痛【答案】:A30.我們今天所處的新媒體時(shí)代,堪稱(chēng)信息爆炸的時(shí)代。人們獲取信息的方式早已告別“被灌輸”,而是“自由獵取”。在這樣的背景下,“三秒鐘原則”近乎殘酷地起著作用:如果一條新聞在三秒鐘之內(nèi)不能吸引注意,新聞就會(huì)從受眾眼前溜走,所花費(fèi)的編采功夫等同白費(fèi)。對(duì)于媒體來(lái)說(shuō),誰(shuí)抓住了眼球誰(shuí)就贏得了生存的基礎(chǔ)。求關(guān)注、求影響固然沒(méi)有錯(cuò),但這也并不是說(shuō),媒體就要被受眾的“眼球”所左右。如果媒體都染上“眼球情結(jié)”,唯“眼球”是從,輿論生態(tài)就會(huì)在人為的“拔苗助長(zhǎng)”和“亂砍濫伐”中不斷被破壞。這段文字意在說(shuō)明的是:()A.新媒體時(shí)代人們獲取信息的方式發(fā)生了根本變革B.媒體應(yīng)沖破受眾“眼球”的絕對(duì)限制,維護(hù)輿論生態(tài)C.吸引眼球不應(yīng)成為評(píng)價(jià)新聞價(jià)值的唯一標(biāo)準(zhǔn)D.作為現(xiàn)今媒體的生存基礎(chǔ),“三秒鐘原則”至關(guān)重要【答案】:B31.下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病、句意明確的一句是()。A.我們來(lái)到這舉世聞名的博物館,看到琳瑯滿(mǎn)目的藝術(shù)珍品,無(wú)不使人感到自豪B.發(fā)射試驗(yàn)通信衛(wèi)星取得圓滿(mǎn)成功,表明我國(guó)已經(jīng)獨(dú)立自主,自力更生地建成研制、發(fā)射、跟蹤、測(cè)控地球同步衛(wèi)星工程體系的能力C.《文藝報(bào)》與《電影藝術(shù)》首次刊登了周總理在文藝工作者座談會(huì)和故事片創(chuàng)作會(huì)議上的講話(huà)是一個(gè)極其重要的歷史文獻(xiàn)D.哈里希島上的姐姐偎著弟弟點(diǎn)在窗前的長(zhǎng)夜孤燈,雖然不曾喚回那個(gè)航行遠(yuǎn)去的弟弟,可是不少捕魚(yú)歸來(lái)的鄰人都得到了它的幫助【答案】:D32.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ.對(duì)那些的人,我們不僅要多加指導(dǎo),還要多的鍛煉機(jī)會(huì),使他們盡快成熟起來(lái)B.劉姥姥對(duì)當(dāng)時(shí)進(jìn)大觀園那激動(dòng)人心的場(chǎng)面至今還,常常與人談起C.市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),國(guó)內(nèi)一些商家銷(xiāo)售的紅木家具質(zhì)量,有關(guān)部門(mén)提醒消費(fèi)者選購(gòu)時(shí)要謹(jǐn)慎D.班長(zhǎng)在中得了第二名,大家都夸她是才女,她卻,謙虛地說(shuō)年級(jí)里水平比她高的同學(xué)有很多,自己的文章還存在很多不足【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.杜威實(shí)用主義所提倡的主要教育觀點(diǎn)有()。A.學(xué)校即社會(huì)B.課堂為中心C.兒童為中心D.教育即生活【答案】:ACD34.發(fā)現(xiàn)式教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)主要表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生的意義上,主要指()。A.有助于智力的發(fā)展B.有助于學(xué)后長(zhǎng)時(shí)記憶C.容易獲得成就感的滿(mǎn)足D.有助于以后的獨(dú)立求知與研究【答案】:ABCD35.在布魯姆的教育目標(biāo)分類(lèi)系統(tǒng)中,認(rèn)知領(lǐng)域包含知識(shí)、理解、()。A.解決B.應(yīng)用C.歸類(lèi)D.綜合【答案】:BD36.下列屬于夸美紐斯對(duì)教育學(xué)發(fā)展作出的突出貢獻(xiàn)的有()。A.強(qiáng)調(diào)普及義務(wù)教育,論證了普及義務(wù)教育的合理性B.在教育史上首次提出并論證了一系列教學(xué)原則”的思想C.構(gòu)建了教育學(xué)的學(xué)科基本框架,確定了教育學(xué)的基本研究?jī)?nèi)容D.首次提出了“學(xué)年制”【答案】:ABCD37.下面關(guān)于職業(yè)道德和職業(yè)關(guān)系的說(shuō)法中正確的是()。A.職業(yè)道德不利于跳槽、升遷B.企業(yè)把職業(yè)道德素質(zhì)狀況作為錄用員工與否的重要條件C.職業(yè)道德是職工事業(yè)成功的重要條件D.職業(yè)道德有利于職工人格的升華【答案】:CD38.心理過(guò)程包括()A.認(rèn)知過(guò)程B.意志過(guò)程C.個(gè)性?xún)A向性D.個(gè)性心理特征【答案】:AB39.人的舉止可以體現(xiàn)出()。A.身體情況B.精神面貌C.內(nèi)心世界D.文化程度【答案】:BC40.下列哪些選項(xiàng)屬于教師職業(yè)活動(dòng)中需要處理的基本關(guān)系A(chǔ).同事關(guān)系B.師幼關(guān)系C.與幼兒家長(zhǎng)的關(guān)系D.與教育管理者的關(guān)系【答案】:ABCD41.職工個(gè)體形象和企業(yè)整體形象的關(guān)系是()。A.個(gè)體形象是整體形象的一部分B.企業(yè)的整體形象是由職工的個(gè)體形象組成的C.沒(méi)有個(gè)體形象就沒(méi)有整體形象D.職工個(gè)體形象與企業(yè)整體形象沒(méi)有關(guān)系【答案】:ABC42.以赫爾巴特為代表的傳統(tǒng)教育的“三中心”是指()。A.教材中心B.課堂中心C.教師中心D.學(xué)校中心【答案】:ABC43.行文方式按照機(jī)關(guān)隸屬關(guān)系和公文的發(fā)送、效力范圍可分為()。A.逐級(jí)行文B.越級(jí)行文C.直接行文D.多級(jí)行文【答案】:ABCD44.宏觀調(diào)控政策包括()。A.產(chǎn)業(yè)政策B.收入政策C.財(cái)政政策D.貨幣政策【答案】:ABCD45.通報(bào)按其內(nèi)容性質(zhì)劃分,可分為()。A.情況通報(bào)B.表彰性通報(bào)C.指示性通報(bào)D.批評(píng)性通報(bào)【答案】:ABD46.下列關(guān)于城市霧霾天氣及其危害的說(shuō)法正確的是()。A.霧霾的主要組成包括二氧化碳、氮氧化物和可吸入顆粒物B.霧霾天氣會(huì)影響人體呼吸系統(tǒng)的正常工作C.霧霾天氣是心血管疾病患者的“健康殺手”D.空氣濕度很低時(shí)就會(huì)發(fā)生霧霾天氣【答案】:BC47.馬俊1991年去世,其妻張樺1999年去世,遺有夫妻共有房屋5間。馬俊遺有傷殘補(bǔ)助金3萬(wàn)元。張樺1990年以個(gè)人財(cái)產(chǎn)在單位集資入股獲得收益1萬(wàn)元。雙方生有一子二女,其子于1995年病故。張樺長(zhǎng)期患病,生活不能自理,一直由二女兒馬飛及改嫁兒媳胡芳照料。5間房屋于2001年11月被拆遷,拆遷單位與胡芳簽訂《危舊房改造貨幣補(bǔ)償協(xié)議書(shū)》,胡芳領(lǐng)取作價(jià)補(bǔ)償款、提前搬家獎(jiǎng)勵(lì)款、搬遷補(bǔ)助費(fèi)、貨幣安置獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)、使用權(quán)補(bǔ)償款共計(jì)25萬(wàn)元。
下列關(guān)于馬飛可分得的遺產(chǎn)的說(shuō)法正確的是()。A.分配數(shù)額應(yīng)當(dāng)小于法定繼承人B.分配數(shù)額不可以等于或大于法定繼承人的繼承份額C.如馬飛明知法定繼承人分割遺產(chǎn)而未提出請(qǐng)求,法院一般不予受理D.如馬飛要求參與分割遺產(chǎn),應(yīng)在繼承開(kāi)始后1年內(nèi)提出請(qǐng)求【答案】:C48.以下不屬于社區(qū)建設(shè)的主要功能是()。A.社會(huì)綜合管理功能B.管理服務(wù)功能C.社會(huì)保障功能D.安全保障功能【答案】:BD49.以下屬于社區(qū)居委會(huì)主要工作內(nèi)容的有:()A.計(jì)劃生育工作B.勞動(dòng)就業(yè)工作C.逮捕拘留工作D.衛(wèi)生醫(yī)療工作【答案】:ABD50.我市殘疾人?優(yōu)惠政策主?要有()A.四殘兒童康?復(fù)補(bǔ)助B.殘疾人困難?生活補(bǔ)助C.就學(xué)補(bǔ)助D.創(chuàng)業(yè)扶持【答案】:ABCD51.執(zhí)法檔案管理應(yīng)當(dāng)遵循()的原則。A.完整B.客觀C.科學(xué)D.安全【答案】:ABCD52.不得生產(chǎn)、銷(xiāo)售、使用()的消防產(chǎn)品。A.不合格B.國(guó)家
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