英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)蘇教版譯林版教材知識(shí)點(diǎn)詳解_第1頁(yè)
英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)蘇教版譯林版教材知識(shí)點(diǎn)詳解_第2頁(yè)
英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)蘇教版譯林版教材知識(shí)點(diǎn)詳解_第3頁(yè)
英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)蘇教版譯林版教材知識(shí)點(diǎn)詳解_第4頁(yè)
英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)蘇教版譯林版教材知識(shí)點(diǎn)詳解_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)蘇教版譯林版教材知識(shí)點(diǎn)詳解一、教學(xué)內(nèi)容具體內(nèi)容如下:1.Unit1Animals:學(xué)習(xí)動(dòng)物的名稱(chēng),如cat,dog,fish,bird等,以及詢問(wèn)動(dòng)物的疑問(wèn)詞howmany。2.Unit2Colors:學(xué)習(xí)顏色的名稱(chēng),如red,yellow,blue,green等,以及描述顏色的句型Whatcolorisit?3.Unit3Numbers:學(xué)習(xí)數(shù)字110,以及簡(jiǎn)單的加減法運(yùn)算。5.Unit5Clothes:學(xué)習(xí)衣服名稱(chēng),如shirt,pants,skirt,dress等,以及描述衣服的句型Whatsizedoyouwear?6.Unit6FamilyMembers:學(xué)習(xí)家庭成員的名稱(chēng),如mother,father,sister,brother等,以及詢問(wèn)家庭成員的句型Whoisthisperson?7.Unit7Time:學(xué)習(xí)時(shí)間表達(dá)法,如morning,afternoon,evening,night等,以及詢問(wèn)時(shí)間的句型Whattimeisit?8.Unit8Seasons:學(xué)習(xí)季節(jié)名稱(chēng),如spring,summer,autumn,winter等,以及描述季節(jié)的句型Whatseasonisit?二、教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)生能夠掌握本節(jié)課所學(xué)的單詞、句型和語(yǔ)法點(diǎn)。2.學(xué)生能夠在實(shí)際情景中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行交流。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)重點(diǎn):?jiǎn)卧~的記憶、句型的運(yùn)用、語(yǔ)法點(diǎn)的掌握。難點(diǎn):動(dòng)物、顏色、數(shù)字、食物等單詞的準(zhǔn)確發(fā)音,以及時(shí)間、季節(jié)的描述。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備教具:多媒體課件、單詞卡片、實(shí)物模型等。學(xué)具:課本、練習(xí)冊(cè)、筆記本、彩色筆等。五、教學(xué)過(guò)程1.情景引入:通過(guò)圖片展示本節(jié)課的主題,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。2.單詞學(xué)習(xí):教師展示單詞卡片,帶領(lǐng)學(xué)生朗讀并記憶單詞。3.句型練習(xí):教師創(chuàng)設(shè)實(shí)際情景,引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)單詞進(jìn)行句型練習(xí)。4.語(yǔ)法講解:教師講解本節(jié)課的語(yǔ)法點(diǎn),如疑問(wèn)詞、形容詞等。5.實(shí)踐活動(dòng):學(xué)生分組進(jìn)行角色扮演,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)際交流。7.作業(yè)布置:布置本節(jié)課的作業(yè),包括單詞默寫(xiě)、句型練習(xí)等。六、板書(shū)設(shè)計(jì)板書(shū)內(nèi)容主要包括本節(jié)課的單詞、句型和語(yǔ)法點(diǎn),以及時(shí)間、季節(jié)的描述。板書(shū)設(shè)計(jì)要簡(jiǎn)潔明了,突出重點(diǎn)。七、作業(yè)設(shè)計(jì)1.單詞默寫(xiě):要求學(xué)生默寫(xiě)本節(jié)課所學(xué)的單詞。2.句型練習(xí):要求學(xué)生運(yùn)用所學(xué)句型進(jìn)行實(shí)際交流,如詢問(wèn)動(dòng)物、顏色、數(shù)字等。3.語(yǔ)法練習(xí):要求學(xué)生運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)法點(diǎn)進(jìn)行句子編寫(xiě),如疑問(wèn)詞、形容詞等。4.實(shí)踐作業(yè):要求學(xué)生與家人或朋友進(jìn)行時(shí)間、季節(jié)的描述,如Whattimeisit?Whatseasonisit?八、課后反思及拓展延伸1.課后反思:教師對(duì)本節(jié)課的教學(xué)效果進(jìn)行反思,找出不足之處,為下一節(jié)課做好準(zhǔn)備。2.拓展延伸:學(xué)生可以通過(guò)觀看英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)片、聽(tīng)英語(yǔ)歌曲等方式,鞏固本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,提高英語(yǔ)水平。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)內(nèi)容具體內(nèi)容如下:1.Unit1Animals:學(xué)習(xí)動(dòng)物的名稱(chēng),如cat,dog,fish,bird等,以及詢問(wèn)動(dòng)物的疑問(wèn)詞howmany。2.Unit2Colors:學(xué)習(xí)顏色的名稱(chēng),如red,yellow,blue,green等,以及描述顏色的句型Whatcolorisit?3.Unit3Numbers:學(xué)習(xí)數(shù)字110,以及簡(jiǎn)單的加減法運(yùn)算。5.Unit5Clothes:學(xué)習(xí)衣服名稱(chēng),如shirt,pants,skirt,dress等,以及描述衣服的句型Whatsizedoyouwear?6.Unit6FamilyMembers:學(xué)習(xí)家庭成員的名稱(chēng),如mother,father,sister,brother等,以及詢問(wèn)家庭成員的句型Whoisthisperson?7.Unit7Time:學(xué)習(xí)時(shí)間表達(dá)法,如morning,afternoon,evening,night等,以及詢問(wèn)時(shí)間的句型Whattimeisit?8.Unit8Seasons:學(xué)習(xí)季節(jié)名稱(chēng),如spring,summer,autumn,winter等,以及描述季節(jié)的句型Whatseasonisit?二、教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)生能夠掌握本節(jié)課所學(xué)的單詞、句型和語(yǔ)法點(diǎn)。2.學(xué)生能夠在實(shí)際情景中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行交流。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)重點(diǎn):?jiǎn)卧~的記憶、句型的運(yùn)用、語(yǔ)法點(diǎn)的掌握。難點(diǎn):動(dòng)物、顏色、數(shù)字、食物等單詞的準(zhǔn)確發(fā)音,以及時(shí)間、季節(jié)的描述。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備教具:多媒體課件、單詞卡片、實(shí)物模型等。學(xué)具:課本、練習(xí)冊(cè)、筆記本、彩色筆等。五、教學(xué)過(guò)程1.情景引入:通過(guò)圖片展示本節(jié)課的主題,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。2.單詞學(xué)習(xí):教師展示單詞卡片,帶領(lǐng)學(xué)生朗讀并記憶單詞。3.句型練習(xí):教師創(chuàng)設(shè)實(shí)際情景,引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)單詞進(jìn)行句型練習(xí)。4.語(yǔ)法講解:教師講解本節(jié)課的語(yǔ)法點(diǎn),如疑問(wèn)詞、形容詞等。5.實(shí)踐活動(dòng):學(xué)生分組進(jìn)行角色扮演,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)際交流。7.作業(yè)布置:布置本節(jié)課的作業(yè),包括單詞默寫(xiě)、句型練習(xí)等。六、板書(shū)設(shè)計(jì)板書(shū)內(nèi)容主要包括本節(jié)課的單詞、句型和語(yǔ)法點(diǎn),以及時(shí)間、季節(jié)的描述。板書(shū)設(shè)計(jì)要簡(jiǎn)潔明了,突出重點(diǎn)。七、作業(yè)設(shè)計(jì)1.單詞默寫(xiě):要求學(xué)生默寫(xiě)本節(jié)課所學(xué)的單詞。2.句型練習(xí):要求學(xué)生運(yùn)用所學(xué)句型進(jìn)行實(shí)際交流,如詢問(wèn)動(dòng)物、顏色、數(shù)字等。3.語(yǔ)法練習(xí):要求學(xué)生運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)法點(diǎn)進(jìn)行句子編寫(xiě),如疑問(wèn)詞、形容詞等。4.實(shí)踐作業(yè):要求學(xué)生與家人或朋友進(jìn)行時(shí)間、季節(jié)的描述,如Whattimeisit?Whatseasonisit?八、課后反思及拓展延伸1.課后反思:教師對(duì)本節(jié)課的教學(xué)效果進(jìn)行反思,找出不足之處,為下一節(jié)課做好準(zhǔn)備。2.拓展延伸:學(xué)生可以通過(guò)觀看英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)片、聽(tīng)英語(yǔ)歌曲等方式,鞏固本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,提高英語(yǔ)水平。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門(mén)一、語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)1.使用簡(jiǎn)單、清晰的語(yǔ)言,避免使用過(guò)于復(fù)雜的句式。2.語(yǔ)調(diào)要抑揚(yáng)頓挫,吸引學(xué)生的注意力。3.使用肢體語(yǔ)言,如手勢(shì)、面部表情等,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。二、時(shí)間分配1.合理規(guī)劃課堂時(shí)間,確保每個(gè)環(huán)節(jié)都有足夠的時(shí)間進(jìn)行。2.注意調(diào)整教學(xué)節(jié)奏,不要過(guò)于急促,給學(xué)生足夠的時(shí)間理解和消化。三、課堂提問(wèn)1.提問(wèn)要具有針對(duì)性,針對(duì)本節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)。2.鼓勵(lì)學(xué)生積極回答問(wèn)題,不要批評(píng)學(xué)生的錯(cuò)誤。3.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。四、情景導(dǎo)入1.利用圖片、實(shí)物等創(chuàng)設(shè)情景,引起學(xué)生的興趣。2.通過(guò)問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生思考,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)欲望。3.簡(jiǎn)短的情景導(dǎo)入,不要占用過(guò)多

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論