四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)蘇教版課件資料

四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)蘇教版課件資料一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容選自四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)蘇教版教材，第53頁(yè)至第55頁(yè)，主要包括小數(shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法和小數(shù)除法的應(yīng)用。具體內(nèi)容包括：1.小數(shù)除以整數(shù)的計(jì)算法則；2.小數(shù)除以整數(shù)的豎式計(jì)算方法；3.小數(shù)除法的應(yīng)用，包括解決實(shí)際問(wèn)題和進(jìn)一步學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)除法。二、教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)生能夠掌握小數(shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法，并能正確進(jìn)行計(jì)算；2.學(xué)生能夠理解小數(shù)除以整數(shù)的運(yùn)算規(guī)律，提高邏輯思維能力；3.學(xué)生能夠運(yùn)用小數(shù)除法解決實(shí)際問(wèn)題，提高解決問(wèn)題的能力。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)難點(diǎn)：小數(shù)點(diǎn)在除法計(jì)算中的位置變化和小數(shù)除法的運(yùn)算規(guī)律；2.教學(xué)重點(diǎn)：小數(shù)除以整數(shù)的豎式計(jì)算方法和小數(shù)除法的應(yīng)用。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.教具：黑板、粉筆、課件；2.學(xué)具：練習(xí)本、鉛筆、橡皮、尺子。五、教學(xué)過(guò)程1.實(shí)踐情景引入：創(chuàng)設(shè)購(gòu)物場(chǎng)景，讓學(xué)生觀察價(jià)格標(biāo)簽，發(fā)現(xiàn)小數(shù)除以整數(shù)的問(wèn)題；2.講解小數(shù)除以整數(shù)的計(jì)算法則，演示豎式計(jì)算方法，讓學(xué)生跟隨老師一起動(dòng)手計(jì)算；3.舉例講解小數(shù)除法的應(yīng)用，讓學(xué)生理解小數(shù)除法在實(shí)際生活中的作用；4.布置隨堂練習(xí)，讓學(xué)生獨(dú)立完成小數(shù)除以整數(shù)的計(jì)算和應(yīng)用題；5.批改作業(yè)，講解錯(cuò)誤，引導(dǎo)學(xué)生自行訂正；六、板書(shū)設(shè)計(jì)板書(shū)內(nèi)容主要包括：1.小數(shù)除以整數(shù)的計(jì)算法則；2.小數(shù)除以整數(shù)的豎式計(jì)算方法；3.小數(shù)除法的應(yīng)用實(shí)例。七、作業(yè)設(shè)計(jì)例題：2.3÷1.2=答案：1.9166662.題目：運(yùn)用小數(shù)除法解決實(shí)際問(wèn)題。例題：一瓶飲料5.6元，小明買了3瓶，共花費(fèi)多少錢？答案：16.8元八、課后反思及拓展延伸1.課后反思：本節(jié)課學(xué)生掌握了小數(shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法，能夠在實(shí)際問(wèn)題中運(yùn)用小數(shù)除法，達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)；2.拓展延伸：引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)除法，讓學(xué)生了解小數(shù)除以整數(shù)和分?jǐn)?shù)除法的聯(lián)系與區(qū)別。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容選自四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)蘇教版教材，主要涵蓋小數(shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法和小數(shù)除法的應(yīng)用。具體內(nèi)容包括：1.小數(shù)除以整數(shù)的計(jì)算法則；2.小數(shù)除以整數(shù)的豎式計(jì)算方法；3.小數(shù)除法的應(yīng)用，包括解決實(shí)際問(wèn)題和進(jìn)一步學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)除法。其中，小數(shù)除以整數(shù)的豎式計(jì)算方法是教學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)容，學(xué)生需要理解并掌握小數(shù)點(diǎn)在除法計(jì)算中的位置變化和小數(shù)除法的運(yùn)算規(guī)律。二、教學(xué)目標(biāo)本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)有：1.學(xué)生能夠掌握小數(shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法，并能正確進(jìn)行計(jì)算；2.學(xué)生能夠理解小數(shù)除以整數(shù)的運(yùn)算規(guī)律，提高邏輯思維能力；3.學(xué)生能夠運(yùn)用小數(shù)除法解決實(shí)際問(wèn)題，提高解決問(wèn)題的能力。其中，讓學(xué)生理解小數(shù)除以整數(shù)的運(yùn)算規(guī)律是教學(xué)的重點(diǎn)目標(biāo)。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)本節(jié)課的教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)如下：1.教學(xué)難點(diǎn)：小數(shù)點(diǎn)在除法計(jì)算中的位置變化和小數(shù)除法的運(yùn)算規(guī)律；2.教學(xué)重點(diǎn)：小數(shù)除以整數(shù)的豎式計(jì)算方法和小數(shù)除法的應(yīng)用。其中，小數(shù)點(diǎn)在除法計(jì)算中的位置變化和小數(shù)除法的運(yùn)算規(guī)律是教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備本節(jié)課的教具與學(xué)具包括：1.教具：黑板、粉筆、課件；2.學(xué)具：練習(xí)本、鉛筆、橡皮、尺子。五、教學(xué)過(guò)程本節(jié)課的教學(xué)過(guò)程包括：1.實(shí)踐情景引入：創(chuàng)設(shè)購(gòu)物場(chǎng)景，讓學(xué)生觀察價(jià)格標(biāo)簽，發(fā)現(xiàn)小數(shù)除以整數(shù)的問(wèn)題；2.講解小數(shù)除以整數(shù)的計(jì)算法則，演示豎式計(jì)算方法，讓學(xué)生跟隨老師一起動(dòng)手計(jì)算；3.舉例講解小數(shù)除法的應(yīng)用，讓學(xué)生理解小數(shù)除法在實(shí)際生活中的作用；4.布置隨堂練習(xí)，讓學(xué)生獨(dú)立完成小數(shù)除以整數(shù)的計(jì)算和應(yīng)用題；5.批改作業(yè)，講解錯(cuò)誤，引導(dǎo)學(xué)生自行訂正；六、板書(shū)設(shè)計(jì)本節(jié)課的板書(shū)設(shè)計(jì)主要包括：1.小數(shù)除以整數(shù)的計(jì)算法則；2.小數(shù)除以整數(shù)的豎式計(jì)算方法；3.小數(shù)除法的應(yīng)用實(shí)例。七、作業(yè)設(shè)計(jì)本節(jié)課的作業(yè)設(shè)計(jì)包括：2.運(yùn)用小數(shù)除法解決實(shí)際問(wèn)題。八、課后反思及拓展延伸本節(jié)課課后反思及拓展延伸的內(nèi)容包括：1.課后反思：學(xué)生掌握了小數(shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法，能夠在實(shí)際問(wèn)題中運(yùn)用小數(shù)除法，達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)；2.拓展延伸：引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)除法，讓學(xué)生了解小數(shù)除以整數(shù)和分?jǐn)?shù)除法的聯(lián)系與區(qū)別。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門1.語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)：在講解小數(shù)除以整數(shù)的計(jì)算法則和豎式計(jì)算方法時(shí)，語(yǔ)調(diào)要生動(dòng)、形象，讓學(xué)生感受到小數(shù)除法的趣味性。對(duì)于重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容，語(yǔ)調(diào)可以加重，以引起學(xué)生的注意。2.時(shí)間分配：合理分配課堂時(shí)間，保證學(xué)生有足夠的時(shí)間跟隨老師一起動(dòng)手計(jì)算，獨(dú)立完成練習(xí)題，并及時(shí)批改、講解錯(cuò)誤。3.課堂提問(wèn)：在講解小數(shù)除法的應(yīng)用時(shí)，可以適時(shí)提問(wèn)學(xué)生，讓學(xué)生思考小數(shù)除法在實(shí)際生活中的作用。鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表自己的觀點(diǎn)，提高課堂互動(dòng)性。4.情景導(dǎo)入：在引入小數(shù)除以整數(shù)的問(wèn)題時(shí)，可以創(chuàng)設(shè)購(gòu)物場(chǎng)景，讓學(xué)生觀察價(jià)格標(biāo)簽，發(fā)現(xiàn)小數(shù)除以整數(shù)的問(wèn)題。這樣的情景導(dǎo)入有助于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教案反思1.教學(xué)內(nèi)容：本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容涵蓋了小數(shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法和小數(shù)除法的應(yīng)用。在教學(xué)過(guò)程中，要確保學(xué)生充分理解小數(shù)點(diǎn)在除法計(jì)算中的位置變化和小數(shù)除法的運(yùn)算規(guī)律。2.教學(xué)目標(biāo)：在授課過(guò)程中，要關(guān)注學(xué)生對(duì)小數(shù)除以整數(shù)的運(yùn)算規(guī)律的掌握情況，以及能否運(yùn)用小數(shù)除法解決實(shí)際問(wèn)題。及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法，以幫助學(xué)生達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。3.教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)：小數(shù)點(diǎn)在除法計(jì)算中的位置變化和小數(shù)除法的運(yùn)算規(guī)律是本節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)。在教學(xué)過(guò)程中，要通過(guò)反復(fù)講解、舉例演示，讓學(xué)生充分理解這一知識(shí)點(diǎn)。4.教具與學(xué)具：合理利用黑板、粉筆、課件等教具，以及練習(xí)本、鉛筆、橡皮、尺子等學(xué)具，輔助教學(xué)，提高教學(xué)效果。5.教學(xué)過(guò)程：在教學(xué)過(guò)程中，要注重引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手計(jì)算，獨(dú)立完成練習(xí)題。同時(shí)，要及時(shí)批改作業(yè)，講解錯(cuò)誤，引導(dǎo)學(xué)生自行訂正。6.板書(shū)設(shè)計(jì)：板書(shū)設(shè)計(jì)要簡(jiǎn)潔明了，突出小數(shù)除以整數(shù)的計(jì)算法則、豎式計(jì)算方法和小數(shù)除法的應(yīng)用實(shí)例。7.作業(yè)設(shè)計(jì)：作業(yè)設(shè)計(jì)要涵蓋計(jì)算