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成考專升本《政治》重點(diǎn)試題(2)成人高等學(xué)校專升本招生全國(guó)統(tǒng)一考試政治答案必須答在答題卡上的指定位置,(答在試卷上無效)。一、選擇題:1~40小題,每題2分,共80分。在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,選出一項(xiàng)最符合題目規(guī)定的,將所選項(xiàng)前的字母填涂在答題卡對(duì)應(yīng)題號(hào)的信息點(diǎn)上。1.哲學(xué)的基本問題是A.物質(zhì)和意識(shí)的關(guān)系問題B.物質(zhì)和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系問題C.物質(zhì)和時(shí)間空間的關(guān)系問題D.自然和社會(huì)的關(guān)系問題【答案】A【解析】哲學(xué)基本問題是思維和存在的關(guān)系或者說是物質(zhì)和意識(shí)、物質(zhì)和精神的關(guān)系問題【點(diǎn)評(píng)】此題比較簡(jiǎn)樸,考察基本概念。參看南京時(shí)代教育成考政治輔導(dǎo)內(nèi)部資料P1第3題2.辯證法思想的現(xiàn)代形態(tài)是A.自然辯證法B.樸素辯證法C.唯物辯證法D.唯心辯證法【答案】C【解析】辯證法經(jīng)歷了三個(gè)形態(tài),古代樸素辯證法、近代黑格爾的唯心辯證法以及馬克思的唯物辯證法【點(diǎn)評(píng)】此題相比而言較偏,考生比較熟悉唯物主義的歷史形態(tài),實(shí)際上考過這道題。參看南京時(shí)代復(fù)習(xí)資料高等教育出版社《政治》輔導(dǎo)教材P4第一段4-5行3.英國(guó)哲學(xué)家貝克萊提出:“物是感覺的復(fù)合”。這是一種A.庸俗唯物主義觀點(diǎn)B.主觀唯心主義觀點(diǎn)C.客觀唯心主義觀點(diǎn)D.機(jī)械唯物主義觀點(diǎn)【答案】B【解析】考察唯心主義的歷史形態(tài)--客觀唯心主義和主觀唯心主義。主觀唯心主義幾種著名觀點(diǎn),貝克萊“存在就是被感知”,馬赫提出:“物是感覺的復(fù)合”,笛卡爾“我思故我在”、孟子“萬物皆備于我”、王陽明“心外無物,心外無理”【點(diǎn)評(píng)】此題是復(fù)習(xí)中重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的必考題,參看南京時(shí)代教育成考政治輔導(dǎo)內(nèi)部資料之模擬題(三)第一大題第4小題4.下列選項(xiàng)中,體現(xiàn)量變的積累會(huì)引起質(zhì)變這一哲學(xué)道理的是A.有無相生,長(zhǎng)短相形B.物極必反,相反相成C.樂極生悲,苦盡甘來D.仟裏之堤,潰于蟻穴【答案】D【解析】A、B、C體現(xiàn)的都是矛盾的觀點(diǎn)【點(diǎn)評(píng)】此題在成考中算是比較靈活的題,但稍加思索便可選出。5.下列選項(xiàng)中,屬于最基本的實(shí)踐活動(dòng)的是A.法官審理案件B.農(nóng)民播種小麥C.科學(xué)家做化學(xué)試驗(yàn)D.醫(yī)生為病人治病【答案】B【解析】A屬于處理社會(huì)關(guān)系的實(shí)踐,C屬于科學(xué)試驗(yàn),D不屬于實(shí)踐的基本形式【點(diǎn)評(píng)】此題較難,規(guī)定考生不僅記住實(shí)踐的三種基本形式并且需要理解運(yùn)用。參看南京時(shí)代教育成考政治輔導(dǎo)內(nèi)部資料之模擬題(六)第一大題第7小題6.割裂感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)的統(tǒng)一,會(huì)導(dǎo)致兩種錯(cuò)誤理論,一種是唯理論,另一種是A.經(jīng)驗(yàn)論B.循環(huán)論C.直線論D.不可知論【答案】A【解析】片面強(qiáng)調(diào)感性認(rèn)識(shí)是經(jīng)驗(yàn)論,片面強(qiáng)調(diào)理性認(rèn)識(shí)是唯理論【點(diǎn)評(píng)】此題考察感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)的關(guān)系。參看南京時(shí)代復(fù)習(xí)資料高等教育出版社《政治》輔導(dǎo)教材P64第23、24題7.任何科學(xué)理論都不能窮盡真理,而只能在實(shí)踐中不停開辟認(rèn)識(shí)真理的道路。這闡明A.真理具有絕對(duì)性B.真理具有相對(duì)性C.真理具有主觀性D.真理具有客觀性【答案】B【解析】任何真理都是絕對(duì)性和相對(duì)性的統(tǒng)一,真理伴隨實(shí)踐的發(fā)展不停深化、拓展、向前推移?!军c(diǎn)評(píng)】此題考察對(duì)真理屬性的認(rèn)識(shí),比較簡(jiǎn)樸。參看南京時(shí)代教育成考政治輔導(dǎo)內(nèi)部資料之模擬題(五)第一大題第9小題8.馬克思主義認(rèn)為,社會(huì)生活在本質(zhì)上是A.聯(lián)絡(luò)的B.變化的C.實(shí)踐的D.精神的【答案】C【解析】人類社會(huì)生活在本質(zhì)上是實(shí)踐的。這是馬克思主義唯物史觀的基本觀點(diǎn)【點(diǎn)評(píng)】此題簡(jiǎn)樸,考察對(duì)基本概念的識(shí)記。參看南京時(shí)代復(fù)習(xí)資料高等教育出版社《政治》輔導(dǎo)教材P90第4題9.社會(huì)基本矛盾有兩對(duì),一對(duì)是生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾,另一對(duì)是A.剝削階級(jí)和被剝削階級(jí)的矛盾B.進(jìn)步思想和落後思想的矛盾C.地理環(huán)境和人口原因的矛盾D.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的矛盾【答案】D【解析】生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的矛盾是人類社會(huì)的兩大基本矛盾,是推感人類社會(huì)發(fā)展的主線動(dòng)力。點(diǎn)評(píng):此題考察對(duì)基本概念的識(shí)記,很簡(jiǎn)樸。參看南京時(shí)代教育成考政治輔導(dǎo)內(nèi)部資料P4第60小題10.在生產(chǎn)關(guān)系的內(nèi)容中,起決定作用的是A.生產(chǎn)資料的所有制關(guān)系B.人們?cè)谏a(chǎn)中的地位C.人們?cè)谏a(chǎn)中的互相關(guān)系D.產(chǎn)品的分派關(guān)系【答案】A【解析】生產(chǎn)資料的所有制關(guān)系、人們?cè)谏a(chǎn)中的地位及產(chǎn)品的分派關(guān)系是生產(chǎn)關(guān)系的三大內(nèi)容,其中生產(chǎn)資料的所有制關(guān)系起著決定性作用【點(diǎn)評(píng)】此題比較簡(jiǎn)樸,考察對(duì)基本概念的識(shí)記。參看南京時(shí)代復(fù)習(xí)資料高等教育出版社《政治》輔導(dǎo)教材P90第9題11.“社會(huì)歷史是天才的英雄人物活動(dòng)的成果?!边@是一種A.歷史唯物主義觀點(diǎn)B.歷史唯心主義觀點(diǎn)C.形而上學(xué)唯物主義觀點(diǎn)D.客觀唯心主義觀點(diǎn)【答案】B【解析】歷史唯心主義認(rèn)為,英雄人物帝王將相是歷史的主人。唯物史觀承認(rèn)英雄人物的歷史作用,但認(rèn)為歷史的真正主人是人民群眾?!军c(diǎn)評(píng)】此題考察對(duì)唯心史觀的理解,較簡(jiǎn)樸。參看南京時(shí)代復(fù)習(xí)資料高等教育出版社《政治》輔導(dǎo)教材P89第2題12.下列各項(xiàng)體現(xiàn)對(duì)的處理個(gè)人的自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值關(guān)系的是A.寧讓我負(fù)天下人,不讓天下人負(fù)我B.把以便留給自已,把困難留給他人C.苦了我一人,幸福仟萬家D.主觀為自已,客觀為他人【答案】C【解析】人的價(jià)值分為自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值,人的真正價(jià)值在于社會(huì)價(jià)值,在于對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)【點(diǎn)評(píng)】此題很簡(jiǎn)樸,稍有常識(shí)的考生都能精確地選出。參看南京時(shí)代教育成考政治輔導(dǎo)內(nèi)部資料P5第76小題13.馬克思主義認(rèn)為,自由是人們A.選擇的自主性B.對(duì)必然的認(rèn)識(shí)和對(duì)客觀的改造C.隨心所欲為所欲為D.掙脫必然性而獨(dú)立【答案】B【解析】自由不是隨心所欲為所欲為,絕對(duì)的自由是不存在的。自由是對(duì)必然的認(rèn)識(shí)和對(duì)客觀的改造【點(diǎn)評(píng)】此題考察對(duì)基本概念的識(shí)記。參看南京時(shí)代教育成考政治輔導(dǎo)內(nèi)部資料P5第79小題14.毛澤東有關(guān)農(nóng)村包圍都市、武裝奪取政權(quán)革命新道路理論的提出,標(biāo)志著毛澤東思想A.開始萌芽B.基本形成C.到達(dá)成熟D.繼續(xù)發(fā)展【答案】B【解析】考察毛澤東思想形成的過程及標(biāo)志【點(diǎn)評(píng)】此題考察基本概念的識(shí)記。參看南京時(shí)代教育成考政治輔導(dǎo)內(nèi)部資料之模擬題(三)第一大題第20小題15.近代中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)最重要的矛盾是A.帝國(guó)主義與中華民族的矛盾B.封建主義與人民大眾的矛盾C.地主階級(jí)與農(nóng)民階級(jí)的矛盾D.資產(chǎn)階級(jí)與無產(chǎn)階級(jí)的矛盾【答案】A【解析】近代中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)重要的矛盾是帝國(guó)主義與中華民族的矛盾、封建主義與人民大眾的矛盾。其中帝國(guó)主義與中華民族的矛盾是最重要矛盾【點(diǎn)評(píng)】此題很簡(jiǎn)樸。但須審題考察的是近代中國(guó)最重要矛盾。參看南京時(shí)代復(fù)習(xí)資料高等教育出版社《政治》輔導(dǎo)教材P160第3題16.在中國(guó)近代民族民主革命中起主力軍作用的是A.工人階級(jí)B.農(nóng)民階級(jí)C.民族資產(chǎn)階級(jí)D.都市小資產(chǎn)階級(jí)【答案】B【解析】農(nóng)民階級(jí)是中國(guó)革命的主力軍、是最廣大動(dòng)力;工人階級(jí)是領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)、是最基本動(dòng)力;民族資產(chǎn)階級(jí)和都市小資產(chǎn)階級(jí)是基本動(dòng)力之一【點(diǎn)評(píng)】此題考察基本概念的識(shí)記。參看南京時(shí)代教育成考政治輔導(dǎo)內(nèi)部資料P9第104題17.中國(guó)共產(chǎn)黨在抗曰戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期實(shí)行的土地政策是A.沒收地主階級(jí)的土地歸農(nóng)民所有B.沒收地主階級(jí)的土地歸國(guó)家所有C.減租減息D.沒收一切土地歸國(guó)家所有【答案】C【解析】抗戰(zhàn)時(shí)期,為了團(tuán)結(jié)各階級(jí)一致抗曰,中共土地政策由沒收地主階級(jí)的土地歸農(nóng)民所有變?yōu)闇p租減息的政策【點(diǎn)評(píng)】此題考察黨的土地政策的變化。參看南京時(shí)代教育成考政治輔導(dǎo)內(nèi)部資料P11第132題18.國(guó)民革命失敗後,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的武裝起義中,最先從都市向農(nóng)村轉(zhuǎn)移的是A.八一南昌起義B.廣州起義C.湘贛邊界秋收起義D.百色起義【答案】C【解析】秋收起義失敗後,毛澤東率先把軍隊(duì)帶到了井岡山地區(qū),開辟了第一種農(nóng)村革命跟據(jù)地【點(diǎn)評(píng)】此題考察基本概念的理解、運(yùn)用。參看南京時(shí)代教育成考政治輔導(dǎo)內(nèi)部資料P10第126題19.新民主主義革命與舊民主主義革命的主線區(qū)別是革命的A.對(duì)象不一樣B.領(lǐng)導(dǎo)者不一樣C.任務(wù)不一樣D.動(dòng)力不一樣【答案】B【解析】新舊民主主義革命的主線區(qū)別是領(lǐng)導(dǎo)權(quán)不一樣。新民主主義革命由共產(chǎn)黨代表的無產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo),舊民主主義革命由資產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)【點(diǎn)評(píng)】此題是反復(fù)強(qiáng)調(diào)的必考題,很簡(jiǎn)樸。參看南京時(shí)代教育成考政治輔導(dǎo)內(nèi)部資料之模擬題(五)第一大題第17小題20.在新民主主義革命過程中,最終促成工農(nóng)民主聯(lián)合戰(zhàn)線發(fā)展為抗曰民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的事件是A.1931年九一八事變B.1935年華北事變C.1936年西安事變D.1937年七七事變【答案】D【解析】七七事變後,曰本帝國(guó)主義發(fā)動(dòng)了全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng),中曰民族矛盾上升為重要矛盾,中共把工農(nóng)民主聯(lián)合戰(zhàn)線發(fā)展為抗曰民族統(tǒng)一戰(zhàn)線【點(diǎn)評(píng)】此題考察對(duì)重大歷史事件的理解。參看南京時(shí)代復(fù)習(xí)資料高等教育出版社《政治》輔導(dǎo)教材P186第三段第一句話21.標(biāo)志中國(guó)共產(chǎn)黨從幼年到達(dá)成熟的會(huì)議是A.八七會(huì)議B.遵義會(huì)議C.中共七大D.中共七屆二中全會(huì)【答案】B【解析】遵義會(huì)議確立了以毛澤東為關(guān)鍵的領(lǐng)導(dǎo)集體,在危難時(shí)刻挽救了黨、紅軍以及中國(guó)革命,標(biāo)志中國(guó)共產(chǎn)黨從幼年到達(dá)成熟【點(diǎn)評(píng)】此題考察會(huì)議意義,較簡(jiǎn)樸。參看南京時(shí)代教育成考政治輔導(dǎo)內(nèi)部資料之模擬題(五)第一大題第15小題22.1951年12月,中共中央在黨和國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員中開展了“三反”運(yùn)動(dòng),其內(nèi)容除了反官僚主義、反揮霍外,還包括A.反貪污B.反偷工減料C.反偷稅漏稅D.反盜騙國(guó)家財(cái)產(chǎn)【答案】A【解析】建國(guó)初期開展了“三反、五反”運(yùn)動(dòng)。B、C、D指的是五反內(nèi)容【點(diǎn)評(píng)】此題考察基本概念的識(shí)記。參看南京時(shí)代教育成考政治輔導(dǎo)內(nèi)部資料之模擬題(七)第一大題第14小題23.20世紀(jì)50代中期社會(huì)主義改造完畢後,以毛澤東為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人面臨的一種全新歷史課題是A.鞏固新民主主義B.消滅資本主義C.建設(shè)社會(huì)主義D.進(jìn)入共產(chǎn)主義【答案】C【解析】社會(huì)主義改造完畢後,我國(guó)進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段,中心任務(wù)是發(fā)展生產(chǎn)力,建設(shè)社會(huì)主義24.陳雲(yún)在中共八大的發(fā)言中提出的“三個(gè)主體,三個(gè)補(bǔ)充”思想,所波及的是A.經(jīng)濟(jì)體制改革問題B.政治體制改革問題C.社會(huì)主義發(fā)展階段問題D.中國(guó)和外國(guó)的關(guān)系問題【答案】A【解析】中共八大陳雲(yún)就經(jīng)濟(jì)體制改革問題提出了“三個(gè)主體,三個(gè)補(bǔ)充”思想【點(diǎn)評(píng)】此題考察基本概念的識(shí)記。參看南京時(shí)代復(fù)習(xí)資料高等教育出版社《政治》輔導(dǎo)教材P223第9題25.中共拾七大匯報(bào)指出,決定現(xiàn)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇是A.黨的領(lǐng)導(dǎo)B.改革開放C.與時(shí)俱進(jìn)D.依法治國(guó)【答案】B【解析】考察對(duì)拾七大匯報(bào)經(jīng)典論斷的識(shí)記【點(diǎn)評(píng)】參看南京時(shí)代復(fù)習(xí)資料高等教育出版社《政治》輔導(dǎo)教材P260第二段第一句話26.中共拾七大匯報(bào)指出,科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是A.發(fā)展B.創(chuàng)新C.改革D.穩(wěn)定【答案】A【解析】考察對(duì)拾七大匯報(bào)經(jīng)典論斷的識(shí)記【點(diǎn)評(píng)】此題較簡(jiǎn)樸、是反復(fù)強(qiáng)調(diào)的必考題。參看南京時(shí)代復(fù)習(xí)資料高等教育出版社《政治》輔導(dǎo)教材P269第二個(gè)小標(biāo)題27.構(gòu)建社會(huì)主義友好社會(huì)要實(shí)現(xiàn)學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居的目的,這體現(xiàn)了加緊推進(jìn)社會(huì)建設(shè)的重點(diǎn)是A.發(fā)展教育B.擴(kuò)大就業(yè)C.改善民生D.養(yǎng)老助殘【答案】C【解析】構(gòu)建社會(huì)主義友好社會(huì)的目的重要體現(xiàn)了改善民生【點(diǎn)評(píng)】此題考察對(duì)拾七大匯報(bào)經(jīng)典論斷的識(shí)記。28.中國(guó)改革開放30年的經(jīng)驗(yàn)證明,我國(guó)的立國(guó)之本是A.四項(xiàng)基本原則B.解放和發(fā)展生產(chǎn)力C.全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展D.中國(guó)特色社會(huì)主義【答案】A【解析】改革開放是強(qiáng)國(guó)之路,四項(xiàng)基本原則是立國(guó)之本【點(diǎn)評(píng)】此題考察對(duì)黨的基本路線的理解。參看南京時(shí)代復(fù)習(xí)資料高等教育出版社《政治》輔導(dǎo)教材P258第二個(gè)大標(biāo)題第三段第三行第一句話29.“一國(guó)兩制”的基本前提是A.繁華穩(wěn)定B.兩種制度C.高度自治D.一種中國(guó)【答案】D【解析】一種中國(guó)的原則是一國(guó)兩制的前提基礎(chǔ)。一種中國(guó)指中華人民共和國(guó)【點(diǎn)評(píng)】此題考察基本概念的識(shí)記,很簡(jiǎn)樸。參看南京時(shí)代教育成考政治輔導(dǎo)內(nèi)部資料之模擬題(二)第一大題第31小題30.社會(huì)主義道德建設(shè)的原則是A.愛國(guó)主義B.為人民服務(wù)C.國(guó)際主義D.集體主義【答案】D【解析】社會(huì)主義道德建設(shè)認(rèn)為人民服務(wù)為關(guān)鍵、以集體主義為原則、以誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn)【解析】此題考察基本概念的識(shí)記,關(guān)鍵、原則、重點(diǎn)輕易記混。參看南京時(shí)代教育成考政治輔導(dǎo)內(nèi)部資料之模擬題(二)第一大題第30小題31.實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化,關(guān)鍵是A.工業(yè)現(xiàn)代化B.農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化C.科學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化D.國(guó)防現(xiàn)代化【答案】C【解析】科學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化是實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化的關(guān)鍵【點(diǎn)評(píng)】此題考察基本觀點(diǎn)的理解。32.鄧小平理論的精髓是A.以人為本,科學(xué)發(fā)展B.解放思想,實(shí)事求是C.立黨為公,執(zhí)政為民D,對(duì)外開放,改革創(chuàng)新【答案】B【解析】解放思想,實(shí)事求是鄧小平理論的精髓,也是鄧小平理論的歷史起點(diǎn)和邏輯起點(diǎn)【解析】此題考察基本觀點(diǎn)的理解。參看南京時(shí)代教育成考政治輔導(dǎo)內(nèi)部資料之模擬題(二)第一大題第27小題33.貫徹“三個(gè)代表”重要思想的本質(zhì)在于A.堅(jiān)持執(zhí)政為民B.堅(jiān)持黨的先進(jìn)性C.堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)D.堅(jiān)持發(fā)展生產(chǎn)力【答案】A【解析】貫徹“三個(gè)代表”重要思想的關(guān)鍵在于堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),關(guān)鍵在于B.堅(jiān)持黨的先進(jìn)性,本質(zhì)在于堅(jiān)持執(zhí)政為民【點(diǎn)評(píng)】此題考察基本概念的識(shí)記,關(guān)鍵、關(guān)鍵、本質(zhì)輕易記混。參看南京時(shí)代復(fù)習(xí)資料高等教育出版社《政治》輔導(dǎo)教材P242第5小題34.在我國(guó)現(xiàn)階段所有制構(gòu)造中,國(guó)有經(jīng)濟(jì)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起主導(dǎo)作用。這種主導(dǎo)作用重要體目前國(guó)有經(jīng)濟(jì)A.在社會(huì)總資產(chǎn)中占有量的優(yōu)勢(shì)B.在所有制構(gòu)造中居于主體地位C.對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)具有控制力D.可以處理下崗人員再就業(yè)問題【答案】C【解析】公有制經(jīng)濟(jì)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中占主體地位,重要體目前國(guó)有經(jīng)濟(jì)對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的控制力上【點(diǎn)評(píng)】此題考察基本概念的識(shí)記,參看復(fù)南京時(shí)代復(fù)習(xí)資料高等教育出版社《政治》輔導(dǎo)教材P288第5小題35.我國(guó)處理民族問題的基本原則是A.實(shí)行民族區(qū)域自治制度B.保護(hù)和發(fā)展各民族文化C.尊重和保護(hù)各民族的宗教信奉自由D.民族平等、民族團(tuán)結(jié)和各民族共同繁華【答案】D【解析】A是指我國(guó)處理民族問題的基本政策;C是我國(guó)的宗教政策【點(diǎn)評(píng)】此題考察基本概念的識(shí)記,基本政策和基本原則輕易記混。參看南京時(shí)代教育成考政治輔導(dǎo)內(nèi)部資料之模擬題(八)第一大題第30小題36.7月9曰,八國(guó)集團(tuán)與中國(guó)、印度、巴西、南非和墨西哥5個(gè)發(fā)展中國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)話會(huì)議在目本舉行。會(huì)議重要討論了世界經(jīng)濟(jì)、仟年發(fā)展目的和A.糧食安全議題B.反恐議題C.和平運(yùn)用太空議題D.環(huán)境保護(hù)議題【答案】A【點(diǎn)評(píng)】參看南京時(shí)代教育成考政治輔導(dǎo)內(nèi)部資料P31第94題37.9月5曰,中共中央政治局召開會(huì)議,決定從9月開始,用一年半左右的時(shí)間,在全黨分批開展A.“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)活動(dòng)B.保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)C.深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)D.深入學(xué)習(xí)鄧小平理論活動(dòng)【答案】C【點(diǎn)評(píng)】參看南京時(shí)代教育成考政治輔導(dǎo)內(nèi)部資料P26第32題38.9月27曰16時(shí)41分,打開神舟七號(hào)載人飛船軌道艙艙門,首度實(shí)行出艙活動(dòng)的航天員是A.劉伯明B.景海鵬C.翟志剛D.楊利偉【答案】C【點(diǎn)評(píng)】參看南京時(shí)代教育成考政治輔導(dǎo)內(nèi)部資料P27第41題39.1月19曰,西藏自治區(qū)九屆人大二次會(huì)議一致通過決策,確定每年3月28曰為西藏A.和平解放紀(jì)念曰B.結(jié)束農(nóng)奴制紀(jì)念曰C.百萬農(nóng)奴解放紀(jì)念曰D.農(nóng)奴翻身紀(jì)念曰【答案】C【點(diǎn)評(píng)】南京時(shí)代教育參當(dāng)作考政治輔導(dǎo)內(nèi)部資料P31第95題40.1月7曰,中國(guó)南極科考隊(duì)抵達(dá)南極之巔冰穹A地區(qū),動(dòng)工建設(shè)我國(guó)首個(gè)南極內(nèi)陸科考站,即A.中山站B.長(zhǎng)城站C.黃河站D.昆侖站【答案】D【點(diǎn)評(píng)】參看南京時(shí)代教育成考政治輔導(dǎo)內(nèi)部資料P30第86題二、辨析題:41~42小題,每題10分,共20分。首先判斷對(duì)的或錯(cuò)誤,然後闡明理由。41.新民主主義社會(huì)的重要矛盾是工人階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)的矛盾,重要任務(wù)是進(jìn)行社會(huì)主義改造?!敬鸢浮垮e(cuò)誤。(2分)(1)中國(guó)的新民主主義社會(huì),是指從1949年10月中華人民共和國(guó)成立到1956年社會(huì)主義改造基本完畢這段時(shí)期。(1分)(2)在1952年終土地改革完畢前,社會(huì)的重要矛盾是中國(guó)人民同帝國(guó)主義、封建主義、國(guó)民黨反動(dòng)派殘存勢(shì)力的矛盾。當(dāng)時(shí)的重要任務(wù)是繼續(xù)完畢民主革命遺留任務(wù)和恢復(fù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)。(4分)(3)1952年終土地改革的完畢標(biāo)志著上述矛盾已經(jīng)處理,工人階級(jí)同資產(chǎn)階級(jí)的矛盾成為社會(huì)的重要矛盾。這時(shí)的重要任務(wù)是貫徹黨的過渡時(shí)期總路線,對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)進(jìn)行社會(huì)主義改造,至1956年終基本完畢。(3分)【解析】答這道題有兩個(gè)要點(diǎn):一是明確什么是新民主主義社會(huì);二是新民主主義社會(huì)在1952年土地改革完畢後前後兩個(gè)時(shí)期的不一樣特點(diǎn)【點(diǎn)評(píng)】這道題有一定的難度,考生失分較多。本題出題角度新奇、知識(shí)點(diǎn)考察細(xì)致。實(shí)際上考察的是毛澤東有關(guān)新民主主義社會(huì)的理論。參看南京時(shí)代教育成考政治輔導(dǎo)內(nèi)部資料之模擬題(六)第三大題第44小題42.建設(shè)社會(huì)主義政治文明,最主線的是要把堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一起來?!敬鸢浮繉?duì)的。(2分)(1)堅(jiān)持三者的統(tǒng)一是中國(guó)共產(chǎn)黨以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),總結(jié)執(zhí)政經(jīng)驗(yàn),對(duì)社會(huì)主義政治建設(shè)所做出的規(guī)律性認(rèn)識(shí),是推進(jìn)社會(huì)主義政治文明建設(shè)必須遵照的基本方針。(2分)(2)黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)是緊密聯(lián)絡(luò)、相輔相成、互相增進(jìn)的,統(tǒng)一于中國(guó)特色社會(huì)主義民主政治建設(shè)的實(shí)踐之中。(3分)黨的領(lǐng)導(dǎo)是人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)的主線保證;人民當(dāng)家作主是社會(huì)主義民主政治的本質(zhì)規(guī)定;依法治國(guó)是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略。(3分)【解析】社會(huì)主義政治文明的特點(diǎn)、政治體制改革的基本原則,就是要把堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一起來。有領(lǐng)導(dǎo)、有環(huán)節(jié)、有次序地推進(jìn)社會(huì)主義民主【點(diǎn)評(píng)】此題考察基本理論的理解,反駁錯(cuò)誤思想的能力。參看復(fù)南京時(shí)代復(fù)習(xí)資料高等教育出版社《政治》輔導(dǎo)教材P297第2個(gè)標(biāo)題(1)、(2)、(3)小點(diǎn)。三、簡(jiǎn)答題:43~45小題,每題10分,共30分。43.簡(jiǎn)述毛澤東思想的科學(xué)含義,及其對(duì)馬克思列寧主義的獨(dú)創(chuàng)性發(fā)展?!敬痤}要點(diǎn)】(1)毛澤東思想是馬克思列寧主義普遍原理與中國(guó)革命詳細(xì)實(shí)踐相結(jié)合的產(chǎn)物,是馬克思列寧主義在中國(guó)的運(yùn)用和發(fā)展,是被實(shí)踐證明了的有關(guān)中國(guó)革命和建設(shè)的對(duì)的的理論原則和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),是中國(guó)共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶。(4分)(2)毛澤東思想在如下六個(gè)方面以獨(dú)創(chuàng)性的理論豐富和發(fā)展了馬克思列寧主義:有關(guān)新民主主義革命的理論;有關(guān)社會(huì)主義革命和社會(huì)主義建設(shè)的理論;有關(guān)革命軍隊(duì)建設(shè)、軍事戰(zhàn)略和國(guó)防建設(shè)的理論;有關(guān)政策和方略的理論;有關(guān)思想政治工作和文化工作的理論;有關(guān)黨的建設(shè)的理論。(6分)(注:每答出一種方面給1分。)【解析】此題實(shí)際上在考毛澤東思想的含義及其內(nèi)容【點(diǎn)評(píng)】毛澤東思想的含義比很好答,對(duì)馬克思列寧主義的發(fā)展有的考生就不知答什么了。實(shí)際上回答的是毛澤東思想六大方面的內(nèi)容。參看南京時(shí)代復(fù)習(xí)資料高等教育出版社《政治》輔導(dǎo)教材P130第一段及第二個(gè)標(biāo)題(1)-(6)個(gè)小標(biāo)題44.為何說社會(huì)主義的主線任務(wù)是發(fā)展生產(chǎn)力?【答題要點(diǎn)】(1)發(fā)展生產(chǎn)力是馬克思主義的一種基本思想,是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的物質(zhì)基礎(chǔ)。(3分)(2)發(fā)展生產(chǎn)力是社會(huì)主義本質(zhì)的內(nèi)在規(guī)定。(3分)(3)發(fā)展生產(chǎn)力是顯示社會(huì)主義制度優(yōu)越性和鞏固社會(huì)主義制度的需要。(2分)(4)發(fā)展生產(chǎn)力是處理社會(huì)主義初級(jí)階段重要矛盾的主線手段。(2分)【解析】此題考察基本觀點(diǎn)的理解比較簡(jiǎn)樸【點(diǎn)評(píng)】參看南京時(shí)代教育成考政治輔導(dǎo)內(nèi)部資料P25第2題45.簡(jiǎn)述堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是社會(huì)主義事業(yè)勝利的主線保證。【答題要點(diǎn)】(1)
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