郯城縣教育和體育局部分學(xué)校招聘教師筆試真題2023

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考郯城縣教育和體育局部分學(xué)校招聘教師筆試真題2023（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.（）是以讓學(xué)生學(xué)習(xí)和了解科技知識(shí)為目的的課外校外活動(dòng)。A.科技活動(dòng)B.體育活動(dòng)C.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)D.學(xué)科活動(dòng)【答案】：A2.在日常學(xué)習(xí)生活中，教師利用榜樣的作用提高學(xué)生的自我效能感，這屬于（）。A.自我強(qiáng)化B.直接強(qiáng)化C.替代性強(qiáng)化D.負(fù)強(qiáng)化【答案】：C3.丁老師在工作中常以自己的想法代替學(xué)生的想法，以自己的思維方式推測(cè)學(xué)生的思維方式。丁老師的行為體現(xiàn)了哪種效應(yīng)？（）A.刻板效應(yīng)B.投射效應(yīng)C.首因效應(yīng)D.暈輪效應(yīng)【答案】：B4.將“青蛙一桌子”想象為青蛙在桌子上跳來跳去，是運(yùn)用了哪種記憶術(shù)？（）A.縮簡(jiǎn)B.關(guān)鍵詞法C.視覺想象法D.諧音聯(lián)想法【答案】：C5.“讓學(xué)校的每一面墻都開口說話”“讓學(xué)校的一草一木、一磚一石都發(fā)揮教育影響”體現(xiàn)了何種德育方法（）。A.品德評(píng)價(jià)法B.說服教育法C.陶冶教育法D.榜樣示范法【答案】：C6.班主任以教育目的為指導(dǎo)思想，以《中小學(xué)生守則》為基本依據(jù)，對(duì)學(xué)生一個(gè)學(xué)期內(nèi)在學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、生活、品行等方面進(jìn)行小結(jié)與評(píng)價(jià)。這項(xiàng)工作是（）。A.班主任工作總結(jié)B.班主任工作計(jì)劃C.建立學(xué)生檔案D.操作評(píng)定【答案】：D7.在不同的社會(huì)形態(tài)或同一社會(huì)形態(tài)的不同歷史階段,教育的性質(zhì),體制,目的,內(nèi)容，方法以及教學(xué)手段各不相同,都要隨著生產(chǎn)力的發(fā)展和社會(huì)形態(tài)的演變而變化發(fā)展，這種現(xiàn)象表明教育發(fā)展具有（）。A.相對(duì)獨(dú)立性B.歷史性C.永恒性D.不平衡性【答案】：B8.孔子有教無類的觀點(diǎn)主要指的是（）。A.教育教學(xué)B.管理學(xué)生C.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)D.熱愛學(xué)生【答案】：D9.陳老師認(rèn)為在教育教學(xué)中，教師只是學(xué)生成長(zhǎng)的幫助者，學(xué)生才是教育教學(xué)的中心，教育的最終目的在于讓學(xué)生在真實(shí)的情境中增長(zhǎng)自己的經(jīng)驗(yàn)。陳老師的觀點(diǎn)受（）影響較深。A.實(shí)驗(yàn)教育學(xué)B.馬克思主義教育學(xué)C.實(shí)用主義教育學(xué)D.批判教育學(xué)【答案】：C10.教育心理學(xué)是（）的一種，是心理學(xué)與教育學(xué)的交叉學(xué)科。A.自然科學(xué)B.普通心理學(xué)C.應(yīng)用心理學(xué)D.理論心理學(xué)【答案】：C11.18世紀(jì)法國(guó)啟蒙時(shí)代，某思想家在其《論國(guó)民教育》中系統(tǒng)論述國(guó)家辦學(xué)思想。對(duì)法國(guó)乃至西歐各國(guó)世俗公共教育制度的建立產(chǎn)生很大影響。該思想家是（）。A.康多塞B.拉夏洛泰C.愛爾維修D(zhuǎn).狄德羅【答案】：B12.要解決《學(xué)記》中提到的學(xué)生學(xué)習(xí)“過多、過少、過難、過易”的問題，在教育教學(xué)過程中，應(yīng)貫徹（）。A.藏息相輔原則B.長(zhǎng)善救失原則C.教學(xué)相長(zhǎng)原則D.啟發(fā)誘導(dǎo)原則【答案】：B13.實(shí)用主義教育學(xué)是在批判以赫爾巴特為代表的、脫離兒童生活的、以教師和書本為主的“傳統(tǒng)教育學(xué)”的基礎(chǔ)上提出和發(fā)展起來的，其代表人物是（）。A.昆體良B.康德C.培根D.杜威【答案】：D14.心理起源學(xué)說代表人物是（）。A.盧梭B.孟祿C.勒國(guó)爾諾D.斯賓塞【答案】：B15.小學(xué)教育的功能主要包括社會(huì)功能和本體功能，下列屬于小學(xué)教育的本體功能的是（）。A.小學(xué)教育是各級(jí)各類學(xué)校教育的基礎(chǔ)和準(zhǔn)備B.小學(xué)教育是實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)的重要基礎(chǔ)C.小學(xué)教育是提高全民素質(zhì)的重要基礎(chǔ)D.小學(xué)教育是促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)和準(zhǔn)備【答案】：C16.馬克思的教育起源理論是（）。A.生物起源說還B.心理起源說C.勞動(dòng)起源說D.神話起源說【答案】：C17.《黨章》規(guī)定，黨員必須切實(shí)開展批評(píng)和自我批評(píng)，勇于揭露和糾正工作中的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤，堅(jiān)決（）。A.同不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)B.同腐朽現(xiàn)象作斗爭(zhēng)C.同消極腐朽現(xiàn)象作斗爭(zhēng)D.同消極現(xiàn)象作斗爭(zhēng)【答案】：C18.下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的表述，錯(cuò)誤的是（）。A.《長(zhǎng)恨歌》是白居易的古體詩(shī)B.《哈姆雷特》是莎士比亞的悲劇作品C.《夢(mèng)溪筆談》是徐霞客的日記體游記D.《荷塘月色》是朱自清的散文【答案】：C19.古詩(shī)“繞床弄青梅”中的“床”指的是（）。A.躺椅B.窗戶C.井上的圍欄D.臥具【答案】：C20.依據(jù)民法規(guī)定：有直系血親關(guān)系或三代以內(nèi)旁系血親關(guān)系者禁止結(jié)婚。這一政策的出發(fā)點(diǎn)是（）。A.出于倫理道德的考慮B.防止家族勢(shì)力的過分膨脹C.近親結(jié)婚會(huì)大大增加遺傳病的發(fā)病機(jī)率D.避免包辦婚姻【答案】：C21.注冊(cè)咨詢工程師屬于（）。A.專業(yè)技術(shù)資格B.執(zhí)業(yè)資格C.職業(yè)資格D.專業(yè)技術(shù)職務(wù)【答案】：B22.生態(tài)文明建設(shè)是以堅(jiān)持把（）作為基本動(dòng)力。A.深化改革和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)B.培育生態(tài)文化C.綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展D.節(jié)約優(yōu)先、保護(hù)優(yōu)先、自然恢復(fù)【答案】：A23.為促進(jìn)人才資源向艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)、向基層流動(dòng)，鼓勵(lì)高校畢業(yè)生到基層從事支教支農(nóng)、支醫(yī)、扶貧服務(wù)的“三支一扶”基層服務(wù)計(jì)劃，服務(wù)期限為：A.3年B.2年C.5年D.4年【答案】：B24.顏真卿《祭侄季明文稿》與東晉王羲之的《蘭亭序》、北宋蘇軾的行書《黃州寒食帖》并稱為“天下三大行書”，《祭侄季明文稿》是在（）背景下寫成的。A.安史之亂B.靖康之亂C.土木之變D.陳橋兵變【答案】：A25.所謂“全光通信”，是一種全新的，無需進(jìn)行任何光電變換的光波通信。在全光通信系統(tǒng)中，圖像和話音信息直接變換為光信號(hào)，并在傳輸媒體中傳輸。在攝像光學(xué)系統(tǒng)、光纖系統(tǒng)和接收光放大系統(tǒng)組成的全光通信系統(tǒng)中，由于不要求光電變換，所以沒有任何電子元件，信號(hào)失真小，能夠在100°C以上的高溫環(huán)境中連續(xù)工作，是理想的通信方式。下列說法不符合原文內(nèi)容的一項(xiàng)是（）。A.全光通信信號(hào)失真小，因?yàn)闆]有光電轉(zhuǎn)換B.全光通信系統(tǒng)中沒有電子元件C.全光通信系統(tǒng)的信息媒體是光波D.全光通信無需進(jìn)行信息轉(zhuǎn)換【答案】：D26.來自不同的語(yǔ)言群體和文化的人需要彼此交流，就必須尋找交流工具。在一個(gè)層面上，他們可以依賴受過特殊訓(xùn)練的專業(yè)人員，這些人可以熟練使用兩種以上的語(yǔ)言來做口譯和筆譯。但這是不方便的，花費(fèi)的時(shí)間和代價(jià)是昂貴的。因此，在整個(gè)歷史上，不斷出現(xiàn)通用語(yǔ)言，在古代世界和中世紀(jì)世界是拉丁語(yǔ)，在西方幾個(gè)世紀(jì)中是法語(yǔ)，在非洲的許多地區(qū)是斯瓦希里語(yǔ)，20世紀(jì)后半葉，在全世界的大部分地區(qū)是英語(yǔ)。這段文字意在說明（）。A.人類為尋找通用語(yǔ)言進(jìn)行過長(zhǎng)期探索B.通用語(yǔ)言是處理語(yǔ)言差異的有效手段C.交流工具會(huì)因時(shí)代和層次需求而變化D.翻譯作為交流工具的局限性顯而易見【答案】：B27.有幸在畢業(yè)典禮上致辭，既需____________學(xué)生，也該____________老師--長(zhǎng)江后浪推前浪，“前浪”怎么辦？___“前浪”不該過早停下腳步，還得盡量往前趕。在這個(gè)意義上，這畢業(yè)典禮，既屬于____________的畢業(yè)生，也屬于自強(qiáng)不息的指導(dǎo)老師。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.獎(jiǎng)勵(lì)___表彰___指點(diǎn)江山B.鞭策_(dá)__告知___斗志昂揚(yáng)C.激勵(lì)___警醒___朝氣蓬勃D.鼓勵(lì)___表?yè)P(yáng)___躊躇滿志【答案】：C28.政府對(duì)公共風(fēng)險(xiǎn)實(shí)行管制，區(qū)別于其他社會(huì)事物的最大特點(diǎn)在于“決策于未知之中”。不確定性的存在，為風(fēng)險(xiǎn)管制的決策與實(shí)施增加了難度。鑒于此，風(fēng)險(xiǎn)管制者應(yīng)該通盤考慮科學(xué)因素、經(jīng)濟(jì)因素、政治因素和法律因素，忽視其中任何一項(xiàng)因素，都可能導(dǎo)致管制失靈。上述文字中，作者意在表明（）。A.公共風(fēng)險(xiǎn)管制的不可控性B.公共風(fēng)險(xiǎn)管制的復(fù)雜性C.公共風(fēng)險(xiǎn)管制的重要性D.公共風(fēng)險(xiǎn)管制的多變性【答案】：B29.交流互鑒是人類社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)識(shí)，是文明發(fā)展的尺度。從古老的絲綢之路、茶葉之路、香料之路上經(jīng)貿(mào)交往的互通有無，到新時(shí)代“一帶一路”“兩廊一圈”等合作建設(shè)的開展，亞洲各國(guó)為實(shí)現(xiàn)互通發(fā)展，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，克服困難和艱險(xiǎn)。文明交融促進(jìn)了亞洲國(guó)家生產(chǎn)力的發(fā)展，打破了民族的原始閉關(guān)狀態(tài)，亞洲人民借此開闊了眼界、建立了友誼、收獲了富足。在相互影響、相互交流、相互融合、相互建構(gòu)的文明互動(dòng)中，東方文化也與西方文化包容共進(jìn)，不斷邁向人類進(jìn)步新階段?！肮饷鱽碜詵|方”這句古希臘諺語(yǔ)正是對(duì)東西文明交融成果生動(dòng)而詩(shī)意的說明。最適合做這段文字標(biāo)題的是（）A.包容共進(jìn)，構(gòu)建東西方文明互動(dòng)B.“一帶一路”，文明傳播的通道C.交流互鑒，推動(dòng)人類文明永續(xù)發(fā)展D.文化交融，亞洲生產(chǎn)力發(fā)展的動(dòng)力【答案】：C30.中國(guó)造紙工業(yè)所用的植物纖維原料中：木材占20%，蘆葦占13%，竹子占15%，稻麥草占22%，廢紙占30%。而在國(guó)外經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的國(guó)家，造紙工業(yè)所用的植物纖維原料中：木材占90%，其他(含廢紙)只有約10%。目前，世界上一般用于書寫、印刷和包裝的普通紙，仍舊是以植物纖維為主要原料制成的，約占總產(chǎn)量的95%，其他的紙張則為5%。這段文字支持的觀點(diǎn)是：（）。A.我國(guó)比國(guó)外經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的國(guó)家更重視保護(hù)木材資源B.目前造紙的原料仍然局限于植物纖維原料C.造紙可以不必以木材為主要原料D.廢紙中的植物纖維含量較少【答案】：C31.①餐飲企業(yè)以超過生物柴油企業(yè)收購(gòu)價(jià)格水平出售的地溝油，多數(shù)流向了非法油品生產(chǎn)單位

②不僅如此，甚至連合法性的身份都沒有得到重視

③當(dāng)市場(chǎng)監(jiān)管和處罰制度不健全時(shí)，合法企業(yè)如何能夠“競(jìng)爭(zhēng)”過非法企業(yè)

④通過濾雜、去色、調(diào)和等一系列處理后，再次成為普通消費(fèi)者難以辨識(shí)的食用油

⑤在餐飲和廢棄動(dòng)植物油脂回收市場(chǎng)中，生物柴油企業(yè)的環(huán)境友好型身份沒有得到完全認(rèn)可

⑥事實(shí)上，這只是在特定市場(chǎng)制度下的一場(chǎng)不公平競(jìng)爭(zhēng)

以上六個(gè)句子重新排序，正確的是：A.⑤②④③⑥①B.①⑤②④⑥③C.⑤②①④③⑥D(zhuǎn).①④⑥③⑤②【答案】：C32.文學(xué)走進(jìn)互聯(lián)網(wǎng),獲得了―個(gè)嶄新的平民化開放視野。網(wǎng)絡(luò)上自由、兼容和共享的虛擬空間,打破了精英寫作對(duì)文學(xué)話語(yǔ)權(quán)的壟斷,為愿意上網(wǎng)創(chuàng)作的網(wǎng)民提供了“人人都能當(dāng)作家”的機(jī)會(huì)。這種“新民間文學(xué)”,標(biāo)志著文學(xué)話語(yǔ)權(quán)向民間回歸。盡管如此,網(wǎng)絡(luò)寫作仍然不能與“人民寫作”相提并論,因?yàn)槲膶W(xué)的“人民寫作”并不取決于傳媒的公共性和參與的廣泛性,而取決于這種文學(xué)的人民性價(jià)值取向和為廣大民眾喜聞樂見的審美品格。這段文字主要說的是（）A.網(wǎng)絡(luò)寫作為普通人提供了平等的話語(yǔ)權(quán)B.大眾化是未來文學(xué)發(fā)展的趨勢(shì)C.平民化的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)不能等同于“人民寫作”D.文學(xué)創(chuàng)作應(yīng)堅(jiān)持人民性的價(jià)值取向【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.一般認(rèn)為，（）是構(gòu)成教育活動(dòng)的基本要素。A.教育者B.受教育者（學(xué)習(xí)者）C.教育機(jī)構(gòu)D.教育媒介（教育影響）【答案】：ABD34.道德情感可分為多個(gè)層次，包括（）。A.倫理道德的情感體驗(yàn)B.直覺的情緒體驗(yàn)C.由道德形象引起的情緒體驗(yàn)D.個(gè)體本身的情感體驗(yàn)【答案】：ABC35.成就目標(biāo)實(shí)際上是按照勝任來分類的，埃利奧特認(rèn)為勝任的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)有（）。A.自我參照目標(biāo)B.成績(jī)參照目標(biāo)C.任務(wù)參照目標(biāo)D.他人參照目標(biāo)【答案】：ACD36.下列行為中，違背職業(yè)道德的是（）。A.私下打開同事的電子郵箱B.上班時(shí)用單位的電話聊天C.上班時(shí)在單位的電腦上讀小說D.拷貝和使用免費(fèi)軟件【答案】：ABC37.教師勞動(dòng)的社會(huì)價(jià)值主要體現(xiàn)在（）。A.教師勞動(dòng)與社會(huì)精神文明的發(fā)展B.教師勞動(dòng)與社會(huì)制度文明的發(fā)展C.教師勞動(dòng)與社會(huì)物質(zhì)文明的發(fā)展D.教師勞動(dòng)與人的素質(zhì)的發(fā)展【答案】：ABCD38.文化教育學(xué)的基本觀點(diǎn)包括（）。A.教育的目的是促進(jìn)個(gè)體的主觀文化向社會(huì)歷史的客觀文化轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)完整的人格B.人是一種文化的存在，人類歷史是一種文化的歷史C.教育的過程是一種歷史文化過程D.教育研究采用精神科學(xué)或文化科學(xué)的方法進(jìn)行【答案】：BCD39.孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”，這意味著教師要（）。A.以身作則B.嚴(yán)以律已C.為人師表D.愛崗敬業(yè)【答案】：ABC40.課程內(nèi)容的"橫向結(jié)構(gòu)"是指課程要素在空間上的相互關(guān)聯(lián)性，主要表現(xiàn)在（）。A.學(xué)科與學(xué)習(xí)者之間的關(guān)聯(lián)性B.學(xué)科與社會(huì)之間的關(guān)聯(lián)性C.學(xué)科與教師之間的關(guān)聯(lián)性D.各學(xué)科之間的相互關(guān)聯(lián)性【答案】：ABD41.下面關(guān)于文明安全職業(yè)道德規(guī)范正確的表述是（）。A.可以提高文明安全生產(chǎn)和服務(wù)的自律意識(shí)B.可以提高生產(chǎn)活動(dòng)中自我保護(hù)意識(shí)C.可以提高保護(hù)國(guó)家和人民生命財(cái)產(chǎn)安全的意識(shí)D.職業(yè)活動(dòng)中，文明安全已經(jīng)有相關(guān)的法律規(guī)定，因此不需要通過職業(yè)道德來規(guī)范從業(yè)人員的職業(yè)行為【答案】：ABC42.職業(yè)活動(dòng)中要想樹立艱苦奮斗的品質(zhì)，下列做法中正確的是（）。A.樹立不怕困難的信念B.過苦日子C.永遠(yuǎn)保持艱苦奮斗的作風(fēng)D.正確理解艱苦奮斗的內(nèi)涵【答案】：AD43.唐代著名詩(shī)人王維的詩(shī)《送元二使安西》：“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無故人?！泵枋龅氖峭蹙S要送他的朋友元二去安西都守護(hù)邊疆，詩(shī)中的陽(yáng)關(guān)和玉門關(guān)是中國(guó)古代陸路對(duì)外交通的咽喉之地，是絲綢之路的必經(jīng)之地。除此之外長(zhǎng)城還有（）關(guān)隘。A.平型關(guān)B.黃崖關(guān)C.山海關(guān)D.嘉峪關(guān)【答案】：ABCD44.我國(guó)在“十二五”時(shí)期實(shí)施的區(qū)域發(fā)展總體戰(zhàn)包括（）。A.積極支持東部地區(qū)率先發(fā)展B.大力促進(jìn)中部地區(qū)崛起C.全面振興東北地區(qū)等老工業(yè)基地D.推進(jìn)新一輪西部大開發(fā)【答案】：CD45.美國(guó)心理學(xué)家赫茨伯格提出了雙因素理論。這里“雙因素”是指（）。A.激勵(lì)因素B.內(nèi)在因素C.保健因素D.外在因素【答案】：AC46.下列選項(xiàng)中破折號(hào)用法相同的是（）。A.只有兩條板凳——其實(shí)，即使有更多的板凳，這屋子也不能同時(shí)容納30個(gè)人吃粥B.這些光都不是為我燃著的，可是我也分到了它們的一點(diǎn)點(diǎn)恩澤-——一點(diǎn)光，一點(diǎn)熱C.人們應(yīng)該贊揚(yáng)你的母親——偉大的中國(guó)D.水生拍打著水，去追趕一個(gè)在水波上滾動(dòng)的東西——是一盒用精致盒紙裝著的餅干【答案】：BCD47.5月28日是國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)C919商業(yè)運(yùn)營(yíng)一周年，第六架C919飛機(jī)正式入列東航機(jī)隊(duì)，這也是東航簽約增訂100架C919飛機(jī)的首架機(jī)，以下關(guān)于C919飛機(jī)的相關(guān)表述，正確的是（）。A.C919采用先進(jìn)氣動(dòng)設(shè)計(jì)、先進(jìn)推進(jìn)系統(tǒng)和先進(jìn)材料，碳排放更低、燃油效率更高，采用先進(jìn)的新一代發(fā)動(dòng)機(jī)LEAP-1C，經(jīng)濟(jì)性競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)明顯。B.C919是中國(guó)大飛機(jī)夢(mèng)的第一步。中國(guó)商飛公司明確了三步走發(fā)展思路。第一步以150座級(jí)單通道飛機(jī)為切入點(diǎn)，命名為C919；第二步發(fā)展200座級(jí)雙通道飛機(jī)；第三步則根據(jù)市場(chǎng)需求和研制能力，發(fā)展高速、舒適的更大座級(jí)飛機(jī)。C.2023年5月28日，C919完成首次商業(yè)飛行，首發(fā)用戶為中國(guó)東方航空D.C919是中國(guó)首款按照國(guó)際通行適航標(biāo)準(zhǔn)自行研制、具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的噴氣式中程干線客機(jī)。【答案】：ABCD48.突發(fā)公共衛(wèi)生事件是指（）。A.重大食物和職業(yè)中毒。B.公眾衛(wèi)生事件C.造成或者可能造成社會(huì)公眾健康嚴(yán)重?fù)p害的重大傳染病疫情D.突然發(fā)生的，群體性不明原因疾病【答案】：ACD49.按照《山東省人口與計(jì)劃生育條例》規(guī)定，下列對(duì)社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)的征收標(biāo)準(zhǔn)說法正確的是（）。A.不符合本條例規(guī)定生育第三個(gè)以上子女的，按照第四十二條規(guī)定的基數(shù)的六倍以上十倍以下征收社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)。B.對(duì)符合法定結(jié)婚條件但未辦理結(jié)婚登記而生育第一個(gè)子女的，應(yīng)當(dāng)自生育之日起六十日內(nèi)補(bǔ)辦結(jié)婚登記;逾期未補(bǔ)辦的，按照第四十二條規(guī)定的基數(shù)的二分之一征收社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)。對(duì)不符合法定結(jié)婚條件而生育第一個(gè)子女的，按照第四十二條規(guī)定的基數(shù)征收社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)，并不再批準(zhǔn)其生育第二個(gè)子女。C.對(duì)違反本條例規(guī)定而生育第二個(gè)子女的，按照第四十二條規(guī)定的基數(shù)的三至四倍征收社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)。D.對(duì)具有本條例可以生育第二個(gè)子女規(guī)定的情形之一，并符合第二十五條規(guī)定，未提出生育申請(qǐng)而生育第二個(gè)子女的，由鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府或者街道辦事處責(zé)令其