2025年吉林九臺區(qū)加工河中學心校初三下學期開學質量檢測試題化學試題試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2025年吉林九臺區(qū)加工河中學心校初三下學期開學質量檢測試題化學試題試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.將等質量的鎂、鐵、鋅,分別放入三份質量分數(shù)相同的稀鹽酸中,反應生成的氫氣質量與反應時間的關系如圖所示。根據(jù)圖中信息,下列判斷不正確的是()A.圖線X表示鎂的反應情況B.鐵消耗稀鹽酸的質量最大C.鋅一定過量D.鎂一定過量2.在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質,在下定條件下發(fā)生化學反應,測得反應前及t1、t2時各物質質量如圖所示。下列說法中不正確的是A.該反應為化合反應B.丙可能為該反應的催化劑C.該反應中,乙、丁的質量變化之比為7∶5D.該反應中,甲、乙的質量變化之比為1∶43.下列有關安全問題的說法中,有科學性錯誤的是()A.久未開啟的地窖CO2含量高,若冒然進入,易發(fā)生窒息B.在化糞池等有沼氣的井蓋口燃放鞭炮,易引起爆炸C.用煤爐取暖時,可在屋里灑些石灰水,以防煤氣中毒D.室內煤氣泄露時,若立即打開排氣扇通風,易引起爆炸4.下列有關水的說法正確的是A.水的分解、水的合成都是化學變化B.結成冰的水不能流動說明水分子不再運動C.水通電生成氫氣和氧氣,說明水是由氫分子和氧分子構成D.天然水的人工凈化過程中,通過過濾操作得到的水是純凈物5.化學與人類的生活密切相關。下列對化學知識的應用歸納完全正確的一組是A.化學與生活B.化學與安全①用活性炭包可吸附汽車內的異味②洗滌劑具有乳化功能可用于除油污①炒菜時油鍋著火可以用鍋蓋蓋滅②在室內放一盆水能防止煤氣中毒C.化學與資源D.化學與健康①煤、石油、天然氣都是不可再生能源②塑料、合金、合成纖維都是合成材料①燒烤食品營養(yǎng)豐富,可大量食物②鋅、鐵、碘、鈣是人體必需的微量元素A.A B.B C.C D.D6.甲、乙兩物質的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是()A.甲物質的溶解度大于乙物質的溶解度B.t1℃時,甲、乙兩物質的溶解度相等,均為30gC.t2℃時,甲溶液的溶質質量分數(shù)一定大于乙溶液的溶質質量分數(shù)D.甲的溶解度受溫度影響較小7.下列做法中,不符合“節(jié)能減排”的是A.開發(fā)新能源B.露天焚燒垃圾C.一水多用D.雙面使用紙張8.下列說法錯誤的是()A.元素的種類是有限的,但有限的元素可以組成多種多樣的物質B.通過化學反應可以合成自然界中不存在的物質C.幾千萬年前地球上一條恐龍體內的某個原子可能在你的身體里D.礦物能源在燃燒過程中遵循質量守恒定律,所以不存在能源危機9.邏輯推理是化學學習中常用的思維方法。下列推理正確的是A.中和反應生成鹽和水,則生成鹽和水的反應一定是中和反應B.化合物是由不同種元素組成的純凈物,則由不同種元素組成的純凈物一定是化合物C.單質中只含有一種元素,所以只含有一種元素的物質一定是單質D.堿的溶液能使無色酚酞變?yōu)榧t色,則能使無色酚酞變?yōu)榧t色的溶液一定是堿的溶液10.一些水果的pH如下,其中酸性最強的是A.檸檬pH=2.3 B.青蘋果pH=3.1 C.西瓜pH=5.8 D.柿子pH=8.511.根據(jù)如圖所示的溶解度曲線,下列說法中正確的是A.甲物質的溶解度小于乙物質的溶解度B.t2℃時,甲物質的溶液和乙物質的溶液中含有溶質的質量相等C.將t2℃時甲、乙兩物質的飽和溶液升溫至t3℃,原甲、乙溶液中溶質的質量分數(shù)不相等D.當甲物質中混有少量乙物質時,可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純12.用分子的觀點對下列現(xiàn)象解釋錯誤的是A.花香四溢﹣分子在不停地運動B.食物腐敗﹣分子本身發(fā)生改變C.空氣液化﹣分子間間隔改變D.汽油揮發(fā)﹣分子體積變大13.下列各圖所示裝置的氣密性檢查中,漏氣的是()A. B. C. D.14.總書記說:把垃圾資源化,化腐朽為神奇,是一門藝術。下列有關做法合理的是A.回收廢醫(yī)用塑料用于制造餐具 B.回收廢油脂用于提煉氨基酸C.回收廚余垃圾用于提取食用油 D.回收農田秸稈用于制造紙張15.將少許食鹽投入到一杯水中,食鹽逐漸溶解,水變咸了。若將水溫提高,再投入食鹽,食鹽能繼續(xù)溶解,且溶解速率加快。通過上述現(xiàn)象得出下列結論,其中錯誤的是A.微觀粒子間是有間隔的B.溶解前后,水分子的化學性質沒有變化C.溫度升高微觀粒子運動速度加快D.溫度升高,固體物質的溶解度一定增大二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.如圖是無結晶水合物的固體甲和乙在水中的溶解度曲線,請根據(jù)該曲線圖回答下列問題:20°C時,150g水中溶解_________g甲物質恰好形成飽和溶液?,F(xiàn)有60℃的乙的飽和溶液,與該溶液有關的量有:A水的質量B溶液中溶質的質量C溶液的質量D乙的質量分數(shù)E60℃時乙的溶解度①保持溫度不變,將該飽和溶液稀釋,不變的量是______(填序號,下同);②如果將該飽和溶液降溫至20℃,不變的量是_____。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)酸、堿、鹽在生產和生活中有著廣泛的應用。下列有關說法正確的是_____。A脫水性屬于濃鹽酸的物理性質B堿中都含有金屬離子和氫氧根離子C酸雨是pH小于7的雨水DNa2CO3溶液能使無色酚酞溶液變紅化學與我們的生活聯(lián)系密切。焙制糕點所用的發(fā)酵粉的主要成分之一的鹽是_____;治療胃酸過多癥可以用含氫氧化鋁的藥物,寫出反應的化學方程式_____。小華同學做中和反應的實驗時,將稀鹽酸滴入到裝有氫氧化鈉固體的試管中,觸摸試管壁有灼熱感,于是他馬上得出“氫氧化鈉與稀鹽酸反應會放出熱量”的結論。但是小麗提出異議:熱量不一定是氫氧化鈉與稀鹽酸反應放出的,理由是_____。NaCl溶液中有少量的CaCl2、MgSO4雜質,除去雜質的操作是:①依次加入過量的Ba(OH)2、Na2CO3溶液:②過濾:③向濾液中加適量的稀鹽酸,然后蒸發(fā)、結晶。①過濾時需要使用玻璃棒,則玻璃棒的作用是什么_____?②請寫出加入Ba(OH)2溶液的作用(用化學方程式表示)_____。③過濾后濾液中除NaCl外,還含有什么成分_____?向10g部分變質的氫氧化鈉樣品中滴加73g的某鹽酸恰好完全反應,結束后稱量剩余液體的質量為80.8g,求原氫氧化鈉樣品中氫氧化鈉的質量分數(shù)。_____18.(8分)我國有漫長的海岸線,海洋蘊藏著豐富的資源。請按要求填空:(1)海洋為我們提供了營養(yǎng)豐富的食材。魚蝦富含的_____是機體生長及修補受損組織的主要原料,海帶富含的_____可以預防甲狀腺腫大。(2)海水淡化可緩解淡水資源匱乏問題。①從海水中獲得淡水可采取的方法是_____(填字母);A過濾法B蒸餾法C吸附法②水變成水蒸氣的過程中,發(fā)生變化的是_____(填字母序號)。A分子個數(shù)B分子質量C分子間隔D分子種類(3)為了除去粗鹽溶液中的Ca2+、Mg2+、SO42-,可按照下列實驗步驟進行:①加過量BaC12溶液②加過量NaOH溶液③加過量Na2CO3溶液④過濾⑤加入適量鹽酸。其中步驟③加過量Na2CO3溶液的目的是_____。(4)利用苦鹵制取鎂,主要流程如圖:①步驟II中的試劑a的化學式是_____;②步驟Ⅲ是一個分解反應,則另一生成物的化學式:_____。(5)下表為氯化鈉在不同溫度時的溶解度。結合表中數(shù)據(jù)回答:溫度/°C305070100溶解度/g36.337.037.839.8配制200克10%的氯化鈉溶液時,需50°C氯化鈉飽和溶液中質量為_____g(精確到0.1克)。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)在小英家的倉庫里,堆放著一袋袋化肥一一碳酸氫銨(NH4HCO3).過了一個夏天,小英發(fā)現(xiàn)這種化肥所持有的刺激性氣味變得更濃烈了,有些化肥袋里碳酸氫銨變少了,檢查發(fā)現(xiàn)變少的化肥包裝袋沒有密封,化肥也沒有撒落在地上,更沒有人進過倉庫開袋使用。為了探究這些化肥減少的原因,小英在實驗室取了一些碳酸氫銨粉末,放在蒸發(fā)皿中加熱,過一會兒觀察到粉末完全消失,同時也聞到了這種刺激性氣味.粉末為什么會消失呢?(提出問題)碳酸氫銨粉末消失的原因是什么?(猜想)①碳酸氫銨粉末在不加熱或加熱條件下由固態(tài)變成它的氣態(tài)。②碳酸氫銨在不加熱或加熱條件下發(fā)生分解反應,可能產生的物質有氨氣和一些氧化物。(查閱資料)①碳酸氫銨屬于氨肥,不具有升華的性質,說明上述猜想__________(填序號)不成立;②氨氣(化學式NH3)具有特殊的刺激性氣味,極易溶于水,其水溶液是堿性,但干燥的氨氣不能使干燥的紅色石蕊試劑變藍;③NO2為紅棕色氣體。NO為無色氣體,在空氣中易發(fā)生反應:2NO+O2=2NO2(4)(實驗操作,現(xiàn)象與結論)實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論①取適量碳酸氫銨于試管中加熱,如圖一所示,將干燥的紅色石蕊試紙接近導管口產生強烈的刺激性氣味,試管壁上有無色液滴且試紙變藍,但未見紅棕色氣體分解產物中有______,沒有__________②按如圖二所示裝置繼續(xù)實驗,直到反應完全澄清石灰水變渾濁分解產物中有__________(5)(應用)①利用氨氣的化學性質,請寫出實驗室檢驗氨氣的方法(寫出實驗操作、現(xiàn)象、結論):________________________________________;②如果你家里有碳酸氫銨化肥,你應該如何保存?______________________________。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】

觀察圖像可知,三種金屬反應的速率X>Y>Z,判斷出三種金屬的活動性順序為X>Y>Z,從而得知X為鎂,Y為鋅,Z為鐵。相同質量的三種金屬完全參加反應,應該是鎂消耗的酸最多,鐵次之,鋅最少,但圖中鐵產生氫氣最多,即消耗稀鹽酸最多;鎂鋅產生氫氣一樣多,即消耗稀鹽酸一樣多,故鎂過量,但鋅無法確定。故選C。2、D【解析】

A、反應過程中,甲和丁的質量減小,是反應物,乙的質量增加,是生成物,該反應屬于化合反應,該選項說法正確;B、丙在反應前后的質量不變,可能是催化劑,也可能既不是催化劑,也不是反應物和生成物,該選項說法正確;C、該反應中,乙、丁的質量變化之比為:(32-4)∶(24-4)=7∶5,該選項說法正確;D、該反應中,甲、乙的質量變化之比為:(16-8)∶(32-4)=2∶7,該選項說法不正確。故選D。3、C【解析】

A.二氧化碳密度比空氣大,且二氧化碳不能供給呼吸,為防止二氧化碳窒息,久未開啟的地窖不可冒然進入,故正確;B.由于沼氣的主要成分是甲烷具有可燃性,在化糞池等有沼氣的井蓋口燃放鞭炮,易引起爆炸,故正確;C.由于一氧化碳不與氫氧化鈣反應,所以用煤爐取暖時,在屋里灑些石灰水不可防CO中毒,故錯誤;D.發(fā)現(xiàn)室內有煤氣泄露,立即打開排氣扇通風易引起爆炸,故正確。故選:C。4、A【解析】

A、水的分解、水的合成都生成了新物質,都是化學變化,正確;

B、分子總是在不斷運動的,錯誤;

C、水是由水分子構成的,水是由氫元素與氧元素組成的,錯誤;

D、過濾只能除去水中的難溶性雜質,不能除去其中的可溶性雜質,所以得到的水是混合物,錯誤。

故選:A。5、A【解析】

A、①用活性炭具有吸附性,吸附汽車內的異味;②洗滌劑具有乳化功能,可以將油污分散成微小顆粒溶解在水,達到除油污效果;故選項正確;B、②一氧化碳不能溶于水,在室內放一盆水不能防止煤氣中毒;故選項錯誤;C、②合金屬于金屬材料;故選項錯誤;D、①燒烤食品營養(yǎng)豐富,但含有少量有害物質,不可大量食用;②鈣不屬于人體必需的微量元素;故選項錯誤。故選:A。6、B【解析】

A、比較物質的溶解度大小須確定溫度,故錯誤;B、t1℃時,甲、乙兩物質的溶解度相等,均為30g,正確;C、不知溶液中溶質、溶劑的質量多少,無法判斷溶質的質量分數(shù)大小,故錯誤;D、甲的溶解度隨溫度升高而增大,且變化較大,故錯誤;故選B。7、B【解析】

A、開發(fā)新能源,如風能、水能、太陽能和潮汐能等,能在一定程度上替代煤、石油和天然氣等,減少二氧化硫和氮氧化物的排放,符合“節(jié)能減排”的思想,不符合題意;B、露天焚燒垃圾會產生大量的有害氣體和煙塵,造成空氣污染,符合題意;C、一水多用可以節(jié)約水源,如洗菜、洗衣、淘米的水用來澆花、拖地、沖廁所,不符合題意;D、雙面使用紙張,能節(jié)約造紙所用的木材,減少樹木的砍伐,不符合題意。故選B。8、D【解析】

A、元素的種類是有限的,但有限的元素可以組成多種多樣的物質,故A正確B、通過化學反應是有新物質生成的變化,則可以合成自然界中不存在的物質,故B正確;C、在發(fā)生化學變化時,原子的種類、種類和數(shù)目都不變,則幾千萬年前地球上一條恐龍體內的某個原子可能在你的身體里,故C正確;D、礦物能源在燃燒過程中遵循質量守恒定律,礦物能源屬于不可再生能源,則存在能源危機,故D不正確。故選D。9、B【解析】

A、中和反應生成鹽和水,則生成鹽和水的反應不一定是中和反應,例如二氧化碳與氫氧化鈉反應;故選項錯誤;B、化合物是由不同種元素組成的純凈物,則由不同種元素組成的純凈物一定是化合物;故選項正確;C、單質中只含有一種元素,所以只含有一種元素的物質不一定是單質,例如金剛石和石墨的混合物;故選項錯誤;D、堿的溶液能使無色酚酞變?yōu)榧t色,則能使無色酚酞變?yōu)榧t色的溶液不一定是堿的溶液,例如碳酸鈉溶液顯堿性,但是碳酸鈉屬于鹽;故選項錯誤;故選:B。10、A【解析】

檸檬pH=2.3,小于7,呈酸性;蘋果pH=3.1,小于7,呈酸性;西瓜pH=5.8,小于7,呈酸性;柿子pH=8.5,大于7,呈堿性;呈酸性的物質中,檸檬的pH最小,故酸性最強。故選A。當溶液的pH等于7時,呈中性。當溶液的pH大于7時,呈堿性。當溶液的pH小于7時,呈酸性。當溶液的pH<7時,隨著pH的減小酸性增強。11、D【解析】

A、在比較物質的溶解度時,需要指明溫度。A錯誤;B、t2℃時,甲、乙物質的溶解度相等,但是甲物質的溶液和乙物質的溶液狀態(tài)、質量不能確定,所以溶液中含有溶質的質量不能確定。B錯誤;C、t2℃時甲、乙兩物質的溶解度相等,飽和溶液的溶質質量分數(shù)相等,升溫至t3℃溶解度增大,不會析出晶體,所得甲、乙溶液中溶質的質量分數(shù)相等。C錯誤;D、甲物質的溶解度受溫度變化影響較大,所以當甲物質中混有少量乙物質時,可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲。D正確。故選D。12、D【解析】

A、花香四溢,是因為花香中含有的分子是在不斷運動的,向四周擴散,使人們聞到花香,故選項解釋正確。

B、食物腐敗,有新物質生成,屬于化學變化,分子本身發(fā)生了改變,故選項解釋正確。

C、空氣液化,是因為分子間的間隔隨溫度的變化而改變,故選項解釋正確。

D、汽油揮發(fā),是因為汽油分子間的間隔變大,分子體積不變,故選項解釋錯誤。

故選:D。13、D【解析】A、用手握住試管,試管內氣體受熱膨脹,在燒杯內有氣泡產生,說明裝置氣密性良好,故A不漏氣;B、用彈簧夾夾住右邊導管,向長頸漏斗中倒水,液面高度不變,說明裝置氣密性良好,故B不漏氣;C、用彈簧夾夾住右邊導管,雙手捂住燒瓶,燒瓶內氣體受熱膨脹,使集氣瓶中氣體壓強增大,在玻璃管中形成一段水柱,說明裝置氣密性良好,故C不漏氣;D、用彈簧夾夾住右邊導管,上下移動,若裝置不漏氣,兩邊液面應形成一定的高度差,而圖示兩端液面相平,說明裝置漏氣;故選D.【點評】本題考查裝置氣密性的檢查.雖然實驗裝置不同,但原理都是依據(jù)密閉裝置中存在壓強差,從而出現(xiàn)不同的現(xiàn)象,判斷裝置是否漏氣.有些裝置比較復雜或者學生平時比較少見,造成不會分析而出錯.14、D【解析】A.廢醫(yī)用塑料含有一些藥物,不能用于制造餐具,錯誤;B.回收廢油脂用于提煉氨基酸,不符合質量守恒定律,錯誤;C.回收廚余垃圾不能用于提取食用油,不符合衛(wèi)生指標,錯誤;D.回收農田秸稈用于制造紙張,可減少焚燒秸稈帶來的大氣污染,正確。故選D。15、D【解析】

A、由食鹽能溶于水,則說明分子之間有間隔,故A正確;

B、在溶解過程中,沒有發(fā)生化學變化,則分子沒有改變,分子的性質就不變,故B正確;

C、由水溫提高時投入食鹽,食鹽能繼續(xù)溶解,且溶解速率加快,則說明升高溫度,分子的運動加快,故C正確;

D、對多數(shù)物質來說,升高溫度溶解度增大,而熟石灰的溶解度隨溫度的升高而減小,故D錯誤;

故選:D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、45BEAE【解析】

(1)由溶解度曲線可知,20°C時,甲物質的溶解度為30g,即該溫度下,100g水中溶解30g氯化鉀達到飽和,則該溫度下的150g水中最多溶解45g氯化鉀才能達到飽和狀態(tài);(2)保持溫度不變,將60℃的乙的飽和溶液稀釋,溶質的質量不變,溶劑的質量增大,溶液的質量增大,溶質的質量分數(shù)變小,60℃時乙的溶解度不變;由溶解度曲線可知,乙物質的溶解度隨著溫度的降低而減小,所以將該飽和溶液降溫至20℃,溶解度變小,會析出晶體,溶質的質量減小,溶劑的質量不變,溶液的質量變小,得到的仍為20℃時乙物質的飽和溶液,溶解度變小了,所得飽和溶液中溶質的質量分數(shù)也變小,不影響60℃時乙的溶解度。故填:BE;AE。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、D碳酸氫鈉Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2ONaOH固體溶于水也會放出熱量引流,防止液體濺出Ba(OH)2+MgSO4=BaSO4↓+Mg(OH)2↓NaOH和Na2CO347%【解析】

(1)A濃鹽酸沒有脫水性,此選項錯誤;B堿中一般含有金屬離子和氫氧根離子,但氨水中不含有金屬離子,此選項錯誤;C酸雨是pH小于5.6的雨水,此選項錯誤;DNa2CO3溶液顯堿性,能使無色酚酞溶液變紅,此選項正確。故選D。(2)焙制糕點所用的發(fā)酵粉的主要成分之一的鹽是碳酸氫鈉;治療胃酸過多癥可以用含氫氧化鋁的藥物,氫氧化鋁能與胃液中的鹽酸發(fā)生反應,反應的化學方程式是:Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O。(3)小華同學做中和反應的實驗時,將稀鹽酸滴入到裝有氫氧化鈉固體的試管中,觸摸試管壁有灼熱感,于是他馬上得出“氫氧化鈉與稀鹽酸反應會放出熱量”的結論。但是小麗提出異議:熱量不一定是氫氧化鈉與稀鹽酸反應放出的,理由是:NaOH固體溶于水也會放出熱量。(4)NaCl溶液中有少量的CaCl2、MgSO4雜質,除去雜質的操作是:①依次加入過量的Ba(OH)2、Na2CO3溶液,氫氧化鋇能與硫酸鎂反應生成硫酸鋇沉淀和氫氧化鎂沉淀,碳酸鈉能與氯化鈣反應生成了碳酸鈣沉淀和氯化鈉,氫氧化鋇與碳酸鈉反應生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉,通過過濾除去了硫酸鋇沉淀、氫氧化鎂沉淀、碳酸鈣沉淀和碳酸鋇沉淀,濾液中含有氯化鈉、氫氧化鈉和碳酸鈉,向濾液中加適量的稀鹽酸,碳酸鈉、氫氧化鈉與稀鹽酸發(fā)生了反應,然后蒸發(fā)、結晶得到氯化鈉。①過濾時需要使用玻璃棒,則玻璃棒的作用是引流,防止液體濺出;②由上述分析可知,加入Ba(OH)2溶液的作用是除去硫酸鎂,方程式是:Ba(OH)2+MgSO4=BaSO4↓+Mg(OH)2↓。③由上述分析可知,過濾后濾液中除生成的NaCl外,還含有NaOH和Na2CO3;(5)根據(jù)質量守恒定律,生成二氧化碳的質量為:10g+73g﹣80.8g=2.2g設碳酸鈉的質量為x。解得x=5.3g樣品中氫氧化鈉的質量分數(shù):×100%=47%掌握酸堿鹽的性質和根據(jù)化學方程式的計算是解答此題的關鍵,解答時要根據(jù)各種物質的性質,結合各方面條件進行分析、判斷,從而得出正確的結論。18、蛋白質I或碘元素CC除去溶液中的Ca2+、Ba2+HClCl274.1g【解析】

(1)魚蝦富含的蛋白質是機體生長及修補受損組織的主要原料,海帶富含的I或碘元素可以預防甲狀腺腫大。(2)①從海水中獲得淡水可采取的方法是吸附法,故選C。②水變成水蒸氣的過程中,沒有新

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