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文檔簡介

———中班保育員學(xué)期工作計劃新學(xué)期開始了,我仍舊做幼兒園的保育工作。幼兒園的教育離不開保育,保育工作是幼兒教育緊要的構(gòu)成部分。保育目標(biāo)是促進(jìn)幼兒身體發(fā)育,增長幼兒對環(huán)境的認(rèn)得,培養(yǎng)自信等良好個性心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。保育工作對幼兒的健康成長以及日后發(fā)展有不行低估的影響。為把保教相結(jié)合并適應(yīng)新趨勢發(fā)展,我在校領(lǐng)導(dǎo)及園長的正確率領(lǐng)下,以幼兒為中心,變化以往的觀念,實行保育工作與教育相結(jié)合的原則,結(jié)合本人的工作,特訂立了本學(xué)期的工作計劃。一、引導(dǎo)思想。1、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針與政策以及政治學(xué)習(xí)活動,努力提高本身政治素養(yǎng)。樂觀參加園里舉辦的各種具體工作,不絕提高保育質(zhì)量。2、嚴(yán)格遵守《保育員的職業(yè)守則》,認(rèn)真學(xué)習(xí)保育知識,不絕提高保育質(zhì)量。二、具體工作1、清潔衛(wèi)生習(xí)慣。(1)養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習(xí)慣,學(xué)習(xí)本身卷衣袖,在老師的引導(dǎo)下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾擦臉,保持衣裳乾凈。(2)搞好幼兒用具、餐具的消毒工作,杜絕傳染病的發(fā)生及傳播。幼兒口杯、飯勺每天洗凈后用消毒柜消毒,毛巾每天用84消毒液浸泡消毒,餐桌餐前消毒(84消毒液擦后清水再擦拭),玩具圖書每天消毒(玩具84液浸泡、圖書日光曝曬),墊絮、被子每月依照規(guī)定次數(shù)清洗、曝曬。(3)搞好班級及責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生工作,每天一小掃,每周一大掃,定期接受檢查。(4)堅持每天班級和衛(wèi)生擔(dān)負(fù)區(qū)的消毒工作,使孩子在乾凈舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。2、良好習(xí)慣培養(yǎng)。(1)認(rèn)真做好食譜介紹,以提高促進(jìn)孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食(2)要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,督促幼兒將碗內(nèi)食物吃完,教育幼兒不挑食、不揮霍,保持桌面、地面干凈,不弄臟衣裳等,克服幼兒的倚靠性,培養(yǎng)幼兒的獨立性。培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成飯后漱口的良好衛(wèi)生習(xí)慣。(3)有良好睡眠及穿脫本領(lǐng)。午睡時要教育孩子有序的穿*服,鞋襪,將衣裳、鞋子放整齊。養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣及正確的睡眠姿勢。能安靜就寢,學(xué)習(xí)獨立睡眠。3、安全工作。重視安全,發(fā)現(xiàn)隱患及時處理,如不能處理要及時上報。做為幼兒園的一員,要把本身當(dāng)成主人翁,在工作中要細(xì)心、留心,將安全事故降低為零,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患要及時反應(yīng),不能視而不見,只有事事小心、時時有心、到處留心,才略杜絕一切安全事故的發(fā)生。4、搞好幼兒的生活管理。對孩子有愛心、細(xì)心、耐性,讓家長放心。家長將孩子交給我們,我們要象對本身孩子一樣去對待班上的孩子,冷了要給孩子加衣裳,熱了要給孩子*服。中午值午睡時要在寢室內(nèi)來回走動,注意察看幼兒,發(fā)現(xiàn)情況及時處理,不得打瞌睡、離開寢室。天冷時將幼兒的被子蓋好,不要讓孩子的肩膀露在外面。孩子大便、小便后不能訓(xùn)斥,要將孩子洗干凈并換上干凈的衣裳。孩子不舒適,要立刻送保健室查看,如需要通知家長應(yīng)立刻通知。孩子年齡小,要教會孩子將上衣塞進(jìn)褲子里,天冷時要常常檢查孩子的肚臍是否露在外面,每天放學(xué)前要將孩子的衣裳整理好。5、學(xué)會搭配、突出結(jié)合。上班時間做好本職工作以后,要搭配老師組織活動,不能在園內(nèi)閑談。搭配老師時要注意本身的言行,不能擋住孩子的視線,影響孩子活動。搭配老師開展教學(xué)活動時,做好課前準(zhǔn)備,搭配老師開展各項游戲,幫助管理好班上的紀(jì)律,讓老師更好的開展教學(xué)工作。幫助組織戶外活動,做好護(hù)理工作,(洗手間、喝水、適當(dāng)穿衣裳等)。團(tuán)結(jié)協(xié)作。老師和保育兩者搭配,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團(tuán)結(jié)全都,共同努力,相互關(guān)懷每一個幼兒,使孩子健康成長。6、樂觀做好家長工作。及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時間多與家長溝通,多征求聽取家長看法,讓家長搭配老師開班上教學(xué)工作。必需敬重家長,熱誠服務(wù)7、重視提高自我素養(yǎng)。多方式、多途徑學(xué)習(xí),積累知識,豐富教學(xué)經(jīng)驗,不絕進(jìn)行知識更新,不絕調(diào)整自身的知識結(jié)構(gòu),以便適應(yīng)幼兒教育需要,為本身打下良好基礎(chǔ)知識。參加適合本身工作的課題研究小組,努力學(xué)習(xí),樂觀進(jìn)取,開拓創(chuàng)新。一、引導(dǎo)思想以園工作計劃為目標(biāo),認(rèn)真貫徹《綱要》精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針與政策,樂觀參加園里舉辦的各種政治學(xué)習(xí)活動,努力提高本身政治素養(yǎng)。嚴(yán)格遵守《保育員的職業(yè)守則》,認(rèn)真學(xué)習(xí)保育知識,不絕提高保育質(zhì)量。二、保育工作1、清潔衛(wèi)生習(xí)慣:養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,學(xué)習(xí)本身卷衣袖,在老師的引導(dǎo)下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣裳乾凈。2、良好進(jìn)餐習(xí)慣:要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食,不揮霍,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣裳等,克服幼兒的倚靠性,培養(yǎng)幼兒的獨立性。認(rèn)真做好食譜介紹,以提高促進(jìn)孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食。3、有良好睡眠及穿脫本領(lǐng):能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學(xué)習(xí)獨立,有序的穿*服,鞋襪及所放的固定位置。4、良好學(xué)習(xí)環(huán)境堅持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬充分陽光。使孩子在乾凈舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù)。5、搭配老師開展教學(xué)活動做好課前準(zhǔn)備,搭配老師開展各項游戲,幫助管理好班上的紀(jì)律,讓老師更好的開展教學(xué)工作。幫助組織戶外活動,做好護(hù)理工作,(洗手間、喝水、適當(dāng)穿衣裳等)6、做好家長工作及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時間多與家長溝通,多征求聽取家長看法,讓家長搭配老師開班上教學(xué)工作。必需敬重家長,熱誠服務(wù)。7、認(rèn)真做好班級物品的保管,記錄好消毒登記和衛(wèi)生記錄。三、教學(xué)工作1、搭配老師開展有效的活動,使幼兒能夠盡快喜愛幼兒園。具體措施如下:①、在老師開展活動前,要與老師溝通教案,活動的各個環(huán)節(jié)。做到心中有數(shù)。②、用兒童話的語言激發(fā)幼兒,與幼兒進(jìn)行溝通。③、活動前準(zhǔn)備好活動需要的料子,努力配和老師的活動。④、活動后幫助老師整理整理。2、區(qū)域活動依據(jù)班級區(qū)角活動的目標(biāo)進(jìn)行料子的投放和區(qū)角的有效引導(dǎo)具體措施:(1)、與班級老師共同訂立區(qū)角目標(biāo),區(qū)角目標(biāo)肯定要適合幼兒的年齡特點。(2)、與班級老師共同商討區(qū)角的活動料子的創(chuàng)作與投放,使之富有趣味味性和科學(xué)性。(3)、向老師請教引導(dǎo)方面,搭配老師對幼兒活動區(qū)角操作時的引導(dǎo)有效。3、戶外活動通過豐富的游戲活動激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣,加強(qiáng)幼兒體質(zhì)和動作協(xié)調(diào)本領(lǐng)的培養(yǎng)。開展豐富多采的體育活動,并依據(jù)本班幼兒年齡特點和季節(jié)變動,運用多種形式與方法,保證幼兒活動的運動量。目標(biāo):(1)、樂意參加體育活動,能較協(xié)調(diào)、敏捷地玩。(2)、試驗用多種簡單的器械和玩具運動身體,樂意參加收撿活動。(3)、發(fā)展幼兒走、跑、跳、鉆、等動作。措施:(1)、供應(yīng)充分的運動器械供幼兒游戲。(2)、提示幼兒在運動過程中注意休息,注意自身安全問題。(3)、不絕豐富運動料子。4、教研活動(一)、專題教研定位:以養(yǎng)成教育為主線,通過家園合作,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐生活衛(wèi)生習(xí)慣。(二)、日常教研定位:如何減緩幼兒的分別焦慮,使幼兒適應(yīng)幼兒園的生活。具體措施:在活動中多貢獻(xiàn)本身積累的經(jīng)驗與大家共享,取其精華;在活動中多發(fā)言,使教研活動的氛圍融洽。在活動后有本身的新得體會或反思。四、家園共育(1)、做好入園前的家訪工作,了解幼兒的性格、生活習(xí)慣、飲食情況等。(2)、召開家長會,向家長介紹一學(xué)期班級工作計劃及需要家長搭配的內(nèi)容。(3)、通過多種方式,使家長了解幼兒園的工作,減少家長的各種顧慮。(4)、利用照片、錄像等形式,使家長了解幼兒在園的生活,以減少家長的顧慮。(5)、利用家長欄,調(diào)動家長參加育兒好方法的溝通活動引發(fā)家長之間的互動。(6)、通過給他打個電話、預(yù)約溝通等多種形式力口強(qiáng)面對面的交談機(jī)會,依據(jù)個別幼兒所面對的困難(適應(yīng)幼兒園生活、進(jìn)餐、大便等),與家上進(jìn)行溝通,共同訂立措施。保育工作是幼兒教育緊要的構(gòu)成部分。保育目標(biāo)是促進(jìn)幼兒身體發(fā)育,增長幼兒對環(huán)境的認(rèn)得,培養(yǎng)自信等良好個性心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。保育工作對幼兒的健康成長以及日后發(fā)展有不行嘀咕的影響。所以搞好保育工作是很緊要的。新學(xué)期開始了,我連續(xù)擔(dān)負(fù)大班保育工作。在過去的一個學(xué)期里,雖然在工作中取得的一些成績,但在幼兒安全護(hù)理方面還存在著不足。新學(xué)期我將把好的一面連續(xù)發(fā)展下去,將不足的方面努力做好。依據(jù)新學(xué)期的目標(biāo),訂立計劃如下:一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護(hù)理好班中幼兒。隨著冬春的季節(jié)交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)訂立的衛(wèi)生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉(zhuǎn)暖,加添通風(fēng)次數(shù)及時間,加強(qiáng)戶外陽光消毒。加大對工作的責(zé)任心,特別是如有幼兒帶藥,要認(rèn)真檢查帶藥記錄,在喂藥前要反復(fù)看清說明再喂。二、鞏固幼兒的一日生活常規(guī),做好新生的常規(guī)培養(yǎng)。通過上學(xué)期的培養(yǎng),班中大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好,個別年齡較小,本領(lǐng)較弱的需要老師提示,在今后的工作中,要不絕鞏固幼兒的生活常規(guī),使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。本學(xué)期班中新添十名幼兒,由于幼兒還沒適應(yīng)幼兒園的集體生活,作為保育員要在減少新幼兒入園焦慮情緒的同時,耐性細(xì)致的培養(yǎng)新幼兒的一日生活常規(guī),使他們盡快地融入幼兒園的集體生活。三、加強(qiáng)戶外活動護(hù)理,確保幼兒安全。隨著天氣的轉(zhuǎn)暖,戶外活動時間相對延長,幼兒的衣裳也漸漸減少,所以在戶外活動過程中,一要細(xì)心的護(hù)理好幼兒,做到出汗及時擦;二要杜絕意外事故發(fā)生,在戶外活動前認(rèn)真認(rèn)真檢查場合,幼兒的衣著,杜絕一切安全隱患。四、搭配班中老師搞好各項活動。小班幼兒自我服務(wù)本領(lǐng)弱,在平常工作中,我除了完成好衛(wèi)生工作外,在教育工作中,盡可能的參加,讓教育活動更加深入,把教育活動延長到保育環(huán)節(jié)中,全面貫徹落實保育結(jié)合,統(tǒng)一的教育原則。本學(xué)期園內(nèi)準(zhǔn)備開展“我的好媽媽”“勞動最光榮”“我愛我的幼兒園”等主題活動。在班內(nèi)老師

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