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決勝2024年高考語文押題預(yù)測(cè)模擬卷(六)
新高考九省聯(lián)考題型
語文
本卷滿分:150分,考試時(shí)間:150分鐘。
注意事項(xiàng):
1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。
2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需
改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上。寫在
本試卷上無效。
3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。
一'現(xiàn)代文閱讀(35分)
(一)現(xiàn)代文閱讀I(本題共5小題,18分)
閱讀下面的文字,完成1—5題。
材料一:
關(guān)于文學(xué)與個(gè)人德行修養(yǎng)、志趣觀念之間的關(guān)系,《尚書?堯典》中有“詩(shī)言志”之說,
《毛詩(shī)序》更進(jìn)而論之:“詩(shī)者,志之所之也,在心為志,發(fā)言為詩(shī),情動(dòng)于中而形于言?!贝恕爸尽?,
一般理解為作者的思想、情志、抱負(fù)等,在某種程度上亦可視為作者個(gè)人品格操守的文本外化
形態(tài)。
如中國(guó)最早的長(zhǎng)篇政治抒情詩(shī)《離騷》,即可視為屈原之“志”的體現(xiàn)。詩(shī)中所寫“屈心
而抑志兮,忍尤而攘詬”“抑志而弭節(jié)兮,神高馳之邈邈”,既包含了屈原的政治追求,也表明了
他一直所堅(jiān)守的清白高潔、剛正不阿的個(gè)人品行,以及固守正道卻遭讒見疏的憂憤。對(duì)于這篇
在先秦文學(xué)史上占有舉足輕重地位的作品,無論其內(nèi)容主旨、藝術(shù)風(fēng)貌,還是作者的思想情感、
創(chuàng)作動(dòng)機(jī)等,歷代論者解讀已多。鞏本棟先生則另辟蹊徑,在書中著重辨析屈原個(gè)人情懷寄托的
曲折變化過程。通過對(duì)《離騷》的文本細(xì)讀,鞏本棟發(fā)現(xiàn)其思想藝術(shù)有一個(gè)十分鮮明的特點(diǎn),
即前半部分悲憤嗟怨,“流露出對(duì)楚國(guó)前途與命運(yùn)的深廣的憂患意識(shí)和責(zé)任感”,具有偏重現(xiàn)實(shí)
的創(chuàng)作傾向;后半部分則思想宏富,“反映出詩(shī)人高遠(yuǎn)的政治理想追求以及卓異不凡的才情”,
即浪漫瑰麗的創(chuàng)作特色。至于轉(zhuǎn)變的肯螫,正在于詩(shī)中極為關(guān)鍵的兩句一一■“退將復(fù)修吾初服”
與“就重華而陳詞”。前者是詩(shī)人現(xiàn)實(shí)境遇中理想的失落,通過內(nèi)轉(zhuǎn)式的自我疏解,尋求擺脫心
理困境的力量,最終選擇堅(jiān)守正直的品格;后者則結(jié)合歷史做出想象,轉(zhuǎn)而向外,向先王前修尋
求支持,堅(jiān)定“吾將上下而求索”的決心。于是,熱烈無羈的浪漫想象與忠直堅(jiān)定的人格情操完
滿地融為一個(gè)有機(jī)整體,并且“開創(chuàng)了中國(guó)抒情詩(shī)的真正光輝的起點(diǎn)和無可比擬的典范”。
值得注意的是,屈原選擇的“退修初服”與“陳詞重華”兩條精神路徑,不僅關(guān)乎他個(gè)人的
品格,而且具有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)意義和深層文化心理背景。如前者的核心在于“修身”,而先秦諸子
雖在學(xué)術(shù)觀念上百家爭(zhēng)鳴,但無論老、莊還是孔、墨、孟、荀,對(duì)修身卻無不重視,實(shí)為先秦士
人共同追求的品格。后者的要義在于推尊先王,此又為以儒家、道家為代表的先秦諸子的普遍
觀念。由此可知,這兩種思想傾向不僅是屈原的個(gè)人選擇,同時(shí)深含著先秦士人“以道自任、注
重自身修養(yǎng)的思想文化底蘊(yùn)”,銘刻著國(guó)家治亂、社會(huì)沉浮的歷史殷鑒對(duì)詩(shī)人深重的心理影響。
于是,這種體現(xiàn)于文學(xué)作品中的修身言志之意,便也帶上了時(shí)代精神所賦予的心理積淀與文化
態(tài)勢(shì)。
(摘編自陶慧《在思想與文學(xué)間遨游》)
材料二:
屈原在《離騷》中提到的中國(guó)人物與中原記載的幾乎相同,這點(diǎn)無疑說明中原文化對(duì)《離
騷》產(chǎn)生過影響。堯、舜、禹、鰥、桀、紂、齊桓公等人物,帝陽、高辛、飛廉、宓妃、巫咸
等傳說人物,這些人物在中原文獻(xiàn)中都有記載,然而,僅僅以此說明中原文化對(duì)屈原、《離騷》
產(chǎn)生影響顯然說服力不夠。最能體現(xiàn)中原文化對(duì)《離騷》產(chǎn)生影響的是屈原的政治理想,具體
說來就是指屈原的美政思想,這種思想具有極強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性一一針硬時(shí)弊。屈原以文學(xué)家的身份
為世人所識(shí),但是楚騷只是他表現(xiàn)自己政治理想的一種工具,他的目的在于喚醒愛國(guó)意識(shí),能夠
使楚國(guó)國(guó)富民強(qiáng),免遭滅國(guó)。屈原“是在楚國(guó)推行‘法治’的治家,是一個(gè)黃老之學(xué)的傳播者。
他在文學(xué)方面的成就太大了,所以他的政治主張和哲學(xué)思想為他的文學(xué)成就所掩。其實(shí)他的文
學(xué)作品也都是以他的政治主張和哲學(xué)思想為內(nèi)容的"。所以楚騷只是屈原借以文學(xué)來表達(dá)政治
主張的載體,和《詩(shī)經(jīng)》類似,《詩(shī)經(jīng)》中《大雅》和《小雅》的部分作品批判和揭露了現(xiàn)實(shí)的
黑暗,充滿了對(duì)荒淫無道的君主的厭惡與痛恨以及對(duì)下層勞動(dòng)人民所受苦難的深切同情?!峨x
騷》同樣看到了無道的君主,貪婪的臣子,所以屈原提出了自己的美政思想。在《離騷》中屈原
說:“長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱。”從中可以看出屈原的民本思想,這與《孟子?盡心下》
提出的“民為貴,社稷次之,君為輕”的思想相一致,都是肯定了“民”的作用,也是階級(jí)矛盾發(fā)
展到一定程度的必然結(jié)果。儒家的政治理想是舉賢任能,而舉賢任能思想也是屈原美政思想中
極其重要的一種思想,屈原在《離騷》中說:“湯禹儼而祗敬兮,周論道而莫差。舉賢而授能兮,
頓繩墨而不頗?!闭菍?duì)這種思想的闡述。屈原之所以強(qiáng)調(diào)賢臣的重要性,這不得不說是與楚
國(guó)奸佞當(dāng)?shù)蓝t臣被排擠的社會(huì)現(xiàn)實(shí)有關(guān)?!俄n非子?用人》強(qiáng)調(diào)“釋法術(shù)而任心治,堯不能
正一國(guó);去規(guī)矩而妄意度,奚仲不能成一輪”。法家思想在戰(zhàn)國(guó)末期影響深遠(yuǎn),而屈原也正是由
于受這種思想的影響,從而在《離騷》中說:“固時(shí)俗之工巧兮,他規(guī)矩而改錯(cuò)。背繩墨以追曲
兮,竟周容以為度。”“背法度而心治兮,辟與其無異。”用法律嚴(yán)明政治,從而推動(dòng)楚國(guó)的發(fā)
展也成為屈原美政理想的一部分。
(摘編自趙紅玉《〈離騷〉的文化學(xué)透視》)
1.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是(3分)()
A.《尚書?堯典》中首創(chuàng)“詩(shī)言志”的說法,《毛詩(shī)序》對(duì)此說作了進(jìn)一步的闡發(fā)。
B.屈原具有“退修初服”與“陳詞重華”兩種思想傾向,但這并不是其個(gè)人的選擇。
C.中原文化對(duì)屈原產(chǎn)生了極大影響,從《離騷》中的人物和屈原的美政思想可見。
D.屈原因受到了《孟子?盡心下》中思想的影響,提出了舉賢任能和法治的思想。
2.根據(jù)材料內(nèi)容,下列說法不正確的一項(xiàng)是(3分)()
A.《離騷》中體現(xiàn)的屈原之“志”,包括其政治追求、品行堅(jiān)守和守正遭讒見疏的憂憤。
B.《離騷》前后兩部分具有個(gè)人情懷寄托的曲折變化,這種轉(zhuǎn)變體現(xiàn)了屈原的心路歷程。
C.屈原的《離騷》表現(xiàn)了其政治理想,并借此來針硬時(shí)弊,這是他被稱為文學(xué)家的原因。
D.在楚國(guó)奸佞當(dāng)?shù)蓝t臣被排擠的社會(huì)現(xiàn)實(shí)影響下,屈原在《離騷》中強(qiáng)調(diào)賢臣的重要性。
3.下列各選項(xiàng)均是《離騷》中的句子,能夠支撐材料二的觀點(diǎn)的一項(xiàng)是(3分)()
A.帝高陽之苗裔兮,朕皇考曰伯庸。
B.怨靈修之浩蕩兮,終不察夫民心。
C.雖體解吾猶未變兮,豈余心之可懲?
D.伏清白以死直兮,固前圣之所厚。
4.下列屈原思想中,不能體現(xiàn)儒家思想的一項(xiàng)是(3分)()
A.民本B.舉賢任能C.修身D.用法律嚴(yán)明政治
5.下面是《離騷》的節(jié)選內(nèi)容,請(qǐng)分析這些內(nèi)容屬于《離騷》的前半部分還是后半部分,并說明
理由。(6分)
昔三后之純粹兮,固眾芳之所在。雜申椒與菌桂兮,豈惟紉夫蕙苣!彼堯舜之耿介兮,既遵
道而得路。何桀紂之猖披兮,夫唯捷徑以窘步。惟夫黨人之偷樂兮,路幽昧以險(xiǎn)隘。豈余身之憚
殃兮,恐皇輿之?dāng)】?jī)!荃不察余之中情兮,反信讒而膂怒。余固知騫騫之為患兮,忍而不能舍也。
指九天以為正兮,夫唯靈修之故也。
參考答案
1.答案C
命題透析本題考查篩選并整合文中信息的能力。
思路點(diǎn)撥A“首創(chuàng)”于文無據(jù)。原文“《尚書?堯典》中有‘詩(shī)言志’之說",并未提到
《尚書?堯典》是“首創(chuàng)”。B“但這并不是其個(gè)人的選擇”錯(cuò)誤。原文有“這兩種思想傾向
不僅是屈原的個(gè)人選擇,同時(shí)深含著……”D.《孟子?盡心下》中“民為貴,社稷次之,君為輕”
的思想屬于民本思想,與舉賢任能和法治的思想無關(guān)。另外,《離騷》中體現(xiàn)出的民本思想并
不是受《孟子?盡心下》的影響而提出的。
2.答案C
命題透析本題考查推斷文中信息的能力。
思路點(diǎn)撥“這是他被稱為文學(xué)家的原因”錯(cuò)誤。原文說的是“屈原以文學(xué)家的身份為世人
所識(shí),但是楚騷只是他表現(xiàn)自己政治理想的一種工具,他的目的在于喚醒愛國(guó)意識(shí),能夠使楚國(guó)
國(guó)富民強(qiáng),免遭滅國(guó)”,這并不能表明屈原因“《離騷》表現(xiàn)了其政治理想,并借此來針硬時(shí)弊”
而被稱為文學(xué)家。
3.答案B
命題透析本題考查分析論點(diǎn)、論據(jù)的能力。
思路點(diǎn)撥材料二體現(xiàn)的是屈原的美政思想。B項(xiàng)體現(xiàn)了屈原美政中的民本思想。A項(xiàng),體
現(xiàn)的是屈原的出身貴族;C項(xiàng),體現(xiàn)的是屈原的信念堅(jiān)定;D項(xiàng),體現(xiàn)的是其修身的思想。這三項(xiàng)
均與“美政”無關(guān)。
4.答案D
命題透析本題考查理解文章內(nèi)容的能力。
思路點(diǎn)撥“用法律嚴(yán)明政治”屬于法家思想。
5.命題透析本題考查理解文本內(nèi)容并探究某些問題的能力。
答案屬于《離騷》的前半部分。(2分)
理由:①詩(shī)中提到“三后之純粹堯舜之耿介”,通過贊美先王,表達(dá)對(duì)楚國(guó)君王的怨憤;
“桀紂之猖披”“黨人之偷樂”則直接表達(dá)了悲憤嗟怨之情;“余身之憚殃”“恐皇輿之?dāng)】?jī)”
則表達(dá)了詩(shī)人的憂患意識(shí)和責(zé)任感。②詩(shī)中“捷徑以窘步”路幽昧以險(xiǎn)隘”“恐皇輿之?dāng)】?jī)"
表現(xiàn)了詩(shī)人在現(xiàn)實(shí)境遇中理想的失落;“忍而不能舍“指九天以為正”表現(xiàn)了詩(shī)人堅(jiān)守正直的
品格。(每點(diǎn)2分,意思對(duì)即可。若有其他答案,合理亦可酌情給分)
(二)現(xiàn)代文閱讀n(本題共4小題,17分)
閱讀下面的文字,完成6~9題。
林家鋪?zhàn)樱ü?jié)選)
茅盾
天又索索地下起凍雨來了。一條街上冷清清地簡(jiǎn)直沒有人行。自有這條街以來,從沒見過
這樣蕭索的臘尾歲盡。朔風(fēng)吹著那些招牌,嚓嚓地響。漸漸地凍雨又變成雪花的模樣。沿街店
鋪里的伙計(jì)們靠在柜臺(tái)上仰起了臉發(fā)怔。
林先生和那位收賬客人有一句沒一句地閑談著。林小姐忽然走出蝴蝶門來站在街邊看那索
索的凍雨,從蝴蝶門后送來的林大娘的呃呃的聲音又漸漸兒加勤。林先生嘴里應(yīng)酬著,一邊看
看女兒,又聽聽老婆的打呃,心里一陣一陣酸上來,想起他的一生簡(jiǎn)直毫沒幸福,然而又不知
道坑害他到這地步的,究竟是誰。那位上??腿怂坪鯕馄搅艘恍┝?,忽然很懇切地說:“林老
板,你是個(gè)好人。一點(diǎn)嗜好都沒有,做生意很巴結(jié)認(rèn)真。放在二十年前,你怕不發(fā)財(cái)么?可是
現(xiàn)今時(shí)勢(shì)不同,捐稅重,開銷大,生意又清。混得過也還是你的本事。”
林先生嘆一口氣苦笑著,算是謙遜。
上??腿祟D了一頓,又接著說下去:
“貴鎮(zhèn)上的市面今年又比上年差些,是不是??jī)?nèi)地全靠鄉(xiāng)莊生意,鄉(xiāng)下人太窮,真是沒有
法子一一呀,九點(diǎn)鐘了!怎么你們的收賬伙計(jì)還沒來呢?這個(gè)人靠得住么?”
林先生心里一跳,暫時(shí)回答不出來。雖然是七八年的老伙計(jì),一向沒有出過於子。但誰能
保到底呢!而況又是過期不見回來。上??腿丝粗窒壬沁t疑的神氣,就笑:那笑聲有幾分
異樣。忽然那邊林小姐轉(zhuǎn)臉對(duì)林先生急促地叫道:
“爸爸,壽生回來了!一身泥!”
顯然林小姐的叫聲也是異樣的。林先生跳起來,又驚又喜,著急地想跑到柜臺(tái)前去看,可
是心慌了,兩腿發(fā)軟。這時(shí)壽生已經(jīng)跑了進(jìn)來,當(dāng)真是一身泥,氣喘喘地坐下了,說不出話來。
林先生估量情形不對(duì),嚇得沒有主意,也不開口。上??腿嗽谂赃叞櫭碱^。過了一會(huì)兒,壽生
方才喘著氣說:
“好險(xiǎn)呀!差一些兒被他們抓住了?!?/p>
“到底是強(qiáng)盜搶了快班船么?”
林先生驚極,心一橫,倒逼出話來了。
“不是強(qiáng)盜。是兵隊(duì)拉夫呀!昨天下午趕不上趁快班。今天一早趁航船,哪里知道航船聽
得這里要捉船,就停在東柵外了。我上岸走不到半里路,就碰到拉夫。西面寶祥衣莊的被他們
拉去了。我跑得快,抄小路逃了回來。他媽的,性命交關(guān)!”
壽生一面說,一面撩起衣服,從肚兜里掏出一個(gè)手巾包來遞給了林先生,又說道:
“都在這里了。聚市的那家黃茂記很可惡,這種戶頭,我們明年要留心!一一我去洗一個(gè)
臉,換件衣服再來。”
林先生接了那手巾包,捏一把,臉上有些笑容了。他到賬臺(tái)里打開那手巾包來。先看一看
那張“清單”,打了一會(huì)兒算盤,然后點(diǎn)檢銀錢數(shù)目:是大洋十一元,小洋二百角,鈔票四百
二十元,這全部付給上海客人,照賬算也還差一百多元。林先生凝神想了半晌。斜眼偷看了坐
在那里吸煙的上??腿藥状?,方才嘆一口氣,割肉似的捧到上海客人跟前。又說了許多好話,
方才得到上??腿它c(diǎn)一下頭,嘆口氣:“再加一點(diǎn)吧,我也熬不過這個(gè)年關(guān)呀?!?/p>
林先生幾乎想哭出來,沒有話回答,只是嘆氣。除了央求那上??腿嗽偻ㄈ?,還有什么別
的辦法?林先生忍痛又把這幾天內(nèi)賣得的現(xiàn)款湊成了五十元,這才把那位叫人頭痛的上海收賬
客人送走了。
此時(shí)已有十一點(diǎn)了,天還是飄飄揚(yáng)揚(yáng)落著雪。買客沒有半個(gè)。林先生納悶了一會(huì)兒,和壽
生商量本街的賬頭怎樣去收討。兩個(gè)人的眉頭都皺緊了。都覺得本鎮(zhèn)的六百多元賬頭收起來真
沒有把握。壽生挨著林先生的耳朵悄悄地說道:
“聽說南柵的聚隆,西柵的和源,都不穩(wěn)呢!這兩處欠我們的,就有三百光景,這兩筆倒
賬要預(yù)先防著,吃下了,可不是玩的!”
林先生臉色變了,嘴唇有點(diǎn)抖。
“不過,師傅,隨他們?nèi)ピ熘{罷,你不要發(fā)急?;哪陚鱽y話,聽說是鎮(zhèn)上的店鋪十家有九
家沒法過年關(guān)。時(shí)勢(shì)不好,市面清得不成話。素來硬朗的鋪?zhàn)咏衲甓即蝠嚮模膊皇俏覀円患?/p>
困難!天塌壓大家,商會(huì)里總得議個(gè)辦法出來;總不能大家一齊拖倒,得市面更加不像市面。”
看見林先生急苦了,壽生姑且安慰著,忍不住也嘆了一口氣。
雪是愈下愈密了,街上已經(jīng)見白。偶爾有一條狗垂著尾巴走過,抖一抖身體。搖落了厚積
在毛上的那些雪,就又悄悄地夾著尾巴走了。自從有這條街以來,從沒見過這樣冷落凄涼的年
關(guān)!此時(shí),遠(yuǎn)在上海,日本軍的重炮正在發(fā)狂地轟毀那邊繁盛的市廛。
(有刪改)
6.下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是(3分)()
A.小說中的故事發(fā)生在年關(guān)將至之時(shí),講述了上海來的客人向林老板討債的經(jīng)過,勾勒出一
幅舊社會(huì)的末世景象。
B.上海客人先是“很懇切地”稱林先生是好人,后來面對(duì)林先生的哀求卻無動(dòng)于衷;要求,
“再加一點(diǎn)吧”,足見其世故、偽善。
C.林先生是個(gè)安分守己、規(guī)矩老實(shí)的生意人。作者用林先生想方設(shè)法還賬,毫不隱瞞收入等
情節(jié),刻畫出其誠(chéng)信、忠厚的形象特點(diǎn)。
D.與魯迅《孔乙己》中的“咸亨酒店”相比,作者都是將社會(huì)投影在一間小店鋪中,但“林
家鋪?zhàn)印闭故玖烁鼮楹甏蟮恼谓?jīng)濟(jì)圖景。
7.下列對(duì)本文藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(3分)()
A.小說首段“索索”“冷清清”“嚓嚓”等疊詞的使用,生動(dòng)形象地表現(xiàn)了環(huán)境特點(diǎn),渲染
了蕭條陰郁的氣氛,為下文奠定了感情基調(diào)。
B.小說情節(jié)集中緊湊,又曲折有致。如林小姐“轉(zhuǎn)臉對(duì)林先生急促地叫道”這處描寫使敘事
突起波潮,此后情節(jié)的發(fā)展也一波三折。
C.小說結(jié)尾寫到日本軍重炮轟毀上海市廛,與第二段中“然而又不知道坑害他到這地步的,
究竟是誰”形成呼應(yīng),情節(jié)嚴(yán)謹(jǐn),構(gòu)思縝密。
D.節(jié)選部分主要是以人物為線索,多條線索平行展開,矛盾沖突復(fù)雜,其中壽生到鄉(xiāng)鎮(zhèn)收賬,
途中遭遇兵隊(duì)拉夫的過程是小說的明線。
8.小說中結(jié)尾處對(duì)雪的描寫有什么作用?請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析。(5分)
9.讀書小組要為此文寫文學(xué)短評(píng)。經(jīng)討論,甲組提出一組關(guān)鍵詞:個(gè)人?時(shí)代?苦難;乙組提
出一個(gè)關(guān)鍵詞:嘆息。請(qǐng)任選一個(gè)小組加入,圍繞關(guān)鍵詞寫出你的短評(píng)思路。(6分)
參考答案
6.B7.D8.參考答案一:
①渲染了凄涼陰冷的氛圍。通過描寫越下越密的雪和冷寂的街道,突出了自然環(huán)境的惡劣。
②暗示兵荒馬亂的社會(huì)背景。肅殺的景象暗指緊張動(dòng)蕩的時(shí)局。
③烘托出人物的悲苦心境,暗示林先生等人的悲慘命運(yùn),林家鋪?zhàn)幼呦虻归]的必然結(jié)局。
④結(jié)構(gòu)上呼應(yīng)全文。雪的描寫貫穿始末,行文更加緊湊,情節(jié)更牽動(dòng)人心,作品更具完整
性。
參考答案二:
①環(huán)境方面:描寫了惡劣的天氣,渲染了陰郁的氛圍,同時(shí)也襯托出時(shí)局的動(dòng)蕩不安,暗
喻民不聊生的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。
②情節(jié)結(jié)構(gòu)方面:交代了街上冷寂的原因,同時(shí)也照應(yīng)了林掌柜被催債,壽生險(xiǎn)被拉夫等
緊張的故事情節(jié)。
③人物方面:展現(xiàn)了林先生等人艱難的生活,烘托了愁苦悲凄的心情,暗示了戰(zhàn)火之中百
姓的悲慘命運(yùn)。
④主題方面:表達(dá)出對(duì)黑暗社會(huì)現(xiàn)實(shí)的憤恨不滿,對(duì)苦難民眾的深切同情。9.參考
答案一:
我選擇“個(gè)人?時(shí)代?苦難”
①個(gè)人:林先生誠(chéng)實(shí)、認(rèn)真。謹(jǐn)慎小心地經(jīng)營(yíng)鋪?zhàn)樱瑓s舉步維艱,這是個(gè)人的苦難
②時(shí)代:“捐稅重”、“兵隊(duì)拉夫”、侵略者炮轟上海,民不聊生,這是時(shí)代的苦難
③小說以小鋪?zhàn)印⑿∪宋锏慕嵌惹腥?,聚焦個(gè)人的苦難,反應(yīng)了一個(gè)時(shí)代的苦難,努力掙
扎的人無法擺脫時(shí)代重壓下的生存困境,反應(yīng)了作者對(duì)黑暗社會(huì)中人民的同情,對(duì)苦難根源的
探究。
參考答案二:
我選擇“嘆息”
①小說中每個(gè)人物都在嘆息,林先生兩次嘆氣分別是因?yàn)閮?nèi)心酸楚和無計(jì)可施,上??腿?/p>
嘆氣是因?yàn)闊o奈,壽生嘆氣是因?yàn)槠v和同情。“嘆息”加劇了作品的悲劇氣氛,傳達(dá)了各種
小人物在風(fēng)雨飄搖的時(shí)局中苦苦掙扎的無力感。(人物角度)
②小說情節(jié)環(huán)節(jié)相扣,彼此關(guān)聯(lián),但大都以“嘆息”作為事件的結(jié)尾。前后照應(yīng),層層推
進(jìn),展示了人物間息息相關(guān)的命運(yùn),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。(情節(jié)結(jié)構(gòu)角度)
③小說揭示了人民群眾的苦難生活和命運(yùn),以及城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)破產(chǎn)的趨勢(shì),是作者對(duì)半封建半
殖民地中國(guó)的凄風(fēng)慘雨的一聲長(zhǎng)嘆,體現(xiàn)了他對(duì)人民和社會(huì)的關(guān)注和關(guān)切,傳達(dá)了強(qiáng)烈的時(shí)代
使命感和歷史責(zé)任感。(主題角度作者創(chuàng)作角度)
④小說是以描寫城市小商人的處境為中心,但展現(xiàn)的是廣大人民群眾承受的深重災(zāi)難和帝
國(guó)主義侵略下的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。讀者可以從中認(rèn)識(shí)并嘆息于過去的黑暗時(shí)代,也將為祖國(guó)美的未來
而努力奮斗。(社會(huì)價(jià)值角度,言之成理即可)
【解析】
6.本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容,篩選并概括文中信息的能力。
B.“面對(duì)林先生的哀求卻無動(dòng)于衷”錯(cuò),根據(jù)“方才得到上??腿它c(diǎn)一下頭”可知,上海
客人并非無動(dòng)于衷,而是答應(yīng)將還欠的一百元貨款先收五十;“足見其世故、偽善”錯(cuò),根據(jù)
”方才得到上??腿它c(diǎn)一下頭,嘆口氣”“再加一點(diǎn)吧,我也熬不過這個(gè)年關(guān)呀”可知,上海
客人之所以讓林老板“再加一點(diǎn)”,是完全出于一種無奈。
故選B。
7.本題考查學(xué)生對(duì)小說藝術(shù)特色的分析鑒賞能力。
D.”途中遭遇兵隊(duì)拉夫的過程是小說的明線”錯(cuò),“壽生到鄉(xiāng)鎮(zhèn)收賬,途中遇險(xiǎn)”是小說
的暗線。
故選Do
8.本題考查學(xué)生分析理解文中環(huán)境描寫的作用的能力。
參考答案一:
①“雪是愈下愈密了,街上已經(jīng)見白”描寫的是雪越下越密,“偶爾有一條狗垂著尾巴走
過,抖一抖身體。搖落了厚積在毛上的那些雪,就又悄悄地夾著尾巴走了”是用以動(dòng)襯靜的方
法來描寫街道的冷寂,兩種境物的疊加突出了自然環(huán)境的惡劣,渲染了凄涼陰冷的氛圍。
②凄涼陰冷的“雪景”結(jié)合前文“不是強(qiáng)盜。是兵隊(duì)拉夫呀!”與后文“遠(yuǎn)在上海,日本
軍的重炮正在發(fā)狂地轟毀那邊繁盛的市廛”,表明這凄涼陰冷的“雪景”是在暗指緊張動(dòng)蕩的
時(shí)局,暗示兵荒馬亂的社會(huì)背景。
③用凄涼陰冷的“雪景”烘托人物悲苦的心境;雪愈下愈密越下越多,暗示林先生等人的
一步步走向如凄冷的雪一樣的悲慘命運(yùn),林家鋪?zhàn)右惨稽c(diǎn)點(diǎn)走向倒閉的必然結(jié)局。
④文章開篇寫“雪”,文中寫“雪”,在結(jié)尾也寫“雪”,從結(jié)構(gòu)上來看是呼應(yīng)全文。雪
的描寫貫穿始末,行文更加緊湊,情節(jié)更牽動(dòng)人心,作品更具完整性。
參考答案二:
在環(huán)境描寫方面,小說巧妙地營(yíng)造了凄涼陰冷的“雪景”,這種冷寂的氛圍不僅增強(qiáng)了故
事的緊張感,還象征著時(shí)局的動(dòng)蕩不安。這種惡劣天氣與民不聊生的社會(huì)現(xiàn)實(shí)相互呼應(yīng),使讀
者能夠深刻感受到那個(gè)特殊歷史時(shí)期人們的無奈與痛苦。
在情節(jié)結(jié)構(gòu)方面,小說通過描述雪中街上冷寂的場(chǎng)景,巧妙地交代了社會(huì)動(dòng)蕩對(duì)人們?nèi)粘?/p>
生活的影響。這種冷寂不僅反映了林掌柜等普通民眾生活的艱辛,還預(yù)示著一系列緊張故事情
節(jié)的展開,如林掌柜被催債、壽生險(xiǎn)被拉夫等。這些情節(jié)緊密相連,使得故事更具吸引力。
在人物塑造方面,小說通過結(jié)尾的雪景引出“自從有這條街以來,從沒見過這樣冷落凄涼
的年關(guān)!”的感嘆,表現(xiàn)出了林先生等人在艱難生活中的掙扎與抗?fàn)?,生?dòng)地展示了他們的愁
苦悲凄心情。這些人物形象不僅具有鮮明的個(gè)性特征,還反映了戰(zhàn)火之中百姓的悲慘命運(yùn)。通
過凄涼陰冷的“雪景”,小說更加深入地揭示了戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)普通民眾生活的影響。
在主題表達(dá)方面,小說描寫凄涼陰冷的“雪景”,強(qiáng)烈地傳達(dá)了對(duì)黑暗社會(huì)現(xiàn)實(shí)的憤恨不
滿以及對(duì)苦難民眾的深切同情。在文末極力寫“雪景”的凄涼冷寂,使讀者在閱讀過程中能夠
深刻感受到那個(gè)時(shí)代社會(huì)的殘酷。
9.本題考查學(xué)生寫作文學(xué)短評(píng)、進(jìn)行個(gè)性化解讀的能力。
參考答案一:
選擇“個(gè)人口時(shí)代口苦難”
林先生,一位看似普通的鋪?zhàn)永习?,他誠(chéng)實(shí)、認(rèn)真,一心只想將自己的小鋪?zhàn)咏?jīng)營(yíng)得有聲
有色。然而,現(xiàn)實(shí)卻像一座無形的大山,壓得他喘不過氣來。他謹(jǐn)慎小心地經(jīng)營(yíng)著每一寸土地,
每一份貨物,但生活的艱難仍然讓他感到步步維艱。這是林先生個(gè)人的苦難,一個(gè)看似平凡卻
充滿挑戰(zhàn)的生活縮影。
而林先生的苦難,并非孤立存在。他所處的時(shí)代,是一個(gè)充滿動(dòng)蕩與不安的時(shí)代?!本瓒?/p>
重”,像一把無形的鎖鏈,束縛著每一個(gè)勤勞的人民;“兵隊(duì)拉夫”,像一只兇猛的野獸,隨
時(shí)準(zhǔn)備吞噬那些無力反抗的生命。更有侵略者炮轟上海,讓這座繁華的城市瞬間淪為一片廢墟,
民不聊生,苦不堪言。這是時(shí)代的苦難,一個(gè)充滿壓迫與絕望的時(shí)代背景。
小說以小鋪?zhàn)?、小人物為切入點(diǎn),通過林先生的視角,讓我們看到了個(gè)人在時(shí)代苦難中的
掙扎與無奈。它不僅僅反映了林先生個(gè)人的苦難,更是一個(gè)時(shí)代的縮影。在這個(gè)黑暗的社會(huì)中,
那些努力掙扎的人們無法擺脫時(shí)代重壓下的生存困境,他們的命運(yùn)仿佛被一只看不見的大手牢
牢掌控。小說表達(dá)了作者對(duì)黑暗社會(huì)中人民的深切同情,以及對(duì)苦難根源的深刻探究。它讓我
們看到,個(gè)體的苦難背后,往往隱藏著更為深重的時(shí)代之痛。
參考答案二:
選擇“嘆息”
在小說中,每個(gè)人物的嘆息都如同冰冷的雨滴,無聲地落在讀者心頭。林先生的第一次嘆
氣,如同深夜的寒風(fēng),透露著他內(nèi)心的酸楚和無奈。第二次嘆氣,則像是秋日的落葉,沉重地
落下,彰顯出他的無計(jì)可施和深深的絕望。而上??腿说膰@氣,則像是一聲悠長(zhǎng)的嘆息,充滿
了對(duì)生活的無力和對(duì)命運(yùn)的無奈。壽生的嘆氣,更像是疲憊的旅人在漫漫長(zhǎng)路上的一聲哀鳴,
帶著深深的疲憊和對(duì)他人遭遇的同情。
這部小說的情節(jié)如同一個(gè)精妙的鏈條,每一個(gè)環(huán)節(jié)都緊密相連,彼此呼應(yīng)。而“嘆息”則
成為了這個(gè)鏈條上最顯眼的環(huán)節(jié),它既是故事的結(jié)尾,也是新故事的開始。這種前后照應(yīng),層
層推進(jìn)的敘事方式,不僅展示了人物間息息相關(guān)的命運(yùn),更使得整個(gè)作品的結(jié)構(gòu)顯得嚴(yán)謹(jǐn)而富
有張力。
小說所揭示的,不僅僅是人民群眾的苦難生活和命運(yùn),更是對(duì)半封建半殖民地中國(guó)社會(huì)的
深刻反思。作者通過這部作品,對(duì)那個(gè)凄風(fēng)慘雨的時(shí)代發(fā)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的一聲嘆息,表達(dá)了他對(duì)人
民和社會(huì)的深深關(guān)切,同時(shí)也傳達(dá)了強(qiáng)烈的時(shí)代使命感和歷史責(zé)任感。
雖然這部小說以城市小商人的處境為中心,但它所展現(xiàn)的,卻是廣大人民群眾在帝國(guó)主義
侵略下的深重災(zāi)難和社會(huì)現(xiàn)實(shí)。讀者在閱讀這部作品時(shí),不僅能夠認(rèn)識(shí)并嘆息于過去的黑暗時(shí)
代,更能從中汲取力量,為祖國(guó)的美好未來而努力奮斗。這部小說,就像一面歷史的鏡子,讓
我們?cè)诜此歼^去的同時(shí),也看到了未來的希望。
二'古代詩(shī)文閱讀(35分)
(一)文言文閱讀(本題共5小題,20分)
閱讀下面的文言文,完成10?14題。
材料一:
吳王夫差乃告諸大夫曰:“孤將有大志于齊,吾將許越成①,而無拂吾慮。若越既
改,吾又何求?若其不改,反行,吾振旅焉?!鄙犟恽谥G曰:“不可許也。夫越非實(shí)忠
心好吳也,又非懾畏吾甲兵之強(qiáng)也。大夫種勇而善謀,將還玩吳國(guó)于股掌之上,以得其
志o夫固知君王之逞威以好勝也故婉約其辭以從逸王志使淫樂于諸夏之國(guó),以自傷也。
使吾甲兵鈍弊,民人離落,而日以憔悴,然后安受吾燼。夫越王好信以愛民,四方歸之,
年谷時(shí)熟,日長(zhǎng)炎炎,及吾猶可以戰(zhàn)也。為虺③弗摧,為蛇將若何?”
吳王曰:“大夫奚隆于越?越曾足以為大虞乎?若無越,則吾何以春秋曜④吾軍士?”
乃許之成。
將盟,越王又使諸稽郢⑤辭日:“以盟為有益乎?前盟口血未干,足以結(jié)信矣。以
盟為無益乎?君王舍甲兵之威以臨使之,而胡重于鬼神而自輕也。”吳王乃許之,荒⑥
成不盟。
(選自《國(guó)語?吳語》,有改動(dòng))
材料二:
越王乃以余兵五千人保棲于會(huì)稽。吳王追而圍之。
越王謂范蠡曰:“以不聽子故至于此,為之奈何?”蠡對(duì)曰:“持滿者與天,定傾
者與人,節(jié)事者以地。卑辭厚禮以遺之,不許,而身與之市?!惫篡`日:“諾?!蹦肆?/p>
大夫種行成于吳,膝行頓首日:“君王亡臣勾踐使陪臣種敢告下執(zhí)事:勾踐請(qǐng)為臣,妻
為妾?!眳峭鯇⒃S之。子胥言于吳王曰:“天以越賜吳,勿許也?!狈N還,以報(bào)勾踐。
勾踐欲殺妻子,燔寶器,觸戰(zhàn)以死。種止勾踐曰:“夫吳太宰豁貪,可誘以利,請(qǐng)間行
言之?!庇谑枪篡`乃以美女寶器令種間獻(xiàn)吳太宰豁。豁受,乃見大夫種于吳王。種頓首
言曰:“愿大王赦勾踐之罪,盡入其寶器。不幸不赦,勾踐將盡殺其妻子,燔其寶器,
悉五千人觸戰(zhàn)必有當(dāng)也。”豁因說吳王曰:“越以服為臣,若將赦之,此國(guó)之利也?!?/p>
吳王將許之。子胥進(jìn)諫曰:“今不滅越,后必悔之。勾踐賢君,種、蠡良臣,若反國(guó),
將為亂?!眳峭醺ヂ?,卒赦越,罷兵而歸。
(《史記?越王勾踐世家》)
【注】①成,和解。②申胥,即材料二中的子胥。③虺,小蛇。④曜,顯示,炫耀。
⑤諸稽郢,勾踐重臣。⑥荒,空。
10.材料一畫波浪線的部分有三處需要斷句,請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂
黑。(3分)()
夫固知君王A之逞威以好勝也B故婉約C其辭D以從逸王E志F使淫樂G于H諸夏
之國(guó)
H.下列對(duì)材料中加點(diǎn)的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是(3分)()
A.慮,指想法。“何不慮以為大樽而浮乎江湖”中的“慮”,含義與之相同。
B.春秋,春季秋季?!短K武傳》“且陛下春秋高”中“春秋”語義與之不同。
C.膝,名詞作狀語,用膝蓋,“維王戰(zhàn)死,虞常生得”中“生”用法與之相同。
D.當(dāng),代價(jià),與“三十輻共一轂,當(dāng)其無,有車之用”中“當(dāng)”含義不一樣。
12.下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項(xiàng)是(3分)()
A.為了北上與齊國(guó)爭(zhēng)霸,吳王夫差打算跟越國(guó)訂立和平盟約,但是申胥不同意,他認(rèn)
為越國(guó)既不是真心投降吳國(guó),也不是真正懼怕吳國(guó)的武力。
B.越吳兩國(guó)只是講和,并未正式舉行盟誓儀式,因?yàn)樵絿?guó)認(rèn)為前次獻(xiàn)血為盟,嘴唇血
跡未干,這足以表明信義,且吳國(guó)強(qiáng)大,越國(guó)已臣服,所以無須盟誓。
C.吳王夫差沒有答應(yīng)越國(guó)提出的臣服于吳國(guó)的請(qǐng)求,是因?yàn)樵絿?guó)首次提出的條件不符
合夫差的要求,后來越國(guó)的條件變得優(yōu)厚,夫差就同意了越國(guó)。
D.兩則材料所記述的事件大體相同,但站立的角度不同,前者強(qiáng)調(diào)吳國(guó)失去滅越機(jī)會(huì)
遭反噬的教訓(xùn),后者強(qiáng)調(diào)越國(guó)忍辱負(fù)重贏得戰(zhàn)略緩沖的經(jīng)驗(yàn)。
13.把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)
(1)大夫奚隆于越?越曾足以為大虞乎?
(2)卑辭厚禮以遺之,不許,而身與之市。
14.兩則材料中,伍子胥對(duì)于越國(guó)將成為吳國(guó)后患原因的分析有什么不同?(3分)
參考答案
10.BDF
【解析】本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。句意:他本來就知道您喜歡威風(fēng)又爭(zhēng)強(qiáng)
好勝,所以故意使自己說出來的話順耳動(dòng)聽,以此來使君王的心意放縱,使您想稱霸中
原諸國(guó),到那里盡情享樂?!俺淹院脛僖?'作“君王”的謂語,句子完整,其后應(yīng)斷
開?!巴窦s其辭”是使用用法,“使其辭婉約”,即“使自己說出來的話順耳動(dòng)聽”,
這是越國(guó)大夫文種為了取悅吳王的做法,句意完整,其后應(yīng)斷開?!皬囊萃踔尽蓖瑯邮?/p>
使動(dòng)用法,“使君王的心意放縱”的意思,句意完整,其后應(yīng)斷開。故選BDF。
11.A
【解析】本題考查學(xué)生了解并掌握文言文一詞多義現(xiàn)象的能力。A.“含義與之相同”
錯(cuò)誤。后一個(gè)“慮”是“用繩連綴”的意思,選自《五石之瓠》。句意:不要反對(duì)我的
想法。/為什么不把它系在身上作為腰舟而浮游于江湖呢?故選A。
12.C
【解析】本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容的能力。C.“因?yàn)樵絿?guó)首次提出的條件不符合
夫差的要求,后來越國(guó)的條件變得優(yōu)厚,夫差就同意了”錯(cuò)誤。兩次條件并無變化,第
一次不成功是伍子胥勸說夫差拒絕,第二次成功是伯豁接受越國(guó)賄賂,替越國(guó)進(jìn)言。故
選Co
13.(1)你為什么這樣看重越國(guó)?越國(guó)竟然足夠成為我們大隱患了?(2)您對(duì)吳王
說謙卑的語言,將豐厚的禮物送給他,(如果他)不答應(yīng),您就親把自身也抵押給(“賣
給”亦可)吳國(guó)。
【解析】本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。(1)“奚”,為什么;“隆”,
看重;“虞”,隱患。(2)“卑辭”,謙卑的語言;“厚禮”,豐厚的禮物;“市”,
抵押(賣給)。
14.材料一:越王講誠(chéng)信,愛護(hù)百姓,四方國(guó)家都?xì)w附他;風(fēng)調(diào)雨順,糧食豐收,國(guó)
力日益強(qiáng)大。材料二:君賢臣良,歸國(guó)必定背叛吳國(guó)。
【解析】本題考查學(xué)生篩選并概括文中信息的能力。根據(jù)材料一“夫越王好信以愛
民,四方歸之,年谷時(shí)熟,日長(zhǎng)炎炎”可知,伍子胥認(rèn)為越王講誠(chéng)信,愛護(hù)百姓,四方
國(guó)家都?xì)w附他;同時(shí)越國(guó)風(fēng)調(diào)雨順,糧食豐收,國(guó)力日益強(qiáng)大。根據(jù)材料二“子胥進(jìn)諫
曰:'今不滅越,后必悔之。勾踐賢君,種、蠡良臣,若反國(guó),將為亂。'”可知,伍
子胥認(rèn)為勾踐是賢明的君主,大夫文種、范蠡都是賢能的大臣,若果勾踐能返回越國(guó),
必將作亂。即越國(guó)君賢臣良,歸國(guó)必定背叛吳國(guó)。
參考譯文:
材料一:
吳王夫差對(duì)眾大夫說:“我要對(duì)齊國(guó)采取大的行動(dòng),因此準(zhǔn)備答應(yīng)同越國(guó)講和,希
望你們不要反對(duì)我的想法。假若越王變得真心服從于我,我還求什么?若他不悔改,等
我回來,再調(diào)集軍隊(duì)征討他?!鄙犟銊褡枵f:“您不能同越國(guó)講和呀。越國(guó)不是真心實(shí)
意要同吳國(guó)交好,也不是懼怕我們武力的強(qiáng)大。越國(guó)大夫文種勇敢而善于謀略,他將要
把吳國(guó)放在股掌之上來玩弄,以此來實(shí)現(xiàn)他平生的抱負(fù)。他本來就知道您喜歡威風(fēng)又爭(zhēng)
強(qiáng)好勝,所以故意使自己說出來的話順耳動(dòng)聽,以此來使君王的心意放縱,使您想稱霸
中原諸國(guó),到那里盡情享樂,最后使我們自己受到傷害。他想使我們的軍隊(duì)在爭(zhēng)霸中筋
疲力盡,失去銳氣;使我們的百姓離散漂泊,國(guó)力一天比一天削弱,然后他們就能毫不
費(fèi)力地收拾我們的殘局。那越王是一個(gè)崇尚信用而又愛護(hù)人民的君主,鄰國(guó)都?xì)w服他,
越國(guó)每年莊稼豐收,國(guó)勢(shì)蒸蒸日上。趁我們還能與其戰(zhàn)斗,(就應(yīng)該抓住時(shí)機(jī)消滅它)。
小蛇不除,等它成大蛇了,將如何對(duì)付?”
吳王說:“你為什么這樣看重越國(guó)?越國(guó)竟然足夠成為我們大隱患了?若是沒有越
國(guó),我用什么在春季、秋季炫耀我的軍力?”于是同意與越國(guó)講和。
就要舉行盟誓的時(shí)候,越王又派諸稽郢來推辭說:“認(rèn)為盟誓有什么益處嗎?前次
獻(xiàn)血為盟時(shí)留在嘴唇上的血跡還沒有干,足以表明信義了。認(rèn)為盟誓沒有什么益處嗎?
您舍棄武力來和我們訂立盟約,為什么看重鬼神而輕視自己呢?”吳王于是同意了,僅
僅是講了和而沒有盟誓。
材料二:
越王只率領(lǐng)五千名殘兵敗將退守在會(huì)稽。吳王乘勝追擊包圍了會(huì)稽。
越王對(duì)范蠡說:“因?yàn)闆]聽您勸告的緣故才落到這種地步,對(duì)這怎么辦呢?”范蠡
回答說:“能夠完全保住功業(yè)的人,必定效法天道的盈而不溢;能夠平定傾覆的人,一
定懂得人道是崇尚謙卑的;能夠節(jié)制事理的人,就會(huì)遵循地道而因地制宜。您對(duì)吳王說
謙卑的語言,將豐厚的禮物送給他,(如果他)不答應(yīng),您就把自身也抵押給吳國(guó)?!?/p>
勾踐說:“好吧!”于是派大夫文種去向吳求和,(文種)跪在地上邊向前行邊叩頭說:
“君王的亡國(guó)臣民勾踐讓我大膽地告訴您:勾踐請(qǐng)您允許他做您的奴仆,允許他的妻子
做您的侍妾?!眳峭鯇⒁饝?yīng)文種。子胥對(duì)吳王說:“上天把越國(guó)賞賜給吳國(guó),不要答
應(yīng)他?!蔽姆N回越后,將(情況)告訴了勾踐。勾踐想殺死妻子兒女,焚燒寶器,親赴
疆場(chǎng)拼一死戰(zhàn)。文種阻止勾踐說:“吳國(guó)的太宰豁十分貪婪,(我們)可以用重財(cái)誘惑
(他),請(qǐng)您允許我暗中去吳國(guó)同他談?wù)?。”于是勾踐便讓文種暗中給太宰豁獻(xiàn)上美女
珠寶玉器?;硇廊唤邮?,于是就把大夫文種引見給吳王。文種叩頭說:“希望大王能赦
免勾踐的罪過,(我們?cè)絿?guó))將把世傳的寶器全部送給您。(如果)不能僥幸得到赦免,
勾踐將把妻子兒女全部殺死,燒毀寶器,率領(lǐng)他的五千名士兵與您決一死戰(zhàn),您也將付
出相當(dāng)?shù)拇鷥r(jià)?!碧谆斫铏C(jī)勸說吳王:“越王已經(jīng)服服貼貼地當(dāng)了臣子,如果赦免了
他,將對(duì)我國(guó)有利?!眳峭跤忠饝?yīng)文種。子胥又進(jìn)諫說:“現(xiàn)在不滅掉越國(guó),以后必
定后悔莫及。勾踐是賢明的君主,大夫文種、范蠡都是賢能的大臣,如果勾踐能夠返回
越國(guó),必將作亂?!眳峭醪宦犠玉愕闹G言,終于赦免了越王,撤軍回國(guó)。
(二)古代詩(shī)歌閱讀(本題共2小題,9分)
閱讀下面這首宋詩(shī),完成下面小題。
烏棲曲
李白
姑蘇臺(tái)上烏棲時(shí),吳王宮里醉西施。
吳歌楚舞歡未畢,青山欲銜半邊日。
銀箭金壺漏水多,起看秋月墜江波。
東方漸高奈樂何!
相和歌辭?烏夜啼
白居易
城上歸時(shí)晚,庭前宿處危。
月明無葉樹,霜滑有風(fēng)枝。
啼澀饑喉咽,飛低凍翅垂。
畫堂鸚鵡鳥,冷暖不相知。
15.下列對(duì)這兩首詩(shī)的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是(3分)()
A.李詩(shī)第二句借“醉”字,寫出了吳王沉迷于酒色之中的狀態(tài),后面又疊加描寫了其徹
夜歡歌的無所顧忌。
B.李詩(shī)“奈樂何”三字寫出了詩(shī)人對(duì)吳王通宵達(dá)旦縱情享樂、醉生夢(mèng)死的感嘆,表達(dá)了
詩(shī)人對(duì)統(tǒng)治者的批判。
C.白詩(shī)五、六句直接描寫烏鴉的啼叫聲和飛行狀態(tài),以及烏鴉忍饑受凍的狀況,引起讀
者對(duì)烏鴉的無比同情。
D.白詩(shī)最后一句寫到畫堂中的鸚鵡雖然生活優(yōu)渥,但缺少自由,對(duì)外界的冷暖也不知道
其命運(yùn)還不如烏鴉。
16.兩首詩(shī)都提到了烏鴉,在詩(shī)中的作用有什么不同?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)
參考答案
15.答案D
命題透析本題考查鑒賞古代討歌的形象、語言、表達(dá)技巧的能力。
思路點(diǎn)撥“但缺少自由,對(duì)外界的冷暖也不知道,命運(yùn)還不如烏鴉”錯(cuò)誤。文中沒
有寫鸚鵡缺少自由,“冷暖不相知”是指烏鴉與鸚鵡不知對(duì)方的冷暖,詩(shī)中的鸚鵡生活優(yōu)
渥,比烏鴉的命運(yùn)要好得多。
16.命題透析本題考查鑒賞詩(shī)歌中意象的作用的能力。
答案①李詩(shī)中的烏鴉屬于托物起興,借烏鴉棲息引發(fā)懷古之情。②白詩(shī)中的烏鴉是
詩(shī)人著意刻畫的意象,借庭前生存狀況不如意的烏鴉,來關(guān)懷現(xiàn)實(shí)、悲憫弱勢(shì)(每點(diǎn)3分,
意思對(duì)即可。若有其他答案,合理亦可酌情給分)
(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)
17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)《項(xiàng)脊軒志》中,作者借“”一句,通過動(dòng)物的表現(xiàn)道出家族崩
析、血親漸遠(yuǎn)之痛;又借“”一句,以物的巨大變化,抒發(fā)思念亡妻
之悲。
(2)孟子認(rèn)為“盡信書,則不如無書”,蘇軾踐行著這樣的讀書方法,《石鐘山記》中,
他質(zhì)疑李渤對(duì)石鐘山名字由來的說法,是因?yàn)椋?/p>
(3)吉林市于正月十五舉辦了“龍騰盛世,福瑞江城”元宵節(jié)河燈煙花會(huì),小剛?cè)页鲂?/p>
觀看,由車流涌動(dòng)的景象聯(lián)想到經(jīng)典古詩(shī)詞,不由得吟出“”一句。
看到煙花在夜空中綻放,又想到“”一句。
參考答案
(1)東犬西吠今已亭亭如蓋矣
(2)石之鏗然有聲者所在皆是也
(3)寶馬雕車香滿路/車如流水馬如龍東風(fēng)夜放花千樹/火樹銀花合
【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名篇名句及文學(xué)常識(shí)的能力。
易錯(cuò)字詞有:“吠”“亭亭”“鏗”“雕”。
三、語言文字運(yùn)用(20分)
(一)語言文字運(yùn)用1(本題共3小題,12分)
閱讀下面的文字,完成18?20題。
前段時(shí)間,電商平臺(tái)一款“愛因斯坦的腦子”走紅。愛因斯坦不會(huì)想到,在2023
年,他的“腦子”會(huì)被標(biāo)價(jià)五毛錢,月售2萬個(gè)。
心理學(xué)家表示,“愛因斯坦的腦子”是一款情緒產(chǎn)品,①這種產(chǎn)品是圍繞人的情緒
舒緩、調(diào)節(jié)、管理等為主要功能而開發(fā)的。②類似的產(chǎn)品在網(wǎng)絡(luò)上還有很多。③大學(xué)生
在畢業(yè)季,④“offer好運(yùn)噴霧”“考編上岸”等虛擬商品熱銷;⑤《消失的她》熱映
期間,⑥“罵醒戀愛腦”服務(wù)幫助人們走出分手,⑦讓沉溺于痛苦的年輕人向前看。⑧
這些虛擬服務(wù)看似讓人摸不著頭腦,⑨卻能實(shí)實(shí)在在滿足人們對(duì)于情緒的需要,⑩也是
人們探索自我的一種途徑。連《人民日?qǐng)?bào)》都評(píng)論稱,這些花樣百出的情緒產(chǎn)品,在戲
謔中緩解著生活的壓力,在搞笑中完成了自我的認(rèn)同,讓一個(gè)人的精神內(nèi)耗變成幾個(gè)人
“一起想辦法”的情緒開導(dǎo)。
值得注意的是,情緒價(jià)值不僅體現(xiàn)在產(chǎn)品或品牌形象中,久。服務(wù)人員不再只是提
供基本服務(wù),還需要成為消費(fèi)者的情感顧問,通過以,提供超出預(yù)期的服務(wù)體驗(yàn)。這種
超預(yù)期的服務(wù),往往更容易觸動(dòng)消費(fèi)者的情感,讓他們對(duì)品牌產(chǎn)生更深厚的感情。
18.請(qǐng)?jiān)谖闹挟嫏M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,
每處不超過10個(gè)字。(4分)
19.文中第二段有三處表述不當(dāng),請(qǐng)指出其序號(hào)并做修改,使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢,邏輯嚴(yán)
密。不得改變?cè)?。?分)
20.下圖是“愛因斯坦的腦子”的淘寶主圖,請(qǐng)為商家擬一則合適的廣告語,填在甲處,
不超過12個(gè)字。(2分)
DfHR仰-KBi子P
參考答案
18.A.更體現(xiàn)在服務(wù)過程中B.理解消費(fèi)者的情感需求
(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):共4分。A句,寫出遞進(jìn)意思1分,“服務(wù)”意思1分。B句,寫出“消
費(fèi)者”1分,“理解情感需求”意思1分。)
19.語句①,刪去“為主要”或者把“圍繞”改成“以”。語句③,“大學(xué)生在畢業(yè)
季”改為“在大學(xué)生畢業(yè)季”。語句⑥,在“分手”后加“之痛”。
(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):共6分。每句序號(hào)正確1分,修改正確1分。)
20.示例:
①心誠(chéng)則“靈”,一試究竟②自動(dòng)補(bǔ)腦,聰明到爆③自動(dòng)長(zhǎng)腦,買過都說好④腦子
從四面八方趕來
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):共2分。商品特點(diǎn)1分,創(chuàng)意(如使用了修辭手法、形式對(duì)稱、押韻等等)
1分。超1字扣1分,扣完為止。
(二)語言文字運(yùn)用II(本題共2小題,8分)
閱讀下面的文字,完成21?22題。
一到下雪天,我們家就喝咸菜湯,不知是什么道理。是因?yàn)檠┨熨I不到青菜?那也不
見得。這大概只是一種習(xí)慣。一早起來,看見飄雪花了,我這就知道:今天中午是咸菜
湯!
咸菜是青菜腌的。我們那里過去不種白菜,偶有賣的,叫作“黃芽菜”,很名貴。
一盤黃芽菜炒肉絲,是上等菜。平常吃的,都是青菜,青菜似油菜,但高大得多。入秋,
腌菜,這時(shí)青菜正肥。把青菜成擔(dān)地買來,洗凈,晾去水氣,下缸。一層菜,一層鹽,
碼實(shí),即成。隨吃隨取,可以一直吃到第二年春天。腌了四五天的新咸菜很好吃,不咸,
細(xì)口嫩口脆口甜,難可比擬。咸菜湯是咸菜切碎了煮成的。到了下雪的天氣,咸菜已經(jīng)
腌得很咸了,而且已經(jīng)發(fā)酸。咸菜湯的顏色是暗綠的。咸菜湯里有時(shí)加了茨菰片,那就
是咸菜茨菰湯?;蛘呓写妮韵滩藴伎梢?。
我十九歲離鄉(xiāng),輾轉(zhuǎn)漂流,三四十年沒有吃到茨菰,并不想。前幾年,北京的菜市
場(chǎng)在春節(jié)前后有賣茨菰的。我見到,必要買一點(diǎn)回來加肉炒了。家里人都不怎么愛吃。
所有的茨菰,都由我一個(gè)人“包圓兒”了。
我很想喝一碗咸菜茨菰湯。我想念家鄉(xiāng)的雪。
21.文中有三個(gè)“是……的”的句式,說說它們有怎樣的表達(dá)效果。(4分)
22.關(guān)于文中畫橫線句子中“口”處的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),有人說用頓號(hào),也有人說用逗號(hào),你贊
成哪個(gè)?請(qǐng)說說理由。(4分)
參考答案
21.①三個(gè)“是?的”強(qiáng)調(diào)了(1分)咸菜的原料、咸菜湯的制作方法和顏色(1
分),語氣肯定(1分),體現(xiàn)作者對(duì)咸菜和咸菜湯印象深刻(1分):“是??????的”
句式的反復(fù)使用(1分),使間隔的三句話在語意上有了連感(1分),連接起了一幕幕熟
悉的生活畫面(1分),更能呈現(xiàn)一種樸素的生活況味(1分),表達(dá)了作者的思念之情(1
分)。
(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):共4分。一點(diǎn)2分,兩點(diǎn)4分。按點(diǎn)給分,每點(diǎn)不超過2分。)
22.示例一:
贊成用頓號(hào)。頓號(hào)停頓時(shí)間比逗號(hào)短,簡(jiǎn)潔干脆,形象地表現(xiàn)出新咸菜脆嫩的口感,
是作者記憶中的味道,飽含作者的喜愛之情;頓號(hào)讓“細(xì)”“嫩”“脆”“甜”四個(gè)詞
成為一個(gè)整體,與''很好吃”“不咸”“難可比擬”等詞構(gòu)成并列
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