2024新教材高中生物課時(shí)跟蹤檢測(cè)九激素調(diào)節(jié)的過(guò)程新人教版選擇性必修1

課時(shí)跟蹤檢測(cè)（九）激素調(diào)整的過(guò)程一、選擇題1．分泌胰高血糖素和胰島素的細(xì)胞分別是()A．胰島B細(xì)胞和胰島A細(xì)胞B．胰島A細(xì)胞和胰島B細(xì)胞C．胰島A細(xì)胞和胰島A細(xì)胞D．胰島B細(xì)胞和胰島B細(xì)胞解析：選B胰島素是由胰島B細(xì)胞分泌的激素，胰高血糖素是由胰島A細(xì)胞分泌的激素。2．糖代謝及血糖平衡調(diào)整的過(guò)程如圖所示，下列相關(guān)敘述正確的是()A．在肌肉、肝臟細(xì)胞中，②過(guò)程均可發(fā)生B．胰島B細(xì)胞分泌的激素促進(jìn)②③過(guò)程C．胰島A細(xì)胞分泌的激素抑制②③過(guò)程D．胰島素促進(jìn)④⑤⑥⑦過(guò)程解析：選D②過(guò)程表示肝糖原分解，發(fā)生在肝臟細(xì)胞中，肌糖原不能分解補(bǔ)充血糖，A錯(cuò)誤；胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素促進(jìn)②③過(guò)程使血糖水平上升，B錯(cuò)誤；胰島B細(xì)胞分泌的胰島素抑制②③過(guò)程，C錯(cuò)誤；胰島素可通過(guò)促進(jìn)④⑤⑥⑦過(guò)程，從而達(dá)到降低血糖的目的，D正確。3．激素調(diào)整是人和動(dòng)物生命活動(dòng)的主要方式之一。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A．食用加碘鹽，可預(yù)防單純性甲狀腺腫B．垂體不僅受下丘腦分泌的TRH的調(diào)整，也受甲狀腺激素的調(diào)整C．甲狀腺激素與生長(zhǎng)激素有協(xié)同作用，與腎上腺素也有協(xié)同作用D．人體內(nèi)大部分激素都是蛋白質(zhì)，都能干脆參加細(xì)胞代謝解析：選D碘是合成甲狀腺激素的主要元素，食用加碘鹽可預(yù)防單純性甲狀腺腫，A正確。下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素(TRH)，作用于垂體；垂體分泌促甲狀腺激素(TSH)，作用于甲狀腺。當(dāng)血液中的甲狀腺激素含量下降時(shí)，又反過(guò)來(lái)促進(jìn)下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素；則垂體不僅受下丘腦分泌的TRH的調(diào)整，也受甲狀腺激素的調(diào)整，B正確。甲狀腺激素與生長(zhǎng)激素都有促進(jìn)機(jī)體生長(zhǎng)發(fā)育的作用，兩者為協(xié)同作用；甲狀腺激素和腎上腺素都有促進(jìn)機(jī)體代謝的作用，兩者為協(xié)同作用，C正確。有些激素屬于氨基酸類(lèi)衍生物以及固醇類(lèi)物質(zhì)，不是蛋白質(zhì)；激素是信息分子，不參加細(xì)胞代謝，而是起調(diào)整作用，D錯(cuò)誤。4．胰島素和胰高血糖素在調(diào)整血糖代謝中的相互關(guān)系如圖所示，下列敘述錯(cuò)誤的是()A．激素①是由胰島A細(xì)胞分泌的B．激素②能促進(jìn)肌肉細(xì)胞中糖原的分解C．激素②能促進(jìn)葡萄糖運(yùn)進(jìn)細(xì)胞D．腺泡細(xì)胞分泌的消化酶一般不進(jìn)入內(nèi)環(huán)境發(fā)揮作用解析：選B據(jù)圖分析可知，激素①是胰高血糖素，由胰島A細(xì)胞分泌，A正確；激素②為胰島素，能促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入肝細(xì)胞、肌肉細(xì)胞合成糖原，B錯(cuò)誤；激素②為胰島素，能促進(jìn)葡萄糖運(yùn)進(jìn)細(xì)胞，降低血糖，C正確；據(jù)圖可知，腺泡細(xì)胞的分泌物中含消化酶，進(jìn)入消化道，消化道不屬于內(nèi)環(huán)境，D正確。5．冬天某同學(xué)沒(méi)吃早飯，到上午第四節(jié)課時(shí)他面色蒼白，留意力不集中，學(xué)習(xí)效率低下。下列有關(guān)敘述正確的是()A．該同學(xué)體內(nèi)甲狀腺激素含量明顯上升B．該同學(xué)體內(nèi)胰高血糖素的分泌增加，從而抑制了胰島素的分泌C．該同學(xué)血糖濃度低導(dǎo)致大腦供能不足故而學(xué)習(xí)效率低下D．該同學(xué)體內(nèi)的胰島素隨血液定向運(yùn)輸至靶細(xì)胞解析：選C該同學(xué)沒(méi)吃早飯，導(dǎo)致血糖含量較低，能量供應(yīng)不足，與甲狀腺激素?zé)o關(guān)，A錯(cuò)誤；血糖含量較低時(shí)，胰高血糖素分泌增加，促進(jìn)肝糖原分解、非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化成葡萄糖，使血糖含量上升，胰島素可以促進(jìn)細(xì)胞利用血糖，因此胰高血糖素可以促進(jìn)胰島素的分泌，B錯(cuò)誤；大腦思索須要能量，該同學(xué)血糖濃度低導(dǎo)致大腦供能不足故而學(xué)習(xí)效率低下，C正確；血液運(yùn)輸胰島素到達(dá)全身細(xì)胞，而不是定向運(yùn)輸，D錯(cuò)誤。6．下圖是某人在餐后及運(yùn)動(dòng)過(guò)程中兩種主要分泌物對(duì)血糖平衡進(jìn)行調(diào)整的示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是()A．餐后血糖含量上升，主要是胰高血糖素分泌量增加所致B．據(jù)圖可知，分泌物甲和乙具有協(xié)同作用，共同維持人體的血糖平衡C．分泌物甲由胰島B細(xì)胞分泌，其作用的結(jié)果又可能影響分泌物乙的分泌D．分泌物乙促進(jìn)肝細(xì)胞和肌細(xì)胞內(nèi)的糖原分解轉(zhuǎn)化成葡萄糖，從而上升血糖濃度解析：選C餐后血糖含量上升，主要是食物中糖類(lèi)的消化、汲取，A錯(cuò)誤；據(jù)圖可知，分泌物甲和乙具有拮抗作用，共同維持人體的血糖平衡，B錯(cuò)誤；分泌物甲是胰島B細(xì)胞分泌的胰島素，其作用的結(jié)果又可影響分泌物乙(胰高血糖素)的分泌，C正確；分泌物乙促進(jìn)肝細(xì)胞內(nèi)的肝糖原分解轉(zhuǎn)化成葡萄糖，從而上升血糖濃度，但不能使肌糖原分解補(bǔ)充血糖，D錯(cuò)誤。7．下圖表示人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)整的相關(guān)機(jī)理，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A．圖中顯示對(duì)甲細(xì)胞的調(diào)整，既可通過(guò)神經(jīng)遞質(zhì)干脆進(jìn)行，還可通過(guò)有關(guān)激素進(jìn)行B．若甲為肌細(xì)胞，長(zhǎng)時(shí)間猛烈運(yùn)動(dòng)后，血漿成分發(fā)生一些改變，圖示中C端乳酸含量會(huì)增加C．若甲細(xì)胞為下丘腦細(xì)胞，當(dāng)甲狀腺激素分泌增多時(shí)，甲細(xì)胞分泌的某物質(zhì)會(huì)削減D．神經(jīng)遞質(zhì)、各種激素、免疫活性物質(zhì)均需與相應(yīng)受體結(jié)合才能發(fā)揮作用解析：選D據(jù)圖可知，由于甲細(xì)胞表面存在不同受體，因此對(duì)甲細(xì)胞的調(diào)整，既可通過(guò)神經(jīng)遞質(zhì)干脆進(jìn)行，還可通過(guò)有關(guān)激素進(jìn)行，A正確；若甲為肌細(xì)胞，長(zhǎng)時(shí)間猛烈運(yùn)動(dòng)后，細(xì)胞進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸，因此血漿成分發(fā)生一些改變，圖示中C端乳酸含量會(huì)增加，B正確；若甲細(xì)胞為下丘腦細(xì)胞，當(dāng)甲狀腺激素分泌增多時(shí)，由于負(fù)反饋調(diào)整的作用，甲細(xì)胞分泌的某物質(zhì)會(huì)削減，C正確；神經(jīng)遞質(zhì)和各種激素均需與相應(yīng)受體結(jié)合才能發(fā)揮作用，免疫活性物質(zhì)有抗體、細(xì)胞因子和溶菌酶，細(xì)胞因子作用于B細(xì)胞，刺激B細(xì)胞增殖分化，需與受體結(jié)合，而抗體和抗原結(jié)合不須要受體，D錯(cuò)誤。8．下圖表示甲狀腺激素分泌的調(diào)整過(guò)程，a～e表示有關(guān)生理過(guò)程。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A．甲狀腺激素由甲狀腺分泌，與下丘腦和垂體無(wú)關(guān)B．圖中各激素只作用于有相關(guān)受體的細(xì)胞C．a(chǎn)、b、c過(guò)程體現(xiàn)了甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)整D．d和e過(guò)程體現(xiàn)了激素分泌的負(fù)反饋調(diào)整解析：選A題圖顯示了甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)整，故甲狀腺激素由甲狀腺分泌，與下丘腦和垂體有關(guān)，A錯(cuò)誤；激素作用的特點(diǎn)是作用于靶器官、靶細(xì)胞，圖中各激素只作用于有相關(guān)受體的細(xì)胞，B正確；a、b、c過(guò)程體現(xiàn)了甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)整，C正確；d和e過(guò)程體現(xiàn)了激素分泌的負(fù)反饋調(diào)整，D正確。9．下圖是胰島素調(diào)整血糖的作用機(jī)理示意圖，其中GLUT4是細(xì)胞膜上運(yùn)輸葡萄糖的載體。下列有關(guān)分析不合理的是()A．細(xì)胞膜上GLUT4增多有助于血糖濃度下降B．胰島素含量上升時(shí)，細(xì)胞膜上的GLUT4數(shù)量增多C．機(jī)體在饑餓狀態(tài)下，細(xì)胞膜上的GLUT4數(shù)量增多D．當(dāng)肌細(xì)胞膜上GLUT4增多時(shí)，肌糖原的合成可能加快解析：選C依據(jù)題干和題圖分析，細(xì)胞膜上GLUT4增多促進(jìn)GLUT4將葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)細(xì)胞，有助于血糖濃度下降，A正確；胰島素濃度上升時(shí)，GLUT4從細(xì)胞內(nèi)的囊泡轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜上，細(xì)胞膜上的GLUT4數(shù)量增多，B正確；機(jī)體在饑餓狀態(tài)下，胰島素濃度降低，細(xì)胞膜上的GLUT4數(shù)量削減，抑制GLUT4將葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)細(xì)胞，使得血糖濃度維持在肯定水平，C錯(cuò)誤；當(dāng)肌細(xì)胞膜上GLUT4增多時(shí)，促進(jìn)GLUT4將葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)肌細(xì)胞，肌糖原的合成可能加快，D正確。10．給試驗(yàn)鼠靜脈注射不同劑量的胰島素，測(cè)得血糖的補(bǔ)充速率和消耗速率如圖所示。下列相關(guān)分析正確的是()A．隨著曲線a的下降，非糖物質(zhì)向葡萄糖轉(zhuǎn)化的速率加快B．曲線b的上升是胰島素作用于肝臟、肌肉等細(xì)胞的結(jié)果C．當(dāng)胰島素濃度為40μU·mL－1時(shí)，在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)血糖濃度會(huì)維持相對(duì)穩(wěn)定D．圖中a表示血糖消耗速率，b表示血糖補(bǔ)充速率解析：選B胰島素的作用是使血糖濃度降低，隨著曲線a血糖補(bǔ)充速率的下降，非糖物質(zhì)向葡萄糖轉(zhuǎn)化的速率變慢，A錯(cuò)誤；胰島素能降低血糖濃度，隨著曲線b血糖消耗速率的上升，葡萄糖轉(zhuǎn)變成肝糖原和肌糖原的速度加快，B正確；當(dāng)胰島素濃度為40μU·mL－1時(shí)，血糖補(bǔ)充速率是1mg·kg－1·min－1，血糖消耗速率為3.8mg·kg－1·min－1，血糖濃度不能維持相對(duì)穩(wěn)定，C錯(cuò)誤；隨著胰島素含量增加，血糖含量下降，所以a曲線為血糖的補(bǔ)充速率、b曲線為血糖消耗速率，D錯(cuò)誤。11．如圖為人體血糖平衡的調(diào)整示意圖，圖中字母表示物質(zhì)，甲和乙代表不同細(xì)胞，抗體1和抗體2只與相應(yīng)的受體結(jié)合?？贵w1或抗體2的存在會(huì)引起糖尿病。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A．圖中c為胰島素，是機(jī)體唯一能降低血糖的激素B．圖中影響甲分泌活動(dòng)的信息有葡萄糖、神經(jīng)遞質(zhì)和胰高血糖素C．d能夠作用于肝細(xì)胞，以加速肝糖原的分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化D．通過(guò)注射胰島素即可降低血糖的糖尿病是由抗體2引起的解析：選D血糖濃度上升時(shí)，興奮傳遞到下丘腦的血糖調(diào)整中樞，該中樞發(fā)出的興奮再通過(guò)a傳遞到甲胰島B細(xì)胞，促使其分泌c胰島素，胰島素是機(jī)體唯一能降低血糖的激素，A正確；影響甲胰島B細(xì)胞分泌活動(dòng)的有葡萄糖、神經(jīng)遞質(zhì)和胰高血糖素，B正確；d是胰高血糖素，能夠作用于肝細(xì)胞，以加速肝糖原的分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化，達(dá)到上升血糖的目的，C正確；抗體2與組織細(xì)胞上的胰島素受體結(jié)合，使胰島素與其受體結(jié)合的機(jī)會(huì)削減，甚至不能結(jié)合，從而使胰島素的作用減弱甚至不能發(fā)揮作用，導(dǎo)致糖尿病的發(fā)生，所以注射胰島素不能治療由抗體2引起的糖尿病，D錯(cuò)誤。12．褪黑素是由哺乳動(dòng)物和人的松果體產(chǎn)生的激素，它能縮短入睡時(shí)間、延長(zhǎng)睡眠時(shí)間，從而起到調(diào)整睡眠的作用。褪黑素的分泌調(diào)整過(guò)程如圖所示，下列說(shuō)法正確的是()A．該過(guò)程能體現(xiàn)激素的分級(jí)調(diào)整B．長(zhǎng)時(shí)間光照會(huì)使褪黑素的分泌增加C．該過(guò)程中褪黑素的分泌存在反饋調(diào)整D．微量注射褪黑素作用于下丘腦能促進(jìn)松果體分泌更多的褪黑素解析：選C分級(jí)調(diào)整是一種分層限制的方式，比如下丘腦能夠限制垂體，再由垂體限制相關(guān)腺體，本題中下丘腦干脆限制松果體，不能體現(xiàn)激素的分級(jí)調(diào)整，A錯(cuò)誤；據(jù)圖分析可知，暗信號(hào)會(huì)促進(jìn)褪黑素的分泌，而長(zhǎng)時(shí)間光照會(huì)使褪黑素的分泌削減，B錯(cuò)誤；據(jù)圖可知，褪黑素由松果體分泌后，經(jīng)體液運(yùn)輸?shù)竭_(dá)下丘腦，反過(guò)來(lái)抑制下丘腦的活動(dòng)，屬于(負(fù))反饋調(diào)整，C正確；褪黑素能縮短入睡時(shí)間、延長(zhǎng)睡眠時(shí)間，微量注射褪黑素作用于下丘腦會(huì)抑制褪黑素的分泌，D錯(cuò)誤。二、非選擇題13．如圖是人體部分組織示意圖，a、b、c、d代表人體內(nèi)的不同激素。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：(1)當(dāng)人體受到寒冷刺激時(shí)，興奮只由A傳到B，而不能由B傳到A的緣由是______________________________________________________________________________。(2)在寒冷環(huán)境中，圖中b激素和[]__________激素之間通過(guò)協(xié)同作用，共同促進(jìn)產(chǎn)熱量增加。(3)人過(guò)度驚慌時(shí)，在大腦皮層相關(guān)部位的影響下，下丘腦中的一些細(xì)胞能合成分泌__________________增加，該激素可以調(diào)整垂體合成并分泌_________激素，最終促使甲狀腺合成并分泌d激素；當(dāng)d激素含量增加到肯定程度時(shí)，可以抑制______________的分泌活動(dòng)，這種調(diào)整作用稱(chēng)為_(kāi)___________調(diào)整。解析：(1)據(jù)圖可知，A、B間為神經(jīng)元之間的興奮傳遞，當(dāng)人體受到寒冷刺激時(shí)，興奮只由A傳到B，而不能由B傳到A的緣由是神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜。(2)由圖可知，b是腎上腺素，d是甲狀腺激素，它們都能促進(jìn)細(xì)胞代謝，增加產(chǎn)熱量，兩者為協(xié)同作用。(3)人過(guò)度驚慌時(shí)，下丘腦可分泌促甲狀腺激素釋放激素，促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素，最終使甲狀腺激素分泌增多，甲狀腺激素可通過(guò)負(fù)反饋調(diào)整作用抑制下丘腦和垂體的分泌，這種調(diào)整稱(chēng)為負(fù)反饋調(diào)整。答案：(1)神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜(2)d甲狀腺(3)促甲狀腺激素釋放激素促甲狀腺下丘腦和垂體(負(fù))反饋14．阿卡波糖是國(guó)外開(kāi)發(fā)的口服降糖藥，可有效降低餐后血糖高峰。為開(kāi)發(fā)具有自主學(xué)問(wèn)產(chǎn)權(quán)的同類(lèi)型新藥，我國(guó)科研人員探討了植物來(lái)源的生物堿NB和黃酮CH對(duì)餐后血糖的影響。為此，將溶于生理鹽水的藥物和淀粉同時(shí)灌胃小鼠后，在不同時(shí)間檢測(cè)其血糖水平，試驗(yàn)設(shè)計(jì)及部分結(jié)果如下表所示。組別(每組10只)給藥量/(mg·kg－1體重)給藥后不同時(shí)間血糖水平/(mmol·L－1)0分鐘30分鐘60分鐘120分鐘生理鹽水—4.3711.037.885.04阿卡波糖4.04.127.627.575.39NB4.04.19x16.825.20CH4.04.24x27.205.12NB＋CH4.0＋4.04.36x35.495.03(1)將淀粉灌胃小鼠后，其在小鼠消化道內(nèi)水解的最終產(chǎn)物為_(kāi)_______，該物質(zhì)由腸腔經(jīng)過(guò)以下部位形成餐后血糖，請(qǐng)將這些部位按正確路徑排序：________(填字母)。a．組織液 b．血漿c．小腸上皮細(xì)胞 d．毛細(xì)血管壁細(xì)胞血糖水平達(dá)到高峰后緩慢下降，是由于胰島素促進(jìn)了血糖合成糖原、________、轉(zhuǎn)化為脂肪和某些氨基酸等。(2)本試驗(yàn)以________________________作比照組，確認(rèn)試驗(yàn)材料和方法等能有效檢測(cè)藥物療效。(3)該探討的結(jié)論為：NB和CH均能有效降低餐后血糖高峰，且二者共同作用效果更強(qiáng)。下列對(duì)應(yīng)表中x1、x2、x3處的數(shù)據(jù)排列中符合上述結(jié)論的是________________________。A．7.157.626.37B．7.607.286.11C．7.436.267.75D．6.087.027.54解析：(1)組成淀粉的基本單位是葡萄糖，灌胃小鼠后，淀粉在小鼠消化道內(nèi)水解的最終產(chǎn)物為葡萄糖。葡萄糖由腸腔被c小腸上皮細(xì)胞汲取，再由細(xì)胞另一側(cè)釋放進(jìn)入a組織液，然后穿過(guò)d毛細(xì)血管壁細(xì)胞進(jìn)入b血漿，形成血糖。胰島素可以促進(jìn)血糖合成糖原、氧化分解、轉(zhuǎn)化為脂肪和某些氨基酸等，從而使血糖降低。(2)分析表格并結(jié)合題意可知，本試驗(yàn)以生理鹽水組作為空白比照，以阿卡波糖組作為標(biāo)準(zhǔn)比照，以確認(rèn)試驗(yàn)材料和方法等能有效檢測(cè)藥物療效。(3)若結(jié)論為：NB和CH均能有效降低餐后血糖高峰，且二者共同作用效果更強(qiáng)，則x1、x2組血糖應(yīng)低于生理鹽水組，且與阿卡波糖組相像，x3組血糖應(yīng)低于x1和x2組，故A、B項(xiàng)數(shù)據(jù)符合上述結(jié)論。答案：(1)葡萄糖cadb氧化分解(2)生理鹽水組與阿卡波糖組(3)AB[老師備選題]甲、乙、丙三人體檢時(shí)檢測(cè)出尿糖超標(biāo)，為進(jìn)一步弄清是否患糖尿病，又進(jìn)行了血液檢測(cè)。圖1、圖2所示為空腹及餐后測(cè)定的血糖及胰島素濃度。糖尿病血糖濃度標(biāo)準(zhǔn)為：空腹≥7.0mmol/L,餐后2h≥11.1mmol/L，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)正常人饑餓時(shí)血糖濃度會(huì)下降，此時(shí)主要是________________(填一種激素)分泌增多，該激素的生理功能是____________________________，從而使血糖水平上升。(2)據(jù)圖初步推斷________是糖尿病患者，需復(fù)查血糖。患者常因_________________導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓上升，大腦皮層產(chǎn)生渴感，表現(xiàn)為多