2024屆浙江嵊州蔣鎮(zhèn)學(xué)校初中數(shù)學(xué)畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析_第1頁(yè)
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2024屆浙江嵊州蔣鎮(zhèn)學(xué)校初中數(shù)學(xué)畢業(yè)考試模擬沖刺卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共12個(gè)小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1.若3x>﹣3y,則下列不等式中一定成立的是()A. B. C. D.2.在平面直角坐標(biāo)系中,正方形A1B1C1D1、D1E1E2B2、A2B2C2D2、D2E3E4B3…按如圖所示的方式放置,其中點(diǎn)B1在y軸上,點(diǎn)C1、E1、E2、C2、E3、E4、C3…在x軸上,已知正方形A1B1C1D1的邊長(zhǎng)為l,∠B1C1O=60°,B1C1∥B2C2∥B3C3…,則正方形A2017B2017C2017D2017的邊長(zhǎng)是()A.(12)2016B.(12)2017C.(33)2016D.(3.已知反比例函數(shù)y=﹣,當(dāng)﹣3<x<﹣2時(shí),y的取值范圍是()A.0<y<1 B.1<y<2 C.2<y<3 D.﹣3<y<﹣24.下列運(yùn)算正確的是()A.﹣(a﹣1)=﹣a﹣1 B.(2a3)2=4a6 C.(a﹣b)2=a2﹣b2 D.a(chǎn)3+a2=2a55.下圖是某幾何體的三視圖,則這個(gè)幾何體是()A.棱柱 B.圓柱 C.棱錐 D.圓錐6.利用“分形”與“迭代”可以制作出很多精美的圖形,以下是制作出的幾個(gè)簡(jiǎn)單圖形,其中是軸對(duì)稱但不是中心對(duì)稱的圖形是()A. B. C. D.7.如圖,要使□ABCD成為矩形,需添加的條件是()A.AB=BC B.∠ABC=90° C.AC⊥BD D.∠1=∠28.如圖,四邊形ABCD中,AC⊥BC,AD∥BC,BC=3,AC=4,AD=1.M是BD的中點(diǎn),則CM的長(zhǎng)為()A. B.2 C. D.39.若一次函數(shù)的圖像過(guò)第一、三、四象限,則函數(shù)()A.有最大值 B.有最大值 C.有最小值 D.有最小值10.如圖,AD是⊙O的弦,過(guò)點(diǎn)O作AD的垂線,垂足為點(diǎn)C,交⊙O于點(diǎn)F,過(guò)點(diǎn)A作⊙O的切線,交OF的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E.若CO=1,AD=2,則圖中陰影部分的面積為A.4-π B.2-πC.4-π D.2-π11.半徑為的正六邊形的邊心距和面積分別是()A., B.,C., D.,12.某中學(xué)籃球隊(duì)12名隊(duì)員的年齡如下表:年齡:(歲)13141516人數(shù)1542關(guān)于這12名隊(duì)員的年齡,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.眾數(shù)是14歲 B.極差是3歲 C.中位數(shù)是14.5歲 D.平均數(shù)是14.8歲二、填空題:(本大題共6個(gè)小題,每小題4分,共24分.)13.如圖,將矩形ABCD繞點(diǎn)C沿順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°到矩形A′B′CD′的位置,AB=2,AD=4,則陰影部分的面積為_(kāi)____.14.函數(shù)中自變量x的取值范圍是_____;函數(shù)中自變量x的取值范圍是______.15.閱讀理解:引入新數(shù)i,新數(shù)i滿足分配律、結(jié)合律、交換律,已知i2=﹣1,那么(1+i)?(1﹣i)的平方根是_____.16.經(jīng)過(guò)某十字路口的汽車,它可能繼續(xù)直行,也可能向左轉(zhuǎn)或向右轉(zhuǎn).如果這三種可能性大小相同,現(xiàn)有兩輛汽車先后經(jīng)過(guò)這個(gè)十字路口,則至少有一輛汽車向左轉(zhuǎn)的概率是___.17.已知點(diǎn)M(1,2)在反比例函數(shù)y=k18.不等式5x﹣3<3x+5的非負(fù)整數(shù)解是_____.三、解答題:(本大題共9個(gè)小題,共78分,解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.19.(6分)如圖,以O(shè)為圓心,4為半徑的圓與x軸交于點(diǎn)A,C在⊙O上,∠OAC=60°.(1)求∠AOC的度數(shù);(2)P為x軸正半軸上一點(diǎn),且PA=OA,連接PC,試判斷PC與⊙O的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;(3)有一動(dòng)點(diǎn)M從A點(diǎn)出發(fā),在⊙O上按順時(shí)針?lè)较蜻\(yùn)動(dòng)一周,當(dāng)S△MAO=S△CAO時(shí),求動(dòng)點(diǎn)M所經(jīng)過(guò)的弧長(zhǎng),并寫(xiě)出此時(shí)M點(diǎn)的坐標(biāo).20.(6分)撫順某中學(xué)為了解八年級(jí)學(xué)生的體能狀況,從八年級(jí)學(xué)生中隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行體能測(cè)試,測(cè)試結(jié)果分為A,B,C,D四個(gè)等級(jí).請(qǐng)根據(jù)兩幅統(tǒng)計(jì)圖中的信息回答下列問(wèn)題:本次抽樣調(diào)查共抽取了多少名學(xué)生?求測(cè)試結(jié)果為C等級(jí)的學(xué)生數(shù),并補(bǔ)全條形圖;若該中學(xué)八年級(jí)共有700名學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)該中學(xué)八年級(jí)學(xué)生中體能測(cè)試結(jié)果為D等級(jí)的學(xué)生有多少名?若從體能為A等級(jí)的2名男生2名女生中隨機(jī)的抽取2名學(xué)生,做為該校培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員的重點(diǎn)對(duì)象,請(qǐng)用列表法或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法求所抽取的兩人恰好都是男生的概率.21.(6分)為落實(shí)“美麗撫順”的工作部署,市政府計(jì)劃對(duì)城區(qū)道路進(jìn)行了改造,現(xiàn)安排甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)完成.已知甲隊(duì)的工作效率是乙隊(duì)工作效率的倍,甲隊(duì)改造360米的道路比乙隊(duì)改造同樣長(zhǎng)的道路少用3天.(1)甲、乙兩工程隊(duì)每天能改造道路的長(zhǎng)度分別是多少米?(2)若甲隊(duì)工作一天需付費(fèi)用7萬(wàn)元,乙隊(duì)工作一天需付費(fèi)用5萬(wàn)元,如需改造的道路全長(zhǎng)1200米,改造總費(fèi)用不超過(guò)145萬(wàn)元,至少安排甲隊(duì)工作多少天?22.(8分)已知函數(shù)的圖象與函數(shù)的圖象交于點(diǎn).(1)若,求的值和點(diǎn)P的坐標(biāo);(2)當(dāng)時(shí),結(jié)合函數(shù)圖象,直接寫(xiě)出實(shí)數(shù)的取值范圍.23.(8分)如圖,已知拋物線經(jīng)過(guò),兩點(diǎn),頂點(diǎn)為.(1)求拋物線的解析式;(2)將繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)后,點(diǎn)落在點(diǎn)的位置,將拋物線沿軸平移后經(jīng)過(guò)點(diǎn),求平移后所得圖象的函數(shù)關(guān)系式;(3)設(shè)(2)中平移后,所得拋物線與軸的交點(diǎn)為,頂點(diǎn)為,若點(diǎn)在平移后的拋物線上,且滿足的面積是面積的2倍,求點(diǎn)的坐標(biāo).24.(10分)如圖,安徽江淮集團(tuán)某部門(mén)研制了繪圖智能機(jī)器人,該機(jī)器人由機(jī)座、手臂和末端操作器三部分組成,底座直線且,手臂,末端操作器,直線.當(dāng)機(jī)器人運(yùn)作時(shí),,求末端操作器節(jié)點(diǎn)到地面直線的距離.(結(jié)果保留根號(hào))25.(10分)問(wèn)題提出(1)如圖1,在△ABC中,∠A=75°,∠C=60°,AC=6,求△ABC的外接圓半徑R的值;問(wèn)題探究(2)如圖2,在△ABC中,∠BAC=60°,∠C=45°,AC=8,點(diǎn)D為邊BC上的動(dòng)點(diǎn),連接AD以AD為直徑作⊙O交邊AB、AC分別于點(diǎn)E、F,接E、F,求EF的最小值;問(wèn)題解決(3)如圖3,在四邊形ABCD中,∠BAD=90°,∠BCD=30°,AB=AD,BC+CD=12,連接AC,線段AC的長(zhǎng)是否存在最小值,若存在,求最小值:若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.26.(12分)探究:在一次聚會(huì)上,規(guī)定每?jī)蓚€(gè)人見(jiàn)面必須握手,且只握手1次若參加聚會(huì)的人數(shù)為3,則共握手次:;若參加聚會(huì)的人數(shù)為5,則共握手次;若參加聚會(huì)的人數(shù)為n(n為正整數(shù)),則共握手次;若參加聚會(huì)的人共握手28次,請(qǐng)求出參加聚會(huì)的人數(shù).拓展:嘉嘉給琪琪出題:“若線段AB上共有m個(gè)點(diǎn)(含端點(diǎn)A,B),線段總數(shù)為30,求m的值.”琪琪的思考:“在這個(gè)問(wèn)題上,線段總數(shù)不可能為30”琪琪的思考對(duì)嗎?為什么?27.(12分)如圖,已知⊙O中,AB為弦,直線PO交⊙O于點(diǎn)M、N,PO⊥AB于C,過(guò)點(diǎn)B作直徑BD,連接AD、BM、AP.(1)求證:PM∥AD;(2)若∠BAP=2∠M,求證:PA是⊙O的切線;(3)若AD=6,tan∠M=,求⊙O的直徑.

參考答案一、選擇題(本大題共12個(gè)小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、A【解析】?jī)蛇叾汲?,得x>﹣y,兩邊都加y,得:x+y>0,故選A.2、C【解析】利用正方形的性質(zhì)結(jié)合銳角三角函數(shù)關(guān)系得出正方形的邊長(zhǎng),進(jìn)而得出變化規(guī)律即可得出答案.解:如圖所示:∵正方形A1B1C1D1的邊長(zhǎng)為1,∠B1C1O=60°,B1C1∥B2C2∥B3C3…∴D1E1=B2E2,D2E3=B3E4,∠D1C1E1=∠C2B2E2=∠C3B3E4=30°,∴D1E1=C1D1sin30°=,則B2C2===()1,同理可得:B3C3==()2,故正方形AnBnCnDn的邊長(zhǎng)是:()n﹣1.則正方形A2017B2017C2017D2017的邊長(zhǎng)是:()2.故選C.“點(diǎn)睛”此題主要考查了正方形的性質(zhì)以及銳角三角函數(shù)關(guān)系,得出正方形的邊長(zhǎng)變化規(guī)律是解題關(guān)鍵.3、C【解析】分析:由題意易得當(dāng)﹣3<x<﹣2時(shí),函數(shù)的圖象位于第二象限,且y隨x的增大而增大,再計(jì)算出當(dāng)x=-3和x=-2時(shí)對(duì)應(yīng)的函數(shù)值,即可作出判斷了.詳解:∵在中,﹣6<0,∴當(dāng)﹣3<x<﹣2時(shí)函數(shù)的圖象位于第二象限內(nèi),且y隨x的增大而增大,∵當(dāng)x=﹣3時(shí),y=2,當(dāng)x=﹣2時(shí),y=3,∴當(dāng)﹣3<x<﹣2時(shí),2<y<3,故選C.點(diǎn)睛:熟悉“反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)”是正確解答本題的關(guān)鍵.4、B【解析】

根據(jù)去括號(hào)法則,積的乘方的性質(zhì),完全平方公式,合并同類項(xiàng)法則,對(duì)各選項(xiàng)分析判斷后利用排除法求解.【詳解】解:A、因?yàn)椹仯╝﹣1)=﹣a+1,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、(﹣2a3)2=4a6,正確;C、因?yàn)椋╝﹣b)2=a2﹣2ab+b2,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、因?yàn)閍3與a2不是同類項(xiàng),而且是加法,不能運(yùn)算,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了合并同類項(xiàng),積的乘方,完全平方公式,理清指數(shù)的變化是解題的關(guān)鍵.5、D【解析】

主視圖、左視圖、俯視圖是分別從物體正面、左面和上面看,所得到的圖形.【詳解】由俯視圖易得幾何體的底面為圓,還有表示錐頂?shù)膱A心,符合題意的只有圓錐.故選D.【點(diǎn)睛】本題考查由三視圖確定幾何體的形狀,主要考查學(xué)生空間想象能力以及對(duì)立體圖形的認(rèn)識(shí).6、A【解析】

根據(jù):如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形;在平面內(nèi),把一個(gè)圖形繞著某個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°,如果旋轉(zhuǎn)后的圖形能與原來(lái)的圖形重合,那么這個(gè)圖形叫做中心對(duì)稱圖形.逐個(gè)按要求分析即可.【詳解】選項(xiàng)A,是軸對(duì)稱圖形,不是中心對(duì)稱圖形,故可以選;選項(xiàng)B,是軸對(duì)稱圖形,也是中心對(duì)稱圖形,故不可以選;選項(xiàng)C,不是軸對(duì)稱圖形,是中心對(duì)稱圖形,故不可以選;選項(xiàng)D,是軸對(duì)稱圖形,也是中心對(duì)稱圖形,故不可以選.故選A【點(diǎn)睛】本題考核知識(shí)點(diǎn):軸對(duì)稱圖形和中心對(duì)稱圖形.解題關(guān)鍵點(diǎn):理解軸對(duì)稱圖形和中心對(duì)稱圖形定義.

錯(cuò)因分析容易題.失分的原因是:沒(méi)有掌握軸對(duì)稱圖形和中心對(duì)稱圖形的定義.

7、B【解析】

根據(jù)一個(gè)角是90度的平行四邊形是矩形進(jìn)行選擇即可.【詳解】解:A、是鄰邊相等,可判定平行四邊形ABCD是菱形;

B、是一內(nèi)角等于90°,可判斷平行四邊形ABCD成為矩形;

C、是對(duì)角線互相垂直,可判定平行四邊形ABCD是菱形;

D、是對(duì)角線平分對(duì)角,可判斷平行四邊形ABCD成為菱形;故選:B.【點(diǎn)睛】本題主要應(yīng)用的知識(shí)點(diǎn)為:矩形的判定.①對(duì)角線相等且相互平分的四邊形為矩形.②一個(gè)角是90度的平行四邊形是矩形.8、C【解析】

延長(zhǎng)BC到E使BE=AD,利用中點(diǎn)的性質(zhì)得到CM=DE=AB,再利用勾股定理進(jìn)行計(jì)算即可解答.【詳解】解:延長(zhǎng)BC到E使BE=AD,∵BC//AD,∴四邊形ACED是平行四邊形,∴DE=AB,∵BC=3,AD=1,∴C是BE的中點(diǎn),∵M(jìn)是BD的中點(diǎn),∴CM=DE=AB,∵AC⊥BC,∴AB==,∴CM=,故選:C.【點(diǎn)睛】此題考查平行四邊形的性質(zhì),勾股定理,解題關(guān)鍵在于作輔助線.9、B【解析】

解:∵一次函數(shù)y=(m+1)x+m的圖象過(guò)第一、三、四象限,∴m+1>0,m<0,即-1<m<0,∴函數(shù)有最大值,∴最大值為,故選B.10、B【解析】

由S陰影=S△OAE-S扇形OAF,分別求出S△OAE、S扇形OAF即可;【詳解】連接OA,OD

∵OF⊥AD,

∴AC=CD=,

在Rt△OAC中,由tan∠AOC=知,∠AOC=60°,

則∠DOA=120°,OA=2,

∴Rt△OAE中,∠AOE=60°,OA=2

∴AE=2,S陰影=S△OAE-S扇形OAF=×2×2-.故選B.【點(diǎn)睛】考查了切線的判定和性質(zhì);能夠通過(guò)作輔助線將所求的角轉(zhuǎn)移到相應(yīng)的直角三角形中,是解答此題的關(guān)鍵要證某線是圓的切線,對(duì)于切線的判定:已知此線過(guò)圓上某點(diǎn),連接圓心與這點(diǎn)(即為半徑),再證垂直即可.11、A【解析】

首先根據(jù)題意畫(huà)出圖形,易得△OBC是等邊三角形,繼而可得正六邊形的邊長(zhǎng)為R,然后利用解直角三角形求得邊心距,又由S正六邊形=求得正六邊形的面積.【詳解】解:如圖,O為正六邊形外接圓的圓心,連接OB,OC,過(guò)點(diǎn)O作OH⊥BC于H,∵六邊形ABCDEF是正六邊形,半徑為,∴∠BOC=,∵OB=OC=R,∴△OBC是等邊三角形,∴BC=OB=OC=R,∵OH⊥BC,∴在中,,即,∴,即邊心距為;∵,∴S正六邊形=,故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了正多邊形和圓的知識(shí);求得正六邊形的中心角為60°,得到等邊三角形是正確解答本題的關(guān)鍵.12、D【解析】分別利用極差以及中位數(shù)和眾數(shù)以及平均數(shù)的求法分別分析得出答案.解:由圖表可得:14歲的有5人,故眾數(shù)是14,故選項(xiàng)A正確,不合題意;極差是:16﹣13=3,故選項(xiàng)B正確,不合題意;中位數(shù)是:14.5,故選項(xiàng)C正確,不合題意;平均數(shù)是:(13+14×5+15×4+16×2)÷12≈14.5,故選項(xiàng)D錯(cuò)誤,符合題意.故選D.“點(diǎn)睛”此題主要考查了極差以及中位數(shù)和眾數(shù)以及平均數(shù)的求法,正確把握相關(guān)定義是解題關(guān)鍵.二、填空題:(本大題共6個(gè)小題,每小題4分,共24分.)13、【解析】試題解析:連接∵四邊形ABCD是矩形,∴CE=BC=4,∴CE=2CD,由勾股定理得:∴陰影部分的面積是S=S扇形CEB′?S△CDE故答案為14、x≠2x≥3【解析】

根據(jù)分式的意義和二次根式的意義,分別求解.【詳解】解:根據(jù)分式的意義得2-x≠0,解得x≠2;根據(jù)二次根式的意義得2x-6≥0,解得x≥3.故答案為:x≠2,x≥3.【點(diǎn)睛】數(shù)自變量的范圍一般從幾個(gè)方面考慮:(1)當(dāng)函數(shù)表達(dá)式是整式時(shí),自變量可取全體實(shí)數(shù);(2)當(dāng)函數(shù)表達(dá)式是分式時(shí),考慮分式的分母不能為0;(3)當(dāng)函數(shù)表達(dá)式是二次根式時(shí),被開(kāi)方數(shù)為非負(fù)數(shù).15、2【解析】

根據(jù)平方根的定義進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】.解:∵i2=﹣1,∴(1+i)?(1﹣i)=1﹣i2=2,∴(1+i)?(1﹣i)的平方根是±,故答案為±.【點(diǎn)睛】本題考查平方根以及實(shí)數(shù)的運(yùn)算,解題關(guān)鍵掌握平方根的定義.16、.【解析】

根據(jù)題意,畫(huà)出樹(shù)狀圖,然后根據(jù)樹(shù)狀圖和概率公式求概率即可.【詳解】解:畫(huà)樹(shù)狀圖得:共有9種等可能的結(jié)果,至少有一輛汽車向左轉(zhuǎn)的有5種情況,至少有一輛汽車向左轉(zhuǎn)的概率是:.故答案為:.【點(diǎn)睛】此題考查的是求概率問(wèn)題,掌握樹(shù)狀圖的畫(huà)法和概率公式是解決此題的關(guān)鍵.17、-2【解析】k==1×(-2)=-218、0,1,2,1【解析】5x﹣1<1x+5,移項(xiàng)得,5x﹣1x<5+1,合并同類項(xiàng)得,2x<8,系數(shù)化為1得,x<4所以不等式的非負(fù)整數(shù)解為0,1,2,1;故答案為0,1,2,1.【點(diǎn)睛】根據(jù)不等式的基本性質(zhì)正確解不等式,求出解集是解答本題的關(guān)鍵.三、解答題:(本大題共9個(gè)小題,共78分,解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.19、(1)60°;(2)見(jiàn)解析;(3)對(duì)應(yīng)的M點(diǎn)坐標(biāo)分別為:M1(2,﹣2)、M2(﹣2,﹣2)、M3(﹣2,2)、M4(2,2).【解析】

(1)由于∠OAC=60°,易證得△OAC是等邊三角形,即可得∠AOC=60°.

(2)由(1)的結(jié)論知:OA=AC,因此OA=AC=AP,即OP邊上的中線等于OP的一半,由此可證得△OCP是直角三角形,且∠OCP=90°,由此可判斷出PC與⊙O的位置關(guān)系.

(3)此題應(yīng)考慮多種情況,若△MAO、△OAC的面積相等,那么它們的高必相等,因此有四個(gè)符合條件的M點(diǎn),即:C點(diǎn)以及C點(diǎn)關(guān)于x軸、y軸、原點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn),可據(jù)此進(jìn)行求解.【詳解】(1)∵OA=OC,∠OAC=60°,∴△OAC是等邊三角形,故∠AOC=60°.(2)由(1)知:AC=OA,已知PA=OA,即OA=PA=AC;∴AC=OP,因此△OCP是直角三角形,且∠OCP=90°,而OC是⊙O的半徑,故PC與⊙O的位置關(guān)系是相切.(3)如圖;有三種情況:①取C點(diǎn)關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn),則此點(diǎn)符合M點(diǎn)的要求,此時(shí)M點(diǎn)的坐標(biāo)為:M1(2,﹣2);劣弧MA的長(zhǎng)為:;②取C點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn),此點(diǎn)也符合M點(diǎn)的要求,此時(shí)M點(diǎn)的坐標(biāo)為:M2(﹣2,﹣2);劣弧MA的長(zhǎng)為:;③取C點(diǎn)關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn),此點(diǎn)也符合M點(diǎn)的要求,此時(shí)M點(diǎn)的坐標(biāo)為:M3(﹣2,2);優(yōu)弧MA的長(zhǎng)為:;④當(dāng)C、M重合時(shí),C點(diǎn)符合M點(diǎn)的要求,此時(shí)M4(2,2);優(yōu)弧MA的長(zhǎng)為:;綜上可知:當(dāng)S△MAO=S△CAO時(shí),動(dòng)點(diǎn)M所經(jīng)過(guò)的弧長(zhǎng)為對(duì)應(yīng)的M點(diǎn)坐標(biāo)分別為:M1(2,﹣2)、M2(﹣2,﹣2)、M3(﹣2,2)、M4(2,2).【點(diǎn)睛】本題考查了切線的判定以及弧長(zhǎng)的計(jì)算方法,注意分類討論思想的運(yùn)用,不要漏解.20、(1)50;(2)16;(3)56(4)見(jiàn)解析【解析】

(1)用A等級(jí)的頻數(shù)除以它所占的百分比即可得到樣本容量;

(2)用總?cè)藬?shù)分別減去A、B、D等級(jí)的人數(shù)得到C等級(jí)的人數(shù),然后補(bǔ)全條形圖;(3)用700乘以D等級(jí)的百分比可估計(jì)該中學(xué)八年級(jí)學(xué)生中體能測(cè)試結(jié)果為D等級(jí)的學(xué)生數(shù);

(4)畫(huà)樹(shù)狀圖展示12種等可能的結(jié)果數(shù),再找出抽取的兩人恰好都是男生的結(jié)果數(shù),然后根據(jù)概率公式求解.【詳解】(1)10÷20%=50(名)答:本次抽樣調(diào)查共抽取了50名學(xué)生.(2)50-10-20-4=16(名)答:測(cè)試結(jié)果為C等級(jí)的學(xué)生有16名.圖形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整如下圖所示:(3)700×=56(名)答:估計(jì)該中學(xué)八年級(jí)學(xué)生中體能測(cè)試結(jié)果為D等級(jí)的學(xué)生有56名.(4)畫(huà)樹(shù)狀圖為:

共有12種等可能的結(jié)果數(shù),其中抽取的兩人恰好都是男生的結(jié)果數(shù)為2,

所以抽取的兩人恰好都是男生的概率=.【點(diǎn)睛】本題考查了列表法與樹(shù)狀圖法:利用列表法或樹(shù)狀圖法展示所有等可能的結(jié)果n,再?gòu)闹羞x出符合事件A或B的結(jié)果數(shù)目m,然后利用概率公式計(jì)算事件A或事件B的概率.也考查了統(tǒng)計(jì)圖.21、(1)乙工程隊(duì)每天能改造道路的長(zhǎng)度為40米,甲工程隊(duì)每天能改造道路的長(zhǎng)度為60米.(2)10天.【解析】

(1)設(shè)乙工程隊(duì)每天能改造道路的長(zhǎng)度為x米,則甲工程隊(duì)每天能改造道路的長(zhǎng)度為x米,根據(jù)工作時(shí)間=工作總量÷工作效率結(jié)合甲隊(duì)改造360米的道路比乙隊(duì)改造同樣長(zhǎng)的道路少用3天,即可得出關(guān)于x的分式方程,解之經(jīng)檢驗(yàn)后即可得出結(jié)論;(2)設(shè)安排甲隊(duì)工作m天,則安排乙隊(duì)工作天,根據(jù)總費(fèi)用=甲隊(duì)每天所需費(fèi)用×工作時(shí)間+乙隊(duì)每天所需費(fèi)用×工作時(shí)間結(jié)合總費(fèi)用不超過(guò)145萬(wàn)元,即可得出關(guān)于m的一元一次不等式,解之取其中的最大值即可得出結(jié)論.【詳解】(1)設(shè)乙工程隊(duì)每天能改造道路的長(zhǎng)度為x米,則甲工程隊(duì)每天能改造道路的長(zhǎng)度為x米,根據(jù)題意得:,解得:x=40,經(jīng)檢驗(yàn),x=40是原分式方程的解,且符合題意,∴x=×40=60,答:乙工程隊(duì)每天能改造道路的長(zhǎng)度為40米,甲工程隊(duì)每天能改造道路的長(zhǎng)度為60米;(2)設(shè)安排甲隊(duì)工作m天,則安排乙隊(duì)工作天,根據(jù)題意得:7m+5×≤145,解得:m≥10,答:至少安排甲隊(duì)工作10天.【點(diǎn)睛】本題考查了分式方程的應(yīng)用以及一元一次不等式的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是:(1)找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出分式方程;(2)根據(jù)各數(shù)量間的關(guān)系,正確列出一元一次不等式.22、(1),,或;(2).【解析】【分析】(1)將P(m,n)代入y=kx,再結(jié)合m=2n即可求得k的值,聯(lián)立y=與y=kx組成方程組,解方程組即可求得點(diǎn)P的坐標(biāo);(2)畫(huà)出兩個(gè)函數(shù)的圖象,觀察函數(shù)的圖象即可得.【詳解】(1)∵函數(shù)的圖象交于點(diǎn),∴n=mk,∵m=2n,∴n=2nk,∴k=,∴直線解析式為:y=x,解方程組,得,,∴交點(diǎn)P的坐標(biāo)為:(,)或(-,-);(2)由題意畫(huà)出函數(shù)的圖象與函數(shù)的圖象如圖所示,∵函數(shù)的圖象與函數(shù)的交點(diǎn)P的坐標(biāo)為(m,n),∴當(dāng)k=1時(shí),P的坐標(biāo)為(1,1)或(-1,-1),此時(shí)|m|=|n|,當(dāng)k>1時(shí),結(jié)合圖象可知此時(shí)|m|<|n|,∴當(dāng)時(shí),≥1.【點(diǎn)睛】本題考查了反比例函數(shù)與正比例函數(shù)的交點(diǎn),待定系數(shù)法等,運(yùn)用數(shù)形結(jié)合思想解題是關(guān)鍵.23、(1)拋物線的解析式為.(2)平移后的拋物線解析式為:.(3)點(diǎn)的坐標(biāo)為或.【解析】分析:(1)利用待定系數(shù)法,將點(diǎn)A,B的坐標(biāo)代入解析式即可求得;(2)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的知識(shí)可得:A(1,0),B(0,2),∴OA=1,OB=2,可得旋轉(zhuǎn)后C點(diǎn)的坐標(biāo)為(3,1),當(dāng)x=3時(shí),由y=x2-3x+2得y=2,可知拋物線y=x2-3x+2過(guò)點(diǎn)(3,2)∴將原拋物線沿y軸向下平移1個(gè)單位后過(guò)點(diǎn)C.∴平移后的拋物線解析式為:y=x2-3x+1;(3)首先求得B1,D1的坐標(biāo),根據(jù)圖形分別求得即可,要注意利用方程思想.詳解:(1)已知拋物線經(jīng)過(guò),,∴,解得,∴所求拋物線的解析式為.(2)∵,,∴,,可得旋轉(zhuǎn)后點(diǎn)的坐標(biāo)為.當(dāng)時(shí),由得,可知拋物線過(guò)點(diǎn).∴將原拋物線沿軸向下平移1個(gè)單位長(zhǎng)度后過(guò)點(diǎn).∴平移后的拋物線解析式為:.(3)∵點(diǎn)在上,可設(shè)點(diǎn)坐標(biāo)為,將配方得,∴其對(duì)稱軸為.由題得B1(0,1).①當(dāng)時(shí),如圖①,∵,∴,∴,此時(shí),∴點(diǎn)的坐標(biāo)為.②當(dāng)時(shí),如圖②,同理可得,∴,此時(shí),∴點(diǎn)的坐標(biāo)為.綜上,點(diǎn)的坐標(biāo)為或.點(diǎn)睛:此題屬于中考中的壓軸題,難度較大,知識(shí)點(diǎn)考查的較多而且聯(lián)系密切,需要學(xué)生認(rèn)真審題.此題考查了二次函數(shù)與一次函數(shù)的綜合知識(shí),解題的關(guān)鍵是要注意數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.24、()cm.【解析】

作BG⊥CD,垂足為G,BH⊥AF,垂足為H,解和,分別求出CG和BH的長(zhǎng),根據(jù)D到L的距離求解即可.【詳解】如圖,作BG⊥CD,垂足為G,BH⊥AF,垂足為H,在中,∠BCD=60°,BC=60cm,∴,在中,∠BAF=45°,AB=60cm,∴,∴D到L的距離.【點(diǎn)睛】本題考查解直角三角形,解題的關(guān)鍵是構(gòu)造出適當(dāng)輔助線,從而利用銳角三角函數(shù)的定義求出相關(guān)線段.25、(1)△ABC的外接圓的R為1;(2)EF的最小值為2;(3)存在,AC的最小值為9.【解析】

(1)如圖1中,作△ABC的外接圓,連接OA,OC.證明∠AOC=90°即可解決問(wèn)題;(2)如圖2中,作AH⊥BC于H.當(dāng)直徑AD的值一定時(shí),EF的值也確定,根據(jù)垂線段最短可知當(dāng)AD與AH重合時(shí),AD的值最短,此時(shí)EF的值也最短;(3)如圖3中,將△ADC繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到△ABE,連接EC,作EH⊥CB交CB的延長(zhǎng)線于H,設(shè)BE=CD=x.證明EC=AC,構(gòu)建二次函數(shù)求出EC的最小值即可解決問(wèn)題.【詳解】解:(1)如圖1中,作△ABC的外接圓,連接OA,OC.∵∠B=180°﹣∠BAC﹣∠ACB=180°﹣75°﹣10°=45°,又∵∠AOC=2∠B,∴∠AOC=90°,∴AC=1,∴OA=OC=1,∴△ABC的外接圓的R為1.(2)如圖2中,作AH⊥BC于H.∵AC=8,∠C=45°,∴AH=AC?sin45°=8×=8,∵∠BAC=10°,∴當(dāng)直徑AD的值一定時(shí),EF的值也確定,根據(jù)垂線段最短可知當(dāng)AD與AH重合時(shí),AD的值最短,此時(shí)EF的值也最短,如圖2﹣1中,當(dāng)AD⊥BC時(shí),作OH⊥EF于H,連接OE,OF.∵∠EOF=2∠BAC=20°,OE=OF,OH⊥EF,∴EH=HF,∠OEF=∠OFE=30°,∴EH=OF?cos30°=4?=1,∴EF=2EH=2,∴EF的最小值為2.(3)如圖3中,將△ADC繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到△ABE,連接EC,作EH⊥CB交CB的延長(zhǎng)線于H,設(shè)BE=CD=x.∵∠AE=AC,∠CAE=90°,∴EC=AC,∠AEC=∠ACE=45°,∴EC的值最小時(shí),AC的值最小,∵∠BCD=∠ACB+∠ACD=∠ACB+∠AEB=30°,∴∠∠BEC+∠BCE=10°,∴∠EBC=20°,∴∠EBH=10°,∴∠BEH=30°,∴BH=x,EH=x,∵CD+BC=2,CD=x,∴BC=2﹣x∴EC2=EH2+CH2=(x)2+=x2﹣2x+432,∵a=1>0,∴當(dāng)x=﹣=1時(shí),EC的長(zhǎng)最小,此時(shí)EC=18,∴AC=EC=9,∴AC的最小值為9.【點(diǎn)睛】本題屬于圓綜合題,考查了圓周角定理,勾股定理,解直角三角形,二次函數(shù)的性質(zhì)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)添加常用輔助線,學(xué)會(huì)構(gòu)建二次函數(shù)解決最值問(wèn)題,屬于中考?jí)狠S題.26、探究:(1)3,1;(2);(3)參加聚會(huì)的人數(shù)為8人;拓展:琪琪的思考對(duì),見(jiàn)解析.【解析】

探究:(1)根據(jù)握手次數(shù)=參會(huì)人數(shù)×(參會(huì)人數(shù)-1)÷2,即可求出結(jié)論;

(2)由(1)的結(jié)論結(jié)合參會(huì)人數(shù)為n,即可得出結(jié)論;(3)由(2)的結(jié)論結(jié)合共握手28次,即可得出關(guān)于n的一元二次方程,解之取其正值即可得出結(jié)論;

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