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廣州大學(xué)松田學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)Wal-MartStoresCo.,Ltd.costmanagementproblemsandcountermeasuresStudyAbstract:Reasonableandeffectivecostmanagementisconducivetotherationalallocationoffinancialresources,improvethemanagementabilityofexistingfunds,andmaximizetheabilityofsustainabledevelopmentofenterprises.AfterenteringtheChinesemarket,Wal-MartDepartmentStoreCo.,Ltd.persistsinexploringandmovingforwardforthedevelopmentoflocalizationinChina.InordertoensurethatthelocalizationofWal-MartinChinacanbemoreperfect,withthehelpofrelevanttheoreticalknowledgeanddata,thispaperanalyzesthecurrentsituationandproblemsofWal-Martlaborcostmanagement,procurementcostcontrol,supplychainmanagementandinventorycostmanagement,andaccordingtothecompany'sdevelopmentdirectionandstrategicplan.Thispapermakesacountermeasureresearchontheproblemsinthreeaspects,andputsforwardrelevantsuggestionstohelpWal-Martexploretheoptimalplanamongvariouscostmanagement,andcontinuetomaintainthedevelopmentabilityofindustryleadersinthehighlycompetitiveretailmarket.Keywords:Costmanagement;Inventorycostmanagement;Wal-Mart

目錄第1章緒論 參考文獻(xiàn):[1]陽(yáng)紅梅.關(guān)于零售企業(yè)成本管理的幾點(diǎn)思考[J].會(huì)計(jì)之友,2015(11):22-23[2]廖東聲,梁本光.沃爾瑪存貨成本管理問(wèn)題研究[J].會(huì)計(jì)之友,2017(8):32-36[3]張?jiān)缕G,謝錕,傅佳佳.淺析企業(yè)采購(gòu)成本控制問(wèn)題及對(duì)策.財(cái)經(jīng)界(學(xué)術(shù)版),2015(11):24-26[4]劉玫.沃爾瑪物流成本管理的經(jīng)驗(yàn)與啟示[J].會(huì)計(jì)之友,2015(21):18[5]李攀登.沃爾瑪成本管理策略分析[J].時(shí)代金融,2015(18):118-122[6]呂曉勇.ABC分類(lèi)法在中小型連鎖超市庫(kù)存管理問(wèn)題中的改進(jìn)應(yīng)用研究[J].價(jià)值工程,2015,(15):19-20[7]李陽(yáng)艷.華潤(rùn)萬(wàn)家存貨成本控制優(yōu)化研究[D].蘭州理工大學(xué),2018[8]劉倩.企業(yè)存貨成本管理問(wèn)題探析[J].企業(yè)改革與管理,2016(8):121-122[9]張晶.我國(guó)連鎖零售業(yè)庫(kù)存管理模式的探討[J].經(jīng)濟(jì)研究,2015(3):23-24[10]劉菲.供應(yīng)鏈管理視角下沃爾瑪采購(gòu)成本粘性研究[D].華東交通大學(xué),2019[11]朱開(kāi)悉,胡秀峰.供應(yīng)商/客戶(hù)集中度、專(zhuān)用性資產(chǎn)與企業(yè)成本粘性[J].會(huì)計(jì)之友,2018,10(06):112-118[12]呂懷立,趙琳琳.供應(yīng)商與客戶(hù)關(guān)系研究述評(píng)——基于公司財(cái)務(wù)視角[J].會(huì)計(jì)之友,2016,18(28):28-31[13]YinlingLiu.ResearchonInformationDisclosureofInternalControlinAsia-PacificIndustrialCompany[P].Proceedingsofthe20177thInternationalConferenceonEducationandManagement(ICEM2017),2018.[14]M.Pirttil?,V.M.Virolainen,L.Lind,T.K?rri.WorkingcapitalmanagementintheRussianautomotiveindustrysupplychain[J].InternationalJournalofProductionEconomics,2019.

致謝在本論文完成之際,謹(jǐn)此向我的論文指導(dǎo)老師彭婷老師致以衷心的感謝和崇高的敬意!彭婷老師在論文寫(xiě)作期間,不辭辛勞的給我的論文寫(xiě)作予以指導(dǎo)和幫助。本論文離不開(kāi)彭婷老師的悉心指導(dǎo),彭婷老師以她淵博的知識(shí)、廣闊的視野、循循善誘的指導(dǎo)方法和研究的奉獻(xiàn)精神為我從選題,明確研究方向,并且在后期一步步引導(dǎo)我走向成功,在接受老師知道的這段期間,將成為我學(xué)習(xí)理論和努力鉆研會(huì)計(jì)知識(shí)的動(dòng)力。其次,我還要衷心感謝我的工作單位,十分感謝公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事支持我學(xué)業(yè)的完成,為我全面認(rèn)識(shí)企業(yè),取得各項(xiàng)數(shù)據(jù)提供了多方面的支持,包括各位主管、副總,他們用自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)為我指點(diǎn)迷津,為對(duì)策的現(xiàn)實(shí)可行和建設(shè)性提供了保障。另外,我還要感謝我的父母、家人,還有其他的親朋好友對(duì)我學(xué)業(yè)的關(guān)心、支持和理解。最后,感謝曾經(jīng)教育和幫助過(guò)我的所有老師們,也衷心感謝為評(píng)閱本論文而付出寶貴時(shí)間和辛勤勞動(dòng)的專(zhuān)家和教授們!王榆2020年5月

修改畢業(yè)論文常用方法一、論文修改的方法畢業(yè)論文的修改方法有多種,且因人因文而異.但根本方法只有一種,即由學(xué)生自己進(jìn)行認(rèn)真修改,所謂具體的方法也就是在學(xué)生自己進(jìn)行認(rèn)真修改的基礎(chǔ)上多借助于一些外在的力量而已.(一)讀改式所謂讀改式,是指修改文章時(shí)邊讀邊改的修改方式.這是論文修改的主要方式.完成論文初稿后,由作者自己認(rèn)真通讀全文,并放聲地讀,多讀幾遍.這樣,憑借語(yǔ)感的作用就能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題.語(yǔ)感與人們平時(shí)的讀書(shū)或談話聯(lián)系緊密,語(yǔ)感對(duì)檢查語(yǔ)病、缺字錯(cuò)別字十分有效,也能使語(yǔ)句噦嗦、語(yǔ)句不通暢等問(wèn)題隨時(shí)被發(fā)現(xiàn).所以,初稿寫(xiě)出來(lái)后,自己要大聲讀上幾遍,邊讀邊改,這是人們常常采用的一種修改方法.(二)冷改式所謂冷改式,是指初稿完成后.先擱置一段時(shí)間再修改的一種方法.許多人常有這種情況,有時(shí)初稿寫(xiě)好了,也很想馬上把它修改好,可是自己怎么也發(fā)現(xiàn)不了毛病,自我感覺(jué)相當(dāng)不錯(cuò),不愿修改或不知怎么修改.這時(shí)候,可以采取冷改式,把初稿放一段時(shí)間再修改,就會(huì)發(fā)現(xiàn)要修改的地方還很多.這種拉開(kāi)時(shí)間距離的閱讀與修改,容易使作者心明眼亮.此時(shí)作者的思維比較容易跳出原有的圈子,從另外一種角度冷靜地審視自己的論文.只要時(shí)間允許,改好的論文可以擱一擱再進(jìn)行修改,如此反復(fù)數(shù)次,有益于提高論文質(zhì)量.(三)熱改式所謂熱改式,是指初稿完成后.趁熱打鐵,立即對(duì)論文進(jìn)行修改的方法.這種方法的優(yōu)點(diǎn)是作者對(duì)論文記憶清晰,印象深刻,修改及時(shí),避免遺忘.缺點(diǎn)是作者還處于論文寫(xiě)作的興奮狀態(tài),不夠冷靜、清醒,思想和情緒還難以從論文中超脫出來(lái),還不能擺脫原來(lái)的寫(xiě)作思路,難以發(fā)現(xiàn)初稿中存在的問(wèn)題,難以判斷論文寫(xiě)作的成敗,即使發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,也舍不得修改.(四)求助式所謂求助式,是指作者完成論文初稿后,請(qǐng)他人閱讀或與他人討論等方式來(lái)發(fā)現(xiàn)自己論文中存在的不足和問(wèn)題,并獲得指點(diǎn)修改的一種方法.這也是一種比較常用、比較有效的修改方法.俗話說(shuō):"當(dāng)局者迷.旁觀者清."自己寫(xiě)的文章,自己總認(rèn)為好,看不出問(wèn)題來(lái),而別人站在比較超脫的位置,容易發(fā)現(xiàn)論文中的問(wèn)題.一個(gè)人寫(xiě)論文.難免有考慮不周之處,論文寫(xiě)完后請(qǐng)別人來(lái)看看,聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn),是一個(gè)很好的方法.求助式修改借助的是他人的力量來(lái)修改論文.論文修改即使求助他人,也不是由他人來(lái)完成論文的修改,而是通過(guò)他人指點(diǎn)再由作者自己來(lái)完成修改.作者在聽(tīng)了他人意見(jiàn)后,要進(jìn)一步消化、分析,取長(zhǎng)補(bǔ)短,集思廣益,進(jìn)而通盤(pán)考慮.拋棄自己的成見(jiàn).吸收他人見(jiàn)解,使論文達(dá)到比較理想的水平.所以,求助式修改只是論文修改的一種補(bǔ)充方式.根據(jù)求助對(duì)象的不同,求助式修改又可以分為兩種:1.求助導(dǎo)師修改畢業(yè)論文是在導(dǎo)師的精心指導(dǎo)下進(jìn)行寫(xiě)作的,并要有導(dǎo)師簽字同意才能參加畢業(yè)論文答辯,因此初稿寫(xiě)好后,要虛心請(qǐng)自己的導(dǎo)師審閱文稿,他們不僅能發(fā)現(xiàn)文稿中的問(wèn)題,而且能提出具體的修改意見(jiàn),這對(duì)修改好畢業(yè)論文.提高論文質(zhì)量無(wú)疑是大有裨益的.所以每個(gè)畢業(yè)生都應(yīng)重視這種修改文章的好方式.2.求助同學(xué)幫助修改請(qǐng)同班同學(xué)或有共同興趣愛(ài)好的學(xué)友一起討論自己的論文初稿,放開(kāi)思路.暢所欲言,最后將修改意見(jiàn)進(jìn)行匯總,再根據(jù)這些意見(jiàn)進(jìn)行修改.(五)抄改式所謂抄改式,是指有時(shí)初稿的文面寫(xiě)得或涂得較亂,難以下筆修改,就采用一邊抄寫(xiě)謄清一邊進(jìn)行修改的一種方式.這種方式,作者通常是看一段、改一段、謄抄一段,直到全文抄完、改完為止.這種修改方法比較費(fèi)工夫,而且有時(shí)可能不是連續(xù)進(jìn)行的,會(huì)造成前后文不連貫.所以寫(xiě)畢業(yè)論文應(yīng)盡量少采用這種方式,而應(yīng)在寫(xiě)初稿時(shí)就使文面整潔有序.(六)比較式即學(xué)生把自己的畢業(yè)論文和自己選題相似、相近的論文進(jìn)行比較,在比較中發(fā)現(xiàn)毛病的一種診斷修改法."有比較才能鑒別",通過(guò)比較就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己論文中的見(jiàn)解.看法.思想.觀念哪些是發(fā)人之未發(fā),哪些做到人無(wú)我有.人有我先、人先我優(yōu),哪些材料能賦予鮮明的時(shí)代感和前瞻性,哪些是老調(diào)重彈又無(wú)法揭示出客觀事物豐富多樣的屬性.沒(méi)能從不同的角度達(dá)到"橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同"的絕妙佳境,哪些是重復(fù)累贅、毫無(wú)意義的類(lèi)型化的東西.

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