浙江省金華市金東區(qū)2023-2024學年五年級下學期期末科學試題_第1頁
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文檔簡介

2023學年第二學期期末考試五年級科學試題卷說明:1.本卷滿分100分,50分鐘內完成。2.本卷分為試題卷和答題卷,請把答案寫在答題卷上。一、選擇題(30分)1.小科把6顆飽滿的綠豆種子分成兩組:1號組種子用透明杯子蓋住,保持濕潤:2號組種子用黑色不透明的杯子蓋住,保持濕潤;兩組都放在窗臺上(如右圖)。小科研究的問題是種子發(fā)芽是否必須要有(▲)。A.陽光B.適宜的水分C.適宜的溫度2.在研究綠豆種子發(fā)芽是否需要水的實驗中,收集到如下數據。種子總數已發(fā)芽數未發(fā)芽數1號組(濕潤)121202號組(干燥)12012根據實驗數據,我們得出的結論是(▲)。A.干燥的環(huán)境有利于綠豆種子發(fā)芽B.綠豆種子發(fā)芽不需要水C.綠豆種子發(fā)芽需要水3.我們生活中常吃的豆芽菜很多是用綠豆培育而成,市面上很多賣的綠豆芽粗壯、水分多,且顏色呈黃色,這是因為(▲)。A.培育綠豆芽的過程中,綠豆芽全都浸沒在水中B.培育綠豆芽的過程中,綠豆芽保持濕潤且做遮光處理C.培育綠豆芽的過程中,綠豆芽保持濕潤且放在太陽底下4.不同動物生活習性都有所不同,下列說法正確的是(▲)。A.夏季,狗常常吐出舌頭,主要是為了求偶B.春季,大閘蟹幼蟹向淡水洄游是為了繁殖后代C.冬季,熱帶地區(qū)青蛙不需要冬眠5.右圖為小科自制的生態(tài)瓶,該生態(tài)瓶上部留有一定空間的目的是(▲)。A.增加動物活動空間B.提供植物生長空間C.留有充足的空氣6.在獨木舟上放置多個重物(鉤碼)時,最可能保持相對穩(wěn)定的是(▲)。7.為了增大竹筏的載重量,小科制作竹筏時應選擇的竹竿類型為(▲)。8.實心的橡皮泥放入水中下沉,把它做成船形后浮在水面上,這是因為(▲)。A.實心橡皮泥沒有受到水的浮力B.做成船形后,橡皮泥變輕了C.做成船形后,排開的水量變大9在測試自制鋁箔船的載重量時,當加到第13個墊圈時小船剛好沉沒,則這艘小船的載重量為(▲)。A.12個墊圈的重量B.13個墊圈的重量C.14個墊圈的重量10.現(xiàn)代的船只,大部分是通過螺旋槳的轉動行駛的。螺旋槳轉動時,會把水(▲),產生向前的反沖力。A.往后推B.往前推C.往下推11.地球表面大氣層的存在,使得地球表面的溫度較為穩(wěn)定,這主要是因為大氣層(▲)。A.有臭氧層B.能阻止陽光射入C.具有保溫作用12.金華推行公共自行車交通服務以來,許多居民近距離出行時更樂意選擇公共自行車出行,從環(huán)保角度看,這種方式有利于減少城市的(▲)。A.大氣污染B.土壤污染C.水污染13.近年來,城鎮(zhèn)很多地區(qū)都在進行雨污分流(是指將雨水和污水分開)改造,下列關于雨污分流的作用說法不正確的是(▲)。A.利于收集污水,更好地處理污水B.增加水的總量,提高水的利用率C.避免污水對河道、地下水造成污染,明顯改善城市水環(huán)境14.下列做法不屬于資源再利用的是(▲)。A.廚余垃圾堆肥處理B.廢紙回收再生C.垃圾填埋處理15.解決湖區(qū)漁業(yè)養(yǎng)殖戶與水污染問題的協(xié)調策略合理的是(▲)。A.禁止湖水養(yǎng)殖業(yè),轉產其它產業(yè)B.發(fā)展生態(tài)健康養(yǎng)殖C.發(fā)展密集型養(yǎng)殖,增加單位水域養(yǎng)殖規(guī)模16.水沸騰后持續(xù)加熱,水的溫度會(▲)。A.持續(xù)上升B.基本不變C.先不變,后持續(xù)上升17.冬天,教室的窗戶上會出現(xiàn)一層白霧,這些白霧是(▲)。A.教室內的水蒸氣受冷凝結而成的小水珠B.窗外的水蒸氣受冷凝結而成的小水珠C.窗外的小水珠受熱變成的水蒸氣18.將裝有20℃冷水的試管放入裝有60℃熱水的燒杯中,用兩只溫度計分別測量試管中冷水和燒杯中熱水的溫度變化情況,下列現(xiàn)象可能發(fā)生的是(▲)。A.試管中冷水升高的溫度等于熱水降低的溫度B.試管中冷水溫度上升先快后慢C.一天后,冷水溫度保持在48℃19.生活中,人們常用鐵鍋炒菜,鐵鍋把熱量傳遞給食材的方式是(▲)。A.熱傳導B.熱輻射C.熱對流20.熱水瓶能較好的保溫,主要是因為(▲)。A.內膽是玻璃材料B.外層是熱的不良導體C.雙層內膽中間是真空的二、簡答題(20分,每格2分)21.小科在研究綠豆苗的生長情況時,提出了“綠豆苗的生長具有向光性”的猜想。小科是這么做實驗的:1.選兩株健壯的綠豆苗;2.將兩株綠豆苗都用盒子蓋住;3.其中一個盒子▲,另一個盒子不做處理;4.都放在窗臺上,且定時觀察記錄。過了半個月后,發(fā)現(xiàn)▲,則說明綠豆苗生長具有向光性。22.右圖為中遠亞洲號貨輪,中國首條擁有全部產權、并由中國船員駕駛的集裝箱巨輪?!爸羞h亞洲”輪總長為349米,寬為45.6米,最大吃水為14.5米,總排水量為14萬噸,最大載重量超過11萬噸。中遠亞洲號貨輪能承載這么大的重量是因為▲。中遠亞洲號貨輪裝載貨物想要安全航行,則水面▲(能或不能)超過最大吃水線。23.據聯(lián)合國教科文組織數據顯示,我國人均水資源量僅2063立方米/年。在日常生活中,我們可以▲、▲、▲來達到節(jié)約用水的目的。24.在做熱在金屬條中的傳遞實驗時(如右圖),我們可以用▲的方法來觀察熱在金屬條中的傳遞方向。我們在觀察熱在水中傳遞時也可以用同種辦法,熱在水中的傳遞方式叫▲。熱輻射這種熱的傳遞方式在生活中也非常常見,如▲就是熱輻射。三、填圖(10分)25.在下圖中畫出給燒杯里的水加熱時,熱對流的方向(圖中火焰表示加熱點)。(4分)26.為什么說地球是一顆適合生物生存的星球?把你的想法填在下面空格中。(6分)四、探究與思維(共40分,第27、29題各12分,第28、30題8分)27.東非大草原有旱季和雨季兩個季節(jié)。每年6-7月,角馬、水牛等就開始浩浩蕩蕩地從塞倫蓋蒂野生動物保護區(qū)遷往馬賽馬拉野生動物保護區(qū)。角馬、水牛對食物和水源有很高的要求,兩個季節(jié)的交替變化讓它們上演了一場自然大遷徙。下圖分別為塞倫蓋蒂和馬賽馬拉兩大保護區(qū)降水量的統(tǒng)計圖。請據圖回答下列問題:(1)下列動物中和角馬、水牛一樣隨著環(huán)境變化也會進行遷徙的是(▲)。A.麻雀B.丹頂鶴C.蛇(2)下列時間段中,塞倫蓋蒂野生動物保護區(qū)處于旱季的是(▲)。A.1月-4月B.5月-10月C.11月-12月(3)據以上資料分析,降水量、▲和▲會影響野生動物的生存。(4)每年6-7月,角馬、水牛就開始從塞倫蓋蒂野生動物保護區(qū)遷往馬賽馬拉野生動物保護區(qū)是因為▲。(5)東非大草原的食草動物在遷徙的過程中,往往還會遭到獅子、獵豹等兇猛動物的襲擊,請你寫出其中一條食物鏈:▲。28.賽龍舟是我國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)的重要習俗,右圖為一艘載重12人的龍舟,請據圖回答下列問題:(1)龍舟的船頭向上翹起,且設計的尖尖的主要是為了(▲)。A.不讓水流進船中B.減少水的阻力(2)賽龍舟時,龍舟前進的動力來自于(▲)。A.水流的沖力B.風吹龍舟的力C.人力(3)比賽中,龍舟能否直行是比賽勝利的重要因素。當龍舟偏右航行偏離航道時,船尾舵手應該把船舵轉向(▲)。A.左邊B.右邊C.左右隨意擺動(4)小科看了賽龍舟后,發(fā)現(xiàn)龍舟很容易側翻,針對這個情況小科對這艘12人龍舟提出了以下幾點改進建議:1.增加龍舟底部的寬度;2.增加龍舟船舷的高度。你認為小科的建議合理嗎?為什么?29.據統(tǒng)計,一噸廢紙可以再造好紙850公斤,相當于少砍17棵大樹,節(jié)水100噸,節(jié)煤1.2噸,節(jié)電600度,還可以減少35%的水污染……但制造一噸紙需砍伐約20棵樹齡在20-40年的樹木。如果把今天世界上所用辦公紙張的一半加以回收利用,就能滿足新紙需求量的75%,相當于800萬公頃森林可以免遭砍伐。(1)下面為我國古代造紙技術的主要步驟,正確的順序是(▲)。①蕩料入簾,搗爛煮熟的原料,加水用細竹簾過濾,形成紙膜。②斬竹漂塘,將竹子在水塘中浸泡多日后取出用力捶洗直至軟化。③煮煌足火,將竹料拌入石灰水后蒸煮、漂洗,使竹纖維分解。④覆簾壓紙,將紙膜倒鋪在壓板上,壓上重物以排出紙張中的水分。⑤透火焙干,用火使紙張慢慢干燥,干透后揭起來就是一張可使用的紙了。A.②①③④⑤B.③①④②⑤C.②③①④⑤(2)造再生紙的原料是(▲)。A.樹木B.樹皮C.廢紙(3)使用再生紙不但可以減少煤、電等能源消耗,還可以(▲)。A.減少樹木的砍伐B.增加紙張的用量C.增加水資源量(4)生活中可以回收利用的物品有▲、▲等,所以在垃圾處理時,我們首先要對垃圾進行▲,這樣才能夠批量化回收可以利用的物品。30.小科觀察到中午裝菜的菜桶由原來的金屬桶換成了保溫桶(如圖)。據圖回答下列問題:(1)如圖所示的保溫桶中,傳熱能力最弱的是(▲)。A.塑料蓋B.空氣層C.內層金屬(2)在保溫桶中倒入燒好的菜后,菜的熱量通過空氣層由內層金屬傳遞到外層塑料上,熱在空氣層內的傳遞屬于熱傳遞中的(▲)。A.熱傳導

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