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第9頁共9頁2024年項目經(jīng)理年終總結(jié)范例首先,要求所有管理層及班組負(fù)責(zé)人積極參與并監(jiān)督此事,確保大多數(shù)操作工人能夠做到“隨手清”。其次,安全工作需在常規(guī)執(zhí)行的同時,適時進(jìn)行分階段、分重點的專項治理。對于常見問題,需反復(fù)強調(diào)并整改,以防止思想上的麻痹和習(xí)慣性忽視。對于高風(fēng)險的分項工程,應(yīng)開展專項治理活動,使管理人員和作業(yè)人員在治理期間養(yǎng)成規(guī)范的操作習(xí)慣,確保不易整改的危險源得到有效控制。例如,501a工程在某月就針對外架(挑架)、預(yù)留洞、臨邊防護(hù)和安全帽佩戴進(jìn)行了專項治理,對違規(guī)行為和整改不力的部位進(jìn)行了處罰,有效規(guī)避了相關(guān)安全風(fēng)險。再者,安全管理人員的態(tài)度對安全管理工作的效果至關(guān)重要。他們必須熱愛本職工作,用心執(zhí)行,認(rèn)識到持續(xù)的責(zé)任感和對安全管理的恒久堅持,不僅是檢查,更重要的是復(fù)查和督促整改。此外,帶隊伍、帶好隊伍是工作中的關(guān)鍵任務(wù)。需要創(chuàng)新方法,例如通過集體學(xué)習(xí)、培訓(xùn)等方式,但同時也要意識到這種方式可能存在的局限性,如缺乏針對性和難以深入了解個體。因此,建議采取以下措施:1.與個人進(jìn)行個別交談,理解他們的需求,指導(dǎo)學(xué)習(xí)方向,并評估他們在相關(guān)業(yè)務(wù)或其它方面的處理能力,對表現(xiàn)優(yōu)秀的方面給予贊揚和鼓勵,以增強其信心。2.分配他們負(fù)責(zé)特定的專業(yè)工作,承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任,這樣在遇到問題時,可以有針對性地指導(dǎo)他們,同時培養(yǎng)他們的獨立工作能力。3.定期輪換他們的管理工作,避免長期局限于某一領(lǐng)域的管理,讓他們有機會嘗試不同的分部分項工作,發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮他們的長處。4.嚴(yán)格要求他們的工作態(tài)度和紀(jì)律,工作成果固然重要,但端正的工作態(tài)度是前提。對于不良作風(fēng),應(yīng)及時批評糾正,必要時進(jìn)行罰款,促使他們迅速適應(yīng)從學(xué)生到工作者的角色轉(zhuǎn)變。最后,企業(yè)盈利是其生存的基礎(chǔ),而成本管理與控制是盈利的核心。在當(dāng)前激烈的建筑市場競爭中,強化成本管理至關(guān)重要。成本管理貫穿于項目管理的各個環(huán)節(jié),需要通過成本預(yù)測、控制和分析,以及對材料、人員、機械、分包等方面的管理,以實現(xiàn)降低成本、保證質(zhì)量、提高效益的目標(biāo)。在過去的施工管理中,雖然實際成本未超過預(yù)算,但我們在成本核算、分析和考核方面仍有待加強,這是未來工作中需要改進(jìn)和完善的重點。2024年項目經(jīng)理年終總結(jié)范例(二)綜合治理方針的貫徹執(zhí)行,需扎實開展各項安全基礎(chǔ)管理工作,具體舉措如下:一、嚴(yán)格實施崗前安全教育及三級安全技術(shù)交底制度,確保所有新進(jìn)場人員在接受全面教育及交底后,方可上崗作業(yè)。二、加大施工現(xiàn)場的安全檢查頻次與隱患整改力度,確保施工環(huán)境安全無虞。三、完善管理風(fēng)險卡控機制,構(gòu)建安全生產(chǎn)管理問題庫,并即時上報安全問題及整改措施,以期持續(xù)改進(jìn)。四、強化特種作業(yè)管理,堅持持證上崗原則,確保特種作業(yè)人員資質(zhì)合格。五、充分利用每月安全生產(chǎn)例會平臺,協(xié)調(diào)解決安全生產(chǎn)難題,推動工作高效開展。六、項目部管理人員需常駐施工現(xiàn)場,及時糾正不安全行為及狀態(tài),保障施工安全。七、建立健全重大危險源安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案體系,實施實時監(jiān)控,有效防控潛在風(fēng)險。八、加強流動人員管理,建立健全進(jìn)退場人員臺賬,實現(xiàn)人員動態(tài)管理。九、在消防安全、防洪防汛及文明施工等方面加大管理力度,全面提升施工現(xiàn)場管理水平。(八)現(xiàn)場防護(hù)與人員防護(hù)情況現(xiàn)場防護(hù)方面,我們采用防護(hù)擋板、安全警示牌、防護(hù)圍欄等措施,對施工現(xiàn)場進(jìn)行封閉隔離,確保作業(yè)區(qū)域與辦公區(qū)域有效分隔,保障人員安全。(九)加強自身建設(shè)情況本年度,面對項目部人員少、施工單位多、作業(yè)面分散且專業(yè)繁雜等挑戰(zhàn),我們堅持邊工作邊建設(shè),從完善制度入手,理順關(guān)系,強化內(nèi)業(yè)管理。全體人員嚴(yán)格遵守規(guī)章制度,管理人員更是以身作則,清正廉潔,為工程施工營造了良好的合作氛圍。同時,我們注重團(tuán)隊協(xié)作,積極尋求解決辦法,合力解決施工難題。此外,我們還定期編制工程周報、月報,及時反饋工程進(jìn)展及下月計劃,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供有力支持。三、存在的不足與改進(jìn)措施盡管我項目部在工程建設(shè)中取得了一定成績,但仍存在以下不足:1.對工程總體計劃把握不夠周全,對可能出現(xiàn)的問題缺乏敏感性和前瞻性,導(dǎo)致個別控制節(jié)點工期被動。2.管理人員素質(zhì)參差不齊,難以滿足施工管理的實際需求。3.面對設(shè)計不完善的現(xiàn)場情況,缺乏有效的應(yīng)對能力。4.部分施工人員業(yè)務(wù)素質(zhì)較差,管理投入不足,計劃執(zhí)行不力。針對以上問題,我們提出以下改進(jìn)措施:(一)提升項目管理水平1.改進(jìn)質(zhì)量控制方法手段,明確管理思路,突出控制重點,構(gòu)建全過程把控體系,充分調(diào)動合作單位積極性。2.加強進(jìn)度控制提前謀劃能力,合理制定進(jìn)度計劃并嚴(yán)格執(zhí)行,及時處理存在的問題確保工程進(jìn)度與計劃同步。3.嚴(yán)格成本控制過程監(jiān)督特別是現(xiàn)場簽證及設(shè)計變更問題的及時處理以減少成本浪費。4.強化安全文明施工管理意識明確目標(biāo)嚴(yán)格要求施工單位落實安全措施。5.提高對現(xiàn)場簽證的重視程度確保簽證及時準(zhǔn)確處理出現(xiàn)的問題。6.加強協(xié)調(diào)管理能力提升與施工單位、監(jiān)理單位的溝通能力調(diào)動合作單位積極性增強問題預(yù)見性。(二)加強項目部管理職能1.提升制度建設(shè)及規(guī)范化管理推進(jìn)水平加強項目部標(biāo)準(zhǔn)化管理制度培訓(xùn)工作確保公司制度得到有效執(zhí)行。2.加大監(jiān)督檢查、指導(dǎo)力度在項目建設(shè)過程中加強檢查力度及時發(fā)現(xiàn)問題并采取措施解決確保質(zhì)量控制、進(jìn)度控制、資料管理等方面達(dá)到要求。2024年項目經(jīng)理年終總結(jié)范例(三)在____月份,我被____公司接納為項目經(jīng)理,入職后,面對新環(huán)境和新項目,我以勤奮和專注的態(tài)度,力求迅速掌握公司的核心工程業(yè)務(wù)。在公司的地鐵橋梁檢測部門,我已從事橋梁檢測工作超過十個月。在這一年中,從對檢測工作的無知和迷茫,到現(xiàn)在對部分儀器操作的初步理解,我深深得益于領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的指導(dǎo)。櫻花西橋的初次接觸開啟了我在橋梁檢測領(lǐng)域的探索,隨后在李福順師傅的悉心教導(dǎo)和白石橋下艱苦工作的日子里,我在不斷的磨礪中積累了豐富的知識。在之后的工作中,如陶然橋、廣安門天橋、學(xué)院路天橋、中關(guān)村與成府路天橋等項目,進(jìn)一步加深了我對橋梁檢測行業(yè)的理解和學(xué)習(xí)。由于我的專業(yè)背景與橋梁檢測相距甚遠(yuǎn),領(lǐng)導(dǎo)們以極大的包容心對待我,給予我寬裕的學(xué)習(xí)空間,讓我在工作和學(xué)習(xí)中收獲良多,充滿動力。隨后,我參與了更多橋梁檢測任務(wù),如東單通道、安慧立交橋與人行通道、月壇橋、天寧寺橋、建安橋、衛(wèi)星天橋、高粱橋以及西直門立交橋等。這些項目讓我在挑戰(zhàn)中不斷成長,尤其是在嚴(yán)寒中完成的天寧寺橋檢測任務(wù),讓我記憶猶新。在地鐵、____號線、____號線、直徑線以及人行通道和熱力管線工程附近的橋梁間,我與其他項目經(jīng)理共同承擔(dān)了橋梁觀測的任務(wù)。盡管我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,但偶爾的疏忽和沖動導(dǎo)致與同事的沖突,這些經(jīng)歷讓我深感懊悔,同時也使我受益匪淺。在繁重的檢測工作中,同事們的關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)的寬容給予了我巨大的信心和動力。我們放棄了節(jié)假日,包括清明節(jié)和國慶節(jié),全力以赴地完成加班任務(wù)。在大家的共同努力下,我得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定,豐富了橋梁檢測的專業(yè)知識,提升了我的工作能力。到____月底,我和同事們竭盡全力完成了單位分
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