2023九年級(jí)物理下冊(cè) 專題四 電學(xué)2 電阻、歐姆定律教案 （新版）新人教版

2023九年級(jí)物理下冊(cè)專題四電學(xué)2電阻、歐姆定律教案（新版）新人教版課題：科目：班級(jí)：課時(shí)：計(jì)劃1課時(shí)教師：?jiǎn)挝唬阂?、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容來自于2023九年級(jí)物理下冊(cè)專題四“電學(xué)2電阻、歐姆定律”。本節(jié)課的主要內(nèi)容有：

1.電阻的概念及其表示方法；

2.歐姆定律的內(nèi)容及其表達(dá)式；

3.電阻的影響因素：材料、長(zhǎng)度、橫截面積和溫度；

4.歐姆定律的應(yīng)用：電流、電壓和電阻的關(guān)系；

5.實(shí)際電路中歐姆定律的應(yīng)用。

教學(xué)重點(diǎn)是讓學(xué)生理解并掌握電阻的概念、歐姆定律的內(nèi)容及其應(yīng)用，以及影響電阻的因素。教學(xué)難點(diǎn)是歐姆定律的應(yīng)用，以及如何利用歐姆定律解決實(shí)際電路問題。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要包括：科學(xué)探究能力、物理觀念、科學(xué)思維和科學(xué)態(tài)度。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生需要能夠：

1.運(yùn)用科學(xué)思維，理解電阻的概念及其表示方法，掌握歐姆定律的內(nèi)容及其表達(dá)式，分析影響電阻的因素；

2.進(jìn)行科學(xué)探究，通過實(shí)驗(yàn)和觀察，探究電流、電壓和電阻之間的關(guān)系，運(yùn)用歐姆定律解決實(shí)際電路問題；

3.建立物理觀念，理解電阻在電路中的作用，認(rèn)識(shí)歐姆定律在電學(xué)中的應(yīng)用；

4.培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度，對(duì)實(shí)驗(yàn)和問題解決過程中出現(xiàn)的困難和挫折保持積極面對(duì)的態(tài)度，注重實(shí)證精神，追求真理。三、重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法本節(jié)課的重點(diǎn)是電阻的概念、歐姆定律的內(nèi)容及其應(yīng)用，以及影響電阻的因素。難點(diǎn)主要是歐姆定律的應(yīng)用，以及如何利用歐姆定律解決實(shí)際電路問題。

對(duì)于重點(diǎn)內(nèi)容，可以通過以下方法進(jìn)行解決：

1.電阻的概念和表示方法可以通過實(shí)物演示和圖像展示來進(jìn)行直觀教學(xué)，幫助學(xué)生建立直觀的電阻概念；

2.歐姆定律的內(nèi)容及其表達(dá)式可以通過公式推導(dǎo)和示例講解來進(jìn)行理解，結(jié)合實(shí)驗(yàn)觀察和數(shù)據(jù)分析，幫助學(xué)生深入理解歐姆定律；

3.影響電阻的因素可以通過實(shí)驗(yàn)探究和數(shù)據(jù)分析來進(jìn)行教學(xué)，讓學(xué)生通過實(shí)踐和觀察來理解不同因素對(duì)電阻的影響。

對(duì)于難點(diǎn)內(nèi)容，可以采取以下策略進(jìn)行突破：

1.歐姆定律的應(yīng)用可以通過實(shí)際電路示例和問題解決來進(jìn)行教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用歐姆定律分析電路中的電流、電壓和電阻關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生的解決問題的能力；

2.解決實(shí)際電路問題可以通過案例分析和小組討論來進(jìn)行，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用歐姆定律進(jìn)行問題分析和解答，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。四、教學(xué)方法與手段1.教學(xué)方法

1.1講授法：在講解電阻的概念、歐姆定律內(nèi)容和表達(dá)式時(shí)，教師可以通過清晰簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言進(jìn)行講解，結(jié)合示例和圖示，幫助學(xué)生理解和記憶；

1.2實(shí)驗(yàn)法：在進(jìn)行影響電阻因素的教學(xué)時(shí)，教師可以引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，通過觀察和測(cè)量不同因素下的電阻變化，讓學(xué)生親身參與，增強(qiáng)實(shí)踐操作能力；

1.3討論法：在解決實(shí)際電路問題時(shí)，教師可以組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表自己的觀點(diǎn)和思考，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作和問題解決能力。

2.教學(xué)手段

2.1多媒體設(shè)備：利用多媒體設(shè)備展示電阻的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、電路圖和數(shù)據(jù)分析等，通過視覺和聽覺的結(jié)合，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和理解程度；

2.2教學(xué)軟件：運(yùn)用教學(xué)軟件進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn)和電路分析，讓學(xué)生在虛擬環(huán)境中進(jìn)行操作和探索，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維；

2.3互動(dòng)平臺(tái)：利用互動(dòng)平臺(tái)進(jìn)行在線提問和討論，教師可以及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考和交流，提高學(xué)生的參與度和積極性。五、教學(xué)過程1.導(dǎo)入新課

親愛的同學(xué)們，我們今天要學(xué)習(xí)的是電學(xué)中的一個(gè)重要部分——電阻和歐姆定律。電阻是電流流動(dòng)的阻礙，而歐姆定律則揭示了電流、電壓和電阻之間的關(guān)系。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們將能夠更好地理解電路的運(yùn)行原理。

2.探究電阻的概念和表示方法

首先，讓我們來探討一下電阻的概念。電阻是電流流動(dòng)時(shí)遇到的阻礙，它用符號(hào)R表示，單位是歐姆（Ω）。不同的材料、長(zhǎng)度、橫截面積和溫度都會(huì)影響電阻的大小。接下來，我們將進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察不同因素對(duì)電阻的影響。

3.講解歐姆定律的內(nèi)容及其表達(dá)式

歐姆定律是電學(xué)中的基本定律之一，它表達(dá)了電流I、電壓V和電阻R之間的關(guān)系，即I=V/R。這意味著在電壓一定的情況下，電流與電阻成反比；在電阻一定的情況下，電流與電壓成正比。這一定律對(duì)于我們分析和解決電路問題具有重要意義。

4.實(shí)驗(yàn)探究影響電阻的因素

現(xiàn)在，讓我們來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察不同因素對(duì)電阻的影響。首先，我們將會(huì)測(cè)量不同材料的電阻，了解材料對(duì)電阻的影響。接著，我們將會(huì)改變導(dǎo)體的長(zhǎng)度和橫截面積，觀察電阻如何隨之變化。最后，我們將會(huì)探究溫度對(duì)電阻的影響。通過實(shí)驗(yàn)，我們可以得出結(jié)論，電阻受到材料、長(zhǎng)度、橫截面積和溫度的影響。

5.應(yīng)用歐姆定律解決實(shí)際電路問題

學(xué)習(xí)了歐姆定律之后，我們就可以利用它來解決實(shí)際電路問題了。比如，給定一個(gè)電路中的電流和電壓，我們可以利用歐姆定律來計(jì)算電阻的大小；給定一個(gè)電路中的電流和電阻，我們可以利用歐姆定律來計(jì)算電壓的大小。在解決實(shí)際問題時(shí)，我們要注意測(cè)量和計(jì)算的準(zhǔn)確性，以確保電路的正常運(yùn)行。

6.課堂總結(jié)

通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們了解了電阻的概念及其表示方法，掌握了歐姆定律的內(nèi)容及其表達(dá)式，并探究了影響電阻的因素。同時(shí)，我們也學(xué)會(huì)了如何應(yīng)用歐姆定律來解決實(shí)際電路問題。希望大家能夠?qū)⑦@些知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中，提高我們的電學(xué)素養(yǎng)。

7.課后作業(yè)

為了鞏固本節(jié)課的內(nèi)容，請(qǐng)同學(xué)們完成以下課后作業(yè)：

1.總結(jié)電阻的概念和表示方法；

2.解釋歐姆定律的內(nèi)容及其表達(dá)式；

3.描述影響電阻的因素及其作用；

4.運(yùn)用歐姆定律解決一個(gè)實(shí)際電路問題。六、知識(shí)點(diǎn)梳理1.電阻的概念及其表示方法

-電阻是電流流動(dòng)時(shí)遇到的阻礙。

-電阻用符號(hào)R表示，單位是歐姆（Ω）。

-電阻受材料、長(zhǎng)度、橫截面積和溫度的影響。

2.歐姆定律的內(nèi)容及其表達(dá)式

-歐姆定律表達(dá)了電流I、電壓V和電阻R之間的關(guān)系，即I=V/R。

-在電壓一定的情況下，電流與電阻成反比；在電阻一定的情況下，電流與電壓成正比。

3.影響電阻的因素

-材料：不同材料的電阻不同。

-長(zhǎng)度：導(dǎo)線的長(zhǎng)度越長(zhǎng)，電阻越大。

-橫截面積：導(dǎo)線的橫截面積越小，電阻越大。

-溫度：溫度升高，電阻一般會(huì)增大。

4.歐姆定律的應(yīng)用

-計(jì)算電流：給定電壓和電阻，利用I=V/R計(jì)算電流。

-計(jì)算電壓：給定電流和電阻，利用V=IR計(jì)算電壓。

-解決實(shí)際電路問題：利用歐姆定律分析電路中的電流、電壓和電阻關(guān)系，解決實(shí)際電路問題。

5.實(shí)驗(yàn)方法及技巧

-測(cè)量電阻：使用萬用表或電阻計(jì)進(jìn)行測(cè)量。

-改變電阻：通過更換不同材料的導(dǎo)線、改變導(dǎo)線長(zhǎng)度或橫截面積來改變電阻。

-注意事項(xiàng)：在實(shí)驗(yàn)過程中要注意安全，確保電路連接正確。

6.實(shí)際電路問題的解決步驟

-分析電路：了解電路的結(jié)構(gòu)和元件。

-確定已知量：確定已知的電流、電壓和電阻值。

-應(yīng)用歐姆定律：根據(jù)已知量計(jì)算未知的電流、電壓或電阻值。

-檢查結(jié)果：檢查計(jì)算結(jié)果是否合理，并進(jìn)行必要的調(diào)整。

7.電阻的單位及換算

-電阻的單位是歐姆（Ω）。

-常用的電阻單位還有千歐（kΩ）和兆歐（MΩ）。

-電阻單位之間的換算關(guān)系：1MΩ=1000kΩ=10^6Ω。七、板書設(shè)計(jì)1.電阻的概念及其表示方法

①電阻：電流流動(dòng)的阻礙

②符號(hào)：R

③單位：歐姆（Ω）

2.歐姆定律的內(nèi)容及其表達(dá)式

①電流I、電壓V和電阻R

②表達(dá)式：I=V/R

③電流與電壓、電阻的關(guān)系

3.影響電阻的因素

①材料

②長(zhǎng)度

③橫截面積

④溫度

4.歐姆定律的應(yīng)用

①計(jì)算電流：I=V/R

②計(jì)算電壓：V=IR

③解決實(shí)際電路問題

5.實(shí)驗(yàn)方法及技巧

①測(cè)量電阻

②改變電阻

③注意事項(xiàng)

6.實(shí)際電路問題的解決步驟

①分析電路

②確定已知量

③應(yīng)用歐姆定律

④檢查結(jié)果

7.電阻的單位及換算

①單位：歐姆（Ω）

②換算關(guān)系：1MΩ=1000kΩ=10^6Ω

板書設(shè)計(jì)要求簡(jiǎn)潔明了，重點(diǎn)突出，可以通過圖示、符號(hào)、關(guān)鍵詞等方式進(jìn)行呈現(xiàn)。同時(shí)，為了增加趣味性和藝術(shù)性，可以采用彩色粉筆、圖標(biāo)、插圖等元素，使板書更具吸引力。在教學(xué)過程中，教師可以根據(jù)需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌鍟薷暮驼{(diào)整，以滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。八、重點(diǎn)題型整理1.電阻的計(jì)算題

題目：一根銅絲的長(zhǎng)度為2米，橫截面積為0.5平方毫米，求該銅絲的電阻。

解答：根據(jù)電阻的公式R=ρL/A，其中ρ為電阻率，L為長(zhǎng)度，A為橫截面積。銅的電阻率為1.68×10^-8Ω·m，將題目中的數(shù)值代入公式得到：

R=(1.68×10^-8Ω·m)×2m/(0.5×10^-6m^2)=6.72×10^-2Ω

答案：該銅絲的電阻為6.72×10^-2Ω。

2.歐姆定律的應(yīng)用題

題目：一個(gè)電路中的電壓為10伏特，電流為2安培，求電路中的電阻。

解答：根據(jù)歐姆定律I=V/R，將題目中的數(shù)值代入公式得到：

2A=10V/R

解得：

R=10V/2A=5Ω

答案：電路中的電阻為5Ω。

3.影響電阻因素的探究題

題目：進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，研究電阻與長(zhǎng)度、橫截面積的關(guān)系。

解答：設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，準(zhǔn)備不同長(zhǎng)度和橫截面積的導(dǎo)線，保持其他條件不變，測(cè)量各導(dǎo)線的電阻。

答案：電阻與長(zhǎng)度成正比，與橫截面積成反比。

4.實(shí)際電路問題的解決題

題目：一個(gè)家庭電路的電壓為220伏特，電流表顯示電流為10安培，求電路中的總電阻。

解答：首先，根據(jù)電流表的讀數(shù)，得到電路中的電流為1