四川省綿陽市2024年中考語文模擬試題及答案1

四川省綿陽市2024年中考語文模擬試題及答案閱卷人一、單選題：本大題共4小題，共12分。得分1．下列加點字注音完全正確的一項是（）A．粗獷（guǎng）緋紅（fēi）屏息（bǐng）戛然而止（gá）B．僥幸（jiǎo）拘泥（nì）稽首（qǐ）拾級而上（shè）C．門框（kuàng）龜裂（guī）緘默（jiān）鮮為人知（xiǎn）D．盤桓（huán）詭譎（jué）熾熱（zhì）矯揉造作（jiǎo）2．下列詞語中，沒有錯別字的一項是（）A．詰責落第燎原震聾發(fā)聵B．致密慫勇縹緲言不及義C．顛簸絢麗嚴峻矯揉造作D．決別扭絞豢養(yǎng)正襟危坐3．下面文段橫線上應(yīng)填入的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ╆P(guān)于臘八節(jié)有很多傳說。當年岳飛率部抗金，____朱仙鎮(zhèn)。正值嚴冬，岳家軍挨餓受凍，送粥的百姓____，岳家軍飽餐后體力恢復，大勝而歸。后來，人民為了紀念岳飛，每到臘月初八，便以雜糧豆果煮粥，終于成俗。傳聞朱元璋落難，時值寒天，又冷又餓的他____從老鼠洞刨出一些雜糧并熬成了粥。后來朱元璋做了皇帝，為了____那段日子，便把臘月初八定為臘八節(jié)，把自己那天吃的雜糧粥命名為臘八粥。A．逗留車水馬龍果然記住B．滯留絡(luò)繹不絕居然銘記C．逗留絡(luò)繹不絕居然記住D．滯留車水馬龍果然銘記4．下面的情境中，用語不得體的一項是（）學校舉行書法展示活動，同學們邀請你當場揮毫，你推讓不過，說：“好吧，那我只好獻丑了?！弊髌吠瓿珊螅阒t虛地對大家說：“寫得不好，見笑了！”組織活動的老師獎勵給你一件禮物，你對老師說：“謝謝老師，這禮物我就笑納了?！蹦愕臅ɡ蠋煈?yīng)你之邀參加了這次活動，你對他說：“感謝您百忙之中蒞臨指導！”A．獻丑 B．見笑 C．笑納 D．蒞臨閱卷人二、默寫：本大題共1小題，共10分。得分5．在下面橫線上填寫相應(yīng)的句子。①三年謫宦此棲遲，。（劉長卿《長沙過賈誼宅》）②，肯將衰朽惜殘年！（韓愈《左遷至藍關(guān)示侄孫湘》）③，山雨欲來風滿樓。（許渾《咸陽城東樓》）④，枳花明驛墻。（溫庭筠《商山早行》）⑤莫聽穿林打葉聲，。（蘇軾《定風波》）⑥茍全性命于亂世，。（諸葛亮《出師表》）⑦經(jīng)典詩文常讓我們感受到“國之大者”的精神氣度，那是辛棄疾在《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》“，”中渴望建功立業(yè)的雄心壯志：也是文天祥《過零丁洋》中“？”大義凜然的民族氣節(jié)。閱卷人三、現(xiàn)代文閱讀：本大題共1小題，共15分。得分閱讀下面的文字，回答后面的問題。1985年的一場電影①明天家里放電影!②父親是在晚飯后宣布這一決定的。那時太陽已經(jīng)落山，屋里光線暗淡下去。③父親說這話的時候臉上的表情混沌在冥冥的暮色中，難以辨尋，但他說的每一個字猶如昨天大舅來家里道喜時炸響的鞭炮，令人震撼和驚喜。④姐說，放啥電影？沒有這個必要，父親說，咋沒必要？你考上大學這是我們劉家的榮耀，是大喜事，姐說，這純粹是浪費錢，父親說，浪費個啥？現(xiàn)在都時興這樣。你別理論了，我已聯(lián)系好了，姐見父親已安排了，便不再說什么，她知道父親的脾性，認定了的事他是不會輕易改變的。⑤三年前的暑假，姐收到縣一中入學通知書，在我們齋公橋村，一個女孩能念完初中就算了不得了，上高中那只能是一種奢望。⑥那天夜里，父親問姐，閨女，想上嗎？⑦姐低著頭，沒有作聲，家里條件差，母親身體又不好，家里是無法供她上高中的。⑧父親對姐說，閨女，只要你想上，爸就是砸鍋賣鐵也供你。⑨姐默默地流下了眼淚。⑩父親用實際行動告訴姐，他是有能力供她讀書的，父親累完田里活，就去村磚瓦廠拉磚。他認為力氣就是錢，力氣是使不完的，那錢也就不會斷。他把身上的力氣變成一張張大大小小的鈔票供姐讀完了高中。?現(xiàn)在父親還在村磚瓦廠使力氣，在磚瓦廠，父親可算是待的時間最長干活最賣力的人了。?每天天亮父親就起床，到晚上天擦黑才回來，他身上好像有使不完的勁，完全看不出他有多疲憊。?姐不同意放電影自然也有她的理由，?那天，母親叫姐去給父親送午飯，臨近正午，驕陽似火，烘烤大地，走了一會兒，姐的短杉就汗?jié)窳?，到了磚瓦廠，姐見父親正拉著一車熟磚從窯洞里出來、他身上落滿灰土，脖子上搭著一條看不出顏色的毛巾，身子努力地向前傾，黝黑的背在烈日下很是刺眼。?姐的眼睛不禁模糊了，她放下飯盒，上前幫父親推了一把。?父親回頭看見了姐，笑著說，閨女給爸送飯來了。?等父親卸完磚，姐說，爸，吃飯了。?父親用毛巾揩了一把汗，對姐說，飯就放在那兒，你回去歇息吧，我承包的活兒還沒完，再干一會兒。?說完父親又推著小車進了窯洞，望著父親瘦小傴僂的背影，姐的眼眼睛又濕潤了。?第二天下午5點多鐘，放電影的人就來了，他們早早地扯起了銀幕，銀幕就像一面布告牌，家里放電影的消息立刻傳遍了村里村外。?天快黑了，來看電影的人從四面八方不斷地趕來。門前平時沉寂寬敞的禾場變得熱鬧擁擠。?父親看著眼前晃動的人群，不知咋的，心里竟有些慌了，甚至有點不知所措。一些熟人向他打招呼或道喜的時候，他只是嘿嘿地笑著，機械地說著“多謝”兩個字。?放電影了，全場安靜了下來，有的坐著，有的站著，還有的站在凳子上，人們都被電影里的打斗情節(jié)深深吸引了、人群中間留給父親的椅子卻是空著的。?父親在圍子外轉(zhuǎn)悠著，他一會兒在銀幕底下站一站，一會兒又到后面轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、他在看他的電影，他的電影就是眼前的人以及這放電影的場景、他甚至覺得這比銀幕里的情節(jié)更生動更有趣，有時他還在嘿嘿地笑。?姐從人群里擠出來，拉著父親的手說，爸，去坐著看電影吧。父親輕輕推了推姐說，我在看咧，你快去吧，別耽誤了看電影，姐無奈只好回到原位上。直到電影結(jié)束，父親的椅子還是空著的。?散場了，姐卻發(fā)現(xiàn)父親不見了，母親在屋里找了，沒有，妹妹在后院里找，也沒有。?父親上哪兒去了呢？正當家里人著急的時候，姐發(fā)現(xiàn)了父親。?他歪在草垛堆里正打著呼嚕。6．閱讀?～?自然段，概括在電影放映那天晚上父親的表現(xiàn)。電影放映前：①電影放映中：②電影散場后：③7．請結(jié)合上下文，分析文中劃線處姐姐兩次流淚的心理有何不同。①姐默默地流下了眼淚。②姐的眼睛又濕潤了。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8．文章以父親的一句話作為首段，結(jié)合全文內(nèi)容，分析這樣寫的好處。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________9．下面的鏈接材料選自初中語文教材中的《臺階》，請與本文⑩～?自然段比較，簡要回答這兩位父親有什么共同的特點。他們的動力分別是什么？【鏈接材料】父親老實厚道低眉順眼累了一輩子，沒人說過他有地位，父親也從沒覺得自己有地位，但他日夜盼著，準備著要造一棟有高臺階的新屋。父親的準備是十分漫長的。他今天從地里撿回一塊磚，明天可能又拾進一片瓦，再就是往一個黑瓦罐里塞角票，雖然這些都很微不足道，但他做得很認真。于是，一年中他七個月種田，四個月去山里砍柴，半個月在大溪灘上撿屋基卵石，下半個月用來過年、編草鞋。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________閱卷人四、詩歌鑒賞：本大題共1小題，共9分。得分閱讀下文，回答問題。酬樂天揚州初逢席上見贈劉禹錫（唐）巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。10．下列對本詩賞析不正確的一項是____A．從詩的標題看，這是作者劉禹錫寫給好友白居易的回贈之作。B．首聯(lián)中的“凄涼地”點明了作者是被放逐，表達了無限的辛酸和悲涼。C．頷聯(lián)中詩歌借用兩個典故把自己對親朋凋零、世事滄桑的傷感表達得委婉、含蓄。D．尾聯(lián)點明酬贈題意，既是對友人關(guān)懷的感謝，也是和友人的共勉之情。11．請賞析“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”一句。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________閱卷人五、作文：本大題共1小題，共60分。得分12．作文。節(jié)奏有三個含義：①音樂中長短不一的音符組合。②喻指有一定規(guī)律的進程。③指有關(guān)禮儀的各種規(guī)定。音樂節(jié)奏的變化帶來美的欣賞與感受，生活節(jié)奏的變化帶來意外的驚喜與創(chuàng)造，禮節(jié)節(jié)奏的呈現(xiàn)帶來莊重的儀式感……請以“節(jié)奏”為話題，寫一篇作文。要求：①立意自定，文體自選，（詩歌戲劇除外）。②字跡工整，書寫清楚，卷面整潔。③不少于600字。④不得套寫、抄襲，不得透露個人信息。閱卷人六、其他：本大題共1小題，共7分。得分13．如圖是“初中生閱讀困難原因”調(diào)查問卷的結(jié)論。請結(jié)合你的閱讀經(jīng)驗，針對其中的某個原因提出合理建議。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案解析部分1．【答案】B【解析】【分析】A：戛然而止（gá）——（jiá）

B：正確

C：龜裂（guī）——（jūn）

D：熾熱（zhì）——（chì）故答案為：B【點評】本題考查學生拼讀能力，注意積累，掌握字詞讀音。要特別注意多音字。2．【答案】C【解析】【分析】A：震聾發(fā)聵——振聾發(fā)聵

B：慫勇——慫恿

C：正確

D：決別——訣別故答案為：C【點評】本題考查學生詞語掌握。注意積累，掌握字詞含義及字形寫法。要特別注意形近字，不寫錯別字。3．【答案】B【解析】【分析】滯留，（動）停留原地不動。第一空語境義是指岳飛帶著軍隊被困在朱仙鎮(zhèn)，用滯留。

逗留，（動）暫時停留。

絡(luò)繹不絕，形容行人、車馬、船只等來往頻繁，連續(xù)不斷。第二空語境義是指老百姓往來不斷的給岳家軍送粥，用絡(luò)繹不絕。

車水馬龍，形容車馬或車輛很多，來往不絕。

居然，表示出乎意料；竟然。第三空語境義寫朱元璋在大冬天沒得吃喝的情況下意外的從老鼠洞拋出雜糧，用居然。

果然，（副）表示事實與所預料的相符。（連）假設(shè)事實與所料的相符。

銘記，牢牢記住。第四空語境義是指朱元璋為了牢牢記住當時那段苦日子，用銘記。記住，牢記不忘。

故答案為：B【點評】本題考查選詞填空。注意積累，掌握字詞含義及用法，聯(lián)系句子語境，填入合適的詞。要特別注意近義詞。4．【答案】C【解析】【分析】A：獻丑，（動）向人表演技能時的謙辭。

B：見笑，指嘲笑；取笑。多用做謙辭。

C：笑納，套語，用于請人收下自己的禮物。不是用于自身的，使用錯誤。

D：蒞臨，來到，來臨，光臨。多用于修飾長輩、上級及貴賓的光臨，以示主人對客人的敬意。故答案為：C【點評】本題考查語言得體。讀懂題目要求，根據(jù)語境，注意對象、場合；依據(jù)場合，變更稱謂；交代清楚時間、地點；注意謙敬之別。5．【答案】萬古惟留楚客悲；欲為圣明除弊事；溪云初起日沉閣；槲葉落山路；何妨吟嘯且徐行；不求聞達于諸侯；了卻君王天下事；贏得生前身后名；人生自古誰無死；留取丹心照汗青【解析】【分析】這些是課文中需要掌握的古詩名篇。注意易錯字的寫法，如“惟、槲、吟、汗青”等字。

故答案為：萬古惟留楚客悲、欲為圣明除弊事、溪云初起日沉閣、槲葉落山路、何妨吟嘯且徐行、不求聞達于諸侯、了卻君王天下事、贏得生前身后名、人生自古誰無死、留取丹心照汗青

【點評】本題主要考查常見的名句名篇默寫能力。名句默寫分為兩大類，一是給出上句寫下句的直接默寫，二是結(jié)合語境要求寫出句子的理解性默寫。要求學生平時既要注意記憶、積累，同時在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用和賞析。答題時看清題目要求，①②③④⑤⑥屬于直接默寫，比較簡單；⑦屬于理解性默寫，難度不大，學生理解古詩內(nèi)容即可答題。注意寫錯字或漏字、添字均不能得分?！敬鸢浮?．不知所措地向來人道謝；在圈子外轉(zhuǎn)悠，看著人群嘿嘿地笑；歪在草垛堆里正打著呼嚕7．①姐姐聽到父親表明堅決支持自己讀書的態(tài)度，內(nèi)心十分感動，因此流淚。②姐姐親眼目睹了父親為供自己讀書所付出的努力，因心疼父親而流淚。8．①開篇點題，點明文章要講述的內(nèi)容是“放電影”。②設(shè)置懸念，吸引讀者閱讀興趣，探究“誰要放電影”以及“為什么要放電影”。③引出下文父親與姐姐的爭執(zhí)和故事發(fā)生的背景，為情節(jié)發(fā)展做鋪墊。④果斷的語氣體現(xiàn)出父親堅定的性格，突出了父親內(nèi)心的驕傲和對女兒的疼愛。9．共同點：他們都吃苦耐勞，勤勞厚道。動力：①本文中父親的動力是供女兒讀高中；②《臺階》中父親的動力是修建新的臺階，提高自己和家庭的與地位，獲得他人的尊重和認同?！窘馕觥俊军c評】（1）本題考查概括能力。根據(jù)題目要求，通讀全文，抓住文章的主要信息，提取關(guān)鍵語句，在文中找到對應(yīng)句，整合語言，簡要概括在電影放映那天晚上父親的表現(xiàn)即可。

（2）本題考查文章內(nèi)容理解。通讀全文，理解文章大意。在文中找到對應(yīng)句，在理解文意的基礎(chǔ)上，用自己的話概括姐姐流淚時的心理即可。

（3）本題考查段落作用。作用包括內(nèi)容上的作用和結(jié)構(gòu)上的作用。內(nèi)容上的作用就是這句話內(nèi)容上寫了什么，有沒有手法之類；結(jié)構(gòu)上的作用，就是開頭、中間、結(jié)尾句的作用。開頭：總起全文，引出下文。中間：承上啟下，總領(lǐng)下文，總結(jié)上文。結(jié)尾：點題、前后照應(yīng)，總結(jié)全文。

（4）本題考查人物形象分析。課內(nèi)知識點注意掌握。從人物言行舉止、旁觀者角度、作者評價等角度分析概括，盡可能四字詞語答題。6．在文中找到對應(yīng)句歸納即可。

?父親看著眼前晃動的人群，不知咋的，心里竟有些慌了，甚至有點不知所措。一些熟人向他打招呼或道喜的時候，他只是嘿嘿地笑著，機械地說著“多謝”兩個字。即不知所措地向來人道謝。

?父親在圍子外轉(zhuǎn)悠著，他一會兒在銀幕底下站一站，一會兒又到后面轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、他在看他的電影，他的電影就是眼前的人以及這放電影的場景、他甚至覺得這比銀幕里的情節(jié)更生動更有趣，有時他還在嘿嘿地笑。即在圈子外轉(zhuǎn)悠，看著人群嘿嘿地笑。

?他歪在草垛堆里正打著呼嚕。即歪在草垛堆里正打著呼嚕。

故答案為：①不知所措地向來人道謝②在圈子外轉(zhuǎn)悠，看著人群嘿嘿地笑③歪在草垛堆里正打著呼嚕7．①姐默默地流下了眼淚。這是姐姐聽到父親說只要她想上，爸就是砸鍋賣鐵也供她讀書時的感動，感動的哭了。②姐的眼睛又濕潤了。這是姐姐看到父親又推著小車進了窯洞，為了自己的讀書父親付出很多，心疼父親而哭泣。故答案為：①姐姐聽到父親表明堅決支持自己讀書的態(tài)度，內(nèi)心十分感動，因此流淚。②姐姐親眼目睹了父親為供自己讀書所付出的努力，因心疼父親而流淚。8．開頭第一段交代了主要內(nèi)容就是放電影。吸引讀者閱讀興趣，讓人思考在1985年這個時間段為什么要在家里放電影，誰來放電影等。引出下文姐姐說不放電影，父親不同意堅持要放電影的情節(jié)。這句話體現(xiàn)父親的果斷堅定，寫了父親對女兒考上一中的驕傲和對女兒的疼愛。

故答案為：①開篇點題，點明文章要講述的內(nèi)容是“放電影”。②設(shè)置懸念，吸引讀者閱讀興趣，探究“誰要放電影”以及“為什么要放電影”。③引出下文父親與姐姐的爭執(zhí)和故事發(fā)生的背景，為情節(jié)發(fā)展做鋪墊。④果斷的語氣體現(xiàn)出父親堅定的性格，突出了父親內(nèi)心的驕傲和對女兒的疼愛。9．【鏈接材料】①父親老實厚道低眉順眼累了一輩子，沒人說過他有地位，父親也從沒覺得自己有地位，但他日夜盼著，準備著要造一棟有高臺階的新屋。寫父親老實厚道。造一棟有高臺階的新屋是父親行動的動力，想獲得別人的尊重。②于是，一年中他七個月種田，四個月去山里砍柴，半個月在大溪灘上撿屋基卵石，下半個月用來過年、編草鞋。寫父親勤勞肯干，吃苦耐勞。本文：⑦姐低著頭，沒有作聲，家里條件差，母親身體又不好，家里是無法供她上高中的。⑧父親對姐說，閨女，只要你想上，爸就是砸鍋賣鐵也供你。寫父親的動力是供女兒讀高中。⑩父親用實際行動告訴姐，他是有能力供她讀書的，父親累完田里活，就去村磚瓦廠拉磚。?父親用毛巾揩了一把汗，對姐說，飯就放在那兒，你回去歇息吧，我承包的活兒還沒完，再干一會兒。寫父親吃苦耐勞，勤勞厚道。

故答案為：共同點：他們都吃苦耐勞，勤勞厚道。

動力：①本文中父親的動力是供女兒讀高中；②《臺階》中父親的動力是修建新的臺階，提高自己和家庭的與地位，獲得他人的尊重和認同?！敬鸢浮?0．B11．詩人用“沉舟”和“病樹”自喻，表達了詩人對世事變遷、仕宦浮沉的感嘆；另外這兩句詩還蘊含新事物必將代替舊事物的哲理?！窘馕觥俊军c評】（1）本題考查古詩內(nèi)容理解。讀懂古詩句，理解古詩內(nèi)容。選擇題注意在古詩中找到對應(yīng)句，逐字分析，選項內(nèi)容和古詩不要有出入，如事物發(fā)展順序、線索、情感、語言特點、結(jié)構(gòu)、手法等，不要以偏概全、無中生有。

（2）本題考查古詩賞析。①從濃厚的表達情感的詞、句或表達感情地事物入手；②從帶有詩人主觀色彩的景物入手；③緊扣詩眼入手；④從意象入手；⑤從抒情方式和表現(xiàn)手法入手等。答題時，要在理解詩意，體會詩歌所表達的思想感情的基礎(chǔ)上進行賞析。

【譯文】在巴山楚水這些凄涼的地方，度過了二十三年淪落的光陰。懷念故友徒然吟誦聞笛小賦，久謫歸來感到已非舊時光景。沉船的旁邊正有千艘船駛過，病樹的前頭卻也是萬木爭春。今天聽了你為我吟誦的詩篇，暫且借這一杯美酒振奮精神。10．B：“點明了作者是被放逐”的說法錯誤，結(jié)合相關(guān)歷史背景可知：劉禹錫參加的王叔文集團政治改革失敗后，劉禹錫被貶到外地做官。

故答案為：B11．沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。劉禹錫以沉舟、病樹比喻自己，固然感到惆悵，卻又相當達觀。沉舟側(cè)畔，有千帆競發(fā)；病樹前頭，正萬木皆春。他從白詩中翻出這二句，反而勸慰白居易不必為自己的寂寞、蹉跎而憂傷，對世事的變遷和仕宦的升沉，表現(xiàn)出豁達的襟懷。這兩句詩說明新事物必將取代舊事物。

故答案為：詩人用“沉舟”和“病樹”自喻，表達了詩人對世事變遷、仕宦浮沉的感嘆；另外這兩句詩還蘊含新事物必將代替舊事物的哲理。12．【答案】【參考例文】節(jié)奏之美：生活中的和諧旋律在生活的廣袤舞臺上，節(jié)奏如同無形的指揮棒，引領(lǐng)我們演繹出各種精彩的篇章。從音樂的悠揚旋律，到生活的點滴變化，再到禮節(jié)的莊重儀式，節(jié)奏無處不在，無時不刻不在影響著我們。音樂中的節(jié)奏，是音符的舞動，是旋律的骨架。它如同精靈般穿梭在空氣中，時而輕盈躍動，時而深沉穩(wěn)重。在音樂的節(jié)奏中，我們感受到了快樂、悲傷、激昂與平靜。那激昂的搖滾樂，如同狂風暴雨般席卷而來，讓人心潮澎湃；那悠揚的古典樂，則如同溪水潺潺，讓人心靜如水。音樂的節(jié)奏，帶給我們無盡的美的欣賞與感受。生活中的節(jié)奏，則是時間的流轉(zhuǎn)，是人生的起伏。四季更迭，春花秋月，夏雨冬雪，每一個季節(jié)都有它獨特的節(jié)奏。我們在春天的嫩綠中感受到生命的勃發(fā)，在夏天的炎熱中體驗到生活的熱情，在秋天的金黃中收獲著成果的喜悅，在冬天的寒冷中期待著新的希望。而人生的節(jié)奏，更是豐富多彩。從孩提時代的天真無邪，到青春歲月的激情四溢，再到中年時期的沉穩(wěn)內(nèi)斂，最后到老年時光的寧靜安詳，每一個階段都有它獨特的節(jié)奏和韻律。生活的節(jié)奏，帶給我們意外的驚喜與創(chuàng)造，使我們的生活充滿了無限的可能。禮節(jié)中的節(jié)奏，則是文化的傳承，是情感的表達。在莊重的婚禮上，那緩緩的步伐、莊嚴的儀式，傳達出對愛情的珍視與對未來的期待；在肅穆的葬禮上，那沉重的哀樂、肅靜的默哀，表達著對逝者的哀思與對生命的敬畏。禮節(jié)的節(jié)奏，讓我們在莊重的儀式感中，感受到了人性的溫暖與情感的深沉。節(jié)奏，是生活的