高校教師離職申請(qǐng)書(shū)6篇

———高校老師離職申請(qǐng)書(shū)6篇高校老師離職申請(qǐng)書(shū)篇1尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、徐校長(zhǎng)：由于個(gè)人價(jià)值觀的原因，我懇請(qǐng)辭去目前的工作，望批準(zhǔn)!假如學(xué)校工作方便的話，我希望在11月份或者之前的某個(gè)時(shí)間就能離開(kāi)!自從2000年我進(jìn)入______電大以來(lái)，說(shuō)不上經(jīng)過(guò)了電大的風(fēng)雨，但也目睹了電大從困境邁入輝煌的歷程。我在電大做了不少工作，電大也給了我很多的回報(bào)。電大讓我不用為生活勞碌奔忙，讓我的生活沒(méi)有后顧之憂。電大照料我的生活細(xì)致入微!但是，我始終以為，學(xué)校是人一生中的溫床。從我還是天真爛漫的孩童開(kāi)始，學(xué)校就給我供應(yīng)了安全溫暖的環(huán)境，教授我知識(shí)，撫養(yǎng)教育我成長(zhǎng)。到我成年、獨(dú)立，我離開(kāi)了學(xué)校，準(zhǔn)備到社會(huì)上歷練一番本身，結(jié)果又進(jìn)了學(xué)校。學(xué)校的生活終歸是單純的、平和的，我始終都不樂(lè)意我的一生都在學(xué)校這樣的環(huán)境中度過(guò)。于是在一個(gè)好機(jī)會(huì)來(lái)臨的時(shí)候，我選擇了離開(kāi)。我希望我能到社會(huì)上去接受真正的磨練，去靠本身的拼搏為本身爭(zhēng)得陽(yáng)光下的地盤(pán)。7年來(lái)，在電大，我跟同事之間結(jié)下了深厚的感情，電大給了我前所未有的歸屬感。在這個(gè)時(shí)候離開(kāi)電大，我的心里有一種猛烈的失落感?；蛟S以后我再也不會(huì)有現(xiàn)在的這種歸屬感，再也不會(huì)有現(xiàn)在這種與同事之間的融洽關(guān)系。但是，真的猛士敢于忍受孤獨(dú)。不管將來(lái)的日子成功與否，我獨(dú)自面對(duì)挑戰(zhàn)并努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程都將是我一生的財(cái)富。我感謝同事們多年來(lái)對(duì)我的關(guān)照和幫忙。我尤其想感謝徐校長(zhǎng)。和諧進(jìn)步的學(xué)校環(huán)境是徐校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)之下?tīng)I(yíng)建起來(lái)的，沒(méi)有這樣的環(huán)境，我將不行能在電大工作如此久遠(yuǎn)。在電大面對(duì)困境的時(shí)候，徐校長(zhǎng)給我，給全部的老師，帶來(lái)了希望，而且把希望變化成了現(xiàn)實(shí)。從個(gè)人的角度來(lái)講，很難用語(yǔ)言描述要感謝他的理由，或許是理由太多，無(wú)法一一表述清楚吧。但在他的領(lǐng)導(dǎo)之下，總能感受到被關(guān)愛(ài)的溫暖，總能感覺(jué)到他時(shí)刻在你身邊，總能體會(huì)到他領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)在我身后作為我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。我能感覺(jué)到他對(duì)我的照料和培養(yǎng)。每次跟他短暫的交談，都讓我感覺(jué)如沐春風(fēng)。有這樣的領(lǐng)導(dǎo)，夫復(fù)何求!我還想感謝如今已不在電大任職的李震副校長(zhǎng)。他在管理校內(nèi)事務(wù)上清楚的思路和建立的一系列制度讓我特別敬佩。而對(duì)于我個(gè)人，李副校長(zhǎng)對(duì)我的關(guān)懷也是無(wú)微不至。很感謝李副校長(zhǎng)對(duì)我的信任、關(guān)懷和培養(yǎng)。在很多方面，李副校長(zhǎng)都是我學(xué)習(xí)的模范。我還要感謝我的主任楊船龍老師。他對(duì)我的工作始終都特別支持，給了我不少引導(dǎo)，對(duì)我的成長(zhǎng)關(guān)懷倍至。還有，全部的同事我都要感謝。如此美好的工作環(huán)境都是同事們創(chuàng)造給我的。而在電大工作的這些年也將成為我一生中美好的記憶!我不會(huì)忘掉電大，我不會(huì)忘掉曾經(jīng)一起努力過(guò)的同事們!高校老師離職申請(qǐng)書(shū)篇2尊敬的校長(zhǎng)：我是20xx年xx月末來(lái)到哈外院的，自從來(lái)到哈外院開(kāi)始，有幸與各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們相識(shí)，成為哈外院隊(duì)伍的一員，讓我感受到在工作中的歡樂(lè)和本身還能連續(xù)在教育工作中發(fā)揮余熱的自信，是哈外院讓我找到作為老師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)發(fā)展的支撐點(diǎn)——基于實(shí)踐的學(xué)習(xí)與反思，尤其哈外院所提倡的培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人，懂得敬重自己、自信、獨(dú)立、自強(qiáng)的辦學(xué)理念，嚴(yán)父+慈母+導(dǎo)師式的學(xué)生管理模式，戒懈怠、克艱險(xiǎn)、知節(jié)度、求完美的校訓(xùn)，使我對(duì)新時(shí)期的教育理念有了進(jìn)一步感悟，有一段時(shí)間，我曾經(jīng)信心十足，決心與哈外院結(jié)伴，用本身的生命去譜寫(xiě)最輝煌的人生之歌。然而，現(xiàn)在我終歸還沒(méi)有正式退休，都出來(lái)一年時(shí)間了，過(guò)了春節(jié)，就應(yīng)當(dāng)回原單位上班了。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的思考，不得不做出這個(gè)決議：本學(xué)期末總結(jié)會(huì)結(jié)束，我將辭去哈外院的工作，離開(kāi)我尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、同事和我那些十分可親可愛(ài)的同學(xué)們。聚散皆是緣，離合總關(guān)情。我十分珍惜在哈外院的這段美好時(shí)間，即使我離開(kāi)了哈外院，我也會(huì)沉默地為哈外院的美好明天祝福。希望院領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我的懇求。最終，誠(chéng)懇地說(shuō)一聲：對(duì)不起！請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)諒解我所做出的決議。也由衷地祝福哈爾濱外國(guó)語(yǔ)學(xué)院不絕發(fā)展強(qiáng)大！誠(chéng)如吳院長(zhǎng)所期盼的那樣，“像哈佛、劍橋、牛津一樣，活它幾百年，甚至更久遠(yuǎn)，這是哈外院的夢(mèng)，也是我的夢(mèng)?！本炊Y高校老師離職申請(qǐng)書(shū)篇3尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好，首先特別感謝這一年來(lái)您們對(duì)我的關(guān)懷及照料，讓我學(xué)到很多也體會(huì)很多。由于本人本領(lǐng)有限，很多工作上的疏忽和缺陷您們都能寬容我并時(shí)時(shí)教導(dǎo)我前進(jìn)，更是讓我由衷的感謝諸位院領(lǐng)導(dǎo)大鑒：我在學(xué)校任教的續(xù)簽合同（xx年—xx年年），到明年元月15日將屆期終。據(jù)合同規(guī)定，如一方有更改意向，應(yīng)在到期前九十天知會(huì)對(duì)方。經(jīng)過(guò)慎重考慮，我決議在到期之日，結(jié)束我在本院的教學(xué)。以下是我對(duì)決議的說(shuō)明：我之請(qǐng)辭，非關(guān)待遇問(wèn)題，亦非人事相處的困擾，而是至今不能認(rèn)同現(xiàn)行人文藝術(shù)教育體制。當(dāng)我對(duì)體制背后的國(guó)情漸有更深的認(rèn)知，最妥當(dāng)?shù)姆椒?，乃以自?dòng)退出為宜。五年期間，我的教學(xué)到處被動(dòng)而盡力，而光陰無(wú)情，業(yè)務(wù)荒廢，我亟盼回到畫(huà)架前獨(dú)自工作，連續(xù)做個(gè)體藝術(shù)家。我深知，這一決議出于我對(duì)體制的不適應(yīng)，及不愿適應(yīng)。國(guó)家的進(jìn)步在于：個(gè)人可以在某一事物上抱持不同的立場(chǎng)。我的離去，將中斷對(duì)教學(xué)造成的揮霍。目前，第四研究室兩位xx屆博士生剛畢業(yè)，尚有xx屆與xx屆在讀博士生各一名，xx年、xx年畢業(yè)。另外，今年招進(jìn)本研究室第一批研究生共四名，xx年年畢業(yè)。我的請(qǐng)辭，與這六名學(xué)生的學(xué)業(yè)有所沖突，如何解決，愿在我退出的前提下，與領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商可行方式，恪盡己任。茲付附件之一，是去年北京外辦轉(zhuǎn)請(qǐng)本院外辦要我書(shū)寫(xiě)的述職報(bào)告，經(jīng)已呈交，因所涉不包含今年，故略作增補(bǔ)。附件之二《教條與功利》，是前年應(yīng)本院研究所教改會(huì)議要求所寫(xiě)，因?qū)懺诩~約休假期間，回國(guó)過(guò)了交稿期，迄未呈交，今原稿附上。附件之三《我對(duì)本院‘學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)體系報(bào)告的看法》——這三份附件坦率敘述了我對(duì)教育體制與本院教學(xué)的質(zhì)疑，謹(jǐn)愿諸位對(duì)我請(qǐng)辭的理由有所了解。另有附件之四（近五年來(lái)學(xué)術(shù)活動(dòng)的大略報(bào)告）及附件之五（關(guān)于遺留問(wèn)題），希請(qǐng)垂顧。本報(bào)告，將同時(shí)呈交xx校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫(yī)療等證件，合同到期時(shí)將會(huì)上交，俾便注銷(xiāo)。目前借住的團(tuán)結(jié)湖教工宿舍，其入住性質(zhì)始終未獲解釋?zhuān)螘r(shí)搬離，聽(tīng)候指示。再次由衷感謝學(xué)院對(duì)我的重用與信任。我與本身的職稱(chēng)實(shí)難匹配，深感慚愧。五年教學(xué)是我彌足寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)，雖以請(qǐng)辭告終，但我對(duì)本院與教學(xué)的感情，或許比諸位所能了解的更深。預(yù)先感謝院校領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。此致敬禮！申請(qǐng)人：xxx高校老師離職申請(qǐng)書(shū)篇4諸位院領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)負(fù)責(zé)人：我自xx年始至今已在中國(guó)美院從事教學(xué)工作整整十一年，經(jīng)本人慎重考慮，在下個(gè)學(xué)期到來(lái)之前，結(jié)束我在本院的教學(xué)工作。以下是對(duì)此決議的說(shuō)明：我之請(qǐng)辭，非關(guān)待遇問(wèn)題，亦非人事想出的困擾。而是始終以來(lái)對(duì)公共藝術(shù)學(xué)院（前視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院）自組建以來(lái)在教學(xué)體制、用人機(jī)制方面的不認(rèn)同。這種不認(rèn)同致使我本身始終被動(dòng)地處在一個(gè)錯(cuò)誤的位置。當(dāng)我對(duì)學(xué)院體制有更深的認(rèn)知之后，最妥當(dāng)?shù)姆椒?，乃以自?dòng)請(qǐng)辭為宜。十一年間，我在附中教學(xué)三年，并于xx年始參加組建視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院公共藝術(shù)系，xx年負(fù)責(zé)創(chuàng)建景觀裝置藝術(shù)專(zhuān)業(yè)（原景觀造型藝術(shù)專(zhuān)業(yè)）并于xx至xx年間任該專(zhuān)業(yè)教研室主任。這些年我還多次參加學(xué)院的重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目，擔(dān)負(fù)緊要設(shè)計(jì)任務(wù)。然而，數(shù)年來(lái)在學(xué)院多次的教學(xué)改革與科系調(diào)整中，我漸漸迷失了本身的位置與目標(biāo)。這種境況也讓本身處在極度被動(dòng)迷茫之中，這對(duì)教學(xué)資源來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種揮霍。光陰無(wú)情，轉(zhuǎn)瞬十余年，我亟盼能夠?qū)崿F(xiàn)自身價(jià)值，并能自動(dòng)獨(dú)立辦事，而非在教學(xué)與改革中將本身荒廢。我的請(qǐng)辭是出于我對(duì)教學(xué)體制的不適應(yīng)，及不愿適應(yīng)。在當(dāng)前提倡自由民主和諧的大環(huán)境下，我個(gè)人希望能在某些事物上持有不同的立場(chǎng)與觀點(diǎn)。目前，我引導(dǎo)的20xx屆本科生已畢業(yè)，本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)及世博會(huì)的工作均已完成。我的請(qǐng)辭，已經(jīng)在最大程度上減小了對(duì)我所在系、所在學(xué)院帶來(lái)的損失和揮霍。再次由衷感謝學(xué)院對(duì)我的重用與信任，我與本身的職稱(chēng)實(shí)難相配，深感慚愧。十一年的教學(xué)是我彌足寶貴的人生經(jīng)過(guò)，雖以請(qǐng)辭告終，但我對(duì)本院與教學(xué)的感情，至深至切。請(qǐng)辭后的離校手續(xù)我將樂(lè)觀搭配處理。預(yù)先感謝院領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。高校老師離職申請(qǐng)書(shū)篇5尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：感謝幾年來(lái)對(duì)我的教導(dǎo)、批判和指正?；厥兹?，滿懷感慨!xx的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都將刻骨銘心，令我無(wú)法釋?xiě)?。我珍惜這三年的時(shí)間和寶貴的感情，不舍那些同事和學(xué)生。而現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈，注定我和xx緣分之淡薄，面對(duì)父母的高齡，婚姻的實(shí)際，生活的真實(shí)，我無(wú)奈之下提交此申請(qǐng)。我于20xx年xx月xx日參加xx工作，始終以來(lái)兢兢業(yè)業(yè)的為xx的xx教育付出真心，并取得實(shí)際成績(jī)。我曾經(jīng)一度把本身的理想和熱誠(chéng)交給xx?？释麨閷?shí)現(xiàn)最好最完善最合理最實(shí)際的xx教育而努力。而今，難免有負(fù)學(xué)院的期許。不但沒(méi)有做到最好，并提前提出辭職，真是有愧于領(lǐng)導(dǎo)厚望。對(duì)于xx，我感情頗深。特別是對(duì)xx的教學(xué)和xx系的學(xué)生我懷著一片赤誠(chéng)。但本身感覺(jué)到力氣之單薄，思想之局限并不能勝任學(xué)院教學(xué)體制之發(fā)展，教學(xué)改革之初衷。同時(shí)，父母年歲日漸變老，生活壓力日益加大。不得已而為之提出此辭職申請(qǐng)，還望領(lǐng)導(dǎo)體諒、擔(dān)待、理解、海涵。最終感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們的的鼓舞和支持、理解和認(rèn)可。希望有機(jī)會(huì)能為xx的發(fā)展再盡綿薄之力!望能考察批準(zhǔn)!此致敬禮!申請(qǐng)人：xxx20xx年xx月xx日高校老師離職申請(qǐng)書(shū)篇6尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：您好!我是xx，真的缺憾我是來(lái)辭職的，對(duì)于現(xiàn)在我這種情況我也已經(jīng)想了很多，在工作當(dāng)中我漸漸的覺(jué)得本身不適合連續(xù)走一名老師了，對(duì)于將來(lái)我有了一些本身的規(guī)劃，我做這個(gè)決議也是想讓本身過(guò)一個(gè)不一樣的生活方式，我做老師八年的時(shí)間了，在這么多年的教育生涯中，我也領(lǐng)悟到了一些東西，現(xiàn)在我想了很多，我想讓本身接觸到更多的東西，不做老師之后的規(guī)劃我也想好了，都說(shuō)每一個(gè)人都有本身的努力探求，過(guò)生本身最舒適的生活方式那種感覺(jué)才是真的好。八年的教學(xué)經(jīng)過(guò)，讓我不經(jīng)感慨萬(wàn)分，這是對(duì)我的一種考驗(yàn)吧，我知道這也是我應(yīng)當(dāng)經(jīng)過(guò)的，在這段經(jīng)過(guò)中我也意識(shí)到了很多問(wèn)題，我有時(shí)候會(huì)想本身除了做老師還會(huì)別的嗎，每次我想起這個(gè)的時(shí)候我就茫然了，之前就沒(méi)有想過(guò)這些，我只知道坐好現(xiàn)在最基本的事情才是真的，但是每天這么工作下去讓我很掛念，我覺(jué)得以后的人生還是很長(zhǎng)的，甚至我哦覺(jué)得無(wú)限的可能，這也是我的一種態(tài)度吧，我希望本身能夠在生活當(dāng)中有所成長(zhǎng)，不絕的積累知識(shí)?，F(xiàn)在我來(lái)辭職，跟我覺(jué)得本身能不能做點(diǎn)別的有很大的關(guān)系，我現(xiàn)在越來(lái)越覺(jué)得我應(yīng)當(dāng)去經(jīng)過(guò)不一樣的生活方式，工作有很多選擇其實(shí)能夠選擇工作是一種幸福，但是不能夠選擇的時(shí)候就要提高本身，讓本身有那個(gè)本領(lǐng)去選擇，我特別希望本身有一種不同的工作生活方式，現(xiàn)在這種感覺(jué)在我心里面月來(lái)越明顯了，我真的特別的有感受，這讓我越老越激動(dòng)，近來(lái)在上課的時(shí)候我甚至?xí)辉跔顟B(tài)，作為一名老師我也是在沒(méi)有對(duì)工作負(fù)責(zé)，所以我現(xiàn)在特別的清楚連續(xù)這么下去，對(duì)學(xué)生也不好，這種情況也是近期才有