30動植物的激素調節(jié)(原卷版+解析)

備戰(zhàn)中考試題解讀第三部分必考實驗探究題30動植物的激素調節(jié)一、實驗探究題1．（2021·紹興）為研究甲狀腺激素對人體新陳代謝的影響,某小組進行了“甲狀腺激素對成年鼠耗氧量影響”的研究。【建立猜想】?！緦嶒灢襟E】①選取健康狀況相同、體形相似的成年鼠30只,平均分成甲乙丙三組;②對各組實驗處理如下表,并按適宜的實驗條件正常飼養(yǎng);③每隔一定時間測定耗氧量(單位時間內單位體重的氧消耗量),記錄數(shù)據(jù)如圖?！緦嶒灲Y論】甲狀腺激素的增加會增大成年鼠耗氧量?！窘涣髟u價】⑴本實驗采用的實驗方法是。⑵根據(jù)耗氧量變化,可進一步推測甲狀腺激素能(選填“促進”或“抑制”)成年鼠的新陳代謝。2．（2019·杭州）為研究甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育的影響,小金將同種同時孵化的、體長約為20mm的蝌蚪各15只分別放入1-4號玻璃缸中進行實驗,其實驗過程與結果如下表所示玻璃缸編號放入的試劑及用量（連續(xù)投放7天）第3天觀察結果第7周觀察結果存活數(shù)平均體長（mm）四肢生長情況存活數(shù)平均體長（mm）四肢生長情況1甲狀腺激素6mg/天1526均出現(xiàn)后肢02甲狀腺激素2mg/天1526.5均出現(xiàn)后肢151只發(fā)育成10mm的青蛙，14只均出現(xiàn)前、后肢3甲狀腺抑制劑30mg/天1520未出現(xiàn)前、后肢1521均出現(xiàn)后肢4不加任何藥劑1520未出現(xiàn)前、后肢1530均出現(xiàn)后肢第8周時,2號玻璃缸內的蝌蚪全部發(fā)育成青蛙。第12周時,4號玻璃缸內的蝌蚪全部發(fā)育成青蛙,但3號玻璃缸內未出現(xiàn)青蛙而出現(xiàn)了體長達39mm的巨型蝌蚪。請回答下列問題（1）本實驗中測量蝌蚪的平均體長,觀察前后肢的生長情況等指標,其目的是；（2）根據(jù)12、4號玻璃缸對照實驗結果可得出的2條結論是；（3）3號玻璃缸內出現(xiàn)巨型蝌蚪的原因是；3．（2019·嘉興）甲狀腺激素是一種重要的動物激素，對動物的生長、發(fā)育具有重要意義。（1）Ⅰ.現(xiàn)以某品種小鼠為實驗對象研究甲狀腺激素的功能，研究小組設計了以下實驗：①將若干健康同齡成年小鼠隨機分成數(shù)量相同的甲、乙兩組：②待實驗鼠安靜后，測實驗鼠體長，計算平均值；③實驗處理：甲組每天注射甲狀腺激素制劑，乙組每天注射等量生理鹽水；④在相同并適宜的條件下飼養(yǎng)一段時間后，測定甲、乙兩組每只實驗鼠的體長，并分別計算兩組實驗鼠的體長平均值：⑤分析實驗前后體長數(shù)據(jù)，計算各組平均體長的增加量，進而得出結論。請回答下列問題a.根據(jù)上述實驗設計，他們研究的問題是：。b.糾正實驗設計中存在的一個錯誤：。（2）Ⅱ.協(xié)同作用是指多種物質同時作用于生物體所產生的作用超過各自單獨作用的總和。若要探究甲狀腺激素與生長激素的個對小鼠生長是否具有協(xié)同作用，在上述已糾正的實驗設計基礎上，還需要補充兩組實驗：丙組每天注射生長激素，丁組（注：由于激素作用的特殊性，實驗設計中對各試劑的量和濃度不作具體要求》實驗結果如圖所示，n1~n4為各組小鼠體長增加量的相對值。對實驗數(shù)據(jù)分析后發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)關系為，說明這兩種激素對小鼠生長具有協(xié)同作用。4．（2021·鄞州模擬）小科發(fā)現(xiàn)，在白菜等十字花科植物的葉上，常常能看到菜粉蝶的幼蟲，而在芹菜等非十字花科植物葉上很難看到。于是產生了疑問：菜青蟲取食十字花科植物是先天性行為嗎？他設計如下實驗：1.用涂抹白菜汁液的濾紙與涂抹芹菜汁的濾紙進行對照：2.將菜青蟲放置在按一定規(guī)律擺放好的濾紙中間；3.觀察并記錄菜青蟲的取食行為。（1）實驗材料的選擇是否恰當，關系到實驗結果的可靠性。如圖所示為菜青蟲發(fā)育要經過的幾個階段，為保證探究的可信度，其中最適于選作初始實驗材料的是。（填“受精卵”、“幼蟲”、“蛹”或“成蟲”）（2）下圖是實驗材料放置的幾種方式，其中（填“甲”、“乙”或“丙”）組設置最科學。（3）在上述實驗中，若觀察到現(xiàn)象，則可以說明菜青蟲取食十字花科植物是先天性行為。5．（2020·江干模擬）生長素有調節(jié)莖的生長速率、抑制側芽、促進生根等作用，在農業(yè)上用以促進插枝生根，效果顯著。為探究兩種生長素類似物甲、乙對月季幼莖插條生根的影響，某興趣小組開展了如下實驗：選取生長良好、生理狀態(tài)相似的月季幼莖切成5cm的插條，將插條在清水中浸泡一段時間后均勻分組，分別在不同濃度的甲、乙兩種生長素類似物溶液中沾蘸5s，在適宜且相同的條件下培養(yǎng)一段時間后統(tǒng)計生根數(shù)，實驗結果如圖所示，回答下列問題：激素濃度（umol/L）0151050100150激素類似物甲各濃度下生根數(shù)68101212106激素類似物乙各濃度下生根數(shù)5.86..13.8320.80.3（1）該實驗的自變量是；實驗中用激素濃度為0來處理插條，其作用是；（2）表格中數(shù)據(jù)是否可以看出生長素類似物甲對月季插條生根的影響效應具有促進和抑制生長的兩重性？說出判斷依據(jù)；（3）據(jù)圖表分析，在1-150μmol/L濃度下月季插條對激素類似物甲的敏感度比對激素類似物乙的敏感度。6．（2020·嵊州模擬）如圖為人體胰腺和一段小腸的形態(tài)結構示意圖。胰腺由內分泌部和外分泌部兩部分組成。外分泌部分泌的胰液(是一種對食物有消化作用的消化液)由胰腺導管輸送到小腸內起作用；內分泌部(即胰島)細胞分泌的激素直接進入周圍的毛細血管內，運輸?shù)教囟ㄆ鞴偬幤鹱饔?。科學家為了驗證“調節(jié)血糖濃度的物質是由胰島細胞分泌”的觀點，實驗探究如下。⑴發(fā)現(xiàn)問題：切除正常成年狗的胰腺后，尿液的成份中檢測出了，由此認定該狗患了糖尿病。胰腺由兩個部分組成，那么是胰腺的哪一部分能調節(jié)血糖濃度呢？⑵作出假設：胰腺的胰島部分有調節(jié)血糖濃度的作用。⑶制定計劃：①取三只品種、體重、年齡、性別、健康狀況都相同的狗，編號為A、B、C。②A狗不做任何處理，B狗切除胰腺，C狗結扎(堵塞)。③在同等條件下喂養(yǎng)一周，觀察并作好記錄。⑷實驗結果：A狗正常；B狗表現(xiàn)出糖尿病的癥狀；C狗表現(xiàn)為：①尿液成分中無葡萄糖，但消化功能減弱。②組織切片觀察：胰腺外圍大部分組織萎縮，只有胰島細胞還活著。⑸實驗結論：。⑹拓展：1922年，加拿大科學家班廷從狗的胰島中提取出了一種物質，用這種物質治療患糖尿病的狗并獲得成功，該種提取出來的物質是。7．（2019·杭州模擬）糖尿病是當今世界上危害人體健康的常見病之一，常見癥狀有多飲、多食、多尿以及消瘦等。糖尿病的主要危害在于它的并發(fā)癥，會對人體多種系統(tǒng)造成損害。目前，糖尿病患者常采取注射胰島素的方法治療。口服胰島素能治療糖尿病嗎?為探究這一問題，某科技小組設計了如下方案：步驟一：將大小、健康狀況相同的甲、乙兩其小鼠的胰島破壞。步驟二：甲鼠定時喂全營養(yǎng)飼料，每次喂食前注射適量的胰島素；乙鼠定時喂與甲鼠等量的全營養(yǎng)飼料.每次喂食前口服與甲鼠等量的胰島索。步驟三：重復步驟二的操作，幾天后，采集兩鼠的尿液，檢測其葡萄楮含量，分析得出結論請根據(jù)實驗方案回答問題：（1）你對該實驗作出的假設是。（2）在探究實驗中.起對照作用的小鼠是。（3）假如按照上述方案進行實驗，最終儀在乙鼠的尿液中檢測到了葡萄糖，由此可以得出的結論是。（4）該實驗方案在設計上存在一處嚴重缺陷，請指出。8．（2019·杭州模擬）如果胰島素分泌功能障礙，血糖濃度超過正常水平，就易形成糖尿病。糖尿病是當今世界上危害人體健康的常見病之一，常見癥狀有多飲、多食以及消瘦等，糖尿病的主要危害在于它的并發(fā)癥，會對人體多種系統(tǒng)造成損害。目前，糖尿病患者常采取注射胰島素的方法治療?？诜葝u素能治療糖尿病嗎？為探究這一問題，某生物興趣小組設計了如下步驟：步驟甲鼠乙鼠A將完全相同的甲、乙兩只小鼠的胰島破壞B定時喂全營養(yǎng)飼料，每次喂食前注射適量的胰島素定時喂與甲鼠等量的全營養(yǎng)飼料，每次喂食前口服與甲鼠等量的胰島素C重復B步驟幾天后，采集兩鼠的尿液，檢測其葡萄糖含量，分析得出結論（1）你對該實驗作出的假設是。（2）步驟A中將兩只小鼠的胰島破壞，目的是。A．為了降低神經系統(tǒng)的影響B(tài)．防止小白鼠自身分泌的胰島素干擾試驗C．讓兩鼠重新發(fā)育胰島，參照統(tǒng)一D．破壞胰島，讓兩鼠處于休眠狀態(tài)，實驗更準確（3）假如按照上述方案進行實驗，最終僅在乙鼠的尿液中檢測到了葡萄糖，由此可以得出的結論是。（4）該實驗方案在設計上存在一處嚴重缺陷，請指出并寫出你的改進措施：。9．（2019·鄞州模擬）隨著生活水平的提高，人們更加關注食品安全問題。在水產養(yǎng)殖過程中，為加快魚蝦的生長發(fā)育，往往用人工配制的含適量激素的飼料來喂養(yǎng)魚蝦。食用這樣的魚蝦是否會引起兒童的性早熟?某?？茖W興趣小組的同學為此進行了探究，實驗步驟如下：①選擇同種、相同月齡、體形和健康狀況相同的公雞20只，將其均分為甲、乙兩組。②每天飼喂甲、乙兩組公雞時，分別添加天然魚蝦和食用過含激素飼料的魚蝦，且兩種魚蝦的添加量相同，其他飼養(yǎng)條件適宜且相同。③觀察并記錄公雞的生長發(fā)育情況，一段時間后進行比較。【備注：性成熟的公雞表現(xiàn)出雞冠發(fā)達、啼鳴等第二性征；兩種魚蝦所含營養(yǎng)成分完全相同】根據(jù)上述實驗步驟，回答下列問題：（1）為完成該實驗，應選擇同品種、同月齡的（填“幼年”或“成年”)的健康公雞。（2）實驗中選擇的公雞數(shù)量多只，目的是。（3）若食用用人工配制的含適量激素的飼料來喂養(yǎng)的魚蝦會引起兒童的性早熟，請你預計本實驗的結果是10．（2018·慈溪模擬）鐵皮石斛是多年生草本植物，其提取液具有降低血糖的作用。為了進一步研究提取液對糖尿病大鼠降低血糖的效果，某研究小組進行了如下實驗。組別數(shù)量實驗開始(mg/dL)灌喂四周后(mg/dL)甲組10只68.470.2乙組10只334.8338.4丙組10只349.2185.4材料用具：生理狀況相同的健康大鼠30只、石斛提取液、血糖測定儀、蒸餾水、灌喂裝置等。實驗步驟：從大鼠中隨機取10只作為甲組；把另20只制備成實驗性的糖尿病大鼠，并隨機分成乙組和丙組；灌喂四周，獲取數(shù)據(jù)。（要求：提取液濃度適宜；過程中大鼠全部存活。）實驗結果：如下表所示。根據(jù)以上材料回答下列問題：（1）從表中可推本實驗需設置三個組別：①選取正常大鼠灌喂蒸餾水作空白對照組；②選取作條件對照組；③選取糖尿病大鼠灌喂提取液作實驗組。（2）實驗前后需要測定各組大鼠血糖的濃度，表中“68.4mg/dL”這一數(shù)據(jù)是如何獲得的；（3）健康大鼠體內的血糖主要通過消化器官從食物中獲得。11．（2022八下·長興開學考）某科學興趣小組為了探究植物根的向地性，做了如下實驗：①將一株綠豆幼苗的幼根，從根尖的尖端開始每隔2mm做一個記號，分成10個區(qū)域。②在一個廣口玻璃瓶里放一些濕棉花，將這株綠豆幼苗水平擺放在瓶壁和濕棉花之間，如圖甲，整個裝置放置在23°C左右的黑暗房間里。③3小時內，每隔20分鐘，拍攝一張幼根的照片，將照片處理匯總成如圖乙。④根據(jù)觀察到的現(xiàn)象，繪制一幅幼苗根尖細節(jié)的模型圖，如圖丙?；卮鹣铝袉栴}：（1）步驟②中要將整個裝置放置在黑暗環(huán)境中的原因是。（2）根據(jù)圖丙，可知該幼根遠地一側的生長速度(填“大于”“小于”或“等于”)近地一側的生長速度，于是根就表現(xiàn)出向地彎曲生長。（3）通過查閱資料了解到“生長素的分布由于受重力影響，所以水平放置的幼根近地部位生長素的濃度高于遠地部位”，請你結個觀察到的現(xiàn)象，解釋本實驗中生長素對根向地生長的影響：。（4）本實驗在設計上還存在的問題是。12．（2021八上·淳安期末）為研究花生根莖水煮液（簡稱水煮液）對糖尿病小鼠是否具有降糖效果，研究人員進行了相關實驗。①選取大小一致、正常狀態(tài)的小鼠3只，分成Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三組。②如圖1，向Ⅱ組和Ⅲ組小鼠注射四氧嘧啶溶液破壞胰島；③向Ⅲ組小鼠注射適量用生理鹽水配制的花生根莖水煮液，Ⅰ、Ⅱ組小鼠注射等量生理鹽水。一段時間后測量每組小鼠的血糖含量相對值。

分析回答（1）本實驗存在的明顯不足是：；（2）向Ⅱ組和Ⅲ組小鼠注射四氧嘧啶溶液破壞胰島，目的是減少的分泌；（3）研究人員完善實驗后，通過實驗得到的數(shù)據(jù)如圖2所示。分析圖2可得到的結論是：。13．（2021八上·溫州期末）赤霉素能促進植物發(fā)芽、開花，改善果實品質。為探究“赤霉素溶液濃度對油茶種子蛋白質含量的影響”，某小組對正處于果實生長期的油茶植株進行研究：選取24株成熟的油茶植株，隨機平均分成四組；每天分別噴灑等量的清水和100mg/L、200mg/L、300mg/L的赤霉素溶液；每間隔一段時間后摘取油茶果實，測量該時間段種子蛋白質含量，整理數(shù)據(jù)。（1）實驗前，油茶植株的選取要求有。（寫出兩點）（2）測量種子蛋白質含量時，同一階段同組的種子測量值不同，應如何處理測量數(shù)據(jù)？（3）實驗數(shù)據(jù)整理如圖。據(jù)此可得出結論：。14．（2022八上·縉云期末）為研究甲狀腺激素對人體新陳代謝的影響，某興趣小組同學進行了“甲狀腺激素對成年鼠耗氧量影響”的研究?！窘⒉孪搿考谞钕偌に氐脑黾訒龃蟪赡晔蠛难趿?。【實驗步驟】①選取健康狀況相同、體形相似的成年鼠3只，分成甲乙丙三組；②對各組實驗處理如下表，并按適宜的實驗條件正常飼養(yǎng)；③每隔一定時間測定耗氧量（單位時間內單位體重的氧消耗量），記錄數(shù)據(jù)。甲組乙組丙組切除甲狀腺甲狀腺激素溶液灌胃飼養(yǎng)14天飼養(yǎng)14天1次/天；共14天注：本實驗中灌胃是指將液體直接注入胃中【實驗結論】甲狀腺激素的增加會增大成年鼠耗氧量。（1）本實驗中乙組空白處如何處理，本實驗設計存在的不足之處是。（2）若要得出上述結論，則甲乙丙組老鼠的耗氧量從大到小排列順序是。（3）根據(jù)實驗結論，可進一步推測甲狀腺激素能（選填“促進”或“抑制”）成年鼠的新陳代謝。15．（2021八上·拱墅期末）維持體溫恒定的體溫調節(jié)中樞位于哪里？有人猜測體溫調節(jié)中樞位于下丘腦，有人猜測位于脊髓。針對此問題，小樂進行了如下探究：將4只大小相同、健康生長的小白鼠，按下表處理方法處理后，均放在寒冷環(huán)境中觀察其體溫變化情況。實驗組名小白鼠數(shù)量處理方法體溫變化情況甲1不進行任何處理乙1只破壞下丘腦丙1待填丁1既破壞下丘腦，又破壞脊腳（1）丙組小白鼠的處理方法是。（2）若甲、丙組小白鼠體溫保持恒定，乙、丁組小白鼠體溫不能保持恒定，初步得出體溫調節(jié)中樞位于。此時甲、丙組小白鼠體內產熱與散熱。（3）有人認為，為使實驗所得結論更可靠，需對實驗進行改進。寫出改進措施：。16．（2021八上·蘭溪月考）為了驗證植物向光性與植物生長素的關系，有人設計了如下實驗方案：方法步驟取6個小花盆，各栽入一株品種、粗細和大小都相同的玉米幼苗(要求幼苗的真葉未突破胚芽鞘)。按下圖所示方法進行實驗處理。接通臺燈電源24h后，打開紙盒，觀察并記錄6株玉米幼苗的生長情況。（1）實驗結果預測：在以上裝置中，玉米幼苗保持直立生長的是裝置，而玉米幼苗基本停止生長的是裝置。（2）部分實驗結果的分析與推論①根據(jù)號和號裝置之間實驗記錄的對照分析，可以說明玉米幼苗產生向光性是由單側光照射引起的。②根據(jù)號與號裝置實驗記錄的對照分析，可以說明玉米幼苗的向光性生長與玉米幼苗尖端的存在是否有關系。③根據(jù)號與號裝置實驗記錄的對照分析，可以說明玉米幼苗感光部位在尖端。④根據(jù)5號和6號裝置之間實驗記錄的對照分析，只能說明。17．（2021八上·浙江期中）小宇利用青菜幼苗進行了植物向光性實驗。他把等量、已發(fā)芽的青菜種子均勻地排列在4個培養(yǎng)皿中，當青菜幼苗長高至1.5厘米左右時，對各培養(yǎng)皿中的幼苗分別進行不同的處理，并都用單側光連續(xù)一段時間，如圖所示：（1）每個培養(yǎng)皿中要多棵青菜幼苗的目的是；（2）觀察①、②、③，能得出的結論是可以產生生長素；（3）增加④的實驗目的是為了研究什么？。18．（2021八上·杭州期中）膳食纖維被稱為人類第七營養(yǎng)素，對維持人體健康具有很重要作用。為研究葛根膳食纖維對糖尿病小白鼠的降血糖效果，某研究小組進行了如下實驗。【實驗材料用具】：小白鼠30只、葛根膳食纖維、蒸餾水，血糖測定儀等?！緦嶒灢襟E】：①隨機選10只小白鼠為甲組，另外20只制成實驗性糖尿病小白鼠隨機均分成乙組和丙組。②，并進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計。③甲組和乙組小白鼠每天灌喂5mL蒸餾水，丙組小白鼠灌喂等量的葛根膳食纖維，連續(xù)灌喂17天。（期間各組小鼠均飼喂普通飼料，自由飲食）④17天后，測定各組小白鼠的空腹狀態(tài)下血糖濃度，數(shù)據(jù)記錄如下表所示：組別實驗開始時（毫克/升）17天后（毫克/升）甲914910乙32343139丙32471182（1）該實驗選取的30只小白鼠。（2）將實驗步驟②補充完整：。（3）該實驗得出的結論是：。19．（2021八上·東陽期中）以下是科學興趣小組研究“植物感應性”的相關實驗[實驗一]如圖①~⑥裝置是一組探究金絲雀顢草胚芽鞘生長情況的實驗。（1）在①~④號四個裝置中，只有③號胚芽鞘保持直立生長，對比兩個裝置能說明感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端（2）對比⑤號⑥號裝置，⑤號裝置的胚芽鞘直立生長，而⑥號裝置的胚芽鞘彎曲生長，這說明。（3）[實驗二]在墻壁上固定一個裝置，裝置內的幼苗種植在以鐵絲固定的濕棉花上，并在地上放置光源照射此幼苗。經過一段時間后，幼苗會朝著如圖所示的方向生長，合理解釋的是。（4）植物的向光性、莖的背地性都屬于(填向性運動、感性運動)20．（2021八上·舟山月考）萘乙酸（NAA）是一種生長素類似物，作用與植物生長素相似．某同學決定“探究生長素類似物萘乙酸（NAA）對植物生長有何影響”．他選用了番茄種子作為實驗材料，配制一系列不同濃度的NAA溶液作為培養(yǎng)液．在培養(yǎng)皿底部鋪3層紗布，分別用清水和不同濃度的培養(yǎng)液潤濕，然后在每個培養(yǎng)皿中放入相同粒數(shù)的種子．在培養(yǎng)皿蓋上標號，蓋上培養(yǎng)皿，觀察胚軸的生長情況．三天后，數(shù)據(jù)如下表所示：編號12345678濃度(mol/L)清水10-910-810-710-610-510-410-3胚軸增長長度(mm)11.312.213.113.111.910.98.97.6請依表中數(shù)據(jù)回答下列問題：（1）設置第1組實驗的目的是。（2）實驗中培養(yǎng)皿必須加蓋，其原因是避免水分蒸發(fā)引起。（3）對番茄的胚軸來說，最適的NAA濃度范圍是mol/L。（4）若想進一步探究NAA促進胚軸的生長的最適濃度，請簡要寫出實驗設計的主要思路。21．（2021八上·蕭山月考）（1）Ⅰ.某科研小組為了探究山藥中的山藥多糖對治療糖尿病的醫(yī)學價值，用患糖尿病的大鼠進行了如下實驗：實驗材料有山藥多糖、生理鹽水、降糖藥物、30只糖尿病大鼠等；實驗操作見下表，科研人員連續(xù)喂養(yǎng)16天后，分別測定各組大鼠血糖濃度取平均值，實驗結果如圖所示。組別小鼠類型處理方式A健康的大鼠灌服生理鹽水B糖尿病大鼠灌服生理鹽水C糖尿病大鼠灌服山藥多糖D糖尿病大鼠灌服降糖藥物⑴實驗中設置A組的目的是。⑵實驗中為了控制單一變量，A組的健康大鼠數(shù)量應該為只。⑶根據(jù)圖表信息，實驗中C組與B組對照，可得出結論：；C組與組對照，可知山藥多糖降糖效果與降糖藥物的療效相似。（2）已知高溫能使唾液淀粉酶失去活性。那么，高溫能否使甲狀腺激素失活？為了探究這個問題，興趣小組的同學進行了如下實驗：⑴提出問題：高溫能使甲狀腺激素失活嗎？⑵作出假設：。⑶實驗材料用具：發(fā)育狀況相同的蝌蚪45只；飼料甲——普通飼料：飼料乙——含適量甲狀腺激素的飼料；飼料丙——含適量100℃熱水處理過的甲狀腺激素的飼料；池塘水；大小和其他條件相同的玻璃缸三只。⑷實驗原理：甲狀腺激素能促進蝌蚪的發(fā)育。⑸實驗步驟：①取三只玻璃缸編號1、2、3，分別加入等量的且適量的池塘水。②將45只蝌蚪分成三等份分別放入1、2、3號玻璃缸中，把三只玻璃缸放在相同且適宜的條件下培養(yǎng)。③每天同時向1、2、3號玻璃缸中分別投入等量的飼料甲、乙、丙。④觀察三只玻璃缸中蝌蚪的發(fā)育狀況并記錄。⑹實驗現(xiàn)象：。⑺實驗結論：高溫能使甲狀腺激素失活。22．（2021八上·諸暨期中）某海濱學校的一位生物教師在“學習強國”完成答題一項時，看到這樣的內容：剛孵化出來的小比目魚的眼睛生在兩側，在魚體長到大約3cm長的時候，眼睛開始發(fā)生移位，一側的眼睛向頭的上方移動，漸漸地越過頭的上緣移到另一側，直到接近另一只眼睛時才停止?！睂＜曳治觯@種外形的不對稱，是其在變態(tài)發(fā)育過程中，甲狀腺激素分泌的緣故。為此該教師給學生布置了一個課外探究題：探究比目魚的眼睛位置變化是否與甲狀腺激素有關？某同學設計了一套實驗方案：將三個相同的玻璃缸，分別貼上標簽甲、乙、丙，每天記錄比目魚生長發(fā)育的情況（如下表）。請回答有關問題。實驗步驟甲缸乙缸丙缸①分別加入5000mL海水②分別加入同時期孵化出的小比目魚1條③每天分別加入等量魚食，水溫保持在適宜的范圍內④不加任何制劑加入適量的甲狀腺激素制劑加入適量的抑制甲狀腺激素合成的制劑實驗現(xiàn)象魚體長到3cm時眼睛開始發(fā)生移位魚體長到3cm時眼睛沒有發(fā)生移位（1）本實驗設計中，有一處存在明顯的缺陷，請你指出。（2）該實驗中，起對照作用的是缸。（3）完善實驗方案后，請你推測乙缸內的實驗現(xiàn)象：。（4）在飼養(yǎng)正常的蝌蚪的水中放入甲狀腺激素，可使蝌蚪提前變成很小的青蛙。結合這兩個實驗可以得出，甲狀腺激素能夠。備戰(zhàn)中考試題解讀第三部分必考實驗探究題30動植物的激素調節(jié)一、實驗探究題1．（2021·紹興）為研究甲狀腺激素對人體新陳代謝的影響,某小組進行了“甲狀腺激素對成年鼠耗氧量影響”的研究?！窘⒉孪搿??！緦嶒灢襟E】①選取健康狀況相同、體形相似的成年鼠30只,平均分成甲乙丙三組;②對各組實驗處理如下表,并按適宜的實驗條件正常飼養(yǎng);③每隔一定時間測定耗氧量(單位時間內單位體重的氧消耗量),記錄數(shù)據(jù)如圖。【實驗結論】甲狀腺激素的增加會增大成年鼠耗氧量。【交流評價】⑴本實驗采用的實驗方法是。⑵根據(jù)耗氧量變化,可進一步推測甲狀腺激素能(選填“促進”或“抑制”)成年鼠的新陳代謝。【答案】甲狀腺激素可能會影響成年鼠耗氧量；控制變量法；促進【解析】【建立猜想】該實驗是為了探究甲狀腺激素對成年鼠耗氧量的影響，因此建立的假設是甲狀腺激素可能會影響成年鼠耗氧量【交流評價】（1）由表格可知，該實驗中只有一個變量，即甲狀腺激素，因此采用了控制變量法（2）切除甲狀腺的小鼠耗氧量降低，而額外增加甲狀腺激素的小鼠耗氧量則會增加，說明甲狀腺激素能促進成年鼠的新陳代謝；2．（2019·杭州）為研究甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育的影響,小金將同種同時孵化的、體長約為20mm的蝌蚪各15只分別放入1-4號玻璃缸中進行實驗,其實驗過程與結果如下表所示玻璃缸編號放入的試劑及用量（連續(xù)投放7天）第3天觀察結果第7周觀察結果存活數(shù)平均體長（mm）四肢生長情況存活數(shù)平均體長（mm）四肢生長情況1甲狀腺激素6mg/天1526均出現(xiàn)后肢02甲狀腺激素2mg/天1526.5均出現(xiàn)后肢151只發(fā)育成10mm的青蛙，14只均出現(xiàn)前、后肢3甲狀腺抑制劑30mg/天1520未出現(xiàn)前、后肢1521均出現(xiàn)后肢4不加任何藥劑1520未出現(xiàn)前、后肢1530均出現(xiàn)后肢第8周時,2號玻璃缸內的蝌蚪全部發(fā)育成青蛙。第12周時,4號玻璃缸內的蝌蚪全部發(fā)育成青蛙,但3號玻璃缸內未出現(xiàn)青蛙而出現(xiàn)了體長達39mm的巨型蝌蚪。請回答下列問題（1）本實驗中測量蝌蚪的平均體長,觀察前后肢的生長情況等指標,其目的是；（2）根據(jù)12、4號玻璃缸對照實驗結果可得出的2條結論是；（3）3號玻璃缸內出現(xiàn)巨型蝌蚪的原因是；【答案】（1）據(jù)此判斷蝌蚪的生長和發(fā)育狀況（2）高劑量的甲狀腺激素對蝌蚪有致死作用；低劑量的甲狀腺激素能促進蝌蚪的生長發(fā)育（3）甲狀腺抑制劑能抑制甲狀腺激素分泌，從而阻止蝌蚪發(fā)育成青蛙【解析】（1）該實驗主要是為了探究甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育的影響，而蝌蚪隨著發(fā)育的進行會長大及出現(xiàn)前后肢，所以以此來判斷甲狀腺激素的作用；

（2）由1和2可知，甲狀腺激素的劑量過高時會導致蝌蚪死亡；對比2和4可知，甲狀腺激素能夠促進蝌蚪的發(fā)育；

（3）3號玻璃缸與其他三組不同的時，添加了甲狀腺抑制劑，所以3號玻璃缸中的蝌蚪無法產生甲狀腺激素，導致蝌蚪無法發(fā)育成青蛙；3．（2019·嘉興）甲狀腺激素是一種重要的動物激素，對動物的生長、發(fā)育具有重要意義。（1）Ⅰ.現(xiàn)以某品種小鼠為實驗對象研究甲狀腺激素的功能，研究小組設計了以下實驗：①將若干健康同齡成年小鼠隨機分成數(shù)量相同的甲、乙兩組：②待實驗鼠安靜后，測實驗鼠體長，計算平均值；③實驗處理：甲組每天注射甲狀腺激素制劑，乙組每天注射等量生理鹽水；④在相同并適宜的條件下飼養(yǎng)一段時間后，測定甲、乙兩組每只實驗鼠的體長，并分別計算兩組實驗鼠的體長平均值：⑤分析實驗前后體長數(shù)據(jù)，計算各組平均體長的增加量，進而得出結論。請回答下列問題a.根據(jù)上述實驗設計，他們研究的問題是：。b.糾正實驗設計中存在的一個錯誤：。（2）Ⅱ.協(xié)同作用是指多種物質同時作用于生物體所產生的作用超過各自單獨作用的總和。若要探究甲狀腺激素與生長激素的個對小鼠生長是否具有協(xié)同作用，在上述已糾正的實驗設計基礎上，還需要補充兩組實驗：丙組每天注射生長激素，丁組（注：由于激素作用的特殊性，實驗設計中對各試劑的量和濃度不作具體要求》實驗結果如圖所示，n1~n4為各組小鼠體長增加量的相對值。對實驗數(shù)據(jù)分析后發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)關系為，說明這兩種激素對小鼠生長具有協(xié)同作用?！敬鸢浮浚?）甲狀腺激素對小鼠的生長（體長）是否有促進作用；應該用幼年小鼠作為實驗對象（2）每天注射甲狀腺激素和生長激素；n4>n1+n3-n2或（n4-n2）>(n1-n2)+(n3-n2)【解析】（1）a.由實驗步驟可知，該實驗過程中的變量是甲狀腺激素，記錄是數(shù)據(jù)的實驗鼠的體長，因此該實驗是為了研究甲狀腺激素對鼠的體長的影響；

b.成年老鼠的身長基本不會發(fā)生改變了，因此無論甲狀腺激素對老鼠體長有無影響，得出的結果都是幾乎無生長；

（2）要探究甲狀腺激素與生長激素的個對小鼠生長是否具有協(xié)同作用，丙組注射生長激素，則丁組要注射甲狀腺激素和生長激素；說明這兩種激素對小鼠生長具有協(xié)同作用，則注射甲狀腺激素和生長的實驗組增加量要比不注射激素的增加量快，同時注射兩種激素的老鼠體長增長最快，所以其數(shù)據(jù)滿足關系是：n4>n1+n3-n2或（n4-n2）>(n1-n2)+(n3-n2)；4．（2021·鄞州模擬）小科發(fā)現(xiàn)，在白菜等十字花科植物的葉上，常常能看到菜粉蝶的幼蟲，而在芹菜等非十字花科植物葉上很難看到。于是產生了疑問：菜青蟲取食十字花科植物是先天性行為嗎？他設計如下實驗：1.用涂抹白菜汁液的濾紙與涂抹芹菜汁的濾紙進行對照：2.將菜青蟲放置在按一定規(guī)律擺放好的濾紙中間；3.觀察并記錄菜青蟲的取食行為。（1）實驗材料的選擇是否恰當，關系到實驗結果的可靠性。如圖所示為菜青蟲發(fā)育要經過的幾個階段，為保證探究的可信度，其中最適于選作初始實驗材料的是。（填“受精卵”、“幼蟲”、“蛹”或“成蟲”）（2）下圖是實驗材料放置的幾種方式，其中（填“甲”、“乙”或“丙”）組設置最科學。（3）在上述實驗中，若觀察到現(xiàn)象，則可以說明菜青蟲取食十字花科植物是先天性行為?！敬鸢浮浚?）受精卵（2）丙（3）大多數(shù)菜青蟲都爬到涂有白菜汁液的濾紙上【解析】（1）環(huán)境能夠影響生物，所以實驗材料要選擇受精卵來孵化；

（2）該實驗的變量是蔬菜種類的不同，所以蔬菜距離菜青蟲的距離要保持相同，即丙正確；

（3）白菜是十字花科，結論是菜青蟲取食十字花科植物是先天性行為，則說明大多數(shù)菜青蟲都爬到涂有白菜汁液的濾紙上了；5．（2020·江干模擬）生長素有調節(jié)莖的生長速率、抑制側芽、促進生根等作用，在農業(yè)上用以促進插枝生根，效果顯著。為探究兩種生長素類似物甲、乙對月季幼莖插條生根的影響，某興趣小組開展了如下實驗：選取生長良好、生理狀態(tài)相似的月季幼莖切成5cm的插條，將插條在清水中浸泡一段時間后均勻分組，分別在不同濃度的甲、乙兩種生長素類似物溶液中沾蘸5s，在適宜且相同的條件下培養(yǎng)一段時間后統(tǒng)計生根數(shù)，實驗結果如圖所示，回答下列問題：激素濃度（umol/L）0151050100150激素類似物甲各濃度下生根數(shù)68101212106激素類似物乙各濃度下生根數(shù)5.86..13.8320.80.3（1）該實驗的自變量是；實驗中用激素濃度為0來處理插條，其作用是；（2）表格中數(shù)據(jù)是否可以看出生長素類似物甲對月季插條生根的影響效應具有促進和抑制生長的兩重性？說出判斷依據(jù)；（3）據(jù)圖表分析，在1-150μmol/L濃度下月季插條對激素類似物甲的敏感度比對激素類似物乙的敏感度?！敬鸢浮浚?）生長素類似物的濃度；對照（2）不能，表格中可以看出低濃度生長素類似物甲促進生長，無法看出高濃度抑制生長（3）低【解析】（1）根據(jù)圖表格可以發(fā)現(xiàn)，該實驗的自變量是激素類似物的種類和濃度．實驗中用激素濃度為0來處理插條，其作用是作對照實驗。

（2）當激素濃度為0時，激素類似物甲各濃度下生根數(shù)為6，當激素濃度增加時，激素類似物甲各濃度下生根數(shù)也增加，但是激素濃度增加到50時，激素類似物甲各濃度下生根數(shù)停留在12根，不再增長，激素濃度增加到100，激素類似物甲各濃度下生根數(shù)反而下降，升至150，激素類似物甲各濃度下生根數(shù)又繼續(xù)下降，因此能夠說明不能看出生長素類似物甲對月季插條生根的影響效應具有促進和抑制生長的兩重性，因為表格中可以看出低濃度生長素類似物甲促進生長，無法看出高濃度抑制生長。

（3）據(jù)圖表分析，在1-150μmol/L濃度下月季插條對激素類似物甲的敏感度比對激素類似物乙的敏感度小。6．（2020·嵊州模擬）如圖為人體胰腺和一段小腸的形態(tài)結構示意圖。胰腺由內分泌部和外分泌部兩部分組成。外分泌部分泌的胰液(是一種對食物有消化作用的消化液)由胰腺導管輸送到小腸內起作用；內分泌部(即胰島)細胞分泌的激素直接進入周圍的毛細血管內，運輸?shù)教囟ㄆ鞴偬幤鹱饔??？茖W家為了驗證“調節(jié)血糖濃度的物質是由胰島細胞分泌”的觀點，實驗探究如下。⑴發(fā)現(xiàn)問題：切除正常成年狗的胰腺后，尿液的成份中檢測出了，由此認定該狗患了糖尿病。胰腺由兩個部分組成，那么是胰腺的哪一部分能調節(jié)血糖濃度呢？⑵作出假設：胰腺的胰島部分有調節(jié)血糖濃度的作用。⑶制定計劃：①取三只品種、體重、年齡、性別、健康狀況都相同的狗，編號為A、B、C。②A狗不做任何處理，B狗切除胰腺，C狗結扎(堵塞)。③在同等條件下喂養(yǎng)一周，觀察并作好記錄。⑷實驗結果：A狗正常；B狗表現(xiàn)出糖尿病的癥狀；C狗表現(xiàn)為：①尿液成分中無葡萄糖，但消化功能減弱。②組織切片觀察：胰腺外圍大部分組織萎縮，只有胰島細胞還活著。⑸實驗結論：。⑹拓展：1922年，加拿大科學家班廷從狗的胰島中提取出了一種物質，用這種物質治療患糖尿病的狗并獲得成功，該種提取出來的物質是?！敬鸢浮科咸烟?；胰腺導管；胰腺的胰島部分起調節(jié)血糖濃度的作用；胰島素【解析】（1）狗患了糖尿病說明其尿液中出現(xiàn)了葡萄糖；

（3）胰腺分泌的胰島素是通過導管直接進入血液的，因此C狗結扎胰腺導管即可；

（5）由實驗結果可知，沒有胰腺的B狗出現(xiàn)糖尿病，而結扎的C狗沒有出現(xiàn)糖尿病但消化能力減弱，且只有胰島細胞還活著，說明胰腺的胰島部分起到調節(jié)血糖濃度的作用；

（6）能夠治療糖尿病的是胰島素；7．（2019·杭州模擬）糖尿病是當今世界上危害人體健康的常見病之一，常見癥狀有多飲、多食、多尿以及消瘦等。糖尿病的主要危害在于它的并發(fā)癥，會對人體多種系統(tǒng)造成損害。目前，糖尿病患者常采取注射胰島素的方法治療?？诜葝u素能治療糖尿病嗎?為探究這一問題，某科技小組設計了如下方案：步驟一：將大小、健康狀況相同的甲、乙兩其小鼠的胰島破壞。步驟二：甲鼠定時喂全營養(yǎng)飼料，每次喂食前注射適量的胰島素；乙鼠定時喂與甲鼠等量的全營養(yǎng)飼料.每次喂食前口服與甲鼠等量的胰島索。步驟三：重復步驟二的操作，幾天后，采集兩鼠的尿液，檢測其葡萄楮含量，分析得出結論請根據(jù)實驗方案回答問題：（1）你對該實驗作出的假設是。（2）在探究實驗中.起對照作用的小鼠是。（3）假如按照上述方案進行實驗，最終儀在乙鼠的尿液中檢測到了葡萄糖，由此可以得出的結論是。（4）該實驗方案在設計上存在一處嚴重缺陷，請指出?！敬鸢浮浚?）口服胰島素不能治療糖尿?。?）甲鼠（3）口服胰島素不能治療糖尿?。?）多用幾只小鼠進行實驗或設置重復組實驗【解析】(1)根據(jù)題意，糖尿病患者常采取注射胰島素的方法治療，因此我們可以馬上得出假設：“口服胰島素不能治療糖尿病?！?/p>

(2)因為此題是探究：“口服胰島素能治療糖尿病嗎?”所以甲鼠注射胰島素的是對照組，乙鼠喂食與甲鼠等量的胰島索，是實驗組，所以甲鼠起到對照作用；

(3)乙鼠的尿液中檢測到了葡萄糖，說明口服胰島素起不到作用，易得出結論：“口服胰島素不能治療糖尿病?！?/p>

(4)本實驗只有兩只老鼠易出現(xiàn)偶然性，為了避免這種情況，應該多用幾只小鼠進行實驗或設置重復組實驗。8．（2019·杭州模擬）如果胰島素分泌功能障礙，血糖濃度超過正常水平，就易形成糖尿病。糖尿病是當今世界上危害人體健康的常見病之一，常見癥狀有多飲、多食以及消瘦等，糖尿病的主要危害在于它的并發(fā)癥，會對人體多種系統(tǒng)造成損害。目前，糖尿病患者常采取注射胰島素的方法治療?？诜葝u素能治療糖尿病嗎？為探究這一問題，某生物興趣小組設計了如下步驟：步驟甲鼠乙鼠A將完全相同的甲、乙兩只小鼠的胰島破壞B定時喂全營養(yǎng)飼料，每次喂食前注射適量的胰島素定時喂與甲鼠等量的全營養(yǎng)飼料，每次喂食前口服與甲鼠等量的胰島素C重復B步驟幾天后，采集兩鼠的尿液，檢測其葡萄糖含量，分析得出結論（1）你對該實驗作出的假設是。（2）步驟A中將兩只小鼠的胰島破壞，目的是。A．為了降低神經系統(tǒng)的影響B(tài)．防止小白鼠自身分泌的胰島素干擾試驗C．讓兩鼠重新發(fā)育胰島，參照統(tǒng)一D．破壞胰島，讓兩鼠處于休眠狀態(tài)，實驗更準確（3）假如按照上述方案進行實驗，最終僅在乙鼠的尿液中檢測到了葡萄糖，由此可以得出的結論是。（4）該實驗方案在設計上存在一處嚴重缺陷，請指出并寫出你的改進措施：?！敬鸢浮浚?）口服胰島素不能治療糖尿病（2）B（3）口服胰島素不能治療糖尿?。?）每組僅用一只鼠做實驗，應多用幾只小鼠進行實驗或設置重復組實驗【解析】（1）實驗中甲鼠與乙鼠不同之處在于甲鼠是注射胰島素，乙鼠為口服胰島素。如果口服胰島素對乙鼠并無作用，那么實驗結論甲鼠與乙鼠采集兩鼠的尿液，檢測其葡萄糖含量甲鼠比乙鼠變化更大。

（2）A、若是為了降低神經系統(tǒng)的影響，那么不能證實口服胰島素對人體是否有用的實驗結論，神經系統(tǒng)與胰島不是屬于同一系統(tǒng)，A錯誤。

B、小白鼠自身分泌的胰島素會影響實驗結論中甲鼠與乙鼠尿液中葡萄糖值大小，B正確。

C、不是重新發(fā)育胰島，重點在于口服胰島素是否可以降低小白鼠葡萄糖值，C錯誤。

D、血糖平衡了，才能睡個好覺，在睡眠中，某種激素會改善胰島素的抵抗，導致實驗結論不準確，D錯誤。

（3）若是僅在乙鼠的尿液中檢測到了葡萄糖，由于多次實驗，甲鼠注射了很多胰島素，乙鼠口服了很多胰島素，但是兩者胰島素量是一致相同的，說明乙鼠口服胰島素使得血糖值或葡萄值并未減少。

（4）因為科學實驗中設置重復組對數(shù)據(jù)進行處理，材料選取適當，計算平均值避免偶然性，從而減小誤差。9．（2019·鄞州模擬）隨著生活水平的提高，人們更加關注食品安全問題。在水產養(yǎng)殖過程中，為加快魚蝦的生長發(fā)育，往往用人工配制的含適量激素的飼料來喂養(yǎng)魚蝦。食用這樣的魚蝦是否會引起兒童的性早熟?某?？茖W興趣小組的同學為此進行了探究，實驗步驟如下：①選擇同種、相同月齡、體形和健康狀況相同的公雞20只，將其均分為甲、乙兩組。②每天飼喂甲、乙兩組公雞時，分別添加天然魚蝦和食用過含激素飼料的魚蝦，且兩種魚蝦的添加量相同，其他飼養(yǎng)條件適宜且相同。③觀察并記錄公雞的生長發(fā)育情況，一段時間后進行比較?！緜渥ⅲ盒猿墒斓墓u表現(xiàn)出雞冠發(fā)達、啼鳴等第二性征；兩種魚蝦所含營養(yǎng)成分完全相同】根據(jù)上述實驗步驟，回答下列問題：（1）為完成該實驗，應選擇同品種、同月齡的（填“幼年”或“成年”)的健康公雞。（2）實驗中選擇的公雞數(shù)量多只，目的是。（3）若食用用人工配制的含適量激素的飼料來喂養(yǎng)的魚蝦會引起兒童的性早熟，請你預計本實驗的結果是【答案】（1）幼年（2）避免實驗偶然性（3）乙組公雞第二性征出現(xiàn)的時間先于甲組（或乙組公雞比甲組公雞早出現(xiàn)第二性征）【解析】（1）該實驗主要是為了研究食用含有激素飼料喂養(yǎng)后的魚蝦，是否會引起兒童的早熟，因此選用的公雞應為幼年的公雞，成年的公雞其性發(fā)育已經完成，不會再改變；故答案為：幼年；

（2）生物實驗過程種存在較多的偶然性，為了避免偶然性通常要使用多只實驗對象；故答案為：避免實驗偶然性；

（3）若食用用人工配制的含適量激素的飼料來喂養(yǎng)的魚蝦會引起兒童的性早熟，則會出現(xiàn)的實驗結果應為喂食含有激素飼料的魚蝦的公雞性特征的出現(xiàn)會早于喂食不含激素飼料魚蝦的公雞；故答案為：乙組公雞第二性征出現(xiàn)的時間先于甲組（或乙組公雞比甲組公雞早出現(xiàn)第二性征）；10．（2018·慈溪模擬）鐵皮石斛是多年生草本植物，其提取液具有降低血糖的作用。為了進一步研究提取液對糖尿病大鼠降低血糖的效果，某研究小組進行了如下實驗。組別數(shù)量實驗開始(mg/dL)灌喂四周后(mg/dL)甲組10只68.470.2乙組10只334.8338.4丙組10只349.2185.4材料用具：生理狀況相同的健康大鼠30只、石斛提取液、血糖測定儀、蒸餾水、灌喂裝置等。實驗步驟：從大鼠中隨機取10只作為甲組；把另20只制備成實驗性的糖尿病大鼠，并隨機分成乙組和丙組；灌喂四周，獲取數(shù)據(jù)。（要求：提取液濃度適宜；過程中大鼠全部存活。）實驗結果：如下表所示。根據(jù)以上材料回答下列問題：（1）從表中可推本實驗需設置三個組別：①選取正常大鼠灌喂蒸餾水作空白對照組；②選取作條件對照組；③選取糖尿病大鼠灌喂提取液作實驗組。（2）實驗前后需要測定各組大鼠血糖的濃度，表中“68.4mg/dL”這一數(shù)據(jù)是如何獲得的；（3）健康大鼠體內的血糖主要通過消化器官從食物中獲得。【答案】（1）②選取糖尿病大鼠灌喂蒸餾水（2）用儀器測出甲組10只正常大鼠血糖濃度，再求平均值（3）小腸【解析】（1）根據(jù)條件對照組的實驗方法可知，應選取糖尿病大鼠灌喂蒸餾水；

（2）實驗前后需要測定各組大鼠血糖的濃度，表中“68.4mg/dL”這一數(shù)據(jù)是用儀器測出甲組10只正常大鼠血糖濃度，再求平均值；

（3）健康大鼠體內的血糖主要通過消化器官小腸從食物中獲得。11．（2022八下·長興開學考）某科學興趣小組為了探究植物根的向地性，做了如下實驗：①將一株綠豆幼苗的幼根，從根尖的尖端開始每隔2mm做一個記號，分成10個區(qū)域。②在一個廣口玻璃瓶里放一些濕棉花，將這株綠豆幼苗水平擺放在瓶壁和濕棉花之間，如圖甲，整個裝置放置在23°C左右的黑暗房間里。③3小時內，每隔20分鐘，拍攝一張幼根的照片，將照片處理匯總成如圖乙。④根據(jù)觀察到的現(xiàn)象，繪制一幅幼苗根尖細節(jié)的模型圖，如圖丙?；卮鹣铝袉栴}：（1）步驟②中要將整個裝置放置在黑暗環(huán)境中的原因是。（2）根據(jù)圖丙，可知該幼根遠地一側的生長速度(填“大于”“小于”或“等于”)近地一側的生長速度，于是根就表現(xiàn)出向地彎曲生長。（3）通過查閱資料了解到“生長素的分布由于受重力影響，所以水平放置的幼根近地部位生長素的濃度高于遠地部位”，請你結個觀察到的現(xiàn)象，解釋本實驗中生長素對根向地生長的影響：。（4）本實驗在設計上還存在的問題是。【答案】（1）防止光照對幼苗生長造成影響（2）大于（3）生長素高濃度抑制生長，低濃度促進生長，由于近地部位生長素濃度高于遠地部位，所以遠地部位生長速度大于近地部位生長速度，向地生長（4）只用了一種植物的幼根或實驗次數(shù)少，具有偶然性【解析】(1)植物還有別的向性運動，為了避免別的向性運動對植物的影響，應采取一些措施，題中在黑暗環(huán)境中，就是為了防止光照對植物的生長產生影響。

(2)根據(jù)圖丙可知，根是向地下方向彎曲生長，那么遠地面的一側相對生長的速度就大于近地面的一側。

(3)植物根的向地性是其體內的生長素分布不均，即其濃度不同引起的。水平放置的根內分布的生長素由于受到重力的影響，近地部位生長素的濃度高于遠地部位，生長素高濃度抑制生長，低濃度促進生長，由于近地部位生長素濃度高于遠地部位，所以遠地部位生長速度大于近地部位生長速度，向地生長(4)通過本實驗，可以很明顯的觀察到根的向地性，但本實驗只用了一種植物的幼根或實驗次數(shù)少，具有偶然性。12．（2021八上·淳安期末）為研究花生根莖水煮液（簡稱水煮液）對糖尿病小鼠是否具有降糖效果，研究人員進行了相關實驗。①選取大小一致、正常狀態(tài)的小鼠3只，分成Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三組。②如圖1，向Ⅱ組和Ⅲ組小鼠注射四氧嘧啶溶液破壞胰島；③向Ⅲ組小鼠注射適量用生理鹽水配制的花生根莖水煮液，Ⅰ、Ⅱ組小鼠注射等量生理鹽水。一段時間后測量每組小鼠的血糖含量相對值。

分析回答（1）本實驗存在的明顯不足是：；（2）向Ⅱ組和Ⅲ組小鼠注射四氧嘧啶溶液破壞胰島，目的是減少的分泌；（3）研究人員完善實驗后，通過實驗得到的數(shù)據(jù)如圖2所示。分析圖2可得到的結論是：?！敬鸢浮浚?）小鼠的數(shù)量太少，實驗存在偶然性（2）胰島素（3）花生根莖水煮液對糖尿病小鼠具有降糖效果【解析】(1)本實驗存在的明顯不足是:小鼠的數(shù)量太少，實驗存在偶然性。

(2)向Ⅱ組和Ⅲ組小鼠注射四氧嘧啶溶液破壞胰島，目的是減少胰島素的分泌。

(3)根據(jù)條形統(tǒng)計圖可知：I組的血糖含量是9、II組的血糖含量是13、Ⅲ組的血糖含量是10；所以Ⅲ組血糖含量高于Ⅰ組，低于Ⅱ組。由此推測，一定濃度的花生根莖水煮液對糖尿病小鼠的降糖效果是具有降糖作用。13．（2021八上·溫州期末）赤霉素能促進植物發(fā)芽、開花，改善果實品質。為探究“赤霉素溶液濃度對油茶種子蛋白質含量的影響”，某小組對正處于果實生長期的油茶植株進行研究：選取24株成熟的油茶植株，隨機平均分成四組；每天分別噴灑等量的清水和100mg/L、200mg/L、300mg/L的赤霉素溶液；每間隔一段時間后摘取油茶果實，測量該時間段種子蛋白質含量，整理數(shù)據(jù)。（1）實驗前，油茶植株的選取要求有。（寫出兩點）（2）測量種子蛋白質含量時，同一階段同組的種子測量值不同，應如何處理測量數(shù)據(jù)？（3）實驗數(shù)據(jù)整理如圖。據(jù)此可得出結論：?！敬鸢浮浚?）品種相同、大小相似、樹齡相近等（其他合理答案也給分）（2）取同一階段同組的種子蛋白質含量平均值（3）同一階段，赤霉素溶液濃度對油茶種子蛋白質含量有影響，300mg/L赤霉素溶液影響最大；不同階段，相同濃度赤霉素溶液使油茶種子蛋白質含量先減少后增加?！窘馕觥?1)根據(jù)控制變量法的要求，實驗前，油茶植株的選取要求有品種相同、大小相似、樹齡相近等。

(2)測量種子蛋白質含量時，同一階段同組的種子測量值不同，可以取同一階段同組的種子蛋白質含量平均值。

(3)分析實驗數(shù)據(jù)，可得出結論：同一階段，赤霉素溶液濃度對油茶種子蛋白質含量有影響，300mg/L赤霉素溶液影響最大；不同階段，相同濃度赤霉素溶液使油茶種子蛋白質含量先減少后增加。14．（2022八上·縉云期末）為研究甲狀腺激素對人體新陳代謝的影響，某興趣小組同學進行了“甲狀腺激素對成年鼠耗氧量影響”的研究。【建立猜想】甲狀腺激素的增加會增大成年鼠耗氧量。【實驗步驟】①選取健康狀況相同、體形相似的成年鼠3只，分成甲乙丙三組；②對各組實驗處理如下表，并按適宜的實驗條件正常飼養(yǎng)；③每隔一定時間測定耗氧量（單位時間內單位體重的氧消耗量），記錄數(shù)據(jù)。甲組乙組丙組切除甲狀腺甲狀腺激素溶液灌胃飼養(yǎng)14天飼養(yǎng)14天1次/天；共14天注：本實驗中灌胃是指將液體直接注入胃中【實驗結論】甲狀腺激素的增加會增大成年鼠耗氧量。（1）本實驗中乙組空白處如何處理，本實驗設計存在的不足之處是。（2）若要得出上述結論，則甲乙丙組老鼠的耗氧量從大到小排列順序是。（3）根據(jù)實驗結論，可進一步推測甲狀腺激素能（選填“促進”或“抑制”）成年鼠的新陳代謝?！敬鸢浮浚?）不作處理；每組小鼠數(shù)量過少，易出現(xiàn)偶然性（2）丙乙甲（3）促進【解析】(1)本實驗中乙組作為對照組，空白處不作處理。

本實驗，，每組就用了3只小鼠，容易造成實驗誤差，故設計存在的不足之處是每組小鼠數(shù)量過少，易出現(xiàn)偶然性。(2)結論為甲狀腺激素的增加會增大成年鼠耗氧量。根據(jù)表格分析甲狀腺激素含量從高到低排序為丙乙甲。則甲乙丙組老鼠的耗氧量從大到小排列順序是丙乙甲。

(3)根據(jù)實驗結論，可進一步推測甲狀腺激素能促進成年鼠的新陳代謝。15．（2021八上·拱墅期末）維持體溫恒定的體溫調節(jié)中樞位于哪里？有人猜測體溫調節(jié)中樞位于下丘腦，有人猜測位于脊髓。針對此問題，小樂進行了如下探究：將4只大小相同、健康生長的小白鼠，按下表處理方法處理后，均放在寒冷環(huán)境中觀察其體溫變化情況。實驗組名小白鼠數(shù)量處理方法體溫變化情況甲1不進行任何處理乙1只破壞下丘腦丙1待填丁1既破壞下丘腦，又破壞脊腳（1）丙組小白鼠的處理方法是。（2）若甲、丙組小白鼠體溫保持恒定，乙、丁組小白鼠體溫不能保持恒定，初步得出體溫調節(jié)中樞位于。此時甲、丙組小白鼠體內產熱與散熱。（3）有人認為，為使實驗所得結論更可靠，需對實驗進行改進。寫出改進措施：?！敬鸢浮浚?）只破壞脊髓（2）下丘腦；相簿(平衡)（3）增加每組中小白鼠數(shù)量(合理即可)【解析】(1)丙組小白鼠的處理方法是只破壞脊髓。

(2)若甲、丙組小白鼠體溫保持恒定，乙、丁組小白鼠體溫不能保持恒定，初步得出體溫調節(jié)中樞位于下丘腦。此時甲、丙組小白鼠體內產熱與散熱相簿(平衡)。(3)實驗中小鼠數(shù)量過少，故改進措施為增加每組中小白鼠數(shù)量。16．（2021八上·蘭溪月考）為了驗證植物向光性與植物生長素的關系，有人設計了如下實驗方案：方法步驟取6個小花盆，各栽入一株品種、粗細和大小都相同的玉米幼苗(要求幼苗的真葉未突破胚芽鞘)。按下圖所示方法進行實驗處理。接通臺燈電源24h后，打開紙盒，觀察并記錄6株玉米幼苗的生長情況。（1）實驗結果預測：在以上裝置中，玉米幼苗保持直立生長的是裝置，而玉米幼苗基本停止生長的是裝置。（2）部分實驗結果的分析與推論①根據(jù)號和號裝置之間實驗記錄的對照分析，可以說明玉米幼苗產生向光性是由單側光照射引起的。②根據(jù)號與號裝置實驗記錄的對照分析，可以說明玉米幼苗的向光性生長與玉米幼苗尖端的存在是否有關系。③根據(jù)號與號裝置實驗記錄的對照分析，可以說明玉米幼苗感光部位在尖端。④根據(jù)5號和6號裝置之間實驗記錄的對照分析，只能說明。【答案】（1）3、4、5；2（2）1；3；1；2；1；4；玉米幼苗發(fā)生彎曲生長與生長素在玉米幼苗胚芽鞘兩側分布不均勻有關，【解析】（1）1中植物受單側光照射生長素濃度不均勻，會彎曲生長，2去掉了尖端無生長素，故會停止生長，3中光照均勻，也有尖端產生生長素，2會直立生長，4中植物感受不到光的不均勻刺激，直立生長，5中含有生長素的瓊脂塊，無光照影響生長素不均勻，會直立生長，6是瓊脂塊位于單側，會分布不均勻，彎曲生長，直立生長的是3、4、5，停止生長的為2；

（2）①向光性生長是單側光引起的，變量為光照是否單側光，其他變量都保持不變，故選擇1和3；②玉米幼苗的向光性生長與玉米幼苗尖端的存在是否有關系，變量為有無尖端，1和2變量為有無尖端，都是單側光照射；③玉米幼苗感光部位是否在尖端，單側光照射，變量為尖端是否遮光處理，故1和4進行對照；④中5和6號對照，變量為生長素的分布，生長素分布不均勻導致植物的彎曲生長。17．（2021八上·浙江期中）小宇利用青菜幼苗進行了植物向光性實驗。他把等量、已發(fā)芽的青菜種子均勻地排列在4個培養(yǎng)皿中，當青菜幼苗長高至1.5厘米左右時，對各培養(yǎng)皿中的幼苗分別進行不同的處理，并都用單側光連續(xù)一段時間，如圖所示：（1）每個培養(yǎng)皿中要多棵青菜幼苗的目的是；（2）觀察①、②、③，能得出的結論是可以產生生長素；（3）增加④的實驗目的是為了研究什么？。【答案】（1）避免實驗偶然性，使實驗結果更準確（2）頂芽（3）研究子葉是否能產生生長素【解析】(1)每個培養(yǎng)皿中要多棵青菜幼苗的目的是避免實驗偶然性，使實驗結果更準確。

(2)根據(jù)①②組實驗可得出去掉頂芽和子葉的青菜，單側光照射尖端，不會引起向光彎曲，說明頂芽或子葉可能產生生長素；根據(jù)②③組，說明頂芽產生生長素；所以綜合①②③，得出結論是頂芽可以產生生長素。

(3)因為去掉子葉和頂芽后青菜苗不會出現(xiàn)彎曲，去掉子葉的青菜單側光照射實驗出現(xiàn)彎曲；如果去掉頂芽后青菜苗不出現(xiàn)彎曲，說明子葉不產生生長素；如果去掉頂芽后青菜苗出現(xiàn)彎曲，說明子葉產生生長素。所以增加④的實驗目的是為了研究子葉是否可以產生生長素。18．（2021八上·杭州期中）膳食纖維被稱為人類第七營養(yǎng)素，對維持人體健康具有很重要作用。為研究葛根膳食纖維對糖尿病小白鼠的降血糖效果，某研究小組進行了如下實驗?！緦嶒灢牧嫌镁摺浚盒“资?0只、葛根膳食纖維、蒸餾水，血糖測定儀等。【實驗步驟】：①隨機選10只小白鼠為甲組，另外20只制成實驗性糖尿病小白鼠隨機均分成乙組和丙組。②，并進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計。③甲組和乙組小白鼠每天灌喂5mL蒸餾水，丙組小白鼠灌喂等量的葛根膳食纖維，連續(xù)灌喂17天。（期間各組小鼠均飼喂普通飼料，自由飲食）④17天后，測定各組小白鼠的空腹狀態(tài)下血糖濃度，數(shù)據(jù)記錄如下表所示：組別實驗開始時（毫克/升）17天后（毫克/升）甲914910乙32343139丙32471182（1）該實驗選取的30只小白鼠。（2）將實驗步驟②補充完整：。（3）該實驗得出的結論是：。【答案】（1）健康、大小相近（2）測量各組小鼠在空腹狀態(tài)下的血糖濃度（3）葛根膳食纖維對糖尿病小鼠有降血糖的作用【解析】(1)對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實驗，為了控制單一變量，選取的30只小白鼠的要求是健康、體型相似，生理狀況相同。(3)根據(jù)實驗步驟和實驗結果，實驗步驟②應是：(實驗開始時，)測定各組小鼠空腹狀態(tài)下的血糖濃度，并進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計。(4)實驗結果分析：實驗開始，由于甲組是正常組，乙丙是糖尿病組，所以，甲組血糖正常，乙丙血糖高；實驗后，由于丙組飼喂葛根膳食纖維，與乙組對比，血糖明顯降低，這說明葛根膳食纖維具有降低血糖作用。19．（2021八上·東陽期中）以下是科學興趣小組研究“植物感應性”的相關實驗[實驗一]如圖①~⑥裝置是一組探究金絲雀顢草胚芽鞘生長情況的實驗。（1）在①~④號四個裝置中，只有③號胚芽鞘保持直立生長，對比兩個裝置能說明感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端（2）對比⑤號⑥號裝置，⑤號裝置的胚芽鞘直立生長，而⑥號裝置的胚芽鞘彎曲生長，這說明。（3）[實驗二]在墻壁上固定一個裝置，裝置內的幼苗種植在以鐵絲固定的濕棉花上，并在地上放置光源照射此幼苗。經過一段時間后，幼苗會朝著如圖所示的方向生長，合理解釋的是。（4）植物的向光性、莖的背地性都屬于(填向性運動、感性運動)【答案】（1）③④（2）植物的向光性是由于生長素的分布不均勻（3）(植物莖)向光性大于(強于)背地性（4）向性運動【解析】(1)在①~④號四個裝置中，只有③號胚芽鞘保持直立生長，④向光生長，二者區(qū)別在于尖端有沒有遮光，故對比③④兩個裝置能說明感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端。

(2)對比⑤號⑥號裝置，⑤號裝置的胚芽鞘直立生長，而⑥號裝置的胚芽鞘彎曲生長，這說明植物的向光性是由于生長素的分布不均勻。(3)根據(jù)圖分析經過一段時間后，幼苗會朝著如圖所示彎向光源方向生長，合理解釋的是(植物莖)向光性大于(強于)背地性。(4)感性運動是指植物體受到不定向的外界刺激而引起的局部運動，稱為感性運動。如含羞草受到外界刺激后葉片閉合，許多花朵和復葉都有晝夜周期性開閉的現(xiàn)象等。向性運動是植物受單向外界因素的刺激而引起的定向運動。

植物的向光性、莖的背地性都屬于向性運動。20．（2021八上·舟山月考）萘乙酸（NAA）是一種生長素類似物，作用與植物生長素相似．某同學決定“探究生長素類似物萘乙酸（NAA）對植物生長有何影響”．他選用了番茄種子作為實驗材料，配制一系列不同濃度的NAA溶液作為培養(yǎng)液．在培養(yǎng)皿底部鋪3層紗布，分別用清水和不同濃度的培養(yǎng)液潤濕，然后在每個培養(yǎng)皿中放入相同粒數(shù)的種子．在培養(yǎng)皿蓋上標號，蓋上培養(yǎng)皿，觀察胚軸的生長情況．三天后，數(shù)據(jù)如下表所示：編號12345678濃度(mol/L)清水10-910-810-710-610-510-410