職業(yè)技術(shù)學(xué)?！对朴嬎氵\維與開發(fā)（初級）》課程標(biāo)準(zhǔn)

《云計算運維與開發(fā)（初級）》課程標(biāo)準(zhǔn)課程代碼[541110] 課程類別[專業(yè)核心課]學(xué)分[ 5.0] 學(xué)時[80]開課部門[信息工程系]適用專業(yè)[云計算技術(shù)應(yīng)用]制定人[XXX]制定日期[202X年7月]審核人[XXX] 審核日期[202X年7月]一、課程性質(zhì)與任務(wù)本課程以云計算基礎(chǔ)為基礎(chǔ)，以網(wǎng)絡(luò)以及各種基礎(chǔ)服務(wù)為輔助，通過文檔編寫基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)搭建以及數(shù)據(jù)庫等操作以及云平臺的初級運維搭建以及虛擬化技術(shù)的應(yīng)用等模塊的練習(xí)更加實際的貼合當(dāng)下各個企業(yè)所用到的運維技術(shù)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)完成后能夠快速的適應(yīng)企業(yè)的需求能夠更好的做好企業(yè)的運維工作。二、課程目標(biāo)（一）總體目標(biāo)通過對本課程的學(xué)習(xí)讓學(xué)生掌握基礎(chǔ)的運維能力，包括linux基礎(chǔ)運維，云計算平臺的基礎(chǔ)性搭建以及運維工作，公司局域網(wǎng)絡(luò)的組建以及虛擬化平臺的快速搭建等技術(shù)做到熟練掌握。1.知識目標(biāo)能夠了解運維文檔的編寫以及用文規(guī)范。了解數(shù)據(jù)庫的基本操作以及主從數(shù)據(jù)庫的搭建了解基本h3系列路由器以及交換機的使用以及網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識了解云平臺的理論以及虛擬化基礎(chǔ)理論對虛擬化網(wǎng)絡(luò)有深入了解了解基礎(chǔ)軟件容器的使用對阿帕奇等系列產(chǎn)品能做到靈活使用2.技能目標(biāo)能夠進(jìn)行云計算平臺的搭建以及基礎(chǔ)性運維。能夠?qū)崿F(xiàn)公司局域網(wǎng)絡(luò)的快速搭建同時對華為設(shè)備進(jìn)行基礎(chǔ)配置。能夠?qū)?shù)據(jù)庫進(jìn)行基本操作并能做災(zāi)備處理。能夠?qū)inux系統(tǒng)做基礎(chǔ)運維對存儲設(shè)備以及系統(tǒng)運行情況進(jìn)行監(jiān)控。能夠?qū)χ髁鞯娜萜骷夹g(shù)進(jìn)行使用比如docker,container等主流的容器技術(shù)能夠?qū)Ξ?dāng)下主流的服務(wù)進(jìn)行搭建以及能對主流的中間件進(jìn)行配置以及運維工作。能夠使用主流的容器控制插件k8s，swarm3.素質(zhì)目標(biāo)通過對本課程的學(xué)習(xí)掌握云計算的發(fā)展歷史以及軟件的組織架構(gòu)體系。通過理論學(xué)習(xí)掌握云計算的基礎(chǔ)架構(gòu)體系以及跟虛擬化的結(jié)合關(guān)系。通過課程的實際操作，培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用知識的能力，提高學(xué)生的實際動手能力及自學(xué)興趣。通過分組完成項目任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊協(xié)作精神，鍛煉學(xué)生溝通交流、自我學(xué)習(xí)的能力。通過腳本的分析以及配置文件的分析讓學(xué)生具備分析能力能夠閱讀基本的技術(shù)文檔。三、課程設(shè)計（一）課程設(shè)計思路本課程以當(dāng)今主流運維實際項目實踐為基礎(chǔ)，通過各個項目的銜接由淺入深，從linux基礎(chǔ)開始同時包括了技術(shù)文檔類編寫以及數(shù)據(jù)庫等操作，以及云計算容器技術(shù)等進(jìn)行了整合，讓學(xué)生綜合的去學(xué)習(xí)當(dāng)下流行運維技術(shù)，通過理論與實操的結(jié)合讓學(xué)生快速的形成運維思想，養(yǎng)成處理問題的能力以及閱讀文檔的能力，為學(xué)生以后能更好的勝任工作打好基礎(chǔ)。（二）課程內(nèi)容與教學(xué)要求1.課時分配表序號項目模塊項目任務(wù)知識點參考學(xué)時1系工程文檔編寫了解項目的流程以及技術(shù)文檔的編寫項目角色項目流程項目實施案例42企業(yè)是有網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建運維私有網(wǎng)絡(luò)的搭建以及路由器交換機的使用局域網(wǎng)及時路由器的使用無線網(wǎng)技術(shù)83Linux系統(tǒng)與服務(wù)構(gòu)建運維服務(wù)器的安裝邏輯卷的制作各種服務(wù)的搭建安裝服務(wù)器系統(tǒng)Lvm操作ftp搭建等84應(yīng)用系統(tǒng)分布式構(gòu)建運維分布式系統(tǒng)主從數(shù)據(jù)庫Nginx服務(wù)Php語言Mariadb主從數(shù)據(jù)庫搭建Lnmp搭建85私有云技術(shù)私有云概述認(rèn)識openstack部署openstack部署openstack解讀openstack腳本126公有云技術(shù)公有云技術(shù)與相關(guān)介紹云數(shù)據(jù)庫及技術(shù)塊存儲及技術(shù)公有云的申請公有云數(shù)據(jù)庫搭建公有云添加塊存儲127K8s容器云平臺構(gòu)建與運維時間Docker容器K8s搭建K8s使用Docker安裝Docker倉庫使用Docker容器使用K8s安裝K8s使用122.任務(wù)設(shè)計任務(wù)一工程項目文檔編寫學(xué)時4學(xué)習(xí)目標(biāo)：知識目標(biāo)了解工程項目文檔的編寫能力目標(biāo)能夠熟練編寫項目文檔素質(zhì)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生文檔編寫能力以及技術(shù)能力。課程德育目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣教學(xué)內(nèi)容選擇與安排：序號授課內(nèi)容思政元素與融入點授課形式與教學(xué)方法備注1項目流程概述項目流程過程面授：教手法：任務(wù)驅(qū)動法2項目角色介紹項目組織架構(gòu)面授：講授法；任務(wù)驅(qū)動法3項目流程項目流程業(yè)務(wù)邏輯面授：講授法；任務(wù)驅(qū)動法任務(wù)二企業(yè)私有網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建與運維學(xué)時8學(xué)習(xí)目標(biāo)：知識目標(biāo) 掌握網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識 掌握h3c基本命令 掌握路由表能力目標(biāo) 能夠配置簡單的vlan以及路由 能夠組件企業(yè)局域網(wǎng)素質(zhì)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)操作能力。課程德育目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生的自學(xué)以及問題處理能力教學(xué)內(nèi)容選擇與安排：序號授課內(nèi)容思政元素與融入點授課形式與教學(xué)方法備注1局域網(wǎng)絡(luò)技術(shù)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識面授；講授法；任務(wù)驅(qū)動法2路由以及交換機的操作H3c基礎(chǔ)命令面授：講授法；任務(wù)驅(qū)動法任務(wù)三Linux系統(tǒng)與服務(wù)構(gòu)建運維學(xué)時8學(xué)習(xí)目標(biāo)：知識目標(biāo) 掌握linux系統(tǒng)安裝與配置 掌握lvm操作 掌握各種服務(wù)搭建能力目標(biāo) 安裝調(diào)試Linux系統(tǒng) 可以搭建各種主流服務(wù)素質(zhì)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的動手能力以及英文文檔的閱讀能力課程德育目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣教學(xué)內(nèi)容選擇與安排：序號授課內(nèi)容思政元素與融入點授課形式與教學(xué)方法備注1Linux系統(tǒng)安裝國產(chǎn)系統(tǒng)發(fā)展面授；講授法2服務(wù)搭建主流服務(wù)國內(nèi)發(fā)展面授；講授法任務(wù)四應(yīng)用系統(tǒng)分布式構(gòu)建運維學(xué)時8學(xué)習(xí)目標(biāo)：知識目標(biāo) 了解分布式系統(tǒng) 了解災(zāi)備系統(tǒng) 了解網(wǎng)絡(luò)中間件能力目標(biāo) 主從數(shù)據(jù)庫搭建簡單災(zāi)備系統(tǒng)搭建素質(zhì)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生二級三級命令的查找以及命令手冊的使用課程德育目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣教學(xué)內(nèi)容選擇與安排：序號授課內(nèi)容思政元素與融入點授課形式與教學(xué)方法備注1分布式系統(tǒng)分布式在國內(nèi)的主要應(yīng)用面授；講授法1主從數(shù)據(jù)庫搭建國內(nèi)自主數(shù)據(jù)庫發(fā)展史面授；講授法任務(wù)五私有云技術(shù)學(xué)時12學(xué)習(xí)目標(biāo)：知識目標(biāo) 了解私有云技術(shù) 了解私有云各個模塊能力目標(biāo) 能夠搭建openstack能夠創(chuàng)建虛擬機素質(zhì)目標(biāo)能夠了解kvm的底層邏輯以及l(fā)ibvirt的使用。課程德育目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣教學(xué)內(nèi)容選擇與安排：序號授課內(nèi)容思政元素與融入點授課形式與教學(xué)方法備注1認(rèn)識openstack國內(nèi)自主云系統(tǒng)面授；講授法2Openstack搭建文檔閱讀能力面授：講授法；任務(wù)驅(qū)動任務(wù)六公有云技術(shù)學(xué)時12學(xué)習(xí)目標(biāo)：知識目標(biāo) 了解云服務(wù)器 了解主流云服務(wù)有哪些能力目標(biāo) 能夠申請云服務(wù)并搭建自主服務(wù)素質(zhì)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)操作能力。課程德育目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣教學(xué)內(nèi)容選擇與安排：序號授課內(nèi)容思政元素與融入點授課形式與教學(xué)方法備注1云服務(wù)器及相關(guān)技術(shù)國內(nèi)云服務(wù)廠商面授；講授法2云服務(wù)申請以及使用云服務(wù)主要服務(wù)內(nèi)容面授：講授法任務(wù)七Kubernetes容器云平臺構(gòu)建與運維實踐學(xué)時12學(xué)習(xí)目標(biāo)：知識目標(biāo) 了解什么容器技術(shù) 了解什么是容器管理系統(tǒng)能力目標(biāo) 能夠搭建以及使用k8s系統(tǒng)課程德育目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣教學(xué)內(nèi)容選擇與安排：序號授課內(nèi)容思政元素與融入點授課形式與教學(xué)方法備注1Docker容器容器技術(shù)特點面授；講授法2K8s容器平臺的技術(shù)使用容器管理以及服務(wù)管理面授：講授法四、課程實施（一）教學(xué)方法建議課程由校企共同承擔(dān)，采用課堂講授與實踐結(jié)合的一體化授課方式。根據(jù)課程教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生特點，以“任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法”為基礎(chǔ)組織教學(xué)。具體教學(xué)實施中靈活運用項目教學(xué)、演示教學(xué)、案例分析、分組討論、角色扮演、翻轉(zhuǎn)課堂等多種教學(xué)方法，通過這些方法逐漸培養(yǎng)學(xué)生的“職業(yè)素養(yǎng)”，提高和完善學(xué)生的“職業(yè)能力”。教學(xué)過程中，根據(jù)當(dāng)代教育理念，運用現(xiàn)代教育技術(shù)，綜合運用多媒體教學(xué)、虛擬仿真教學(xué)、視頻教學(xué)、實物教學(xué)、現(xiàn)場教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等多種先進(jìn)的信息化教學(xué)技術(shù)手段優(yōu)化教學(xué)過程，提高教學(xué)質(zhì)量和效率。教學(xué)方法和手段的立體化在教學(xué)過程中把“粉筆+黑板+ppt”的平面教學(xué)手段和單向“注入式”的教學(xué)方法，拓展為立體的、多層面的教學(xué)方法手段。項目任務(wù)采用選擇性任務(wù)、自主性任務(wù)等靈活性方式，尤其是利用網(wǎng)絡(luò)課程與網(wǎng)絡(luò)新媒體來充分調(diào)動學(xué)生的積極性與自主性，營造立體化、交互式的教學(xué)情境。（二）師資條件要求任職教師需熟悉云計算專業(yè)的相關(guān)知識，熟悉云計算以及Linux基礎(chǔ)運維對各個服務(wù)都熟練使用。在授課過程中重點培養(yǎng)學(xué)生持續(xù)學(xué)習(xí)、獨立解決問題、職業(yè)道德和責(zé)任心、合作意識、交流和溝通的職業(yè)能力。（三）教學(xué)條件基本要求主要包括：多媒體教室，電腦vamwar-pro虛擬化軟件、crt遠(yuǎn)程軟件、internet互聯(lián)網(wǎng)、單臺服務(wù)器配置內(nèi)存：8G、CPU：2核支持虛擬化、磁盤：100G以上，單臺服務(wù)器支持2個學(xué)生。。（四）教學(xué)資源基本要求1.教材的選用與編寫：教材名稱：《云計算平臺運維與開發(fā)（初級）》主編：南京第五十五技術(shù)開發(fā)有限公司出版社：高等教育出版社2.網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)：職教云：/port