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（第（第頁）學(xué)校：學(xué)校：班級：姓名：考號：裝訂線六年級語文學(xué)科適應(yīng)性練習(xí)試題參考答案一、選擇正確答案。（每題2分，共12分）1-6ACBBBD二、按要求寫句子。（每題3分，共18分）1.這是一個偉大的發(fā)明。2.例如：小明高興得一蹦三尺高。3.在大街上，我注意到了一位老人，他的頭發(fā)花白，臉上布滿了歲月的痕跡，但眼神中透露出一種溫和與智慧。4.例如：看著窗外淅瀝的雨滴，我感到一陣失落，原本期待的露營計劃就這樣泡湯了，心中充滿了遺憾。我看到了他平靜而慈祥的臉。三、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（每空3分，共11分）(1)老舍，人民藝術(shù)家，蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽。(2)詞牌名，路上的驚喜。(3)毛澤東，不怕困難、勇往直前。(4)不可尺寸與人，誓死保衛(wèi)。四、閱讀理解。（共29分）（一）課內(nèi)閱讀（共12分）1.選文描述了作者在蒙古包的所見所感，展現(xiàn)了蒙漢兩族人民之間的深厚情誼和民族團結(jié)互助的精神。2.“總是熱乎乎地握著，握住不放”和“蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽”。3.指的是盡管語言不同，但人們內(nèi)心的感受和愿望是相同的，都希望民族團結(jié)互助。4.這句話表達了作者對蒙漢兩族人民深厚情誼的贊美，以及對分別時刻的不舍。（二）課外文段閱讀（共17分）1.環(huán)境描寫，為故事營造了緊張、恐怖的氛圍，突出了父親保護女兒的勇敢和父愛的偉大。2.女兒害怕時，龍卷風(fēng)來臨時，抓住電纜時，最后松開電纜前。3.C4.這個標(biāo)題很好，因為它形象地描繪了父親在危難時刻保護女兒的動作，同時也象征了父親對女兒深沉的愛。5.兩位父親都表現(xiàn)出

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