《國際貿(mào)易實務(wù)（校企）》課程教學(xué)大綱

《國際貿(mào)易實務(wù)（校企）》課程教學(xué)大綱一、課程基本情況課程代碼：1071139011課程名稱：國際貿(mào)易實務(wù)（校企）/PracticeofInternationalTrade（School-enterpriseCooperation）課程類別：專業(yè)必修課開課學(xué)期：第五學(xué)期學(xué)分：3總學(xué)時：48理論學(xué)時：48實驗/實踐學(xué)時：0適用專業(yè)：國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易適用對象：本科先修課程：中國對外貿(mào)易、國際經(jīng)濟(jì)學(xué)開課學(xué)院：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院二、課程簡介本課程是國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的專業(yè)必修課，是培養(yǎng)學(xué)生掌握國際貨物貿(mào)易各個環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)理論、基本知識和具體操作技能的專業(yè)課，其專業(yè)性、實踐性、政策性和操作性都很強(qiáng)。通過對國際貿(mào)易的業(yè)務(wù)流程、國際貨物買賣合同條款、國際貨物買賣合同的訂立與履行及國際貿(mào)易中的其他貿(mào)易方式等內(nèi)容的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠在國際貿(mào)易實踐中樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，深刻理解我國對外貿(mào)易的原則、方針和政策，熟悉國際貿(mào)易慣例和國際法律，正確理解經(jīng)濟(jì)全球化格局和國際貿(mào)易發(fā)展方向，具備明辨是非的能力以及建設(shè)性、批判性思維能力，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，具備良好的職業(yè)道德、誠信意識與契約精神，全面掌握國際貿(mào)易業(yè)務(wù)專業(yè)知識和技能，合法合規(guī)開展外貿(mào)業(yè)務(wù)。三、課程教學(xué)目標(biāo)1.課程對畢業(yè)要求的支撐【指標(biāo)點4.2】能夠通過專業(yè)系統(tǒng)課程學(xué)習(xí)，具備分析與解決對外貿(mào)易和國際金融問題的能力。【指標(biāo)點5.2】熟悉從事國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易活動的法律和慣例，通曉國際貿(mào)易通行規(guī)則和慣例?！局笜?biāo)點5.3】能夠通過理論知識學(xué)習(xí)，對具體案例進(jìn)行實際分析?！局笜?biāo)點7.1】具備查找發(fā)現(xiàn)對外貿(mào)易和國際金融業(yè)務(wù)問題的能力，能夠熟練運用專業(yè)知識研究并解決問題。2.課程教學(xué)目標(biāo)（1）了解相關(guān)國際貿(mào)易公約與慣例，理解經(jīng)濟(jì)全球化格局和國際貿(mào)易發(fā)展方向。（2）熟悉國際貿(mào)易術(shù)語。（3）掌握進(jìn)出口業(yè)務(wù)的一般流程和具體做法，能夠合法合規(guī)開展外貿(mào)業(yè)務(wù)。（4）具備良好的職業(yè)道德、誠信意識與契約精神，具備根據(jù)實際交易情況靈活應(yīng)對并解決國際貿(mào)易實踐中出現(xiàn)的問題的能力，能夠維護(hù)國家和企業(yè)的合法權(quán)益。3.主要教學(xué)內(nèi)容與課程教學(xué)目標(biāo)之間的對應(yīng)關(guān)系課程教學(xué)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法目標(biāo)1：了解相關(guān)國際貿(mào)易公約與慣例。國際貿(mào)易活動中的法律適用；與國際貿(mào)易有關(guān)的國際公約及效力；與國際貿(mào)易有關(guān)的國際慣例及效力；理解經(jīng)濟(jì)全球化格局和國際貿(mào)易發(fā)展方向。1.授課2.啟發(fā)式教學(xué)目標(biāo)2：熟悉國際貿(mào)易術(shù)語。與國際貿(mào)易術(shù)語有關(guān)的慣例；國際貿(mào)易術(shù)語的含義；每個國際貿(mào)易術(shù)語適用的運輸方式，風(fēng)險、責(zé)任與費用的劃分。1.授課2.啟發(fā)式教學(xué)3.講練結(jié)合目標(biāo)3：掌握進(jìn)出口業(yè)務(wù)的一般流程和具體做法。國際貨物買賣合同條款；國際貿(mào)易貨物買賣合同的商訂；國際貨物買賣合同條款的履行。1.授課2.啟發(fā)式教學(xué)3.講練結(jié)合目標(biāo)4：具備根據(jù)實際交易情況靈活應(yīng)對并解決國際貿(mào)易實踐中出現(xiàn)的問題的能力。結(jié)合貿(mào)易實踐中的具體案例，分專題，由學(xué)生查閱相關(guān)法律、法規(guī)及慣例，引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的職業(yè)道德、誠信意識與契約精神，激發(fā)主動學(xué)習(xí)的能力，在熟悉國際貿(mào)易基本規(guī)則的基礎(chǔ)上，能夠分析解決實際業(yè)務(wù)中的具體問題，維護(hù)國家和企業(yè)的合法權(quán)益。選擇專題包括：國際貨物運輸、國際貨運保險、國際貨款結(jié)算、合同的商訂、合同違約及貿(mào)易糾紛的解決等。1.授課和答疑2.專題分析和討論3.翻轉(zhuǎn)課堂與討論四、教學(xué)內(nèi)容第一章導(dǎo)論1、國際貿(mào)易的概念；2、國際貿(mào)易的特點；3、國際貿(mào)易中的一些基本問題。國際貿(mào)易的特點；國際貿(mào)易中的一些基本問題。國際貿(mào)易的特點。第二章貿(mào)易術(shù)語與慣例1、貿(mào)易術(shù)語的含義及其產(chǎn)生與發(fā)展；2、《2010通則》中的主要貿(mào)易術(shù)語；3、其他貿(mào)易術(shù)語。本章重點：貿(mào)易術(shù)語的含義及作用。本章難點：《2010通則》中的主要貿(mào)易術(shù)語的使用。第三章商品的名稱、品質(zhì)、數(shù)量和包裝1、商品的名稱和品質(zhì)；2、商品的數(shù)量；3、商品的包裝。本章重點：商品品質(zhì)的表示方法和運輸標(biāo)志的作用。本章難點：運輸標(biāo)志的組成及作用。第四章國際貨物運輸1、運輸方式；2、裝運條款；3、運輸單據(jù)。本章重點：各種運輸方式的優(yōu)劣勢比較；運費的計算。本章難點：運輸條款的主要內(nèi)容。第五章國際貨物運輸保險1、海上貨物運輸保險的承保范圍；2、我國海運貨物運輸保險的險別；3、倫敦保險協(xié)會海運貨物保險條款；4、買賣合同中的保險條款。本章重點：風(fēng)險和損失及各種保險險別的承保范圍。本章難點：保險險別的選用和保險費的計算。第六章商品的價格1、價格的掌握；2、計價貨幣的選擇；3、傭金和折扣的應(yīng)用。本章重點：商品價格的換算和盈虧計算。本章難點：商品價格的換算和盈虧計算。第七章國際貨款的收付1、支付工具；2、匯付和托收；3、信用證；4、銀行保證書。本章重點：支付方式及其選擇使用；不同支付方式的風(fēng)險。本章難點：支付方式及其選擇使用。第八章檢驗、索賠、不可抗力和仲裁1、商品檢驗；2、索賠；3、不可抗力；4、仲裁。本章重點：解決爭議的方式和優(yōu)劣比較。本章難點：索賠金額和不可抗力的界定。第九章進(jìn)出口合同的簽訂1、交易前的準(zhǔn)備；2、交易磋商的形式、內(nèi)容及程序；3、合同的成立和書面合同的簽訂。本章重點：交易磋商的環(huán)節(jié)和合同有效成立的條件。本章難點：交易磋商的內(nèi)容及程序。第十章進(jìn)出口合同的履行1、出口合同的履行；2、進(jìn)口合同的履行。本章重點：合同履行的程序。本章難點：合同履行的程序。第十一章貿(mào)易方式1、經(jīng)銷和代理；2、招標(biāo)和拍賣；3、寄售與展賣；4、期貨交易。本章重點：不同貿(mào)易方式的特點與適用。本章難點：常用貿(mào)易方式中的風(fēng)險和應(yīng)注意的問題。五、教學(xué)安排序號教學(xué)內(nèi)容學(xué)時對應(yīng)課程教學(xué)目標(biāo)對應(yīng)畢業(yè)要求指標(biāo)點1第一章導(dǎo)論215.22第二章貿(mào)易術(shù)語與國際貿(mào)易慣61、24.2、5.23第三章商品的名稱、品質(zhì)、數(shù)量和包裝（校企）43、45.3、7.14第四章國際貨物運輸（校企）41、3、44.2、5.2、5.35第五章國際貨物運輸保險（校企）61、3、44.2、5.3、7.16第六章商品的價格41、3、44.2、5.2、7.17第七章國際貨款的收付81、3、44.2、5.2、7.18第八章檢驗、索賠、不可抗力和仲裁41、3、44.2、5.3、7.19第九章進(jìn)出口合同的簽訂41、3、44.2、5.2、7.110第十章進(jìn)出口合同的履行41、3、44.2、5.2、7.111第十一章貿(mào)易方式21、45.2、7.1合計48六、課程考核方式1.課程考核方式本課程總成績包括形成性評價（平時）成績、期中評價（期中測試）成績、結(jié)果性評價（期末試卷）成績。其中，形成性評價（平時成績）占20%，期中評價（期中測試）占20%，結(jié)果性評價（期末考試成績）占60%。形成性評價成績由預(yù)習(xí)和課堂研討提問成績(25%)、作業(yè)成績(50%)、學(xué)習(xí)習(xí)慣成績（考勤、課堂表現(xiàn)等，25%）構(gòu)成。期中評價成績（期中測試成績），采用現(xiàn)場測試方式進(jìn)行，根據(jù)測試試卷答卷情況評定成績。期末考試采用閉卷考試方式，滿分100分，折算60%計入總評成績。2.課程教學(xué)目標(biāo)的考核方式序號課程教學(xué)目標(biāo)考核內(nèi)容考核方式1目標(biāo)1：了解相關(guān)國際貿(mào)易公約與慣例。國際貿(mào)易活動中的法律適用；與國際貿(mào)易有關(guān)的國際公約及效力；與國際貿(mào)易有關(guān)的國際慣例及效力。課堂提問、平時作業(yè)、期中測試、期末考試2目標(biāo)2：熟悉國際貿(mào)易術(shù)語。與國際貿(mào)易術(shù)語有關(guān)的慣例；國際貿(mào)易術(shù)語的含義；每個國際貿(mào)易術(shù)語適用的運輸方式、風(fēng)險、責(zé)任與費用的劃分。課堂提問、平時作業(yè)、期中測試、期末考試3目標(biāo)3：掌握進(jìn)出口業(yè)務(wù)的一般流程和具體做法。國際貨物買賣合同條款；國際貿(mào)易貨物買賣合同的商訂；國際貨物買賣合同條款的履行。課堂提問、平時作業(yè)、期中測試、期末考試4目標(biāo)4：具備根據(jù)實際交易情況靈活應(yīng)對并解決國際貿(mào)易實踐中出現(xiàn)的問題的能力。結(jié)合貿(mào)易實踐中的具體案例，分專題，由學(xué)生查閱相關(guān)法律、法規(guī)及慣例，激發(fā)主動學(xué)習(xí)的能力，在熟悉國際貿(mào)易基本規(guī)則的基礎(chǔ)上，能夠分析解決實際業(yè)務(wù)中的具體問題。選擇專題包括：國際貨物運輸、國際貨運保險、國際貨款結(jié)算、合同的商訂、合同違約及貿(mào)易糾紛的解決等。課堂提問、討論分享3.成績評定標(biāo)準(zhǔn)考核環(huán)節(jié)平時成績考核結(jié)果及標(biāo)準(zhǔn)評估項目及權(quán)重優(yōu)秀（90~100分）良好（80~89分）中等（70~79分）及格（60~69分）不及格（<60分）預(yù)習(xí)和課堂討論（25%）預(yù)習(xí)非常充分，積極參加課堂討論，并有自己獨到的見解。預(yù)習(xí)較為充分，積極參加課堂討論。預(yù)習(xí)基本充分，能夠主動參加課堂討論。預(yù)習(xí)基本充分，能夠參加課堂討論。無預(yù)習(xí)，不能有效參加課堂討論。課堂點名到課情況（25%）出勤率高，遵守課堂紀(jì)律，無遲到和曠課現(xiàn)象。出勤率高，遵守課堂紀(jì)律遲到和曠課現(xiàn)象極少。出勤率較高，能遵守課堂紀(jì)律遲到和曠課現(xiàn)象較少。出勤率一般，一般能遵守課堂紀(jì)律遲到和曠課現(xiàn)象較多。出勤率較低，經(jīng)常不能遵守課堂紀(jì)律，遲到和曠課現(xiàn)象嚴(yán)重。課下作業(yè)（50%）作業(yè)能夠全部完成，能夠靈活運用所學(xué)知識解決問題，并獲得正確結(jié)論。完成質(zhì)量優(yōu)秀，作業(yè)多次評為A。作業(yè)能夠全部完成，，能夠運用所學(xué)知識解決問題，并獲得正確結(jié)論。完成質(zhì)量較高，作業(yè)多次評為B。作業(yè)全部完成，能夠運用所學(xué)知識解決問題，并獲得有效結(jié)論。完成質(zhì)量基本符合要求，成績多次評為C。部分作業(yè)未完成，運用所學(xué)知識解決問題的能力基本符合要求。作業(yè)成績多次評為D。缺交作業(yè)次數(shù)較多，作業(yè)完成質(zhì)量差，成績多次評為E。七、教材、參考書目、重要文獻(xiàn)以及課程網(wǎng)絡(luò)資源建議教材：（1）黎孝先.國際貿(mào)易實務(wù)(第6版).對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)出版社,2016（2）吳百福.