社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃錦集九篇

【精品】社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃錦集九篇時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇，展開新的旅程，我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí)，制定一份計(jì)劃了。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫？以下是小編為大家收集的社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇1一、指導(dǎo)思想：落實(shí)計(jì)劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)“學(xué)校體育工作條例”的重要思想，在訓(xùn)練中堅(jiān)持依法治教，以德治教，加大教學(xué)，訓(xùn)練有素,理論聯(lián)系實(shí)際，體育科組分步實(shí)施訓(xùn)練教學(xué)目標(biāo)；訂出計(jì)劃，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步培養(yǎng)和鞏固學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣和愛(ài)好，培養(yǎng)集體主義觀念，對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練，以提高他們的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平。二、訓(xùn)練目的科學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練，貫徹從小打好基礎(chǔ)，系統(tǒng)訓(xùn)練，積極提高原則，抓好身體素質(zhì)、球技。學(xué)校開展足球項(xiàng)目專項(xiàng)訓(xùn)練,目的是增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，增進(jìn)學(xué)生身心健康,通過(guò)訓(xùn)練,建立足球運(yùn)動(dòng)的基本技能概念，熟悉球性和控球能力，體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)，初步掌握足球最基本技術(shù)和游戲方法，發(fā)展靈敏，協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)，培養(yǎng)勇敢，頑強(qiáng)，機(jī)智，果斷等優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)結(jié)一致的集體主義精神。三、訓(xùn)練任務(wù)：1、培養(yǎng)隊(duì)員良好的心理品質(zhì)及思想品德，在學(xué)習(xí)技術(shù)技能之前先學(xué)習(xí)做人道理，從思想上重視教育。2、根據(jù)隊(duì)員年齡段特點(diǎn)，提高隊(duì)員身體健康水平，根據(jù)足球?qū)ｍ?xiàng)運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)，改善隊(duì)員的身體形態(tài)，提高機(jī)體的運(yùn)動(dòng)能力，發(fā)展綜合的運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。3、培養(yǎng)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)精神，足球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)集體項(xiàng)目，需要每個(gè)隊(duì)員努力，才能取得好的成績(jī)。4、教會(huì)隊(duì)員進(jìn)行專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練組織、指導(dǎo)工作的基本知識(shí)和技能培養(yǎng)隊(duì)員獨(dú)立進(jìn)行自我訓(xùn)練的能力。四、活動(dòng)訓(xùn)練方案1、活動(dòng)訓(xùn)練時(shí)間:周一至周五上午大課間和中午上課前半小時(shí)。2、指導(dǎo)教師高明3、社團(tuán)隊(duì)員名單:團(tuán)長(zhǎng)：錢晶玲一隊(duì)：胡多多葛華錢晶玲朱婉婷許雙顏倩倩陸子琦二隊(duì)：孫妍王雨晴沈夢(mèng)云朱娣谷子薇紀(jì)曉雯王依婷王子瑄4、活動(dòng)訓(xùn)練措施:1、提高隊(duì)員訓(xùn)練作風(fēng),比賽作風(fēng),嚴(yán)格紀(jì)律性.培養(yǎng)良好體育道德作風(fēng),嚴(yán)格訓(xùn)練質(zhì)量.2、提高隊(duì)員的全面身體素質(zhì),重點(diǎn)發(fā)展速度靈敏.協(xié)調(diào).爆發(fā)力等素質(zhì).，學(xué)習(xí)掌握跑的正確技術(shù)，.提高速度所需要的肌肉力量.，.提高完成各種技術(shù)動(dòng)作所需要的靈敏協(xié)調(diào)能力.3、全面提高學(xué)生的基本技術(shù)(重點(diǎn)傳,接技術(shù))逐步發(fā)展學(xué)生個(gè)人技術(shù)特長(zhǎng).，提高活動(dòng)中控球能力，正確掌握傳接球技術(shù).，提高技術(shù)運(yùn)用能力，注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生特點(diǎn)加以培養(yǎng).4、提高隊(duì)員的戰(zhàn)術(shù)能力.重點(diǎn)是個(gè)人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù).，明確個(gè)人攻守的職能,進(jìn)攻和防守原則，提高個(gè)人戰(zhàn)術(shù)意識(shí)和局部2對(duì)1,3對(duì)2能力.3.確定基本陣容,初步形成3-2-1全攻全守的基本打法.5、訓(xùn)練內(nèi)容、方法及課時(shí)安排:1—2周熟悉球性顛球練習(xí)1單腳自拋正腳面顛球練習(xí)2雙腳交替正腳面顛球練習(xí)3多部位顛球練習(xí)4兩人或多人交替多部位顛球練習(xí)3—4周踢球練習(xí)1各種踢球動(dòng)作的模仿練習(xí)。2二人一球，一人用腳擋球（擋球腳腳尖稍翹起腳掌對(duì)球，離球約10厘米），另一人做助跑踢球練習(xí)。3學(xué)習(xí)踢球動(dòng)作應(yīng)先從踢靜止球開始，并以踢靜止球、地滾球?yàn)橹鳌?當(dāng)學(xué)生初步掌握一只腳踢球之后，要注意強(qiáng)調(diào)使用較差的一只腳踢球練習(xí)。5在簡(jiǎn)單的條件下能較正確地完成踢球動(dòng)作之后，就要在移動(dòng)中練習(xí)踢來(lái)自不同方向、不同性質(zhì)的球，并要逐漸加大動(dòng)作難度，提高動(dòng)作質(zhì)量。6二人一球，一人用腳擋球（擋球腳腳尖稍翹起腳掌對(duì)球，離球約10厘米），另一人做助跑踢球練習(xí)。7踢準(zhǔn)練習(xí)?！疃艘磺?，相距15米左右，中間放一個(gè)低欄，要求踢出的球從欄間通過(guò)?！钕騽澯袠?biāo)志的墻踢準(zhǔn)。8踢遠(yuǎn)練習(xí)?！钤诮乔騾^(qū)向罰球區(qū)內(nèi)大力踢球?！钤诹P球區(qū)線上向站在中線附近的同伴大力踢球。☆在罰球區(qū)線上向中圈踢高球給同伴。☆向劃有標(biāo)志的墻踢準(zhǔn)。★隊(duì)員分成兩組，相距15米左右，成“一”字形相對(duì)站立。由各組第一人開始跑動(dòng)中踢球。踢球后跑到對(duì)方排尾，依次循環(huán)?！锾咔虼n：三人一組，每人相距5米，接球者再踢球穿檔。依次循環(huán)。5—6周傳接球練習(xí)1兩人靜止各種踢球動(dòng)作對(duì)傳接練習(xí)2多人多角度各種踢球動(dòng)作傳接球練習(xí)3行進(jìn)間傳接球練習(xí)7—8周帶球、運(yùn)球球練習(xí)1單人直線帶球跑練習(xí)2單人變向帶球跑練習(xí)9—10周帶球、運(yùn)球射門練習(xí)1原地靜止球射門練習(xí)2助跑靜止球射門練習(xí)3帶球繞桿兒射門練習(xí)4接球射門練習(xí)11—12周發(fā)展反應(yīng)速度的練習(xí)，并穿插進(jìn)行各種球熟性，動(dòng)作技術(shù)練習(xí)30～50米的計(jì)時(shí)跑，要求學(xué)生在8秒內(nèi)完成50米跑；50～60米最大強(qiáng)度的重復(fù)跑，每組間歇使學(xué)生完全恢復(fù)，每次練習(xí)共3組。發(fā)展反應(yīng)速度的練習(xí)。根據(jù)比賽中可能出現(xiàn)的站立、仰臥、俯臥、背向、后退、跳起等身體狀態(tài)設(shè)置起跑姿勢(shì)，當(dāng)球被教師踢出去后（或聽到起跑信號(hào)后），起跑搶球（或跑到制定區(qū)域）。13—14周發(fā)展靈敏速度以及動(dòng)作速度的練習(xí)。運(yùn)用短距離、方向不規(guī)則的繞過(guò)障礙物，在制定區(qū)域射門練習(xí)。10×10m方格場(chǎng)地內(nèi)，多人、每人一球進(jìn)行快速運(yùn)、控球練習(xí)，要求根據(jù)其他隊(duì)員活動(dòng)情況及時(shí)改變運(yùn)球方向、路線、避免與其他隊(duì)員人或球越出方格范圍。穿插進(jìn)行各種球熟性。動(dòng)作技術(shù)練習(xí)15—16周提高學(xué)生身體各部分肌肉的力量，提高學(xué)生的身體對(duì)抗能力。身體練習(xí)的主要內(nèi)容①發(fā)展上肢力量的練習(xí)。單杠引體向上；雙杠雙臂屈撐；俯臥撐；杠鈴?fù)婆e；啞鈴等各種練習(xí)。②發(fā)展腰腹力量的練習(xí)。仰臥起坐；俯臥背伸；原地收腹跳；單杠懸垂舉腿；肩負(fù)杠鈴體轉(zhuǎn)。③發(fā)展下肢力量的練習(xí)。蛙跳；單腿連續(xù)跳；立定三級(jí)跳。④兩人一組的對(duì)抗力量練習(xí)。跑動(dòng)中為爭(zhēng)得控球權(quán)的合理沖撞；運(yùn)用合理沖撞的連續(xù)跳起爭(zhēng)頂球；跑動(dòng)中地面或跳起空中用肩部或胸部合理沖撞。穿插進(jìn)行各種球熟性。動(dòng)作技術(shù)練習(xí)17—18周發(fā)展學(xué)生耐力的活動(dòng)練習(xí)發(fā)展有氧耐力的練習(xí)。12min計(jì)時(shí)跑；變速跑；50m快跑與60m慢跑交替進(jìn)行，總距離3000m。發(fā)展無(wú)氧耐力的練習(xí)。5～25m×5折返跑；30～50m全速?zèng)_刺反復(fù)跑。穿插進(jìn)行各種球熟性。動(dòng)作技術(shù)練習(xí)19—20周簡(jiǎn)單的技戰(zhàn)術(shù)活動(dòng)訓(xùn)練1.技術(shù)訓(xùn)練:各種個(gè)人顛,控球練習(xí),1對(duì)1攻守2-3跑動(dòng)中傳接配合,搶截球等.2.戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練:2對(duì)1,2對(duì)2,3對(duì)2對(duì)抗攻守,半場(chǎng)攻守練習(xí)比賽.備注：3．教學(xué)比賽五：訓(xùn)練注意事項(xiàng)及備注：1、此次訓(xùn)練均為學(xué)生自愿參與，自愿報(bào)名參加訓(xùn)練。2、每堂訓(xùn)練課都必須奉著“安全第一、健康第一、全面發(fā)展”的原則進(jìn)行，嚴(yán)格球隊(duì)作風(fēng)，紀(jì)律嚴(yán)明，認(rèn)真刻苦訓(xùn)練。3、訓(xùn)練本著“以人為本”，以適合同齡隊(duì)員心理，生理接受能力為提前，積極推行“快樂(lè)體育”和“健康體育”讓學(xué)生積極主動(dòng)的投身到訓(xùn)練中。社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇2一、場(chǎng)地：校田徑場(chǎng)二、學(xué)生：武術(shù)隊(duì)隊(duì)員三、任務(wù)：武術(shù)是以中國(guó)傳統(tǒng)文化為理論基礎(chǔ)，以內(nèi)外兼修，術(shù)道并重鮮明特點(diǎn)的中國(guó)傳統(tǒng)體育項(xiàng)目。在其源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的發(fā)展過(guò)程中，武術(shù)吸取養(yǎng)生之精髓，集技擊之大成，形成了較為系統(tǒng)的技術(shù)體系。從現(xiàn)代的家庭來(lái)看，大部分是獨(dú)生子女，在家嬌生慣養(yǎng)，身體狀況非常的不均衡，而且在思想上成熟很慢。面對(duì)這些種種的問(wèn)題，給予他們適當(dāng)?shù)腻憻捄湍ゾ?，是很有必要的。作為中華民族的國(guó)粹武術(shù)，正是要求習(xí)武者在身體上的鍛煉，而且更重要的是在思想上得到更高的修為。同時(shí)武術(shù)訓(xùn)練可以解決了目前青少年在身體素質(zhì)和思想上的問(wèn)題，主要還要教育他們?cè)趯W(xué)校中，該怎么樣做好一名學(xué)生。尊師重道是首要問(wèn)題之一，在武術(shù)中強(qiáng)調(diào)凡吾習(xí)武之徒，必須以賢為師，謙虛好學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，崇揚(yáng)武德。尊師，即尊重師長(zhǎng)，泛指學(xué)生對(duì)老師的固定禮節(jié)，重道即崇尚武道，愛(ài)好武術(shù)與道德修養(yǎng)，泛指人的品格與技能兼修的境界。在這種訓(xùn)練的氛圍下，學(xué)生會(huì)學(xué)到很多做人的道理，為他們今后的努力教學(xué)的學(xué)習(xí)和充實(shí)的生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。四、步驟與要求：1、崇尚武德要求：武德是尚武與崇德的統(tǒng)一。千百年來(lái)武術(shù)界把崇尚武德作為一種民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，不斷發(fā)揚(yáng)光大，具有鮮明的時(shí)代特征。2、武術(shù)的基本手法，步法分類與要求：基本功是武術(shù)之本。有堅(jiān)實(shí)的基本功，這也是為以后更好的去進(jìn)行武術(shù)訓(xùn)練打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。3、武術(shù)的柔韌基本功分類與要求;柔韌在武術(shù)中是非常重要的，它的好壞直接會(huì)影響到武術(shù)動(dòng)作的優(yōu)美程度。4、武術(shù)基本腿法要求：武術(shù)基本腿法是對(duì)武術(shù)柔韌性的充分的體現(xiàn)。5、武術(shù)基本套路少年英雄套路要求：這是武術(shù)套路中最基本，最簡(jiǎn)單的套路，所有動(dòng)作都是由基本步法，基本手法組成，充分體現(xiàn)出武術(shù)套路的精、氣、神?；顒?dòng)時(shí)間：周二、周四下午16:0018:00周六上午9:0011:00指導(dǎo)教師：高雅玲、戴燕和社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇3一、指導(dǎo)思想:學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)以學(xué)校發(fā)展規(guī)劃為指導(dǎo)精神，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，落實(shí)素質(zhì)教育，豐富校園文化生活，努力打造學(xué)校的品牌項(xiàng)目。二、組織分工：組長(zhǎng)：龐中治副組長(zhǎng)：駱建富、駱欣苗社團(tuán)管理成員：黃鈞軍、江志平、吳壽連、祝雅、陸海嘯、吳修義、劉玉明、周招娣、顧堅(jiān)勤、高志平、鄭雄民、張建峰、周柳安。三、具體方案：1、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神，實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以讓每一位學(xué)生每學(xué)期至少參加一個(gè)學(xué)生社團(tuán)為目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生廣泛參與各級(jí)各類社團(tuán)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，為進(jìn)一步提升我校品牌建設(shè)而努力。2、整合學(xué)校教育資源，關(guān)注學(xué)生個(gè)性差異，為每個(gè)學(xué)生打造量身定做的教育，培養(yǎng)學(xué)生才能，開拓學(xué)生視野，找準(zhǔn)繼續(xù)提高方向，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)。3、開展素質(zhì)教育，豐富校園文化生活，讓不同學(xué)生在不同的領(lǐng)域有不同的發(fā)展，讓每個(gè)學(xué)生獲得成功的體驗(yàn)，從而促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，進(jìn)一步提升我校社團(tuán)文化建設(shè)。4、結(jié)合學(xué)校工作，本學(xué)期學(xué)生社團(tuán)打造小農(nóng)夫、小記者、文學(xué)社、鼓樂(lè)、合唱團(tuán)隊(duì)、籃球（男女）、健美操、素描、書法、機(jī)器人、手工、陶藝等特色品牌隊(duì)伍，重點(diǎn)打造小農(nóng)夫、籃球（男女）、素描、書法社團(tuán)。力爭(zhēng)做活、做精，形成符合學(xué)生身心特點(diǎn)、富有時(shí)代氣息的學(xué)校文化品牌，實(shí)現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為本，構(gòu)建和諧校園。具體安排如下：名稱/指導(dǎo)教師小農(nóng)夫樂(lè)園/周柳安瞬間小記者社/張建峰春江文學(xué)社/鄭雄民FRI素描/祝雅墨緣書法社/吳壽連敏星籃球社/吳修義、劉玉明浦悅鼓樂(lè)隊(duì)/江志平、陸海嘯第一樂(lè)章合唱團(tuán)/江志平健美操/周招娣陶藝/高志平機(jī)器人/顧堅(jiān)勤手工/陸海嘯其中：健美操、陶藝、機(jī)器人、手工在社團(tuán)活動(dòng)教室建設(shè)完畢后擇機(jī)開展。四、社團(tuán)成員條件：1、熱愛(ài)學(xué)校，自覺(jué)守紀(jì)，積極參加社團(tuán)活動(dòng)；2、有相關(guān)的興趣、特長(zhǎng)；3、自愿參加、與老師推薦相結(jié)合并由指導(dǎo)老師審核最終確定；五、社團(tuán)管理和建設(shè)1、學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)，納入學(xué)校工作計(jì)劃，保證社團(tuán)活動(dòng)的指導(dǎo)老師、時(shí)間、場(chǎng)地、設(shè)備等。2、社團(tuán)活動(dòng)納入課程，每周二節(jié)課，每個(gè)社團(tuán)配有專職指導(dǎo)老師，指導(dǎo)老師來(lái)源于科任教師或社會(huì)專業(yè)人士?；顒?dòng)管理要求：①核準(zhǔn)成立的社團(tuán)，應(yīng)按照社團(tuán)性質(zhì)開展有意義的活動(dòng)；②舉辦各項(xiàng)活動(dòng)未經(jīng)同意不得邀請(qǐng)校外人士參加，如須邀請(qǐng)校外人士參加或聘用校外教練時(shí)，應(yīng)經(jīng)學(xué)校同意；③社團(tuán)各種公告、海報(bào)、文件、刊物等，事先經(jīng)指導(dǎo)老師初閱，再呈校綜合活動(dòng)中心批準(zhǔn)備案后公布，不得直接對(duì)外公布或行文；④各社團(tuán)活動(dòng)以校內(nèi)活動(dòng)為原則，若欲到校外活動(dòng)需經(jīng)校綜合活動(dòng)中心核準(zhǔn)并有指導(dǎo)老師帶隊(duì)。3、社團(tuán)由校綜合活動(dòng)中心分管，負(fù)責(zé)社團(tuán)認(rèn)定、負(fù)責(zé)教師管理和課程安排，學(xué)生管理和社團(tuán)日常活動(dòng)的協(xié)調(diào)和考核，構(gòu)建完善、科學(xué)的管理體制，從而使社團(tuán)建設(shè)在班主任、指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，學(xué)生自主管理，有序運(yùn)轉(zhuǎn)。4、社團(tuán)的組織建設(shè)：從人員招聘、負(fù)責(zé)人選舉、日常管理到活動(dòng)的組織開展，做到有章可循。每個(gè)社團(tuán)成員要熟悉社團(tuán)要求并自覺(jué)遵守。5、社團(tuán)的考核獎(jiǎng)勵(lì)制度。社團(tuán)制定明確工作目標(biāo)和活動(dòng)計(jì)劃，學(xué)期結(jié)束根據(jù)各社團(tuán)開展的活動(dòng)情況進(jìn)行考核，評(píng)選優(yōu)秀社團(tuán)，予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)，優(yōu)秀社團(tuán)的成員將記入成長(zhǎng)記錄手冊(cè)。六、社團(tuán)活動(dòng)目標(biāo)要求1、總體目標(biāo)：每學(xué)期各社團(tuán)活動(dòng)在12次以上，以提高學(xué)生自主性，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性，力求活動(dòng)的成效性，使活動(dòng)的`開設(shè)與開展逐漸成為學(xué)校素質(zhì)教育的亮麗窗口。2、具體要求：活動(dòng)內(nèi)容安排科學(xué)、系統(tǒng)，每次活動(dòng)目標(biāo)明確，活動(dòng)過(guò)程材料齊全，要有文字記載，期末結(jié)束上交相關(guān)材料（社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃、點(diǎn)名冊(cè)、過(guò)程性資料、學(xué)生評(píng)價(jià)、學(xué)生作品、學(xué)生取得的成績(jī)等）。每學(xué)期要有一次社團(tuán)活動(dòng)成果展示，如校運(yùn)會(huì)、藝體節(jié)等結(jié)合?；顒?dòng)做到三定：定人：人員固定，在學(xué)生自愿的前提下，由指導(dǎo)員指導(dǎo)學(xué)生開展活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間每次不少于90分鐘，由指導(dǎo)教師做好學(xué)生的點(diǎn)名工作，保證學(xué)生的出勤率。定時(shí)：活動(dòng)時(shí)間固定為周五下午第三、四節(jié)課，教師無(wú)特殊情況不得隨意變動(dòng)。如有特殊情況需提前向校綜合活動(dòng)中心申請(qǐng)，并告知學(xué)生順延。定點(diǎn)：活動(dòng)地點(diǎn)相對(duì)固定，各社團(tuán)充分利用學(xué)校資源，愛(ài)護(hù)好學(xué)校的設(shè)施設(shè)備，注意維護(hù)場(chǎng)地整潔，使用后注意關(guān)閉水、電、鎖好門窗。各社團(tuán)在活動(dòng)過(guò)程中要注意確保安全。3、宣傳報(bào)道：利用校黑板報(bào)、宣傳欄、廣播站、校網(wǎng)站等渠道大力宣傳各社團(tuán)活動(dòng)項(xiàng)活動(dòng)、擴(kuò)大知名度和影響力。4、活動(dòng)安排第一階段：申報(bào)動(dòng)員階段，宣傳、申報(bào)、確定社團(tuán)，經(jīng)校委會(huì)審核。第二階段：社團(tuán)發(fā)動(dòng)組織階段，由校綜合活動(dòng)中心組織各社團(tuán)制作宣傳海報(bào)，廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生積極報(bào)名，讓學(xué)有所長(zhǎng)的學(xué)生加入到展示自己才能的學(xué)生組織中來(lái)。第三階段：確定社團(tuán)成立，審批申請(qǐng)加入社團(tuán)成員的資格，各社團(tuán)組織面試，確定社團(tuán)的人數(shù)，并選舉團(tuán)長(zhǎng)及副團(tuán)長(zhǎng)。第四階段：社團(tuán)活動(dòng)階段。各社團(tuán)在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，開展活動(dòng)。第五階段：重點(diǎn)建設(shè)。（包括社團(tuán)活動(dòng)過(guò)程中方案的完善等）第六階段：展示階段。各社團(tuán)組織一次活動(dòng)成果展示，社團(tuán)管理領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各社團(tuán)的活動(dòng)質(zhì)量、活動(dòng)成果給予評(píng)價(jià)。第七階段：考核及表彰1、各社團(tuán)的指導(dǎo)老師將根據(jù)學(xué)生出勤情況、態(tài)度、過(guò)程和結(jié)果等定期進(jìn)行考核，對(duì)于表現(xiàn)突出的，上報(bào)校委會(huì)審核，給予一定獎(jiǎng)勵(lì)；2、校綜合活動(dòng)中心將根據(jù)各社團(tuán)年度活動(dòng)開展情況進(jìn)行優(yōu)秀社團(tuán)的評(píng)選活動(dòng)，表彰一批校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)。學(xué)校每年對(duì)優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)及其負(fù)責(zé)人進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。評(píng)比中實(shí)行安全工作一票否決制，評(píng)比的標(biāo)準(zhǔn)分為如下四個(gè)部分：參與學(xué)?；顒?dòng)情況（占總分30%）；社團(tuán)活動(dòng)開展情況（占總分40%）；宣傳工作情況（占總分20%）；社團(tuán)的組織管理情況（占總分10%）；3．對(duì)社團(tuán)工作提出有實(shí)效性、建設(shè)性意見(jiàn)的社團(tuán)干部或成員將同時(shí)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。4．指導(dǎo)教師在指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)開展活動(dòng)過(guò)程中，應(yīng)分階段上交相關(guān)材料（活動(dòng)記載本、教案、學(xué)生作品、過(guò)程性資料、學(xué)生取得的成績(jī)等），學(xué)校將根據(jù)實(shí)際活動(dòng)情況，定期評(píng)出優(yōu)秀指導(dǎo)教師。中學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃二：“十六中學(xué)生心理社團(tuán)”活動(dòng)計(jì)劃（2304字）中學(xué)生的學(xué)習(xí)生活是緊張的，有時(shí)甚至是枯燥的。但校園生活不應(yīng)該是單調(diào)乏味，而應(yīng)該是豐富多彩，讓學(xué)生感到愉悅和幸福的?；顒?dòng)是教育的重要載體，缺乏創(chuàng)新活動(dòng)充實(shí)的校園是一個(gè)失去生機(jī)的校園，也就無(wú)法保證學(xué)生的身心健康。學(xué)生社團(tuán)是中學(xué)校園文化的重要組成部分，而心理社團(tuán)將本著充實(shí)心靈、助人自助、服務(wù)學(xué)生的原則，在我校較好的心理教育基礎(chǔ)上，營(yíng)造更好的健康校園文化氛圍，使心理健康教育成為我校的一道特色風(fēng)景。成立目的：為了讓我校的心理健康教育工作向著系統(tǒng)化、規(guī)?；?、平常化、經(jīng)?；姆较虬l(fā)展，營(yíng)造良好的心理健康校園文化氛圍，讓全校同學(xué)都主動(dòng)關(guān)注和維護(hù)自身心理健康，提高心理自我保健意識(shí)，以便更高效、愉快地學(xué)習(xí)和生活。本著服務(wù)同學(xué)，服務(wù)教師，促進(jìn)和諧校園的建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)，政教處和心理咨詢室經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)：在校內(nèi)組建并開展學(xué)生心理社團(tuán)工作。我們把學(xué)生心理健康的自我教育作為一項(xiàng)工作內(nèi)容，使其成為我校今后心理教育工作的窗口，橋梁和先鋒隊(duì)?！笆袑W(xué)生心理社團(tuán)”，以學(xué)生為主體，在社會(huì)變化發(fā)展和青少年的成長(zhǎng)過(guò)程中，關(guān)注每一位成員，使他們?cè)谠鲩L(zhǎng)自身心理健康知識(shí)的同時(shí)，關(guān)注他人的心理健康，并通過(guò)各種互動(dòng)活動(dòng)，使心理健康深入每一位學(xué)生，為促進(jìn)我校學(xué)生全面、健康的發(fā)展起到積極的作用。組建意義：1、宣傳知識(shí)，傳播理念，促進(jìn)廣大同學(xué)的參與度，形成心理自我保健意識(shí)；擴(kuò)大了教育面，使廣大同學(xué)能在身邊尋找合適人員傾述訴苦惱，及時(shí)緩解或消除一般性心理困惑，促進(jìn)班級(jí)心理文化建設(shè)。2、壯大心理健康教育隊(duì)伍，幫助學(xué)校及時(shí)掌握各班級(jí)的心理氣象，及早進(jìn)行心理危機(jī)的預(yù)警和干預(yù)，促進(jìn)平安校園建設(shè)。3、以學(xué)生為主體，引導(dǎo)、激勵(lì)教育對(duì)象積極參與到教育過(guò)程中來(lái)，在班級(jí)心理使者、陽(yáng)光使者、月光使者等的培訓(xùn)中、指導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、運(yùn)用心理學(xué)的原則、方法思考、解決問(wèn)題并驗(yàn)證、完善解決方案，更好地體現(xiàn)“主體性、體驗(yàn)式、活動(dòng)化”。4、讓學(xué)生進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)。編制問(wèn)卷調(diào)查了解各級(jí)部的學(xué)生心理狀況，如：學(xué)習(xí)壓力情況、人際交往情況、網(wǎng)絡(luò)成癮情況、零花錢使用情況及各年級(jí)學(xué)生的心理特點(diǎn)及突出心理問(wèn)題等；指導(dǎo)學(xué)生寫調(diào)查報(bào)告，在條件允許時(shí)，參加校內(nèi)外交流評(píng)選活動(dòng)。5、讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中塑造心靈、完善人格。學(xué)生直接參與到心理沙龍、心理劇表演，心理宣傳活動(dòng)中，為其潛能發(fā)展提供了舞臺(tái)；學(xué)生在編演過(guò)程中實(shí)現(xiàn)心理自助，在觀看共享中實(shí)現(xiàn)心理互助；在活動(dòng)參與中感受關(guān)愛(ài)，培養(yǎng)技能，接受助人、助己的心理健康理念，并以此來(lái)傳播關(guān)愛(ài)、傳遞溫暖，讓關(guān)愛(ài)與溫暖洋溢校園的每一個(gè)角落。從而營(yíng)造學(xué)生之間、師生之間關(guān)愛(ài)互助的健康氛圍。成立宗旨：1.分享社團(tuán)的陽(yáng)光，傳播社團(tuán)的溫暖！2.積極參與，主動(dòng)適應(yīng)，健康成長(zhǎng)！3.開啟心靈的窗戶，充實(shí)快樂(lè)每一天！4.人人關(guān)注心理健康，助人自助心靈成長(zhǎng)！組織模式：在學(xué)校政教處和心理咨詢室的指導(dǎo)下，在團(tuán)委的協(xié)助下，心理社團(tuán)團(tuán)員積極參與，定期活動(dòng)，在各級(jí)部和班級(jí)中帶動(dòng)廣大學(xué)生，參與到心理教育活動(dòng)中，從而提高全體學(xué)生的心理健康水平?；顒?dòng)形式：1、以“參與中實(shí)現(xiàn)心靈成長(zhǎng)，開放中力求助人自助”的宗旨，以社團(tuán)組織為平臺(tái)，依托校園網(wǎng)心靈驛站、校園博客、校廣播站等網(wǎng)絡(luò)空間，進(jìn)行心理知識(shí)普及，心理困惑的疏導(dǎo)工作；2、開展“心理健康活動(dòng)月”，校內(nèi)每年組織一次規(guī)模性系列活動(dòng)，包括心理健康講座、觀看心理電影、心理征文比賽、心理劇表演等。3、通過(guò)師生心理沙龍等進(jìn)行團(tuán)體輔導(dǎo)，以幫助師生緩解心理壓力，輕松面對(duì)學(xué)習(xí)和生活；指導(dǎo)并通過(guò)社團(tuán)團(tuán)員們做好班級(jí)心理健康工作。4、今后還將通過(guò)在板報(bào)、簡(jiǎn)報(bào)等形式，傳播心理教育理念、解決心理煩惱、方便師生交流、加強(qiáng)家校聯(lián)合，為促進(jìn)全體師生心理素質(zhì)健康發(fā)展提供更好服務(wù)。所需條件：1、校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持、班主任及任課老師的理解參與；2、心理咨詢室的直接管理，心理教師的直接指導(dǎo)；3、學(xué)校政教處、團(tuán)委學(xué)生會(huì)、電教室和各級(jí)部的協(xié)助；4、一定的場(chǎng)地(活動(dòng)場(chǎng)所)及一定活動(dòng)資金(待預(yù)算)的提供等。組織建構(gòu)：心理社團(tuán)實(shí)行社長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和各部部長(zhǎng)分工負(fù)責(zé)制。下設(shè)各部及職責(zé)如下：1、社長(zhǎng)職責(zé)：負(fù)責(zé)社團(tuán)的全面工作，主持召開會(huì)員大會(huì)；制定計(jì)劃，進(jìn)行總結(jié)；確定協(xié)調(diào)各部職能工作；按時(shí)完成心理咨詢室交辦的任務(wù)，定期匯報(bào)。2、組織部職能：社長(zhǎng)任部長(zhǎng)，負(fù)責(zé)日常事務(wù)、人事、各活動(dòng)的策劃、組織等；3、咨詢部的職責(zé)：在老師的指導(dǎo)培訓(xùn)下，了解、掌握中學(xué)生常見(jiàn)的心理問(wèn)題及其解決辦法，開展朋輩心理疏導(dǎo)；以科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、交往方式和積極的生活態(tài)度、生活習(xí)慣影響帶動(dòng)周圍同學(xué)。4、宣傳、發(fā)展部的職責(zé)：社團(tuán)內(nèi)活動(dòng)的宣傳與通知，了解學(xué)生熱點(diǎn)問(wèn)題，利用校園廣播站介紹心理知識(shí)，負(fù)責(zé)心理展板的制作等；發(fā)展新社員等。5、戲劇部的職責(zé)：負(fù)責(zé)心理劇的編排、創(chuàng)作和演出。6、聯(lián)絡(luò)部的職責(zé)：與學(xué)校各部門、各年級(jí)、各班級(jí)的有關(guān)人員的聯(lián)絡(luò)與溝通。7、網(wǎng)絡(luò)部的職責(zé)：收集網(wǎng)上心理知識(shí)和信息，負(fù)責(zé)本校心理網(wǎng)頁(yè)和心理博客的管理與維護(hù)。8、調(diào)查、研究部的職責(zé)：負(fù)責(zé)校園熱點(diǎn)心理問(wèn)題的調(diào)查、整理、統(tǒng)計(jì)、分析研究和成文工作。會(huì)員選擇：１、在初一、初二、初三各班各選出一名責(zé)任心強(qiáng)，樂(lè)觀開朗，有群眾基礎(chǔ)，愛(ài)好心理的同學(xué)成為“心靈使者”，吸收為心理社團(tuán)的社員。２、在初一、初二每班選拔“陽(yáng)光使者”（男生）、“月光使者”（女生）各一名，吸收為社員。要求與同學(xué)關(guān)系融洽、樂(lè)于助人，性格開朗大方，有親和力。3、招聘一批對(duì)心理學(xué)感興趣的同學(xué)作為“心理氣象員”，要求具有責(zé)任感性格開朗，關(guān)心同學(xué)，能及時(shí)做好學(xué)生心理問(wèn)題的信息反饋。以上社員要積極參與社團(tuán)活動(dòng)，熱心服務(wù)于班級(jí)及同學(xué)的心理健康工作。指導(dǎo)老師：張蓉謝華各班班主任顧問(wèn)：潘明輝周波盤振華中學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃三：蘇園中學(xué)籃球社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃與方案（864字）為了貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》精神，推動(dòng)“全國(guó)億萬(wàn)青少年學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的深入發(fā)展，促進(jìn)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目的發(fā)展，通過(guò)組建學(xué)?；@球社團(tuán)，開展籃球基本技術(shù)、基本技能的訓(xùn)練，培養(yǎng)中學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣和愛(ài)好，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。本社團(tuán)活動(dòng)以籃球的基本技術(shù)、基本技能為主，融技術(shù)、技能與趣味性、競(jìng)技性于一體，有助于宣傳奧林匹克精神，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，提高廣大學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣，豐富廣大學(xué)生的體育文化生活，增強(qiáng)體質(zhì)?；顒?dòng)對(duì)象：我校籃球社團(tuán)的學(xué)生?；顒?dòng)時(shí)間：雙周四第七節(jié)課為活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容：投籃：定點(diǎn)投籃、多點(diǎn)投籃、自行運(yùn)球跑投籃、急停跳投。傳球：原地傳接球（對(duì)傳、側(cè)傳、反彈傳球、挑起傳接）、跑動(dòng)中傳接球、快速傳接球上籃、突破分球、全場(chǎng)移動(dòng)對(duì)目標(biāo)傳球運(yùn)球：直線跑快速運(yùn)球推進(jìn)、直線跑變速運(yùn)球推進(jìn)、折線運(yùn)球推進(jìn)，左右手交換進(jìn)行、半場(chǎng)Z型折返運(yùn)球、全場(chǎng)多種變向運(yùn)球、各種運(yùn)球技術(shù)的銜接練習(xí)持球突破：原地持球突破、前后轉(zhuǎn)身持球突破、由籃下向球側(cè)迅速移動(dòng)搶位，接傳球進(jìn)行突破。綜合素質(zhì)：徒手隊(duì)員的攻守練習(xí)、運(yùn)球突破一攻一守、二攻二守、三攻三守、四攻四守、五攻五守。身體素質(zhì)：助跑摸高、變距折返跑籃球社團(tuán)活動(dòng)安排：全面訓(xùn)練階段1.全面身體訓(xùn)練與專項(xiàng)相結(jié)合，提高身體素質(zhì)。2.學(xué)習(xí)、改進(jìn)、提高基本技術(shù)。3.學(xué)習(xí)籃球的基本知識(shí)4.培養(yǎng)作風(fēng)和意識(shí)。身體：技術(shù)：戰(zhàn)術(shù)為4：5：1專項(xiàng)訓(xùn)練階段1.強(qiáng)化專項(xiàng)素質(zhì)為主，達(dá)到較高水平。2.熟練掌握、提高實(shí)戰(zhàn)技巧和對(duì)抗技術(shù)。①移動(dòng)投籃、傳接球、突破、籃板球和內(nèi)線強(qiáng)攻技術(shù)。②防守選位和移動(dòng)③強(qiáng)化技術(shù)在對(duì)抗中的應(yīng)用。④位置技術(shù)和意識(shí)。⑤確定社團(tuán)的戰(zhàn)術(shù)特點(diǎn)，在比賽中訓(xùn)練心理。身體：技術(shù)：戰(zhàn)術(shù)為3：4：3時(shí)間安排：課時(shí)為40分鐘，每?jī)芍?次；1、技術(shù)難度和質(zhì)量，加量為主，直至最大，強(qiáng)度適中，總負(fù)荷逐漸加大。2、“三從一大”量中等，以加強(qiáng)度為主，達(dá)到最大，總負(fù)荷最大。方法手段形式內(nèi)容廣泛，多用重復(fù)訓(xùn)練法。專項(xiàng)訓(xùn)練方法、手段接近比賽條件，具有針對(duì)性，連續(xù)對(duì)抗、教學(xué)比賽增多。社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇4在溫暖的日子里，我們步入了新的學(xué)期，新的學(xué)期又是一個(gè)新的開始。我們“心語(yǔ)”手語(yǔ)社是一個(gè)充滿溫暖的家庭，是一個(gè)溝通無(wú)聲世界的朋友的橋梁，在大家的努力下，我們社團(tuán)奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ)，有了一個(gè)美好的開始。為了更好地讓大家了解手語(yǔ)，了解這個(gè)特殊的群體，我們計(jì)劃如下：1、2月—3月，召開全體社員大會(huì)，總結(jié)上學(xué)期的成果，為本學(xué)期做計(jì)劃，并選出新人進(jìn)行培養(yǎng)。2、3月—6月，我們將繼續(xù)邀請(qǐng)揚(yáng)州特殊教育學(xué)院的老師開展每月兩次的手語(yǔ)學(xué)習(xí)，讓會(huì)員學(xué)習(xí)更多的手語(yǔ)日常用語(yǔ)和手語(yǔ)歌曲，從而能更好的與特殊群體交流。3、3月里，我們社將舉辦“讓愛(ài)飛揚(yáng)”的講座，讓我們學(xué)院更多的同學(xué)了解和認(rèn)識(shí)特殊群體，在這個(gè)學(xué)雷鋒的月份里傳揚(yáng)大家的愛(ài)。4、4月，我們社將分批組織會(huì)員參觀揚(yáng)州特殊教育學(xué)校，與那里的無(wú)聲的孩子進(jìn)行交流,會(huì)員將把自己最最真摯的愛(ài)獻(xiàn)給世間最最純潔的心靈(屆時(shí)還會(huì)組織會(huì)員進(jìn)行"折千紙鶴"或"十字繡"比賽)。5、4月—5月，無(wú)聲或有聲到底誰(shuí)包含的愛(ài)更多這個(gè)話題到底有無(wú)定論我們會(huì)組織會(huì)員進(jìn)行關(guān)于此的辯論賽,唇槍舌劍,讓你在智慧的戰(zhàn)場(chǎng)上大顯身手。6、5月，我們社將組織自己的大型文藝晚會(huì),屆時(shí)策劃,主持,編導(dǎo),組織宣傳等一切職務(wù)均由本協(xié)會(huì)會(huì)員自身?yè)?dān)任,讓每一位會(huì)員在手語(yǔ)社都有廣闊的發(fā)展空間……社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇5一、基本目標(biāo)：1、讓學(xué)生了解武術(shù)是中國(guó)最具代表的民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，通過(guò)學(xué)習(xí)，了解中華傳統(tǒng)武術(shù)的文化內(nèi)涵，繼承和發(fā)揚(yáng)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱忱。2、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)武術(shù)的興趣，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)。3、加強(qiáng)學(xué)生的武德修養(yǎng)，培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)。二、學(xué)習(xí)內(nèi)容（1）基本功：包括腿功、腰功、肩功等主要內(nèi)容。腿功；正壓腿側(cè)壓腿豎叉?zhèn)葔和日嵬绕筒綁和扰鼨M叉?zhèn)劝嵬取?腰功;前俯腰甩腰涮腰下腰。肩單臂繞環(huán)雙臂繞環(huán)兩臂交叉繞環(huán)（2）武術(shù)初級(jí)刀術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)1．弓步纏頭2．虛步藏刀3．弓步前刺4．并步上挑5．左掄劈6．右掄劈7．弓步撩刀8．弓步藏刀9．提膝纏頭10．弓步平斬11.仆步帶刀12．歇步下砍13.左劈刀14.右劈刀15.歇步按刀16.馬步平劈17.弓步撩刀18.插步反撩19.轉(zhuǎn)身掛劈20.仆步下砍21.架刀前刺22.左斜劈23.右斜劈24.虛步藏刀25.旋轉(zhuǎn)掃刀26.翻身劈刀27.纏頭箭踢28.仆步按刀29.纏頭蹬腿30.虛步藏刀31.弓步纏頭32.并步抱刀（3）武術(shù)初級(jí)槍術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)肩功壓1.插步攔拿中平扎槍2.跳步攔拿中平扎槍3.繞上步攔拿中平扎槍4.插步攔拿中平扎槍5.轉(zhuǎn)身弓步中平槍6.上步弓步推槍7.仆步低平槍8.提膝抱槍9.提膝架槍10.弓步拿扎槍11.馬步蓋把槍12.舞花拿扎槍13.上步劈扎槍14.挑把轉(zhuǎn)身拿扎槍15.橫襠步劈槍16.虛步下扎槍17.歇步拿槍18.馬步單平槍19.插步攔拿中平扎槍20.弓步拉搶21.轉(zhuǎn)身中平槍22.轉(zhuǎn)身拉槍23.插步撥槍24.并步下扎槍25.跳步中平槍26.拗步蓋把槍27.仆步劈槍弓步中平槍28.轉(zhuǎn)身弓步中平槍（4）武術(shù)初級(jí)劍術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)初級(jí)劍術(shù)是武術(shù)短器械套路,劍法包括：刺，劈，點(diǎn)，撩，挑，崩，截，斬，抹，削，云，掛，架，壓等。步型步法有弓步,虛步，丁步，歇步，仆步，插步，坐盤，躍步，跟步，跳步，轉(zhuǎn)閃及提膝，平衡并配合劍指身法。（5）武術(shù)初級(jí)棍術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)棍術(shù)的主要技法有進(jìn)攻性棍法，如劈、戳、掄、掃、崩；防御性棍法，如撥、絞、格、舞花等其演練技巧與方法，歸納起來(lái)有以下三點(diǎn)：1、把法靈活、棍法多變。2、梢把兼用、快速連貫。3、力猛勁足、棍打一片。三、分段學(xué)習(xí)內(nèi)容與目標(biāo)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇6為迎接仲夏的到來(lái)，豐富的社團(tuán)文化，增加社員對(duì)動(dòng)漫創(chuàng)作知識(shí)的了解，及以及全校同學(xué)對(duì)魅夜對(duì)動(dòng)漫的了解，經(jīng)社團(tuán)的討論，聯(lián)手指導(dǎo)老師田娜，將于本月十八號(hào)針對(duì)社員及全院開展一次動(dòng)漫知識(shí)講座及動(dòng)漫欣賞活動(dòng)。一、活動(dòng)名稱魅夜動(dòng)漫社協(xié)會(huì)動(dòng)漫知識(shí)講座與動(dòng)漫知識(shí)欣賞。二、活動(dòng)時(shí)間：20××年5月18日三、活動(dòng)地點(diǎn)：煙大文經(jīng)學(xué)院教學(xué)樓四、活動(dòng)目的：在過(guò)去的時(shí)間內(nèi)，社團(tuán)活動(dòng)將重點(diǎn)放在COSPLAY(動(dòng)漫真人秀)方面。面對(duì)社員的輔導(dǎo)與幫助方面相對(duì)薄弱，考慮到一服務(wù)社員為最終宗旨，協(xié)會(huì)傾聽社員的心意，決定進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)社員的動(dòng)漫知識(shí)技巧的熏陶，本次活動(dòng)主要由主講老師的演講與動(dòng)漫放映為主，可以很大程度的提高同學(xué)們的參與及興趣。五、活動(dòng)內(nèi)容：1本次活動(dòng)面向社員以及廣大*大學(xué)子們，初步定于本月18日(下周日)在多媒體教師開展由田娜老師主講的動(dòng)漫知識(shí)講座合動(dòng)漫欣賞《柯南真人版(二)》。2很大結(jié)束后本協(xié)會(huì)將參加例會(huì)，總結(jié)很大經(jīng)驗(yàn)以及將來(lái)更好的展開很大工作準(zhǔn)備。六、活動(dòng)宣傳為了讓更多太小及時(shí)了解本協(xié)會(huì)最新動(dòng)態(tài)，并積極參與我協(xié)會(huì)將做以下宣傳，宣傳部將于周末打出宣傳辦并于下周初擺出，周五之前貼初活動(dòng)通知;周列前張貼活動(dòng)海報(bào)。七、活動(dòng)意義通過(guò)開展動(dòng)漫繪畫創(chuàng)作方法技巧地講座與動(dòng)漫欣賞，進(jìn)一步增加同學(xué)們對(duì)動(dòng)漫創(chuàng)作知識(shí)的了解及對(duì)動(dòng)漫的興趣;也能通過(guò)活動(dòng)不斷總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，完善協(xié)會(huì)的機(jī)制。社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇7現(xiàn)如今，電影在人們生活中發(fā)揮了某些不可替代的作用。人們可借由電影寄托自己的夢(mèng)想，體驗(yàn)生活中無(wú)法體驗(yàn)到的或美好或深情或奇妙或科幻的旅程。這其實(shí)也是每個(gè)電影人的夢(mèng)想，他們付出了許多，或金錢、或精力甚至于生命。所以，作為一個(gè)電影的觀賞者，我們不應(yīng)該只拘泥于強(qiáng)大的演員陣容，不能夠只追求于震撼的視覺(jué)效果，不可以只沉陷于凄美的故事劇情。我們，應(yīng)該看到更深的東西，看到更多電影人所要傳達(dá)的深意。剛處于起步階段，還稚嫩的電影社，想在新學(xué)期嘗試揭開這些內(nèi)涵（那些沒(méi)內(nèi)涵的電影除外），讓社員們真正感受到電影的魅力。我們會(huì)試著從多角度解析、摸索，參考電影的創(chuàng)作背景或原著，以及導(dǎo)演的公開解說(shuō)和演員們的感受，深入透徹的將電影內(nèi)在的寶藏挖掘出來(lái)。不再主觀地觀賞，而是嘗試深入了解，并且在影評(píng)中多加入自身想法，做出批判或整改來(lái)使得電影更加完美。具體活動(dòng)如下：1觀賞電影；2電影影評(píng)的寫作，并在社團(tuán)博客上更新3了解社員們喜愛(ài)電影的資料、召開電影研討會(huì)；4開展電影配音或模仿秀；社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇8一、指導(dǎo)思想通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)英語(yǔ)的快樂(lè)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，展示學(xué)生的英語(yǔ)才華。二、活動(dòng)目的1、通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。2、通過(guò)專題培訓(xùn)，拓展學(xué)生的英語(yǔ)知識(shí)、開拓學(xué)生的思路3、通過(guò)課內(nèi)與課外相結(jié)合、課本與課外讀物相結(jié)合的方式，使學(xué)生能更好地理解課本知識(shí)，提高解決實(shí)際的能力。三、活動(dòng)原則1、主體性原則：學(xué)生是活動(dòng)的主體，應(yīng)充分開放活動(dòng)空間，正確處理學(xué)生的自主探究與教師的有效指導(dǎo)間的關(guān)系。2、主題性原則：社團(tuán)活動(dòng)的主題鮮明，符合學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)實(shí)際。四、活動(dòng)安排周次活動(dòng)內(nèi)容備注第二周社團(tuán)活動(dòng)介紹及成員分工分組第三周英語(yǔ)自我介紹培養(yǎng)口語(yǔ)和語(yǔ)言組織能力。第四周制作SeasonBook培養(yǎng)動(dòng)手書寫和繪畫能力第五周英語(yǔ)視聽培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)視聽能力第六周西方節(jié)日集錦培養(yǎng)信息收集及交流能力第七周故事表演培養(yǎng)語(yǔ)言表演能力第八周英語(yǔ)繞口令訓(xùn)練語(yǔ)音第九周英語(yǔ)詞語(yǔ)競(jìng)技考察詞匯第十周制作關(guān)于勞動(dòng)節(jié)的手抄報(bào)結(jié)合校英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)第十一周制作FamilyAlbum手工制作第十二周即興表演訓(xùn)練語(yǔ)言表達(dá)能力第十三周看圖寫話（一）培養(yǎng)英語(yǔ)寫作的能力第十四周朗讀表演培養(yǎng)語(yǔ)言朗讀能力第十五周“六一”放假第十六周看圖寫話（二）培養(yǎng)英語(yǔ)寫作的能力第十七周社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)交流成果展示五、規(guī)章制度1、活動(dòng)時(shí)間：每周二下午3：20-4：50。不遲到，不早退。準(zhǔn)時(shí)簽到。2、服從老師和社團(tuán)干部的組織安排。3、活動(dòng)前準(zhǔn)備好所需材料，活動(dòng)中遵守課堂紀(jì)律，活動(dòng)后做好老師布置的任務(wù)。4、保持教室衛(wèi)生干凈。社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇9一、指導(dǎo)思想為豐富校園文化生活，發(fā)展學(xué)生興趣與特長(zhǎng)，減輕教師和學(xué)生的工作學(xué)習(xí)壓力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，以社團(tuán)活動(dòng)為平臺(tái)，以“全員參與、豐富生活、展示個(gè)性、培養(yǎng)興趣，拓寬知識(shí)、開發(fā)潛能”為宗旨，成立相應(yīng)的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)小組，努力使學(xué)校成為學(xué)生愉快而有趣的生活學(xué)習(xí)的樂(lè)園。二、社團(tuán)任務(wù)1、培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好，張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí)，增長(zhǎng)能力。2、凸顯學(xué)校的辦學(xué)特色，塑造學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的品牌。3、積極參加各級(jí)演出和比賽，為校爭(zhēng)光。4、通過(guò)多種方式吸收學(xué)生加入到組織中來(lái)，讓每一個(gè)學(xué)生都有成長(zhǎng)的舞臺(tái)。三、具體工作及措施（一）尊重主體，實(shí)行雙選。在社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中實(shí)行雙選制度，活動(dòng)前，學(xué)校根據(jù)每個(gè)教師的特點(diǎn)選擇好輔導(dǎo)項(xiàng)目，同時(shí)班主任根據(jù)課程的開