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文檔簡介
6年級上冊語文書第5單元作文500【篇一:人教版六年級語文上冊第五單元作文】第五單元作文我的小伙伴一雙小小的眼睛,雙眼皮,兩條柳葉眉長在眼睛上,鼻子下面,嵌著一張大嘴,薄薄的嘴唇上長著一個“吃痦”,這就是我的朋友——張偉。說起張偉,他的確是個寬宏大量的人。有一次,我到張偉家去玩兒,看到了他心愛的軍艦?zāi)P?,很想借回去玩幾天。?jīng)過張偉同意,我高高興興地抱著軍艦?zāi)P突丶伊恕>瓦B睡覺也要放在枕邊。可是,老天爺好像故意跟我作對,我在欣賞時,一失手將模型掉在了地上。這可不得了,那軍艦?zāi)P退ち藗€七零八落。要知道,這可是張偉在美國的叔叔給他寄來的呀!頓時,我的心上似乎壓了一塊大石頭。不幾天,張偉來取模型了。他一進門就問:“我的軍艦?zāi)P湍?”我支支吾吾地回答:“它??它已經(jīng)碎了??”我以為將要面臨的是一陣“暴風驟雨”,誰知,張偉并沒有生氣,而是風趣地說:“鄙人乃寬宏大量之人也,不為小事而怒?!焙髞?,我們齊心協(xié)力用萬能膠將軍艦?zāi)P驼澈昧?。張偉不但氣量大,而且還很幽默。他用這種方法,還解決了不少問題呢!一天,我們班的包小雷不小心滑到泥塘里,弄臟了衣服。他怕媽媽打他,不敢回家,張偉自告奮勇送包小雷回家。他媽媽見兒子變成這樣,拿起板子就要打,張偉連忙說:“阿姨,您這樣做不對吧?如果人們都用板子來解決問題,那還長這張嘴干嗎?”這番話,說得大家捧腹大笑,包小雷的媽媽也放下了板子。張偉每到一處,都能留下一片笑聲,要是有幾天見不到他,我還挺想他呢。你瞧,他又出現(xiàn)在我眼前了。他在笑,笑得那么天真,那么可愛。我的小伙伴鄧炯光是我的鄰居,更是我的好朋友。雖然他比我大一歲,可個頭跟我差不多。雖然他乃堂堂男子漢,可眉不濃眼不大,別人笑起來眼瞇成一條縫,他不笑也能瞇成一條縫兒。俗話說:人不可貌相,水不可斗量。別看他其貌不揚,學習成績可好了。他還很樂意助人呢。有一次,我遇上了一條數(shù)學難題,算來算去也是丈二和尚——摸不著頭腦。問父母也不行,問同學也不知道??在萬般無奈之下,我想到比我大一歲的鄧炯光,說不定他能幫助我呢!我撥動通了鄧炯光家的電話,問他這一題的解題方法,他二話不說,就放下手上的東西,幫我計算這道題,過了一會兒,他終于把題給解開了,他吐字清楚地向我解釋,我沒聽懂,他就再說第二遍、第三遍??直到我明明白白為止。最后,我對他說:“謝謝,誤了你這么多的時間?!薄皼]關(guān)系,反正我也學到知識,我們是好朋友嘛?!蔽覀儾患s而同地笑了??鄧炯光不但樂于助人,還很愛學習呢。兩年前的一天,天氣晴朗,陽光明媚,我來到鄧炯光家,對他說:“來,我們?nèi)ス珗@玩吧。”說完,我就拉著他的手往門外走。他去毅然停住腳步,嚴肅地對我說:“不,我不去。聽了他的話,我感到很掃興,不高興的問:“為什么不去?”鄧炯光把我拉到一邊,認真地對我說:“過幾天就要期中考試了,我們必須做好充分準備?!蔽乙苫蟮貑枺骸澳軉??我們??”沒等我說完,他就理直氣壯地對我說:“能!在強者的字典里沒有‘不能’這個詞?!痹卩嚲脊獾墓奈柘?,幫助下這次考試我取得了優(yōu)異的成績。鄧炯光就是這樣的一個樂于助人、愛學習的人。他既是我的朋友,又是我的“老師”。你說我能不愿意和他在一起嗎?我的小伙伴伙伴,是與你年齡相仿,性格相投的人,更是在你有困難時與你風雨同舟,有痛苦時與你分擔的人。我的小伙伴便是一個樂于助人的人。我的伙伴叫馬成婧,她的名字聽起來很文靜,但生活中的她確是一個活潑開朗的人。她長著一雙炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),還有一雙靈巧的小手。我們的愛好相同,步調(diào)一致,就連志向也相近。她有一個眾人皆知的優(yōu)點:樂于助人。記得那是一個下午的課間,我們正在操場上玩兒,忽然,一只足球像一只無頭蒼蠅一樣?飛?了過來,正好落在我的肚子上,我?啊?地叫了起來,疼得我眼淚都快下來了,馬成婧一見,不等我題難住了我們,我思考了一會,不耐煩地對肖明說:“算了,這道題先空在這兒吧,反正也想不起來。”“嗯,不行,沒關(guān)系,我們一定可以做出來的,”肖明堅定地說。說著,她就拿起筆認真地算了起來。她時而畫畫,時而寫寫。五分鐘過去了,十五分鐘過去了......她的臉上終于露出了開心的笑容,她做出來了!我真為她驕傲,不僅為她豎起了大拇指。肖明不僅熱愛學習,而且樂于助人。記得有一次,我和肖明一起去買作文書,等了好久才來了一輛去書店的車,我和肖明走上車,正好有兩個空位,我們高興地坐了下來。這時,迎面走來了一位滿頭銀發(fā)的老奶奶,我本來想把座位讓給她,又一想,離書店的路還遠著呢!于是,我把頭向窗外一扭,假裝沒看見,肖明看見了,卻毫不猶豫的站了起來,親切對老奶奶說:“奶奶,您坐這兒吧!”說著,便扶著老奶奶坐到了自己的位置上,老奶奶激動地說:“你真是個好孩子!”肖明甜甜的笑了,我的臉卻不由自主地紅了,急忙讓肖明和我一起坐。肖明就是這樣的一個人,她熱愛學習,樂于助人,我真為有這樣的一位朋友感到自豪。我的小伙伴她有一個粉嘟嘟的臉,鼻梁下有一張小巧的嘴巴,別看她的嘴巴小,卻能把你說得心服誠服,這個人就是我的小伙伴張麗。有一天下課,我跑著去交作業(yè),一不小心把一個同學的文具盒摔壞了,我的腦子一下子蒙了,這可怎么辦?我可沒有那么多錢賠?。辉趺崔k?向家長要吧,他們肯定不給;向同學要吧,也不好,到底該怎么辦呢?想著想著就上課了,我不但沒有交成作業(yè),還把同學的文具盒摔了。無數(shù)的問號向我襲來,使我上課心不在焉,連看到同學舉手,我都一陣顫抖,都怕他要是告訴老師,我摔壞了他的文具盒。張麗看到我這樣,下課后,把我領(lǐng)到一個沒有人的地方,問我怎么回事。我把事情從頭到尾講了一遍,她聽了說:“你應(yīng)該去給那位同學賠禮道歉,請他原諒你??!”“我??我不敢,萬一她讓我噴怎么辦,再說了,不說她就不會發(fā)現(xiàn)嗎?”當我說完時,她的臉變得異常嚴肅,十分生氣地對我說:“你怎么可以不誠實呢?明明摔壞了別人的東西,就應(yīng)去賠禮道歉,可你卻隱瞞事實,你應(yīng)該誠實,不要撒謊。你想你不承認錯誤,她發(fā)現(xiàn)了可以告訴別人,全班就不會信任你了,反之,如果你去賠禮道歉,他可能會原諒你,和你成為朋友??赡悖瑓s在這隱瞞事實。”我的臉一下子紅了,回到教室給同學道歉,那個同學也原諒了我,并和我成為好朋友。是張麗讓我有得到了一個新朋友,得到了朋友的信任,她真是一個善解人意,懂道理,讓你心悅誠服的人。我的小伙伴對于一個人來說,小伙伴是童年最純真的記憶。有個小伙伴無疑是尋到了一塊“稀世珍寶”。在我天真無邪的夢里,有個小女孩常常和我玩游戲。說悄悄話,有時還會給我?guī)砗芏嗫鞓贰K褪情_朗的小女孩——陳源媛。我覺得她很漂亮:一頭又黑又亮的頭發(fā)襯出了她的活力,一雙閃閃的丹鳳眼顯出了他的活潑。那張小嘴巴蘊藏著他豐富的表情;高興時,張著嘴,露著大門牙哈哈大笑;生氣時,噘著嘴,能掛把小油壺。從這張嘴里說出的話有時能讓人火冒三丈,有時卻大笑不已。陳源媛不僅看上去十分活潑可愛,而且還很會關(guān)心人呢!一個周末下午,我到她家去玩,在我削蘋果的時候,不小心把手割破了一個大口子。我當時疼得差點哭出來,陳源媛見我這個樣子,笑了笑,說;周世博呀,這么點傷就把你疼成這樣,你原來不是什么都不怕的嗎?”然后拿來創(chuàng)可貼,一邊幫我包住傷口,一邊對我說:“你呀,以后做什么都要小心哦,把手割破了,對你來說是很疼的,我也是很傷心的,以后一定要注意哦!”我連忙來了一句:“你這個小丫頭片子還挺會安慰人嘛,這次謝謝你了!”說完,我倆都笑了。我的小伙伴真惹人喜愛,如果你和她交往,你一定會快樂的。對于一個人來說,小伙伴是童年最純真的記憶。有個小伙伴無疑是尋到了一塊“稀世珍寶”。在我天真無邪的夢里,有個小女孩常常和我玩游戲。說悄悄話,有時還會給我?guī)砗芏嗫鞓贰N业男』锇楹斡昝仁俏业耐瑢W,雖然學習成績還有待提高,但是她樂于助人品質(zhì)卻值得我們學習。何雨萌個子不高,臉上嵌著一對有神的眼睛??偞┲簧順闼氐囊路雌饋硎悄敲吹牟黄鹧?。記得有一天,放學后,我去幫美術(shù)老師那東西?;貋砗笠呀?jīng)放學了。但是,令我驚訝的是班里空蕩蕩的,練值日生都沒有,只有何雨萌一個人專心致志地掃著地。再看看周圍,桌子擺的整整齊齊,剛擦過的黑板上還有水跡。想必都是何雨萌一人打掃的?!霸趺粗挥心阋粋€人?”我疑惑的問,何雨萌說:“其他人全都走了?!鳖D時,一股欽佩之情油然而生。還有一次,我們在四年級時接到了一個通知:下周我們要參加一個班隊會比賽。大家高興極了,馬上開始了排練??删驮谂啪殨r,只聽“??!”的一聲尖叫,原來是宋孟聰吐了。剎那間,各種咀嚼物流遍滿地,還散發(fā)出了一股怪味。同學們各個捂著口鼻,一副難受的樣子。雖然我是宋孟聰最好的朋友,去不去幫她?我心里反復問自己,但是看到吐在地上的東西我就有些反胃,不禁也往后退。老師各個出去了,怎么辦?就在這時,何雨萌卻走上前去,把宋孟聰扶到旁邊的座位上。然后拿了一把墩布,只見她彎下腰,一點一點把地拖干凈。然后給宋孟聰?shù)沽艘槐?。最后還給宋孟聰家長打電話接她回家??不管什么時候看到的都是何雨萌平凡而忙碌的身影。真正的朋友我和陳明不僅是同班同學,還是一對形影不離的好朋友。我們倆相處地十分融洽,從未吵過架,也從未鬧過矛盾??墒?,那天卻發(fā)生了一件不愉快的事情。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩。陳明見我的小木船做得特別精致,就拿在手里翻來覆去地摸著、看著,總舍不得放下。這時,他一不小心把我的小木船摔壞了??粗揖闹谱龅男∧敬魂惷魉牧?,我頓時就來了氣,大聲嚷道:?你賠我的小木船!你賠我的小木船!?陳明紅著臉,有些不知所措。他低下頭,誠懇地說:?對不起,我不是故意的。?我憤怒地吵鬧著說:?你就是故意的!今天你如果不賠我的小木船,我就和你沒完!?說著,我舉起拳頭就要向陳明打去。陳明本能地往后一躲,正好踩在我的小木船,把我的小木船踩了個粉碎。我氣憤極了,一把奪過他的小木船,使勁摔在地上,并用腳把他的小木船踩得?粉身碎骨?。然后背起書包,頭也不回地回家了。我們的友誼就這樣?破裂?了。后來,每當我倆碰面時,我總會把頭扭到一邊,不理陳明,還和別的同學一起勾肩搭背,故意冷落陳明。而陳明好像有什么話要對我說似的,可就是開不了口。就這樣,我們度過了一天又一天??有一天,在體育課上,我在訓練跑步。突然,我因跑得太猛而跌倒了,膝蓋碰流了血,疼得我直咧嘴,眼淚也在眼眶里打轉(zhuǎn)。可周圍沒有一個人。這時,陳明正好從操場前經(jīng)過,他看見我抱著膝蓋,一個人蹲在操場上,便大步向我跑來,急切地詢問我的情況。我當時忘記了和他的矛盾,于是我告訴了他。陳明聽了,趕緊掏出潔白的紙巾,幫我把傷口清理干凈,然后一只手扶著我,一只手夾著我的胳膊,小心翼翼地陪著我回教室,并且不斷地安慰我。望著陳明滿頭的汗水,我心里既感動,又內(nèi)疚。真想對他說:?對不起,其實是我錯了!?可我遲遲沒有說出口,但淚水卻早已涌遍滿臉,就這樣,我們又重歸于好了。在以后的日子里,你總能看見我和陳明一起玩耍、嬉戲的身影。因為我們約定:要做一對寬容、和睦、永不分離的好朋友!我的好朋友我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組的小船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把我的踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船用力砸去,只聽見一個悲慘的聲音:?我的小船,我的小船也壞了。?陳明抱頭痛哭著跑走了,陳明一走開教室里。全班都熱鬧起來。?你完了??你完了?個個愛湊熱鬧的同學叫了起來。心里也又把一塊石頭抬了上來。?怎么辦,怎么辦。?心里也暗暗想著。陳明來了,陳明告老師回來了。?什么告老師,死定了,死定了。?陳明洋洋得意的回到教室。?你完了?。同桌說。同桌這么一說我心猶如吃了掛面不調(diào)鹽----有言(鹽)在先,?告就告,有什可神氣的,我才不怕。?我反駁說。我同桌這么一說害我上課上不好,睡覺睡不穩(wěn)。第二天,陳明來到我的座位將一個和我一模一樣的小船小船輕輕放在我面前,?給還給你。?頓時,我心里有一點疑問:心里默默的猜想著:?昨天,陳明去告老師,今天為什么給我呢??他說話了,似乎看到我的心思?昨天我去老師辦工室,老師送我一句話,同學之間,友誼是最純潔的。我便被老師?請?出辦工室,是啊再這短短的的幾分鐘內(nèi)我懂得了友誼。給還給你,希望我們的友誼不會破碎。?第三天,我也做了一個小船還給了他那時我們?笑了?。友誼是最純潔的?!小木船陳明和我是同班同學。我們兩家離得很近。每天我們一塊兒上學、回家,一塊兒溫習功課。我們成了形影不離的好朋友。有一天,發(fā)生了一件不愉快的事。我們倆溫習完功課,把自己在手工小組做的小木船拿出來玩。陳明見我這只做得很精致,就拿在手上,翻過來掉過去地看,總舍不得放下。不料他一失手,“啪”的一聲,小木船掉在地上,摔壞了。我一看,凝聚著無數(shù)智慧和心血的小木船被摔了個“四不像”,急了,哭著要他賠。陳明紅著臉分辯說:“我不是故意的?!蔽疑鷼獾卣f:“誰叫你不小心,非賠不可!”還用力推了他一下。陳明往后一退,正好一腳踩在小木船上,把它踩得四分五裂??粗凰葔牡男∧敬覛獾谜f不出話來,一把奪過他的小木船,使勁摔在地上,用腳踩得粉碎,一把抓起書包,轉(zhuǎn)過身,頭也不回就走了。我們的友誼從此破裂了。轉(zhuǎn)眼幾個月過去了。有一天放學回家,我走在前面,陳明走在后面。我偷偷地回頭看了他一眼,他正看著我,右手插進兜里,褲兜脹得鼓鼓的,不知攥著什么。忽然,他幾步追上了我,從褲兜里掏出一只精致的小木船來。我驚訝地望著他。他滿臉通紅,激動地說:“那次是我不好,不該摔壞你的船。明天我家就要搬走了,我做了這只船送給你,留個紀念吧!”說著,他把小木船塞在我手里。想想那天發(fā)生的事,本來是我的錯。我望著他那雙熱情的眼睛,一句話也說不出來,只是緊緊地握住了他的手。陳明跟著爸爸媽媽搬到外地去了。那天以后,我們倆再也沒有見過面。我把他送給我的小木船藏在抽屜里。一看見這只精致的小木船,我就好像看見陳明站在我的面前。我的好朋友我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,把它舉過頭頂,剎那間我想也沒想用力的把它砸到地上,頓時,發(fā)出一聲清脆的聲音,小木船壞了。我正在氣頭上,又用力地往上踩了一腳。陳明立馬拉開我指著小木船說:“你,你為什么要扔我的小木船呀!”我走到他前面說:“是你先把我的小木船摔壞的。”他鄒著眉頭,怒氣沖沖的看著我說:“你要賠我的小木船?!蔽艺f:“為什么要我賠,我還沒讓你賠呢?!蔽覀冇譅巿?zhí)起來,越來越激烈。邊上的同學跑過來大聲喊到:“不要吵了!”他說完,同學們就把我們兩拉開了。下午,我一直盯著陳明看。放學后,我回到家后跟爸爸說起這件事,爸爸也說我也有錯,必竟我和陳明是好朋友。隨后,我又仔細的想了想:這件事我也有錯,我應(yīng)該向陳明道歉,退一步海闊天空,再說友情是無價的。第二天,我來到學校。我低著頭,慢慢地走到陳明的桌前,陳明也站了起來說:“昨天真對不起?!标惷髋牧伺奈业募绨蛴押玫目戳丝次遥姨痤^來說:“陳明是我對不起你,是我錯了?!标惷餍α诵φf:“沒關(guān)系,最重要的我們還是好朋友!”我說:“對!友情無價?!蔽业吐暤恼f:“那你的小木船怎么辦?”不要緊,著件事就把它忘了吧!”我和陳明又和從前一樣是好朋友?!酒喝私贪媪昙壣蟽哉Z文第五單元作文】人教版六年級上冊語文第五單元作文真正的朋友我和陳明不僅是同班同學,還是一對形影不離的好朋友。我們倆相處地十分融洽,從未吵過架,也從未鬧過矛盾??墒牵翘靺s發(fā)生了一件不愉快的事情。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩。陳明見我的小木船做得特別精致,就拿在手里翻來覆去地摸著、看著,總舍不得放下。這時,他一不小心把我的小木船摔壞了??粗揖闹谱龅男∧敬魂惷魉牧?,我頓時就來了氣,大聲嚷道:“你賠我的小木船!你賠我的小木船!”陳明紅著臉,有些不知所措。他低下頭,誠懇地說:“對不起,我不是故意的?!蔽覒嵟爻臭[著說:“你就是故意的!今天你如果不賠我的小木船,我就和你沒完!”說著,我舉起拳頭就要向陳明打去。陳明本能地往后一躲,正好踩在我的小木船,把我的小木船踩了個粉碎。我氣憤極了,一把奪過他的小木船,使勁摔在地上,并用腳把他的小木船踩得“粉身碎骨”。然后背起書包,頭也不回地回家了。我們的友誼就這樣“破裂”了。后來,每當我倆碰面時,我總會把頭扭到一邊,不理陳明,還和別的同學一起勾肩搭背,故意冷落陳明。而陳明好像有什么話要對我說似的,可就是開不了口。就這樣,我們度過了一天又一天??有一天,在體育課上,我在訓練跑步。突然,我因跑得太猛而跌倒了,膝蓋碰流了血,疼得我直咧嘴,眼淚也在眼眶里打轉(zhuǎn)??芍車鷽]有一個人。這時,陳明正好從操場前經(jīng)過,他看見我抱著膝蓋,一個人蹲在操場上,便大步向我跑來,急切地詢問我的情況。我當時忘記了和他的矛盾,于是我告訴了他。陳明聽了,趕緊掏出潔白的紙巾,幫我把傷口清理干凈,然后一只手扶著我,一只手夾著我的胳膊,小心翼翼地陪著我回教室,并且不斷地安慰我。望著陳明滿頭的汗水,我心里既感動,又內(nèi)疚。真想對他說:“對不起,其實是我錯了!”可我遲遲沒有說出口,但淚水卻早已涌遍滿臉,就這樣,我們又重歸于好了。在以后的日子里,你總能看見我和陳明一起玩耍、嬉戲的身影。因為我們約定:要做一對寬容、和睦、永不分離的好朋友!她,個子高高,沒有什么引人注目的地方,但她卻有一顆金子般的心靈。她就是我的同桌——李艷。這學期開學的第二天,老師讓我和她坐同桌。開始我沒在意,一個黃毛丫頭,哪能比得上我堂堂男子漢。第二天,下午放學時,我因在操場上玩耍,不慎將語文書弄丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻,因為一學期有三分之一是語文課,現(xiàn)在語文書丟了,可怎么辦?早讀課,我佇立在課桌前,呆呆地望著黑板出神。這時,同桌似乎發(fā)現(xiàn)了什么,伸來友誼之手,關(guān)切地詢問道:“怎么啦?”說吧?一個硬男子漢,丟臉!不說吧?又悶在心里。算啦!她是大隊委員,就當匯報思想:“沒什么,語文書丟了!”“沒什么?”對方現(xiàn)出驚訝的神情。接著,她拿起課本又放下,反反復復。鬼知道葫蘆里賣的什么藥。她稍猶豫了一會兒,將書遞給我:“書給你。以后可別毛手毛腳的?!笔裁?,給我?我簡直不相信我的耳朵。我一慣瞧不起的黃毛丫頭,居然能說出這句話?!笆??什么,給我,你可怎??怎么辦?”我半天才吞吞吐吐地擠出幾個字?!薄安灰o,我有辦法?!薄澳墙裉煸趺崔k?”“那就合看?!庇谑俏覀z便認真地開始早讀。上完最后一節(jié)課,我將書悄悄地塞進她的書包。然而回家后,我打開書包,語文書卻工工整整地躺在書包里,我的眼睛濕潤了。第二天早讀,她拿著一本舊書在讀書。下課后,我打開舊書一看,封面已被撕裂,書頁上角向里翻,書脊線斷了,并且少了兩頁。上課后,我拿新書和她換,但她不同意。中午時,我發(fā)現(xiàn)她在桌上抄些什么。奇怪,上午沒作業(yè)呀?她凈干鬼事。我走了過去,呀!她正在那兒抄兩篇掉了的課文。她往書上看了一句,便抄在書頁大小的白紙上,傳進我耳里的是“沙沙”的寫字聲,出現(xiàn)在我眼前的是一行行整齊清秀的字。累了,她便甩甩胳膊,然后又聚精會神地抄起來。我有點不過意,決定拿去復印,但她婉言謝絕了。抄好后,她拿出漿糊將紙粘上,又使勁地一針一針地縫好?!岸b忊??”上課了,她拿起那本舊書認真地聽課。一瞬間,我的喉嚨被心中激起的強烈感情堵住,我被這種同窗的摯愛之情感動,迸出幸福而又驕傲的淚花。同學留在我心中的印象也許我沉默的同時,生活給我?guī)砹撕芏?,也帶走了很多。有值得讓我追回的什么,也有讓我該去放棄的什么吧。也許我不敢正視這些問題,因為我疲憊我身軀,實在沒有力氣要去與什么作戰(zhàn),在去從注定身邊奪回我的應(yīng)有。經(jīng)歷了現(xiàn)實一次次的洗禮,面對生活,我懂得的太少了。好似人生的字典里只有無情,殘酷,無奈,沒有美好可言。我變了嗎,不,我沒的變,只是在生活中多為自己插了一把快刀。也許年齡在飛奔,成熟在靠近心靈。求知的欲望越來越強,而付出與回報總是不成正比。以前我能將學業(yè)放在第一位,因為那時我還有理由有力氣去追求,相信著光明使者它就在前方,就這么同命運爭著斗著,近來我才發(fā)現(xiàn),始終偽背不了,命運的著弄,還是被注定編排著一樣。經(jīng)過一翻學程的來回,我最終還是一無所有,面對知識我莫明其妙的,由然而生了一種錯覺。好似我所做的一切,一切都成了多于的,一切不在有結(jié)果,我感到我很孤獨,在生活面前,一切的一,一的一切都加以勉強作修飾一樣,勉強著生活,勉強著學習,勉強著讓自己快樂。慢慢開始相信著,相信著生命的意義很輕微一樣,追逐的感情也開始學會放棄了。初中畢業(yè)后,我選擇了中專,腳步踏進了中專學府,本以為一切都是美麗的,一切都同我想的那樣,幾年后我會無悔的走進社會,走近自己的理想。但每好的東西它全活在了暇想里,一切卻都與之想反了,都一一離開了我的計劃。努力奮斗是不在會有結(jié)果的了,無論怎么去反抗我仍然還是會回到最壞的原地。也許這是我來到這里的唯一體會吧,付出的結(jié)果那就是沒有結(jié)果。為此,我開始在家人的不理解中生活了,似乎一次次的痛楚,只有眼淚來作以發(fā)泄,一片黑黑的天空,只的我一人去支撐。我好累,卻不敢大膽的說言口,因為所有的一切,都是自己
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