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第2頁(yè)共2頁(yè)2024年保護(hù)環(huán)境從點(diǎn)滴做起演講稿尊敬的教師、同學(xué)們:大家好!“低碳”、“環(huán)?!?、“節(jié)約”這些理念在我們的日常生活中無(wú)處不在。它們可能以標(biāo)語(yǔ)的形式懸掛在橫幅上,或是以呼吁的語(yǔ)句出現(xiàn)在圍墻之上,也可能是教師在課堂上反復(fù)強(qiáng)調(diào)的教誨。然而,我們?nèi)祟?lèi)在不斷強(qiáng)調(diào)這些詞匯的同時(shí),卻在日常行為中與它們背道而馳。在____年,中國(guó)大地上籠罩著一層厚重的霧霾。原本秋日里如詩(shī)如畫(huà)的水鄉(xiāng)風(fēng)光,被這團(tuán)“迷霧”遮掩,失去了往日的神韻。PM2.5的持續(xù)攀升,使得人們出行不得不佩戴悶熱的口罩,熟悉的面孔在街頭變得模糊,無(wú)法辨識(shí)。這一切,都是我們對(duì)低碳生活的忽視,對(duì)環(huán)境的無(wú)度污染所導(dǎo)致的后果。全球變暖,這一現(xiàn)象曾引起全球范圍的警覺(jué)。隨著氣溫的升高,海洋中的水蒸氣蒸發(fā)加劇,進(jìn)一步加劇了氣候變暖。海洋溫度的上升,導(dǎo)致南北極的冰川快速消融,如果這一趨勢(shì)持續(xù),北極熊、北極狼、北極狐和企鵝等珍稀動(dòng)物將因生存環(huán)境的喪失而面臨滅絕。同時(shí),人們也將失去對(duì)如《泰坦尼克號(hào)》中冰川場(chǎng)景的浪漫想象。這些警示表明,我們的生活方式已經(jīng)被過(guò)量的二氧化碳所侵蝕。為了我們更美好的家園,更清新的空氣,我們必須倡導(dǎo)并實(shí)踐低碳生活。低碳出行,既是舉手之勞,也是需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的行動(dòng)。購(gòu)車(chē)時(shí),應(yīng)優(yōu)先選擇低排放的小排量汽車(chē),近距離出行則推薦步行或騎行,條件允許的城市居民可選擇地鐵或輕軌;加油時(shí),確保選擇適合車(chē)輛的油品,避免錯(cuò)誤的加油方式對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)造成損害,同時(shí)增加尾氣排放;此外,長(zhǎng)途出行時(shí),盡可能選擇軌道交通,可減少____克的二氧化碳排放量。低碳居家,同樣簡(jiǎn)單易行。例如,剩余的茶葉渣可以曬干后制作成茶葉枕頭,既舒適又環(huán)保,有助于改善睡眠;用過(guò)的肥皂盒、牙膏盒等,經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單改造,可作為儲(chǔ)物盒再利用;打印文件時(shí),推薦雙面打印,節(jié)省紙張,廢紙可收集用作草稿紙或其他用途。此外,家中應(yīng)盡量使用節(jié)能的LED燈,并在白天保持窗簾開(kāi)啟,減少不必要的電能消耗。為了守護(hù)我們共有的地球,為了保護(hù)所有生物的生存環(huán)境,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)做起,成為真正的低碳環(huán)保倡導(dǎo)者和實(shí)踐者!2024年保護(hù)環(huán)境從點(diǎn)滴做起演講稿(二)尊敬的同學(xué)們:大家好!當(dāng)前,地球的環(huán)境狀況正日益引起人們的關(guān)注,資源持續(xù)消耗,臭氧層逐漸稀薄。越來(lái)越多的民眾認(rèn)識(shí)到,對(duì)環(huán)境的破壞將不可避免地反噬人類(lèi)自身,因此“保護(hù)地球,低碳環(huán)?!钡暮袈暼找娓邼q。作為學(xué)校環(huán)保先鋒隊(duì)的成員,我們又該如何采取更有效的行動(dòng)呢?實(shí)際上,我們每個(gè)人都可以從自身做起,從小事做起,影響身邊的人:尊重每一朵路邊的花,不隨意采摘,不踐踏草地;保護(hù)每一條小溪,自己不丟棄垃圾,同時(shí)勸阻他人,對(duì)違法排污的行為及時(shí)舉報(bào);珍視每一棵大樹(shù),減少紙巾的使用,多使用可重復(fù)的手帕;關(guān)愛(ài)每一只小動(dòng)物,讓它們回歸自然,而非囚禁在狹小的空間里;保護(hù)每一只翱翔的鳥(niǎo)兒,避免任何形式的傷害;維護(hù)星空的純凈,減少工業(yè)廢氣的排放;減少私家車(chē)的使用,更多地利用公共交通工具;堅(jiān)持垃圾分類(lèi),實(shí)現(xiàn)廢物的資源化利用...我們能做的還有很多,希望大家秉持“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的原則。在日常生活中,可以采取一些實(shí)用的環(huán)保小技巧,例如:煮雞蛋時(shí)適量加水,提前關(guān)閉火源,利用余熱煮熟;魚(yú)缸換下的水可以用于澆灌植物;洗刷后的水可用于沖廁;廢棄的廣告紙可折疊成便攜式收納盒;已閱讀的書(shū)籍可以進(jìn)行交換,書(shū)皮可以重復(fù)使用...每個(gè)人的一小步,匯聚起來(lái)就是巨大的力量。如果每個(gè)人每天都能節(jié)約一張紙,那么將有無(wú)數(shù)的樹(shù)木得到保護(hù)。正如《只有一個(gè)地球》中所強(qiáng)調(diào)的,我們的地球既脆弱又珍貴,因此,我們不僅要積極參與環(huán)保行動(dòng),也要鼓勵(lì)更多人加入,讓“低碳環(huán)保,保護(hù)地球”成為我們?nèi)粘I畹囊徊糠郑粌H僅是一個(gè)口號(hào)。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從自我做起,付諸行動(dòng)!感謝大家的理解與配合!2024年保護(hù)環(huán)境從點(diǎn)滴做起演講稿(三)各位同學(xué),對(duì)于環(huán)保知識(shí),你們的了解程度如何?環(huán)境保護(hù)意味著有意識(shí)地保護(hù)自然資源,確保其得到合理利用,同時(shí)避免自然環(huán)境遭受污染和破壞。當(dāng)前,地球的環(huán)境正逐漸受到損害。環(huán)境破壞的原因多種多樣,包括人為因素和自然因素,但主要?dú)w咎于人類(lèi)的過(guò)度砍伐、隨意丟棄垃圾等行為。回顧歷史,從____年到____年間的____年中,全球超過(guò)一半的森林面積遭到破壞,尤其在非洲,一半的林地變?yōu)榛氖徶亍>G色植被是大自然賦予人類(lèi)的“生命之被”,然而,自____世紀(jì)____年起,人類(lèi)活動(dòng)導(dǎo)致綠色環(huán)境遭受破壞,植被衰退,全球土壤流失速度每年增加至____億噸,沙漠化土壤每年以____萬(wàn)平方公里的速度擴(kuò)展。近期的新聞報(bào)道指出,哥本哈根正在召開(kāi)會(huì)議,關(guān)注的焦點(diǎn)是地球的氣候問(wèn)題。近年來(lái),人類(lèi)的大規(guī)模伐木和環(huán)境破壞活動(dòng)破壞了植被,引發(fā)了土地沙漠化、水土流失等現(xiàn)象。森林面積的減少導(dǎo)致二氧化碳無(wú)法有效吸收,過(guò)量的二氧化碳使得空氣變暖,進(jìn)而造成全球氣溫持續(xù)升高。據(jù)我從網(wǎng)絡(luò)上獲取的信息,____年時(shí),中國(guó)的主要河流,如長(zhǎng)江、松花江等,遭受?chē)?yán)重污染,昔日的寧?kù)o美景被惡劣的洪災(zāi)取代,洪水侵襲村莊、農(nóng)田、城市、工廠和學(xué)校,造成了巨大的損失。這些災(zāi)難的根源何在?人類(lèi)為了自身的生存和更好的生活質(zhì)量,無(wú)視地球母親的健康。工廠排放未經(jīng)處理的污水,濃重的黑煙從煙囪中冒出,過(guò)度砍伐森林,濫用資源……這些行為導(dǎo)致河水渾濁,森林退化,藍(lán)天變暗,青山禿禿。因此,河流周邊的水土流失加劇,引發(fā)了洪水等災(zāi)害。泥石流、森林火災(zāi)、物種滅絕、水資源嚴(yán)重短缺等一連串的災(zāi)難接踵而至,地球母親承受著巨大的壓力。這一切的后果,我們又能責(zé)怪誰(shuí)呢?歸根結(jié)底,責(zé)任在于我們每一個(gè)人,畢竟,地球是我們共同的家園。隨著人口的增長(zhǎng),地球變得越來(lái)越擁擠,我們不能再繼續(xù)破壞環(huán)境了。我們不能坐視地球被我
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