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2.2氧氣(氧氣的性質(zhì))1.物理性質(zhì):在通常狀況下,氧氣是一種____色、____味的氣體,______溶于水,密度比空氣______。在一定條件下,可以液化成________液體或固化成________雪花狀固體。2.化學(xué)性質(zhì):(1)氧氣的化學(xué)性質(zhì)__________,能夠支持燃燒(助燃性)。(2)檢驗(yàn)一瓶氣體是否為氧氣的方法:把______________伸入集氣瓶中,若__________,則為氧氣。3.工業(yè)一般用分離液態(tài)空氣法獲取氧氣,一般貯存在______鋼瓶中。返回目錄無(wú)無(wú)不易略大淡藍(lán)色淡藍(lán)色比較活潑帶火星的木條木條復(fù)燃藍(lán)色知識(shí)梳理返回目錄
氧氣的物理性質(zhì)
下列關(guān)于氧氣物理性質(zhì)的敘述中,不正確的是()A.不易溶于水 B.密度比空氣略大
C.液態(tài)的氧沒(méi)有顏色
D.是一種無(wú)色無(wú)味的氣體返回目錄例1例2基礎(chǔ)過(guò)關(guān)能力提升C1.2022年4月16日,神舟十三號(hào)載人飛船返回艙在東風(fēng)著陸場(chǎng)成功著陸。航天員在空間站工作生活了183天,在空間站的生活離不開氧氣。下列有關(guān)氧氣的說(shuō)法正確的是()A.化學(xué)性質(zhì)很不活潑
B.氧氣極易溶于水
C.空氣中含量最多的氣體
D.氧氣能供給呼吸2.下列對(duì)氧氣的認(rèn)識(shí),體現(xiàn)了氧氣的物理性質(zhì)的是()A.盛有氧氣的集氣瓶應(yīng)正放在桌面上
B.氧氣可供給呼吸C.氧氣可用于煉鋼
D.氧氣可與木炭反應(yīng)返回目錄例1例2基礎(chǔ)過(guò)關(guān)能力提升DA
氧氣的化學(xué)性質(zhì)
合作探究:教材P33~34的實(shí)驗(yàn)2-3,實(shí)驗(yàn)2-4,觀察并記錄物質(zhì)在氧氣中燃燒的現(xiàn)象,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)分析,填寫下表。返回目錄例1例2基礎(chǔ)過(guò)關(guān)能力提升物質(zhì)反應(yīng)現(xiàn)象文字表達(dá)式注意事項(xiàng)硫在氧氣中燃燒:發(fā)出______________火焰,生成______________的氣體,放出熱量____+氧氣__________集氣瓶底部預(yù)先放_(tái)___,目的是________________明亮的藍(lán)紫色硫有刺激性氣味二氧化硫水吸收二氧化硫返回目錄例1例2基礎(chǔ)過(guò)關(guān)能力提升物質(zhì)反應(yīng)現(xiàn)象文字表達(dá)式注意事項(xiàng)鐵絲在氧氣中燃燒:______燃燒、_________,生成________,放出熱量____+氧氣_________________集氣瓶底部預(yù)先放_(tái)_________,目的是____________________________________木炭在氧氣中燃燒:發(fā)出______,生成的氣體能使澄清石灰水________,放出熱量____+氧氣__________________木炭需要緩慢伸入的目的:__________________________________________________________________劇烈火星四射黑色固體鐵四氧化三鐵水或細(xì)沙防止生成的高溫物質(zhì)炸裂集氣瓶白光變渾濁碳二氧化碳
避免大部氧氣受熱膨脹從瓶口逸出,使木炭與氧氣充分反應(yīng)3.如圖是硫在空氣和氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)。下列說(shuō)法不正確的是()A.氧氣含量越多硫燃燒越劇烈B.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰C.瓶底的水可以吸收生成的有害氣體D.硫在空氣和氧氣中燃燒的生成物不同返回目錄例1例2基礎(chǔ)過(guò)關(guān)能力提升D4.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是()A.生成四氧化三鐵 B.火星四射
C.放出大量的熱
D.生成黑色固體返回目錄例1例2基礎(chǔ)過(guò)關(guān)能力提升A5.氧氣是空氣的主要成分之一,有關(guān)氧氣說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃
B.通過(guò)低溫加壓,氧氣液化成淡藍(lán)色液體C.水中的生物能依靠微溶于水中的氧氣而生存
D.世界上所有的物質(zhì)都能與氧氣發(fā)生反應(yīng)返回目錄例1例2基礎(chǔ)過(guò)關(guān)能力提升D返回目錄6.下列氣體能使帶火星木條復(fù)燃的是()A.氧氣 B.二氧化碳
C.稀有氣體
D.氮?dú)饫?例2基礎(chǔ)過(guò)關(guān)能力提升A返回目錄7.下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒時(shí),現(xiàn)象描述正確的是()A.紅磷燃燒產(chǎn)生大量白霧B.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成紅色粉末C.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體D.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰,放出熱量例1例2基礎(chǔ)過(guò)關(guān)能力提升C8.根據(jù)圖中所給的化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象及化學(xué)原理,進(jìn)行總結(jié)并回答下列問(wèn)題:(1)圖1中反應(yīng)的現(xiàn)象是劇烈燃燒,__________,放出熱量,生成______固體。實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶中加少量水的作用是__________________________。返回目錄例1例2基礎(chǔ)過(guò)關(guān)能力提升火星四射黑色防止濺落的高溫物質(zhì)炸裂瓶底返回目錄(2)圖2中的反應(yīng)現(xiàn)象為產(chǎn)生______________火焰,放出熱量,生成________________的氣體。如果實(shí)驗(yàn)中取出燃燒匙時(shí)硫仍在燃燒,這時(shí)你認(rèn)為應(yīng)
_____(填字母)。A.在空氣中繼續(xù)燃燒
B.立即放入水中例1例2基礎(chǔ)過(guò)關(guān)能力提升明亮的藍(lán)紫色有刺激性氣味B返回目錄(3)圖3的實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄坎煌康难鯕鈱?duì)物質(zhì)燃燒劇烈程度的影響。實(shí)驗(yàn)方案:木炭在空氣和氧氣中燃燒。現(xiàn)象:木炭在空氣中燃燒發(fā)出紅光,燃燒不劇烈;而在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)出白光,放出熱量。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:______________________________。例1例2基礎(chǔ)過(guò)關(guān)能力提升氧氣含量越高,物質(zhì)燃燒越劇烈返回目錄(4)進(jìn)一步證明木炭與氧氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的方法是:向集氣瓶中加入適量的__________,振蕩,若澄清石灰水________,說(shuō)明生成了__________,進(jìn)而說(shuō)
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