人教版七年級下冊中國歷史 第11課 元朝的統(tǒng)治 同步練習(xí)（含答案）

第11課元朝的統(tǒng)治本課重點通過宣政院管轄西藏，知道西藏在元代正式納入中國版圖；本課難點尊重歷史時序，了解中國古代歷史發(fā)展的基本線索。一、選擇題1．下面兩幅圖的變化體現(xiàn)了（）A．從分裂逐步走向統(tǒng)一 B．皇權(quán)不斷得到強化C．郡縣制到行省制的演變 D．中央集權(quán)得到了加強2．鄧小平說：“西藏是中國領(lǐng)土的一部分，中國對西藏的主權(quán)不容否定，西藏獨立不行，半獨立不行，變相獨立也不行。”下列史實能證明西藏正式成為“中國領(lǐng)土的一部分”的是（）A．清朝時設(shè)駐藏大臣 B．唐朝時文成公主入吐蕃C．元朝時設(shè)宣政院 D．西漢時設(shè)西域都護3．元朝時，某機構(gòu)“設(shè)長官二人，其中一人以吐蕃上層喇嘛國師充任。其下設(shè)官分職，僧俗并用。……遇地方有事，則臨時在當?shù)卦O(shè)立分院處理。凡重大軍事，則會同掌管軍務(wù)的機構(gòu)議處?！痹摍C構(gòu)是（）A．中書省 B．樞密院 C．御史臺 D．宣政院4．唐朝以來，不少來自波斯、阿拉伯的人，同漢、蒙、畏兀兒等族，長期雜居相處，互通婚姻，逐漸交融，開始形成一個新的民族。這個民族是（）A．蒙古族 B．吐蕃族 C．維吾爾族 D．回族5．元朝在中央設(shè)宣政院統(tǒng)轄吐蕃地區(qū)，下設(shè)宣慰司等機構(gòu)，掌管吐蕃地區(qū)軍民各項事務(wù)，這種行政管轄方式，為明清兩朝沿襲。這說明（）A．元朝使用中原制度 B．不同風俗趨同C．統(tǒng)一多民族國家鞏固 D．南部邊疆開發(fā)6．元朝在驛道上隔一段距離就設(shè)有“急遞鋪”。鋪卒在接到緊急公文后，騎快馬日夜兼程傳到下一個急遞鋪，直到送達收地。當時規(guī)定一晝夜要傳遞400里。這反映了元朝（）A．疆域遼闊統(tǒng)一 B．中央集權(quán)衰落 C．重視科技創(chuàng)新 D．海外貿(mào)易發(fā)達7．據(jù)《元史·地理志》記載元朝的疆域“北逾陰山，西極流沙，東盡遼東，南越海表”。為了實現(xiàn)對其疆域的有效管轄，元世祖實行的制度是（）A．縣制 B．郡縣制 C．“推恩令” D．行省制8．“元起朔方，固已崇尚釋教（注：佛教），及得西域，世祖以其地廣而險遠…思有以因其俗而柔其人，乃郡縣土番之地，設(shè)官分職，而領(lǐng)之于帝師?！边@里的“官”隸屬于（）A．理藩院 B．中書省 C．宣政院 D．行中書省9．有人說，新成立的北京雄安新區(qū)將成為中國的另一個腹地。在元朝，直屬于中央的中書省被稱為“腹里”，當時被稱為“腹里”的是（）A．山東山西河北 B．山東山西河南 C．山東山西陜西 D．山東山西北京10．雞鳴驛（下圖）城位于河北省懷來縣雞鳴驛村，具有重要的歷史、藝術(shù)和科學(xué)價值，被稱為郵政考古、機要考古的一座“活化石”。它充分展示了元朝（）A．商業(yè)的繁榮 B．手工業(yè)的發(fā)展 C．交通的便捷 D．農(nóng)業(yè)的發(fā)展11．下圖示意的地方管理制度盛行于（）A．秦朝 B．唐朝 C．宋朝 D．元朝12．臺灣自古以來就是我國神圣不可分割的領(lǐng)土。元朝時期為了管轄澎湖和琉球（今臺灣）設(shè)立的機構(gòu)是（）A．市舶司 B．宣政院 C．遼陽行省 D．澎湖巡檢司13．下圖可以說明元朝（）A．加強了對西域的治理 B．強化了對臺灣的管轄C．對西藏地區(qū)進行管理 D．在地方推行行省制度14．“都省握天下之機，十省分天下之治”描述的是元朝（）A．中書省和行中書省 B．北庭都元帥府 C．宣慰使司都元帥府 D．宣政院15．元朝建立的這個制度，不僅加強了中央集權(quán)，鞏固了國家統(tǒng)一，而且對中國行政區(qū)劃的變革產(chǎn)生了深遠的影響。這個制度是（）A．郡縣制 B．刺史制度 C．三省六部制 D．行省制度16．我國歷朝歷代統(tǒng)治者都非常重視對邊疆的管轄。下表中所列內(nèi)容對應(yīng)無誤的一項是（）選項朝代機構(gòu)管轄地區(qū)A西漢西域都護西藏B元朝澎湖巡檢司琉球（今臺灣）C明朝宣政院新疆D清朝伊犁將軍東北17．西藏由中央政府直接統(tǒng)轄始于元朝，元朝統(tǒng)轄西藏的機構(gòu)是（）A．中書省 B．行省 C．澎湖巡檢司 D．宣政院18．臺灣自古以來就是中國的領(lǐng)土。中央政府首次在臺灣地區(qū)正式建立行政機構(gòu)是在（）A．唐朝 B．元朝 C．明朝 D．清朝19．下圖是漢、元兩代漢中地區(qū)的行政區(qū)域圖。漢代主要依據(jù)“山川形便”來劃分行政區(qū)劃；元代主要以“犬牙相入”的原則來劃分行省。元代此舉目的在于（）A．加強對地方政治軍事控制 B．減輕地方財政經(jīng)濟的負擔C．配合郡國制度設(shè)計的需要 D．保護漢中地區(qū)的風俗習(xí)慣20．元朝的版圖是我國歷史上最大的。為加強對地方的管理，元朝實行的制度是（）A．禪讓制 B．分封制 C．郡縣制 D．行省制二、綜合題21．閱讀材料，回答問題。材料一世祖皇帝建元中統(tǒng)以來，始末取故老諸儒之言，考求前代之前典，立朝廷而建官府，輔相者日：“中書省”；本兵者日：“樞密院”主彈劾者日：“御史臺”……外之郡縣，其朝廷遠者。則鎮(zhèn)之以行中書省…邊微之事者，則置宣尉可以達之…舉刺之事，則有行御史臺領(lǐng)監(jiān)察御史、肅政廉訪司之?！浴对念悺肪硭氖牧隙?jù)史書記載，元朝統(tǒng)一全國后的疆域“北逾陰山，西及流沙，東盡遼左，南越海表”即北到西伯利亞，南到南海，西南包括今西藏、云南，西北至今新疆，東北到鄂霍次克海。其疆域之廣，居中國各朝之冠。與漢、唐極盛時期的疆域相比，元朝不僅在面積上大大超過了它們，而且在控制程度上也遠勝于它們。（1）材料一中掌管全國行政事務(wù)的是哪一機構(gòu)？在歷史上產(chǎn)生深遠影響的是哪一制度？該制度對后世乃至今天有什么影響？（2）閱讀材料二元朝為了對遼闊的疆域進行有效的治理，設(shè)立了什么行政機構(gòu)來管轄臺灣？在西藏地區(qū)設(shè)立的宣慰使司都元帥府，由哪一機構(gòu)直接統(tǒng)轄？（3）通過上述材料，你對于國家領(lǐng)土主權(quán)有什么認識？

參考答案1．D【詳解】分析圖片可知：左圖反映的是西漢初年的郡國并行制，右圖反映的是元朝的行省制。根據(jù)所學(xué)知識可知：西漢初年的郡國并行制不利于中央管理地方，元朝的行省制有利于加強對地方的管理。行省制更能加強中央集權(quán)。故答案為D項。西漢是一個統(tǒng)一的王朝，排除A項；地方行政制度的變化與皇權(quán)的強化無關(guān)，排除B項；西漢初年實行郡國并行制，排除C項。故選D。2．C【詳解】依據(jù)所學(xué)知識可知，元朝設(shè)立宣政院，標志著西藏正式成為中國的一個行政區(qū)，正式成為“中國領(lǐng)土的一部分”，C項符合題意；清朝設(shè)置駐藏大臣，代表中央政府與達賴、班禪共同管理西藏事務(wù)，A項不符合題意；唐朝時文成公主入吐蕃是指唐朝時期與藏族的友好往來，B項不符合題意；西漢政府設(shè)立西域都護府，標志著今新疆地區(qū)正式成為我國的一部分，與西藏無關(guān)，D項不符合題意；故選C。3．D【詳解】根據(jù)所學(xué)，宣政院是元代管理全國佛教事務(wù)和吐蕃地區(qū)軍事民政的中央機構(gòu)。至元初年設(shè)立，原名總制院。至元二十五年（1288）改名宣政院。宣政院設(shè)院使二人，其中一人以吐蕃上層喇嘛國師充任。其下設(shè)官分職，僧俗并用。吐蕃喇嘛教主八思巴被任命為國師，兼宣政院的第一任長官。遇地方有事，則臨時在當?shù)卦O(shè)立分院處理。凡重大軍事，由宣政院會同樞密院議處。元代崇信喇嘛教，所以宣政院權(quán)力很大。D項正確；綜合以上分析，中書省是中央最高的行政機構(gòu)，排除A；B項是負責軍事的，排除B；C項是負責監(jiān)察的，排除C。4．D【詳解】根據(jù)所學(xué)可知，唐朝以來，不少來自波斯、阿拉伯的人，同漢、蒙、畏兀兒等族，長期雜居相處，互通婚姻，逐漸融合，到元代，開始形成一個新的民族——回族，D符合題意；ABC項民族的形成與材料內(nèi)容無關(guān)，排除。故選擇D。5．C【詳解】根據(jù)所學(xué)知識可知，元朝的宣政院以及宣慰司設(shè)置意味著西藏被納入中央管轄，明清兩朝沿襲這一行政管轄方式，有利于進一步加強對西藏的管理，有助于進一步鞏固統(tǒng)一多民族國家，故C項正確；元朝基本上沿襲了唐宋的中央制度，略有改變，如創(chuàng)設(shè)宣政院掌管吐蕃（西藏）事務(wù)，排除A項；題干強調(diào)的是元朝對西藏地區(qū)的管理方式，沒有反映不同風俗趨同，排除B項；南部邊疆的開發(fā)在材料中并未體現(xiàn)，排除D項。故選C項。6．A【詳解】由題干中的“鋪卒在接到緊急公文后，騎快馬日夜兼程傳到下一個急遞鋪，直到送達收地。當時規(guī)定一晝夜要傳遞400里”這反映了元朝疆域遼闊統(tǒng)一，元朝的版圖是我國歷史上最大的，故A項符合題意；題干中不能體現(xiàn)中央集權(quán)衰落，故B項不符合題意；題干未說明科技創(chuàng)新，故C項不符合題意；題干中未涉及海外貿(mào)易的內(nèi)容，故D項不符合題意。故選A。7．D【詳解】依據(jù)所學(xué)知識可知，元朝時期，疆域遼闊，為了加強對全國的統(tǒng)治，實行行省制度，D符合題意；縣制開始于商鞅變法，A不符合題意；郡縣制是秦朝時期建立的制度，B不符合題意；“推恩令”是漢武帝時期實行的制度，C不符合題意；故選D。8．C【詳解】根據(jù)題干信息“元起朔方……及得西域，世祖以其地廣而險遠……思有以因其俗而柔其人，乃郡縣土番之地，設(shè)官分職，而領(lǐng)之于帝師”可知，元朝的西域主要指西藏地區(qū)。元朝設(shè)置宣政院管轄西藏地區(qū)，宣政院的設(shè)置，標志著從元朝開始，西藏正式成為中央直接管轄下的一個地方行政區(qū)域，C正確；理藩院是清朝政府統(tǒng)治蒙古、回部及西藏等少數(shù)民族的最高權(quán)力機構(gòu)，排除A；元朝設(shè)御史臺負責監(jiān)察事務(wù)，故A不合題意；元朝在中央設(shè)中書省，掌管全國行政事務(wù)，下設(shè)六部，分管各項事務(wù)，排除B；行中書省是元朝開始實施的直屬中央政府管轄的一級行政區(qū)，民間簡稱"行省"或"省"，排除D。故選C。9．A【詳解】結(jié)合所學(xué)知識可知，元朝的行政區(qū)劃分為中書省直轄區(qū)、宣政院轄地，以及10個行中書省。中書省直轄地區(qū)，稱作“腹里”，包括河北、山東、山西，由中書省直接管轄。故選A；BCD不符合題意，排除。10．C【詳解】由題干并結(jié)合所學(xué)知識可知，元朝疆域遼闊，為對全國實行有效統(tǒng)治，元朝建立了遍布全國的驛站，從大都有許多道路通往各省，故雞鳴驛充分展示了元朝交通的便捷。故選C；驛站的存在不能說明商業(yè)、手工業(yè)和農(nóng)業(yè)的發(fā)展狀況，排除ABD。11．D【詳解】依據(jù)題干示意圖中“甘肅行省”“遼陽行省”等，可知反映的是行省制度，結(jié)合所學(xué)知識，元朝建立后，為了統(tǒng)治遼闊的疆域，實行行省制度，加強了中央集權(quán)，有利于統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展，這也是中國省制的開端，D項正確；秦朝、唐朝、宋朝都是元朝之前的朝代，并沒有實行行省制，排除ABC項。故選D項。12．D【詳解】元朝時期設(shè)立澎湖巡檢司管轄澎湖和琉球（今臺灣），標志臺灣地區(qū)正式歸屬中央政權(quán)的管轄，D項正確；市舶司是宋朝設(shè)立的管理對外貿(mào)易的機構(gòu)，排除A項；宣政院是元朝時期管轄西藏地區(qū)的機構(gòu)，排除B項；元朝遼陽行省管轄今東北地區(qū)，排除C項。故選D項。13．C【詳解】結(jié)合所學(xué)知識可知，元朝時期設(shè)置的宣政院加強了對西藏地區(qū)的管轄，C項正確；宣政院并不管轄西域地區(qū)，排除A項；元朝設(shè)置澎湖巡檢司管轄臺灣地區(qū)，排除B項；行省制與宣政院無直接關(guān)系，排除D項。故選C項。14．A【詳解】材料“都省握天下之機，十省分天下之治”是對元朝的中書省及行省制的描述，是中國省制的開端，A項正確；北庭都元帥府、宣慰使司都元帥府及宣政院均與材料信息不符，BCD項排除。故選A。15．D【詳解】根據(jù)“元朝”、“加強了中央集權(quán)，鞏固了國家統(tǒng)一”、“行政區(qū)劃“等信息可知材料反映的是元代創(chuàng)設(shè)的新的地方行政管理制度—行省制，故選D；郡縣制最早出現(xiàn)于秦朝時期，排除A；刺史制度和三省六部制都不是地方行政管理制度，排除BC。16．B【詳解】根據(jù)所學(xué)可知元朝在澎湖設(shè)立澎湖巡檢司，管轄澎湖和琉球，這是中央王朝首次在臺灣正式建立行政機構(gòu)，表明臺灣自古就是中國領(lǐng)土不可分割的一部分，故選B；西漢建立的西域都護管轄今天的新疆等地，A錯誤；元朝設(shè)立宣政院管轄西藏，C錯誤；清朝在新疆設(shè)立伊犁將軍，D錯誤。17．D【詳解】西藏自古就是中國領(lǐng)土不可分割一部分，元朝建立后，對西藏行使行政管理權(quán)，由宣政院統(tǒng)轄，掌管西藏的軍民各項事務(wù)，故選D；A是掌管全國行政事務(wù)，排除；B是地方行政管理機構(gòu)，排除；澎湖巡檢司管轄澎湖和臺灣，C錯誤。18．B【詳解】依據(jù)課本所學(xué)可知，元朝在澎湖島設(shè)置了澎湖巡檢司，負責管轄澎湖和琉球。琉球即今天臺灣。這是歷史上中央政府首次在臺灣地區(qū)正式建立的行政機構(gòu)。B正確；唐朝沒有在臺灣建立行政機構(gòu)，A排除；臺灣府是清朝設(shè)立的，在此之前元朝已設(shè)置了管轄臺灣的機構(gòu)，A排除；明朝和清朝出現(xiàn)時間晚于元朝，CD排除；故選B。19．A【詳解】為了防止地方出現(xiàn)割據(jù)現(xiàn)象，加強對地方政治軍事控制，元朝主要以“犬牙相入”的原則來劃分行省，故選A；材料信息與“減輕地方財政經(jīng)濟的負擔”無關(guān)，排除B；西漢實行郡國并行制，元朝沒有實行郡國制度，排除C；元代以“犬牙相入”的原則劃分行省，與“保護漢中地區(qū)的風俗習(xí)慣”無關(guān)，排除D。20．D【詳解】根據(jù)所學(xué)可知，元朝的版圖是我國歷史上最大的，為加強對地方的管理，元朝實行行省制，這一制度對后世影響深遠，故D符合題意；禪讓制是邦國時代首領(lǐng)傳承制度，分封制是西周地方行政機構(gòu)，郡縣制是秦朝實行的地方行政機構(gòu)，故ABC均不符合題意。故選D。21．（1）中書省；行省制度；加強了中央對地方的管理，鞏固了元朝的統(tǒng)治，有利于鞏固國家統(tǒng)一；行省制度奠定了我國省級行政區(qū)的基礎(chǔ)，對后世影響深遠。（2）澎湖巡檢司；宣政院。（3）國家領(lǐng)土主權(quán)不容侵犯等（言之成理即可）?！驹斀狻浚?）據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識可知，材料一中掌管全國行政事務(wù)的是中書省。在歷史上產(chǎn)生深遠影響的是行省制度。由于元朝疆域空前遼闊，為了對全國實行有效的統(tǒng)治，元朝元世祖忽必烈開創(chuàng)行省制度，在中央設(shè)置中書省，作為全國最高行政機關(guān)，并直接管轄大都及周圍地區(qū)。在地方設(shè)行中書省，由中央委派官員掌管省內(nèi)軍政大權(quán)，行省以下設(shè)有路，府，州，縣，元朝實行行省制度，加強了中央對地方的管理，鞏固了元朝的統(tǒng)治，有利于