2024年防溺水安全教育國旗下講話稿(三篇)_第1頁
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第3頁共3頁2024年防溺水安全教育國旗下講話稿在當(dāng)前季節(jié),隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱和暑期的即將到來,中小學(xué)生溺水事故呈顯著上升趨勢。據(jù)統(tǒng)計,全國每年有____萬名中小學(xué)生因非正常原因離世,其中日均超過____名學(xué)生因溺水、交通或食物中毒等事故喪生,其中溺水和交通事故更是意外死亡的主要原因。這些觸目驚心的數(shù)字無疑給我們敲響了警鐘,生命寶貴,不可輕忽。今日,我們特地開展防溺水教育課程,旨在提升同學(xué)們的安全意識和自護(hù)能力。首先,我們需要明確在游泳時應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守的“四不”原則:1.未經(jīng)家長或老師同意,不得擅自游泳。2.無會游泳的成年人陪同,不得下水。3.不得前往深水區(qū)域游泳。4.不得前往不熟悉的江溪池塘游泳,更不得進(jìn)行撈魚摸蝦等危險活動。溺水事故的原因多種多樣,主要包括:1.缺乏游泳技能。2.游泳時間過長,體力透支。3.在水中突發(fā)疾病,尤其是心臟病。4.盲目進(jìn)入深水漩渦等危險區(qū)域。為有效預(yù)防溺水事故的發(fā)生,我們需要做到以下幾點:1.不獨自游泳,應(yīng)選擇安全、清潔的游泳場所,對場所的環(huán)境和水情有充分了解。2.集體活動應(yīng)有組織地進(jìn)行,并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下進(jìn)行,確保安全。3.了解自身健康狀況,做好下水前的準(zhǔn)備活動,如水溫過低,應(yīng)在淺水區(qū)適應(yīng)后再下水。4.對自己的游泳能力有清醒認(rèn)識,避免逞能、打鬧等危險行為。5.若在游泳中感到身體不適,應(yīng)立即上岸休息或呼救。6.若發(fā)生抽筋等緊急情況,應(yīng)保持冷靜,采取正確的自救措施,并呼叫同伴救助。7.在遇到溺水事故時,現(xiàn)場急救至關(guān)重要,應(yīng)立即進(jìn)行心肺復(fù)蘇等急救措施,并盡快送往醫(yī)院救治。同學(xué)們,生命只有一次,我們應(yīng)當(dāng)倍加珍惜。提高安全意識,學(xué)會自我保護(hù),是我們每個人的責(zé)任。讓我們共同努力,為營造一個安全、健康的校園環(huán)境貢獻(xiàn)力量。2024年防溺水安全教育國旗下講話稿(二)尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們,早上好!今日,我演講的主題是:“珍愛生命、嚴(yán)防溺水”。夏日炎炎,正是溺水事故頻發(fā)的季節(jié),每年此時,均有不幸溺水事件見諸報端,其中不乏不會游泳者,亦不乏善泳之士乃至水性極佳者。在我國,意外傷害已成為0-____歲兒童死亡的首要原因,每年因此喪生的兒童數(shù)量觸目驚心,平均每日皆有兒童因此隕落。而在這些意外傷害中,溺水更是首當(dāng)其沖,占據(jù)了極高的比例?;仡欉^往,溺水事故頻發(fā),令人痛心疾首。如____年____月____日,山西省長治縣莊村,因挖沙遺留深坑蓄水,致____名小學(xué)生不慎落水溺亡;____年____月____日,海南樂東中學(xué)____名初三學(xué)生河邊垂釣,不幸落水身亡;____年____月____日,重慶市云陽縣故陵小學(xué)____名學(xué)生結(jié)伴游泳,____人不幸溺亡;____年____月____日,廣東省化州市寶圩鎮(zhèn)倉板小學(xué)____名小學(xué)生在歸家途中,小橋落水,____死____失蹤;更有____年____月____日,哈爾濱____名初三學(xué)生松花江畔游泳,全體溺亡,血淚教訓(xùn),振聾發(fā)聵。五一假期將至,正值高溫時節(jié),加之我們所處地域河流、魚塘、小溪眾多,防溺水工作顯得尤為重要。為確保每位同學(xué)能度過一個快樂、安全、吉祥的假期,學(xué)校特此重申以下幾點要求:一、樹立高度的安全意識,強(qiáng)化自我保護(hù),遠(yuǎn)離江河、小溪、魚塘等水域,不參與任何涉水活動。嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,堅決不私自下水游泳。二、若發(fā)現(xiàn)同學(xué)有私自游泳或前往危險區(qū)域的行為,應(yīng)立即勸阻并報告老師及家長。三、在自我防范的同時,相互監(jiān)督,對違反紀(jì)律、私自涉水的行為予以堅決抵制和嚴(yán)厲批評。四、放學(xué)途中需經(jīng)過河流或橋梁的同學(xué),務(wù)必注意安全,保持安全距離,避免靠近邊緣或攀爬欄桿。五、掌握游泳基礎(chǔ)知識及防溺水急救技能,從源頭上杜絕溺水事件的發(fā)生。六、游泳應(yīng)前往正規(guī)、有資質(zhì)的游泳場所,并在家長或老師的陪同下進(jìn)行。七、如遇有人落水,切勿盲目下水施救,以免發(fā)生次生事故。應(yīng)立即大聲呼救,尋求周圍人員幫助,并可利用救生圈、竹竿、木板等物品進(jìn)行救援。八、牢記“游泳六不準(zhǔn)”原則:不準(zhǔn)私自下水游泳;不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳;不準(zhǔn)在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳;不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳;不準(zhǔn)不會游泳的學(xué)生擅自下水施救??傊?,溺水猛于虎,安全重于泰山。讓我們攜手共進(jìn),提高安全意識,防患于未然,共同守護(hù)每一個寶貴的生命。同學(xué)們,生命至高無上,讓我們珍愛生命,嚴(yán)防溺水,共同杜絕悲劇的發(fā)生。謝謝大家!2024年防溺水安全教育國旗下講話稿(三)尊貴的教師們,親愛的同學(xué)們:大家好!我們常被比喻為初升的朝陽,洋溢著青春的活力,充滿生機(jī)與希望。然而,您是否曾思考,在我們獨立踏上人生旅途時,維系我們寶貴生命的是什么?詩人曾質(zhì)問:“生存抑或死亡?”哲人則指出:“困難與困惑是生命的本質(zhì)?!苯?jīng)過深思,我只能說,答案是“安全”。是“安全”如同拐杖,保護(hù)我們的生命,保障我們生存的權(quán)益?!邦A(yù)則立,不預(yù)則廢”,這是一句多么貼切的警句!人的生命短暫而璀璨,無比寶貴。我們贊美生命,因為生命獨一無二,僅有一次;我們珍愛生命,因為生命美好無比,它賦予人生以光彩?!吧币辉~,鮮活而富有力量。然而,現(xiàn)實中那些本可避免的悲劇,那些因疏忽大意導(dǎo)致的慘劇,是否引發(fā)了您深深的哀痛?不會游泳的孩子在無救生設(shè)備的情況下從泳池跳臺滑下,不幸溺亡;小學(xué)生無視警告,在狹窄小橋上嬉戲,結(jié)果墜崖喪生;夜晚,一名學(xué)生突然轉(zhuǎn)向,不僅自己喪生車輪,還牽連他人。這些生命的河流,需要“安全”的堤壩來保護(hù);生命的畫卷,需要“安全”的筆觸來描繪。失去“安全”,生命將面臨挫折,無法抵擋人生的風(fēng)雨。請牢記,每個人的

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