2025年北京市東城區(qū)普通校初三3月第二次聯(lián)考化學試題含解析

2025年北京市東城區(qū)普通校初三3月第二次聯(lián)考化學試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下圖為元素周期表中鈉元素的相關信息,下列說法正確的是()A．鈉為非金屬元素 B．鈉原子核內質子數(shù)為11C．鈉原子的實際質量為22.99g D．鈉原子的結構示意圖為2．甲、乙、丙是初中化學常見的三種物質,其相互轉化關系如圖,通常情況下，甲為固態(tài)單質,乙、丙為兩種氣體,且所含元素種類相同,每個乙的分子中含有14個質子。下列說法錯誤的是A．丙能產(chǎn)生溫室效應B．①②④三個轉化的反應中有一種相同的反應物C．③的轉化只能通過和氧氣反應來實現(xiàn)D．乙和丙化學性質不同是由于其分子構成不同3．下圖為鈉的原子結構示意圖。下列說法不正確的是A．鈉原子的質子數(shù)為11 B．圖中n的值為10C．鈉在反應中易失去電子 D．鈉元素位于第三周期4．如圖所示的是某化學反應的微觀示意圖，其中表示氫原子，表示氧原子表示碳原子．根據(jù)圖中的信息判斷，下列說法不正確的是A．以上反應符合質量守恒定律 B．化學反應前后原子的種類不變C．物質X的化學式為H2O D．兩種生成物之間的質量比為22：95．對以下四種粒子的結構示意圖，分析錯誤的是A．①②屬于同一種元素 B．①④的化學性質相似C．①得到電子可形成③ D．②③表示不同種離子6．下列各組離子在水中能大量共存的是（）A．H+、Na+、Cl﹣、HCO3﹣B．H+、K+、Cl﹣、OH﹣C．Cu2+、Ba2+、Cl﹣、SO42﹣D．K+、NH4+、Cl﹣、NO3﹣7．下列實驗方法的設計，合理的是A．除去CO還原Fe2O3的尾氣中含有的CO2用酒精燈點燃B．制取Fe（OH）3固體：將Fe2O3與NaOH溶液混合，過濾，洗滌，干燥C．分離NaCl和CaCl2溶液：加入適量Na2CO3溶液，充分反應后過濾D．證明NaOH溶液部分變質：加入過量的CaCl2溶液，再滴入酚酞溶液，觀察現(xiàn)象8．下列互為同素異形體的是（）A．木炭和焦炭 B．白磷和紅磷C．氧化鐵和氧化亞鐵 D．水和雙氧水9．材料的變化標志文明的進步，下列制得材料的方法與化學反應無關的是A．燒制陶瓷 B．打磨石器 C．冶煉鋼鐵 D．合成腈綸10．小張用足量的鹽酸、石灰石反應，并嘗試直接利用下圖所示裝置制取和收集一瓶CO2。你認為小張A．不可能收集到一瓶CO2，因為CO2可溶于水B．選擇B、C兩種裝置，導管b接導管d可收集到一瓶CO2C．選擇B、C兩種裝置，導管c接導管d可收集到一瓶CO2D．選擇A、B兩種裝置，導管a接導管?？墒占揭黄緾O211．下列物質的化學式和俗名對應不相符的是A．Hg-水銀B．NaOH-苛性鈉C．NaHCO3-蘇打D．C2H5OH-酒精12．下列實驗能達到實驗目的是（）A．驗證硝酸銨溶解吸熱B．驗證Fe、Cu、Ag的活動性依次減弱C．制取并收集純凈的CO2D．驗證鐵釘?shù)匿P蝕與氧氣有關二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．現(xiàn)有H、O、C、N、Na五種元素，請選擇其中的元素完成下列化學用語(1)2個氨分子________________3個硝酸根離子________________(2)汽水中的酸________________發(fā)酵粉中的鹽________________(3)光合作用的主要原料______________、______________?！?4．身邊處處有化學。請用合適的化學用語填空。醫(yī)用體溫計里的物質通常是__________構成氯化鈉的微粒：_____________燒堿中的陰離子：_________________發(fā)酵粉的主要成分之一：______________15．20℃時，將等質量的甲、乙兩種固體物質，分別加入到盛有100g水的燒杯中，充分攪拌后現(xiàn)象如圖1，加熱到50℃時現(xiàn)象如圖2，甲、乙兩種物質的溶解度曲線如圖3，請結合圖示回答下列問題：圖1中一定為飽和溶液的是_____。圖2中甲、乙兩溶液中溶質質量分數(shù)的大小關系為_____。圖3中表示乙的溶解度曲線是_____。16．牡丹鮮花餅是洛陽傳統(tǒng)糕點，深得人們喜愛。其配料有精制面粉、雞蛋、白砂糖、特級酥油、牡丹花醬等，其中能為人體提供蛋白質的是_______________，也可為人體補充多種微量元素，如補充_________（填元素符號）可預防貧血；打開包裝后，餅香四溢，從分子角度解釋，是因為____________。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．某化學興趣小組用下圖所示的裝置做有關CO2氣體的性質實驗：甲同學將收集滿CO2氣體的試管倒插入紫色石蕊溶液中(見裝置A)，并輕輕振蕩試管。①描述產(chǎn)生的現(xiàn)象_____。②寫出反應的化學方程式_____。乙同學擠壓裝置B中滴管的膠頭，使其中的Ca(OH)2溶液滴入燒瓶,并輕輕振蕩，系在導氣管一端的氣球慢慢脹大，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是_____。18．實驗室部分裝置如圖所示，回答下列問題：（1）儀器的名稱是______。在實驗室中，通常用加熱氫氧化鈣和氯化銨的固體混合物的方法制取氨氣（），其發(fā)生裝置為______，若用裝置收集氨氣，氨氣應從______（填“”或“”）口通入。（2）實驗室用裝置制取的化學方程式為__________，用裝置制取氧氣前首先要檢查裝置的氣密性，請說出檢查裝置氣密性的方法__________；簡述用裝置收集氧氣時的驗滿方法__________。（3）若實驗室制取并收集一瓶干燥的氣體，請從這些裝置中選擇并連接成一套組合裝置，按照氣流從左到右的流向，寫出所選裝置接口的連接順序__________。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）作物的無土栽培可以顯著提高產(chǎn)品的產(chǎn)量和質量。某茄子的無土栽培營養(yǎng)液中含有7.08%的KNO3。KNO3屬于復合肥料，其中氮、氧元素的質量比為______。要配制150kg該營養(yǎng)液，需要KNO3的質量______kg。

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、B【解析】

元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對原子質量。【詳解】A、鈉是“钅”旁，為金屬元素，錯誤；B、根據(jù)原子序數(shù)=核內質子數(shù)=核外電子數(shù)，鈉原子核內質子數(shù)為11，正確；C、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，可知元素的相對原子質量為22.99，單位符號是“1”而不是“g”，通常省略不寫，錯誤；D、原子中質子數(shù)核外電子數(shù)，該示意圖中質子數(shù)比核外電子數(shù)多一個，此示意圖是鈉元素的離子結構示意圖，不是原子結構示意圖，錯誤。故選B。2、C【解析】

甲、乙、丙是初中化學常見的三種物質，乙、丙為兩種氣體，且所含元素種類相同，每個乙的分子中含有14個質子，可推出乙為一氧化碳，丙為二氧化碳，甲為固體，且甲可轉化為一氧化碳和二氧化碳，可推出甲為碳?！驹斀狻緼、丙為二氧化碳，二氧化碳可產(chǎn)生溫室效應，不符合題意；B、轉化①為：，轉化②為：，轉化④為：，由化學方程式可以看出，三個轉化的反應中有一種相同的反應物碳，不符合題意；C、轉化③為一氧化碳轉化為二氧化碳，一氧化碳可與氧氣在點燃的條件下反應生成二氧化碳，也可以與氧化銅在加熱的條件下反應生成二氧化碳，符合題意；D、一氧化碳由一氧化碳分子構成，二氧化碳由二氧化碳分子構成，它們的分子構成不同，化學性質不同，不符合題意。故選C。3、B【解析】在原子結構示意圖中，圓圈內的數(shù)字為質子數(shù)；弧線表示電子層，弧線上的數(shù)字為該層上的電子數(shù)。原子的化學性質主要由最外層電子數(shù)決定，當最外層電子數(shù)小于4時，反應中易失去電子成為陽離子；當最外層電子數(shù)大于4時，反應中易得到電子成為陰離子；原子核外只有一個電子層且電子數(shù)為2，或者最外層電子數(shù)為8的結構為穩(wěn)定結構，不易得失電子。同一原子中，質子數(shù)=核外電子數(shù)，所以A．鈉原子的質子數(shù)為11，正確；B．圖中n的值為8；C．鈉在反應中易失去電子；D．在元素周期表中，原子的電子層數(shù)等于其周期數(shù)，鈉元素位于第三周期；選B4、D【解析】

A、該反應屬于化學變化，化學反應遵循質量守恒定律，不符合題意；B、在化學反應中，反應前后原子的種類沒有變化，不符合題意；C、根據(jù)質量守恒定律，反應前后，原子的種類和數(shù)目不變，2X中應含有4個氫原子和2個氧原子，則每個X分子由2個氫原子和1個氧原子組成，則物質X的化學式為H2O，不符合題意；D、由微觀示意圖可知，該反應的生成物是CO2和H2O，CO2和H2O的分子個數(shù)比為1:2，則兩種生成物之間的質量比為44:18×2=11:9，符合題意。故選D。本題考查質量守恒定律，參加化學反應的各物質的質量總和，等于反應后生成的各物質的質量總和，在化學反應中，反應前后原子的種類沒有改變，數(shù)目沒有增減，原子的質量也沒有改變。5、C【解析】

A、①②的質子數(shù)都是8，屬于同一種元素，選項A正確；B、由于元素的化學性質與其最外層電子數(shù)關系密切，而①④最外層電子數(shù)相同，故兩者化學性質相似，選項B正確；C、①③的質子數(shù)不同，①得到電子不能可形成③，選項C錯誤；D、②③的質子數(shù)不同，核內質子數(shù)都不等于核外電子數(shù)，表示不同種離子，選項D正確。故選C。6、D【解析】

A、H+、HCO3﹣會生成二氧化碳氣體和水，不能共存，故A錯誤；B、H+、OH﹣兩種離子能結合成水，不能大量共存，故B錯誤；C、Ba2+、SO42﹣兩種離子能結合成硫酸鋇沉淀，不能大量共存，故C錯誤；D、四種離子間不能結合成沉淀、氣體或水，能大量共存，故D正確。故選D。7、D【解析】

A、二氧化碳不支持燃燒，不能用酒精燈點燃的方法除去，故A錯誤；B、金屬氧化物不會與堿反應，所以制取Fe(OH)3固體：不能將Fe2O3與NaOH溶液反應，故B錯誤；C、氯化鈣溶液和碳酸鈉溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，這樣會把氯化鈣除掉，故C錯誤；D、氫氧化鈉與二氧化碳反應生成碳酸鈉和水，氯化鈣溶液和碳酸鈉溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，所以證明NaOH溶液部分變質：加入過量的CaCl2溶液，觀察是否有沉淀出現(xiàn)，過濾后再向濾液滴入酚酞溶液，觀察溶液是否變紅，故D正確。故選：D。8、B【解析】

同素異形體是是指由同樣的單一化學元素組成，但性質卻不相同的單質。A、木炭和焦炭均屬于無定形碳，不屬于同素異形體，不符合題意；B、白磷和紅磷互為同素異形體，符合題意；C、氧化鐵和氧化亞鐵均是化合物，不屬于單質，不互為同素異形體，不符合題意；D、水和雙氧水均是化合物，不屬于單質，不互為同素異形體，不符合題意。故選B。掌握同素異形體的概念，在中學階段就學幾個同素異形體，學生需要識記，。9、B【解析】化學變化是指變化時生成了其他物質的變化，物理變化是指沒有生成其他物質的變化。A、燒制陶瓷，生成了其他物質，屬于化學變化；B、打磨石器，沒有生成其他物質，屬于物理變化；C、冶煉鋼鐵，生成了其他物質，屬于化學變化；D、合成腈綸，生成了其他物質，屬于化學變化。故選B。點睛∶物理變化和化學變化的本質區(qū)別是有無其他物質生成。10、C【解析】

A、CO2可溶于水，只是一體積水溶解一體積的二氧化碳，如達到飽和就不會再溶于水了，所以用排水法也能收集到二氧化碳，故A錯誤；B、擇B、C兩種裝置，導管b接導管d不能收集到一瓶CO2，當二氧化碳從b進入集氣瓶，無法將水排出，二氧化碳又從c逸出收集不到二氧化碳，故B錯誤；C、選擇B、C兩種裝置，導管c接導管d可收集到一瓶CO2，因為二氧化碳從c進入集氣瓶內形成氣壓，把水從b排出而收集到二氧化碳，故C正確；D、裝置A中的長頸漏斗沒伸入到液面以下，所以生成的二氧化碳氣體就從長頸漏斗口逸出，所以收集不到二氧化碳，故D錯誤。故選C。11、C【解析】

A、Hg是汞的元素符號，俗稱是水銀，故正確；B、NaOH的俗名是火堿、燒堿、苛性鈉，故正確；C、NaHCO3的俗名是小蘇打，故錯誤；D、C2H5OH的化學名稱是乙醇，俗名是酒精，故正確。故選C。12、A【解析】

A、硝酸銨固體溶解在水中溶液的溫度會降低，裝置內氣體的壓強會減小，U型管內紅墨水左高右低，可以達到實驗目的，正確；B、左邊試管內鐵能和硫酸銅反應，證明鐵的活動性比銅強，右邊試管內鐵能和硝酸銀反應，證明鐵的活動性比銀強，但是銅和銀的活動性無法比較大小，不能達到實驗目的，錯誤；C、濃鹽酸具有揮發(fā)性，揮發(fā)出的氯化氫氣體會和產(chǎn)生的二氧化碳混在一起，無法收集到純凈的二氧化碳，而且導管要深入集氣瓶底部；D、鐵釘生銹是與空氣中的氧氣、水共同作用的結果，兩支試管內的鐵釘都沒有與水接觸，都不會生銹，無法達到實驗目的，錯誤。故選A。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、2NH33NO3-H2CO3NaHCO3CO2H2O【解析】

（1）每個氨分子由1個氮原子和3個氫原子構成，則2個氨分子可以表示為2NH3。每個硝酸根離子帶1個單位負電荷，則3個硝酸根離子可以表示為3NO3-。（2）汽水中的酸是碳酸，化學式為H2CO3。

發(fā)酵粉中的鹽是碳酸氫鈉，化學式為NaHCO3。（3）光合作用的主要原料是二氧化碳、水，化學式為CO2、H2O。14、HgNa+、Cl-OH-NaHCO3【解析】

根據(jù)物質的構成、性質及用途進行分析?！驹斀狻浚?）醫(yī)用體溫計里的物質通常是水銀，水銀的化學式為Hg；（2）構成氯化鈉的微粒是鈉離子和氯離子，鈉離子和氯離子的符號分別為Na+、Cl-；（3）燒堿中的陰離子是氫氧根離子，氫氧根離子的符號為OH-；（4）發(fā)酵粉的主要成分之一是小蘇打，小蘇打的化學式為NaHCO3。正確書寫物質的化學式是解答本題的關鍵。15、（1）甲（2）相等（3）N【解析】試題分析：甲中還有少量固體沒有溶解完，說明已經(jīng)飽和，圖2中甲、乙都完全溶解，溶質和溶劑的質量都相等，所以二者的溶質的質量分數(shù)都相等；圖3中表示乙的溶解度曲線是N，因為在小于30℃時乙的溶解度大于甲的，所以N代表乙的溶解度?？键c：溶解度曲線16、雞蛋Fe分子在不斷運動【解析】

雞蛋當中富含蛋白質營養(yǎng)素。適當補充鐵元素可以預防缺鐵性貧血。打開包裝后能聞到餅香，說明分子在不斷地運動。故答案為：雞蛋、Fe、分子在不斷運動。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、試管內液面上升，同時試管內液體變成紅色CO2+H2O=H2CO3CO2與Ca(OH)2溶液反應，使燒瓶內氣體壓強小于外界大氣壓，則有空氣進入氣球，氣球脹大【解析】

（1）二氧化碳能與水反應生成了碳酸，碳酸能使紫色的石蕊試液變紅，試管內壓強減?。唬?）氫氧化鈉能和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水，二氧化碳被氫氧化鈉吸收后，燒瓶內的壓強減小，小于外界大氣壓，在外界大氣壓的作用下，氣球膨脹。【詳解】（1）將收集滿的CO2氣體倒插入紫色石蕊試液中時，二氧化碳和石蕊試液中的水反應生成碳酸，碳酸顯酸性，能使石蕊試液變紅色；因為二氧化碳和水反應生成碳酸，所以試管中的二氧化碳減少，壓強隨之減小，在外界大氣壓的作用下，試管中的液體上升，形成一段液柱；（2）NaOH溶液滴入燒瓶中時，能和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水，隨著反應的進行，燒瓶中的二氧化碳減少，壓強隨之減小，小于外界大氣壓，在外界大氣壓的作用下，外面的空氣進入氣球中，氣球膨脹。故答案為：（1）①試管內液面上升，同時試管內液體變成紅色；②CO2+H2O═H2CO3；（2）CO2與Ca(