廣東省茂名市生物學(xué)高二上學(xué)期2024年復(fù)習(xí)試題及答案指導(dǎo)_第1頁
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文檔簡介

2024年廣東省茂名市生物學(xué)高二上學(xué)期復(fù)習(xí)試題及答案指導(dǎo)一、單項選擇題(本大題有12小題,每小題2分,共24分)1、以下哪種細胞結(jié)構(gòu)是動植物細胞共有的?A、細胞壁B、葉綠體C、中心體D、液泡答案:C解析:動植物細胞共有的結(jié)構(gòu)包括細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核和線粒體。中心體是動物細胞和低等植物細胞特有的結(jié)構(gòu),因此正確答案是C、中心體。2、下列關(guān)于DNA和RNA的描述,正確的是:A、DNA和RNA都含有脫氧核糖B、DNA和RNA都含有胸腺嘧啶C、DNA和RNA的基本組成單位都是核苷酸D、DNA和RNA的分子結(jié)構(gòu)都是雙螺旋答案:C解析:DNA和RNA的基本組成單位都是核苷酸,但它們的化學(xué)組成有所不同。DNA含有脫氧核糖和胸腺嘧啶,而RNA含有核糖和尿嘧啶。DNA的分子結(jié)構(gòu)是雙螺旋,而RNA通常是單鏈的。因此,正確答案是C、DNA和RNA的基本組成單位都是核苷酸。3、在細胞分裂過程中,染色體數(shù)目加倍發(fā)生在哪個時期?A.間期B.前期C.中期D.后期E.末期答案:D.后期解析:在有絲分裂的過程中,染色體復(fù)制發(fā)生在間期,但染色體數(shù)目加倍是在后期,當(dāng)著絲點分裂后,姐妹染色單體分離成為獨立的染色體,并分別移向細胞兩極,此時染色體數(shù)目實現(xiàn)加倍。4、下列哪種結(jié)構(gòu)不屬于植物細胞特有的?A.細胞壁B.葉綠體C.液泡D.線粒體E.質(zhì)體答案:D.線粒體解析:線粒體是真核細胞的能量工廠,在動植物細胞中普遍存在。而細胞壁、葉綠體(進行光合作用的場所)、大液泡(主要存在于成熟植物細胞中)以及質(zhì)體(葉綠體的一種)都是植物細胞特有的結(jié)構(gòu)。動物細胞則沒有這些特征性的植物細胞器。5、題干:下列關(guān)于細胞膜結(jié)構(gòu)的描述,正確的是()A.細胞膜主要由蛋白質(zhì)和核酸組成B.細胞膜具有選擇透過性,能夠控制物質(zhì)進出細胞C.細胞膜是細胞壁的一部分,具有保護細胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的作用D.細胞膜是由細胞內(nèi)的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和核糖體合成的答案:B解析:細胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成,A選項錯誤。細胞膜具有選擇透過性,能夠控制物質(zhì)進出細胞,B選項正確。細胞膜是細胞的基本結(jié)構(gòu),與細胞壁是兩個不同的結(jié)構(gòu),C選項錯誤。細胞膜是由細胞內(nèi)的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和核糖體合成的,D選項錯誤。6、題干:關(guān)于光合作用和呼吸作用的描述,不正確的是()A.光合作用是植物細胞特有的生命活動B.呼吸作用是所有生物體進行生命活動的基礎(chǔ)C.光合作用和呼吸作用是相互依存、相互對立的D.光合作用和呼吸作用都在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行答案:A解析:光合作用是植物細胞特有的生命活動,但某些微生物(如藍藻)也能進行光合作用,A選項錯誤。呼吸作用是所有生物體進行生命活動的基礎(chǔ),B選項正確。光合作用和呼吸作用是相互依存、相互對立的,C選項正確。光合作用在葉綠體中進行,呼吸作用在細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體中進行,D選項錯誤。7、在細胞分裂過程中,紡錘體的作用是什么?A.合成DNAB.分解染色質(zhì)C.牽引染色體移動D.形成細胞板【答案】C【解析】在細胞分裂期間,特別是有絲分裂和減數(shù)分裂的過程中,紡錘體會形成,其主要作用是通過微管與染色體上的著絲粒連接,進而牽引染色體向細胞兩極移動。選項A合成DNA發(fā)生在S期;選項B分解染色質(zhì)并不是紡錘體的功能;選項D形成細胞板是在植物細胞中后期到末期之間的事件,并非由紡錘體直接完成。8、基因突變是指:A.基因從一個染色體轉(zhuǎn)移到另一個染色體B.DNA序列發(fā)生永久性改變C.染色體數(shù)量發(fā)生變化D.蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的變化【答案】B【解析】基因突變指的是DNA分子中的核苷酸序列發(fā)生了可遺傳的變化。選項A描述的是染色體結(jié)構(gòu)變異的一種形式——易位;選項C描述的是染色體數(shù)目變異,如非整倍體;選項D描述的是蛋白質(zhì)水平的變化,這可能是基因突變的結(jié)果,但并非定義?;蛲蛔冎苯佑绊懙氖荄NA序列。9、在下列哪個過程中,細胞內(nèi)ATP的能量被直接用于細胞的工作?A.細胞呼吸的第三階段B.植物光合作用的暗反應(yīng)C.DNA的復(fù)制D.蛋白質(zhì)的合成答案:D解析:ATP是細胞內(nèi)能量流通的主要形式,蛋白質(zhì)合成過程中,氨基酸的活化、肽鏈的延長和蛋白質(zhì)的折疊等步驟都需要消耗能量,這些能量直接來自于ATP的水解。因此,答案是D。10、下列哪項不屬于生物體生長發(fā)育的基本特征?A.細胞分化B.新陳代謝C.生長發(fā)育D.遺傳變異答案:C解析:生物體生長發(fā)育的基本特征包括細胞分化、新陳代謝和遺傳變異。細胞分化是指細胞在結(jié)構(gòu)和功能上的分化,新陳代謝是生物體與外界環(huán)境之間物質(zhì)和能量的交換,遺傳變異是生物遺傳特性的變化。而生長發(fā)育本身是生物體從出生到成熟的過程,是上述三個特征的總體體現(xiàn),因此它不屬于基本特征。正確答案是C。11、在細胞分裂過程中,紡錘體的作用是什么?A.促進DNA復(fù)制B.分解染色體上的蛋白質(zhì)C.確保染色體平均分配到子細胞D.合成新的核膜答案:C解析:紡錘體是由微管組成的結(jié)構(gòu),在有絲分裂和減數(shù)分裂過程中起到關(guān)鍵作用,它負責(zé)將染色體平均分配到兩個子細胞中。選項A錯誤,因為DNA復(fù)制發(fā)生在S期,并不是由紡錘體完成;選項B錯誤,雖然染色體是由DNA和蛋白質(zhì)組成的復(fù)合體,但紡錘體并不直接分解這些蛋白質(zhì);選項D錯誤,因為新核膜是在末期合成的,與紡錘體無關(guān)。12、下列哪種突變最有可能導(dǎo)致基因功能的完全喪失?A.錯義突變B.無義突變C.同義突變D.插入一個堿基對答案:B解析:無義突變是指在編碼區(qū)的一個堿基變化導(dǎo)致了終止密碼子(UAA,UAG,或UGA)的出現(xiàn),這會導(dǎo)致蛋白質(zhì)提前終止合成,通常產(chǎn)生一個截短且功能喪失的蛋白質(zhì)。錯義突變(A項)會改變氨基酸序列,可能對蛋白質(zhì)的功能造成不同程度的影響,但不一定完全喪失功能;同義突變(C項)不會改變氨基酸序列,因此通常不會影響蛋白質(zhì)的功能;插入一個堿基對(D項)會導(dǎo)致移碼突變,這可能會嚴(yán)重影響蛋白質(zhì)的功能,但由于其影響取決于插入的位置及其后的序列,所以不如無義突變那樣直接導(dǎo)致功能喪失。二、多項選擇題(本大題有4小題,每小題4分,共16分)1、下列關(guān)于細胞呼吸過程的描述,正確的是:A、有氧呼吸和無氧呼吸都是在線粒體內(nèi)完成的B、有氧呼吸的產(chǎn)物是水和二氧化碳,無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸或酒精C、有氧呼吸的三個階段都需要酶的參與D、無氧呼吸的產(chǎn)物取決于底物是葡萄糖還是其他糖類答案:BC解析:選項A錯誤,因為有氧呼吸的第三階段是在線粒體內(nèi)完成的,而無氧呼吸不在線粒體內(nèi)進行。選項B正確,有氧呼吸的產(chǎn)物確實是水和二氧化碳,無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸或酒精。選項C正確,有氧呼吸的三個階段(糖解、Krebs循環(huán)和氧化磷酸化)都需要多種酶的參與。選項D錯誤,無氧呼吸的產(chǎn)物不取決于底物是葡萄糖還是其他糖類,而是取決于細胞類型和環(huán)境條件。2、關(guān)于遺傳學(xué)基本原理,以下說法正確的是:A、基因分離定律的實質(zhì)是等位基因在減數(shù)分裂過程中隨機分離B、基因自由組合定律的實質(zhì)是非同源染色體上的非等位基因自由組合C、孟德爾提出的遺傳定律適用于真核生物的有性生殖D、基因突變是生物變異的根本來源,也是生物進化的重要途徑答案:ABCD解析:選項A正確,基因分離定律描述了等位基因在減數(shù)分裂過程中隨機分離的現(xiàn)象。選項B正確,基因自由組合定律描述了非同源染色體上的非等位基因在減數(shù)分裂過程中自由組合的現(xiàn)象。選項C正確,孟德爾的遺傳定律適用于真核生物的有性生殖,特別是對植物和果蠅等生物的研究。選項D正確,基因突變是生物變異的根本來源,也是生物進化的重要途徑,因為突變可以引入新的遺傳變異,進而可能導(dǎo)致物種的進化。3、下列關(guān)于DNA復(fù)制的說法中,哪些是正確的?A.DNA復(fù)制發(fā)生在細胞周期的S期B.DNA復(fù)制過程中需要RNA引物C.DNA聚合酶只能在3’端添加核苷酸D.DNA復(fù)制是完全解旋雙鏈后再開始復(fù)制E.真核生物的DNA復(fù)制起點通常多于一個【答案】A、B、C、E【解析】DNA復(fù)制是一個復(fù)雜的過程,在細胞周期的S期發(fā)生。復(fù)制時,首先合成一小段RNA引物以便DNA聚合酶能夠開始添加脫氧核苷酸。DNA聚合酶僅能在3’端延伸新的核苷酸鏈,而不能從頭合成。DNA復(fù)制是以半保留的方式進行,即先解開一部分雙鏈再復(fù)制,而不是完全解開所有雙鏈。此外,與原核生物不同的是,真核生物的染色體含有多個復(fù)制起點。4、關(guān)于基因表達調(diào)控,下列說法哪些是正確的?A.轉(zhuǎn)錄因子通過結(jié)合啟動子區(qū)域調(diào)控轉(zhuǎn)錄B.增強子可以遠離轉(zhuǎn)錄起始位點來增強轉(zhuǎn)錄活性C.RNA聚合酶II只負責(zé)mRNA的轉(zhuǎn)錄D.組蛋白修飾不會影響基因表達E.啟動子位于轉(zhuǎn)錄起始位點下游【答案】A、B、C【解析】轉(zhuǎn)錄因子通過與DNA上的特定序列如啟動子結(jié)合來控制轉(zhuǎn)錄的啟動。增強子是一種調(diào)控序列,即使距離目標(biāo)基因較遠也能促進轉(zhuǎn)錄。RNA聚合酶II主要負責(zé)前體信使RNA(pre-mRNA)的合成,后者經(jīng)過加工成為成熟的mRNA。組蛋白的化學(xué)修飾,如乙酰化或甲基化,會影響染色質(zhì)結(jié)構(gòu),進而影響基因的可接近性及其表達。啟動子一般位于真核生物基因轉(zhuǎn)錄起始位點的上游,而非下游。因此選項D和E錯誤。三、非選擇題(本大題有5小題,每小題12分,共60分)第一題題目:請根據(jù)以下材料,回答問題。材料:在植物光合作用中,葉綠體通過光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個階段將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。在光反應(yīng)階段,水分子被光能分解產(chǎn)生氧氣、質(zhì)子和電子;在暗反應(yīng)階段,這些質(zhì)子和電子與二氧化碳結(jié)合,合成有機物。問題:1.光反應(yīng)階段產(chǎn)生的氧氣來源于哪種物質(zhì)?2.光反應(yīng)階段產(chǎn)生的質(zhì)子和電子在暗反應(yīng)階段起到了什么作用?3.請簡述光合作用中暗反應(yīng)階段的基本過程。答案:1.光反應(yīng)階段產(chǎn)生的氧氣來源于水分子(H?O)。2.光反應(yīng)階段產(chǎn)生的質(zhì)子和電子在暗反應(yīng)階段與二氧化碳結(jié)合,參與了三碳化合物的還原過程,最終合成有機物。3.暗反應(yīng)階段的基本過程如下:首先將三碳化合物(如磷酸甘油酸)與ATP和NADPH結(jié)合,形成磷酸酯鍵。隨后,磷酸酯鍵斷裂,產(chǎn)生糖類等有機物。這個過程稱為卡爾文循環(huán)(CalvinCycle)。解析:1.氧氣是通過水分子在光反應(yīng)中被光能分解產(chǎn)生的,因此答案是水分子。2.質(zhì)子和電子在暗反應(yīng)階段通過還原反應(yīng)將二氧化碳還原為有機物,這是光合作用合成有機物的關(guān)鍵步驟。3.暗反應(yīng)階段通過卡爾文循環(huán),利用光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和NADPH將二氧化碳固定并轉(zhuǎn)化為糖類等有機物,是光合作用中的重要過程。第二題題目背景:細胞周期是細胞生長和分裂的過程,它包括G1期(DNA合成前期)、S期(DNA合成期)、G2期(DNA合成后期)以及M期(有絲分裂期)。在細胞周期的不同階段,細胞會經(jīng)歷不同的生理和生化變化。假設(shè)你在實驗室中觀察到了一系列的細胞樣本,并且這些樣本處于細胞周期的不同階段。問題:描述細胞周期各個階段的主要特征。如果一種藥物能夠抑制DNA的復(fù)制,請推測這種藥物對細胞周期的影響,并解釋原因。在實驗中,你發(fā)現(xiàn)一個細胞群體停留在了G2/M交界處,可能的原因是什么?如果想要讓這些細胞恢復(fù)正常周期,你認為應(yīng)該從哪些方面入手?答案與解析:細胞周期各階段的主要特征如下:G1期:在此期間,細胞主要進行蛋白質(zhì)合成及RNA合成,細胞體積增大,同時準(zhǔn)備進入S期。S期:DNA復(fù)制在此階段發(fā)生,每個染色體的DNA分子加倍,形成兩個相同的DNA鏈,為后續(xù)的細胞分裂做準(zhǔn)備。G2期:G2期繼續(xù)蛋白質(zhì)合成,特別是合成一些參與有絲分裂所需的蛋白質(zhì),如微管蛋白等。此階段細胞還會檢查DNA是否完整無損。M期:分為前期、中期、后期和末期四個階段,涉及紡錘體的形成、染色體的排列、分離以及細胞質(zhì)的分裂。如果一種藥物能夠抑制DNA的復(fù)制,那么這種藥物將會阻止細胞從G1期進入S期,或者在S期內(nèi)阻止DNA復(fù)制完成。因此,細胞將停滯在G1/S交界處或者S期,直到藥物作用消失或者細胞找到繞過這一障礙的方法。這是因為DNA復(fù)制對于細胞分裂來說是必需的一步,沒有復(fù)制完成的DNA無法保證遺傳信息準(zhǔn)確地傳遞給兩個子細胞。如果細胞群體停留在了G2/M交界處,這可能是由于DNA損傷檢查點被激活,細胞正在等待修復(fù)潛在的DNA損傷,或者是缺少必要的促進有絲分裂的信號。要使這些細胞恢復(fù)正常周期,可以從以下幾個方面入手:確保培養(yǎng)基中的營養(yǎng)成分充足,特別是那些對于細胞進入有絲分裂至關(guān)重要的成分;檢查并排除任何可能導(dǎo)致DNA損傷的因素,比如輻射或化學(xué)誘變劑;考慮是否存在抑制有絲分裂啟動因子的物質(zhì),如有,則需要移除這些抑制因素。第三題題目:以下關(guān)于細胞膜結(jié)構(gòu)的描述,正確的是()A.細胞膜主要由蛋白質(zhì)和核酸組成B.細胞膜具有流動性,主要由磷脂和蛋白質(zhì)構(gòu)成C.細胞膜是細胞內(nèi)唯一的生物膜,其功能主要是維持細胞形態(tài)D.細胞膜是由細胞內(nèi)物質(zhì)自然形成的,與細胞壁無關(guān)答案:B解析:選項A錯誤,因為細胞膜主要由磷脂和蛋白質(zhì)構(gòu)成,核酸主要存在于細胞核中。選項B正確,細胞膜具有流動性,主要由磷脂雙分子層和嵌入其中的蛋白質(zhì)構(gòu)成。這種結(jié)構(gòu)使得細胞膜具有一定的彈性和可塑性,能夠適應(yīng)細胞內(nèi)外環(huán)境的變化。選項C錯誤,細胞膜雖然是細胞內(nèi)重要的生物膜,但其功能不僅限于維持細胞形態(tài),還包括物質(zhì)交換、信號傳遞等。選項D錯誤,細胞膜與細胞壁是兩種不同的結(jié)構(gòu),細胞膜位于細胞壁內(nèi)側(cè),兩者之間有一定的空間。細胞膜的形成與細胞壁無關(guān)。第四題(12分)在遺傳學(xué)實驗中,科學(xué)家們經(jīng)常使用模式生物來研究基因的功能與表達。豌豆是孟德爾遺傳實驗的經(jīng)典模式植物。假設(shè)某株豌豆有兩個顯性基因A和B,分別控制著種子的顏色(黃色對綠色為顯性)和形狀(圓粒對皺粒為顯性),以及兩個隱性基因a和b。如果一株純合的黃色圓粒豌豆(基因型為AABB)與一株純合的綠色皺粒豌豆(基因型為aabb)雜交產(chǎn)生F1代,再讓F1代自交產(chǎn)生F2代。(a)請寫出F1代植株的基因型,并描述其表現(xiàn)型。(3分)(b)如果A/a和B/b這兩對基因位于同一染色體上并且緊密連鎖(即幾乎不發(fā)生交換),那么F2代將會有哪幾種可能的表現(xiàn)型?請計算每種表現(xiàn)型的比例,并簡要說明理由。(4分)(c)如果A/a和B/b這兩對基因自由組合(獨立分配),那么F2代將會有哪幾種可能的表現(xiàn)型?請計算每種表現(xiàn)型的比例,并解釋原因。(5分)答案與解析:(a)F1代植株的基因型將是AaBb。由于A和B都是顯性基因,所以所有F1植株的表現(xiàn)型都將是黃色圓粒。(b)如果基因緊密連鎖,則F1代植株(AaBb)在減數(shù)分裂時很少產(chǎn)生重組型配子(即Ab和aB)。因此,在F2代中主要會出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型:黃色圓粒(大部分來自AB配子的結(jié)合)和綠色皺粒(大部分來自ab配子的結(jié)合)。理論上,黃色圓粒的比例接近于綠色皺粒的比例,但由于連鎖,兩者比例不是嚴(yán)格的1:1,而是取決于實際的重組頻率,通常重組頻率較低。(c)當(dāng)A/a和B/b兩對基因自由組合時,F(xiàn)1代植株(AaBb)會產(chǎn)生四種配子:AB、Ab、aB和ab,比例為1:1:1:1。根據(jù)自由組合定律,F(xiàn)2代將會出現(xiàn)四種表現(xiàn)型:黃色圓粒(9/16):包括基因型A_B_的所有組合;黃色皺粒(3/16):基因型為A_bb的個體;綠色圓粒(3/16):基因型為aaB_的個體;綠色皺粒(1/16):基因型為aabb的個體。這些比例反映了獨立分配原則下,不同基因型組合的可能性。第五題題目:請分析以下生物實驗,并回答問題。實驗背景:為了探究溫度對酶活性的影響,某小組設(shè)計了一個實驗,使用淀粉酶催化淀粉水解的反應(yīng)。實驗中,將等量的淀粉酶和淀粉溶液分別置于不同溫度(0℃、25℃、37℃、50℃、70℃)的水浴鍋中,觀察并記錄淀粉水解的程度。實驗步驟:1.準(zhǔn)備淀粉酶溶液

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