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———2024關(guān)于高校生個人實習(xí)心得范文2024關(guān)于高校生個人實習(xí)心得1轉(zhuǎn)瞬之間,實習(xí)的工作就結(jié)束了,接受了實習(xí)的洗禮之后,我感覺本身更加的充實,現(xiàn)在能夠用這么一個好的心態(tài)在這里,我真的感到特別的愉快,不管是現(xiàn)在還是將來,都還有很多很多事情等著我去做,我也特別感謝這段實習(xí)經(jīng)過,雖然說現(xiàn)在實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,但我還是需要用本身的狀態(tài)去迎接接下來的學(xué)習(xí)生活,不管在什么時候,這一點都毋庸置疑,回顧這段實習(xí)經(jīng)過,我作為一名以將要畢業(yè)的高校生,有很多很多的感受,也瞧到了本身在學(xué)校里沒有看到過的東西,接受到了很多新鮮的事物。在工作上面,我常常都會感覺到有特別多的東西,是我沒有接觸到的過去,在學(xué)習(xí)當(dāng)中,也總是給本身找一些理由,譬如說本身遇到不會的問題,總是會去抱有僥幸心理,覺得本身還有充分的時間,但是在工作當(dāng)中遇到不會的,就肯定要去請教,由于這是本身的職責(zé),做不好就會受到批判,肯定要讓本身時刻處在一個好的工作環(huán)境下面,這一點不管在哪里都如此,實習(xí)當(dāng)中,確實讓我瞧到了本身工作當(dāng)中與那些同事的差距,在這里跟學(xué)校完全是兩回事,必必需讓本身強(qiáng)大起來,要給本身的工作定好方向。在實習(xí)當(dāng)中,我遇到的每一個人都特別特別的熱誠,本身處在這么一個好的工作環(huán)境下面,實習(xí)于我而言,反而比較輕松了,我現(xiàn)在也特別的感謝能夠用這么一個好的狀態(tài)去面對生活,面對學(xué)習(xí),這是對本身的一個確定,不管在接下來遇到什么問題,都應(yīng)當(dāng)鼓起勇氣去面對實習(xí),教會了我很多,也讓我學(xué)會了不輕易的去放棄,要堅持本身的原則。2024關(guān)于高校生個人實習(xí)心得2實習(xí)是踏上工作崗位的前沿,雖然作為一名實習(xí)生但也是一名準(zhǔn)老師,我們的素養(yǎng)、本領(lǐng)及工作態(tài)度直接關(guān)系到我們以后在工作崗位的發(fā)展。轉(zhuǎn)瞬我們實習(xí)已經(jīng)一個月啦,在工作實踐中,我深深的體會到,良好的工作態(tài)度是做好一名老師的前提和關(guān)鍵。我實習(xí)的班級是高一班級__班,通過和其他實習(xí)生的溝通,知道我跟的這兩個班級應(yīng)當(dāng)是全班級的班了。雖然在實習(xí)之前我們都已經(jīng)經(jīng)過特地的培訓(xùn)與訓(xùn)練,而且也不止一次的站到講臺上了,但這次我面對的是真正的中學(xué)生,應(yīng)當(dāng)如何上好第一節(jié)課、教好這個班呢?我一臉的茫然。然而通過前兩個星期的聽課、備課、批改作業(yè)以及和我們的引導(dǎo)老師溝通溝通,我對班上的整體數(shù)學(xué)水平有了肯定的了解,為我上好第一堂課做好了前期工作。雖然上課的過程中存在很多問題,但是經(jīng)過同學(xué)和老師給我指出問題并給我提出改進(jìn)看法,為我上好第二堂課打好基礎(chǔ)。讓我的實習(xí)工作開展更順利。雖然我們實習(xí)時間只過一半,但是我信任,我們實習(xí)小隊相互關(guān)懷、相互學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神肯定會讓我們圓滿的完成學(xué)院給我們的實習(xí)工作。不辜負(fù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的期望。2024關(guān)于高校生個人實習(xí)心得3總之,這次實習(xí)是有收獲的,本身也有很多心得體會。首先,感受頗深的一點是,理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實戰(zhàn)的基礎(chǔ),但實際工作與理論的敘述又是多么的不同,在工作的閑暇之間,在同一些工作多年的會計人員的交談中,深知,在工作崗位上,有著良好的業(yè)務(wù)本領(lǐng)是基礎(chǔ)本領(lǐng),但怎樣處理好與同事的關(guān)系,為本身和他人的工作創(chuàng)建一個和諧的氛圍,又是那么的緊要,于是也就更能體會在企業(yè)中“人和萬事興”的要義。其次,作為企業(yè)的一員,無論是其他工作人員,還是會計人員,在進(jìn)行自身相對循環(huán)重復(fù)的工作中,不但應(yīng)保持工作的質(zhì)量及效率,還應(yīng)具備創(chuàng)新精神。__農(nóng)藥廠,即將面對“改制”的調(diào)整,這就意味著該企業(yè)將面對由“校辦”企業(yè)向“社會”企業(yè)的角色轉(zhuǎn)換,以前所享有的一些優(yōu)惠政策,將隨著改制的完成而傾刻喪夫,這樣,農(nóng)藥廠將更直接的面對市場激烈競爭,接受狠毒的規(guī)定管束,為了企業(yè)的生存、發(fā)展,就得創(chuàng)新,以變求生存,用新促發(fā)展,__農(nóng)藥廠在面對新一輪發(fā)展的時期,應(yīng)鼓舞員工大膽創(chuàng)新,為企業(yè)的發(fā)展樂觀獻(xiàn)計獻(xiàn)策。2024關(guān)于高校生個人實習(xí)心得4本次外出實習(xí),部里布置我到__會計師事務(wù)所實習(xí),重要任務(wù)是幫助各注冊會計師到各街道進(jìn)行查賬,重要工作有編制工作底稿,查閱憑證,帳簿,報表發(fā)現(xiàn)問題,提出審計看法,進(jìn)行現(xiàn)金盤點,資產(chǎn)清查,編制審計報告等。本次外出實習(xí),我感覺收獲特別大。第一:收集了很多教學(xué)素材案例,在審計過程中,一旦我發(fā)現(xiàn)有對我以后教學(xué)有用的東西,我都會用筆記本記錄下來。故此,這次外出企業(yè)實習(xí),我做的筆記就有3本。我信任這些素材將會對我以,后教學(xué)供應(yīng)很多幫忙。本學(xué)期我講授企業(yè)單項實訓(xùn)課程,在授課時就常常順手拈來我外出審計中遇到的很多案例感覺教學(xué)效果特別好。第二:了解目前企業(yè)會計近況以及他們在做帳過程中存在的各種問題及種種舞弊現(xiàn)象。第三:向注冊會計師學(xué)習(xí)了很多知識,對于我在審計過程中遇到的各種問題,我都會虛心地向__會計師事務(wù)所的老師詢問,對于我提出的各種轟炸式提問,他們都很耐性地予以回答。第四:近距離接觸,真正了解到對會計人員各方面素養(yǎng)及要求,為我以后在講授課程時對于授課內(nèi)容如何有所偏重更有幫忙。本次發(fā)言,張部長重要讓我談一談目前企業(yè)對會計人員要求,我們在教學(xué)中應(yīng)重視培養(yǎng)學(xué)生哪些方面知識.我以為重要有以下幾方面:一,會計電算化知識本次外出企業(yè)查帳,我發(fā)現(xiàn)大部分企業(yè)已實現(xiàn)用電腦做帳,而且大部分企業(yè)公司都是采用金蝶財務(wù)軟件做帳,少部分采用用友軟件做帳。故此,我們應(yīng)重點加強(qiáng)這方面知識講授,讓每位同學(xué)都能實現(xiàn)嫻熟運(yùn)用這2個財務(wù)軟件.既然是用電腦做帳,對打字速度有肯定要求,一般要求學(xué)生每分鐘要實現(xiàn)40—50個字左右。二,稅務(wù)知識本次外出企業(yè)查帳,我發(fā)現(xiàn)很多公司由于規(guī)模較小,只設(shè)有一名會計人員,會計人員可以說是一名多面手、做帳、報稅等均是他的工作。所以,我們以后應(yīng)加強(qiáng)稅務(wù)知識講授,尤其是稅務(wù)實務(wù)操作練習(xí),教會每會學(xué)生如何申請報稅、計稅、繳稅、尤其是幾個重要稅種,如個人所得稅、企業(yè)所得稅、營業(yè)稅、房產(chǎn)稅等更要重點講授。三,出納方面知識由于我們的學(xué)生學(xué)歷較低,很多同學(xué)畢業(yè)后只能擔(dān)負(fù)出納,故此,對于出納工作重要職責(zé)(如登記現(xiàn)金日記帳、銀行存款日記帳、保管庫存現(xiàn)金、有價證券、空白發(fā)票、支票印章)以及應(yīng)具備技能(如點鈔、計算器、辯別真假鈔票)等應(yīng)讓學(xué)生嫻熟掌握。四,財會法規(guī)知識還有很多單位存在白條抵庫問題,我到一個單位查帳,出納有一張借條,金額為32萬元,只有董事長一人簽字同意,沒有寫明借款理由,時間已長達(dá)5年,嚴(yán)重違反財經(jīng)法規(guī)關(guān)于不能白條抵庫等明文規(guī)定。再譬如現(xiàn)金盤點,很多出納人員對于我們提顯現(xiàn)金盤點,特別不搭配,竟然說出“多了也是我自已的,少了也是我往里貼。”這樣的話來,竟然把單位現(xiàn)金與自已錢包混在一起嚴(yán)重違反財會法規(guī)的行為來,有些固定資財產(chǎn)務(wù)沒有工程合同,有些記帳憑證沒有附原始憑證。譬如我查到有一筆購買食品的費(fèi)用7萬多元,既無食品名稱也無食品去向,無法證明該費(fèi)用的真實性。所以,我們以后應(yīng)加強(qiáng)這門課程講授,讓學(xué)生從現(xiàn)在起就樹立起法律意識,嫻熟掌握《企業(yè)會計制度》《現(xiàn)金管理條例》等有關(guān)規(guī)定。2024關(guān)于高校生個人實習(xí)心得5隨著我們走進(jìn)高校的學(xué)校,我們離走進(jìn)社會越來越近了。學(xué)校與社會環(huán)境本存在很大的區(qū)別,這就要求我們利用假期時間走進(jìn)社會實踐。學(xué)校與社會環(huán)境的不同,接觸的人與事也不大相同。這就形成了從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐的良性循環(huán)。當(dāng)今中國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)不絕變動,在機(jī)會越來越多的同時,也顯現(xiàn)了更多的問題,有了更多更艱難的挑戰(zhàn),這也就對人才的要求越來越高。我們不但要學(xué)好課本里的知識,還要自動走進(jìn)社會,在實踐中磨練本身,同時加添知識,全方面武裝自已,才略在這個社會有立足之地甚至擁有不敗之地。在學(xué)校,每天有作息時間表管束你。課程表會告知你,今日該干什么,明天又有什么事情要做。而在這里,你可以無所事事地像木瓜呆在那兒,然后老板不滿意你的表現(xiàn)扣你工資或者將你開除。樂觀的就是自動接近顧客,拉近與顧客的距離,然后耐性的推銷產(chǎn)品。這也實在磨練了我們的膽識、語言溝通本領(lǐng)和心理洞察本領(lǐng)。我們膽大了才略冷靜,冷靜了才略特別好地通過顧客的言語與神色察覺顧客的想法,然后再作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng),不至于慌忙得不知所措,這樣子可以磨練我們,使我們成長很多。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系多而雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗去處理。盡管存在競爭,我們還得不絕社會實踐的緊要性。在學(xué)校,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,雖然這也存在的競爭,可學(xué)校里總少不了那份純潔,那份真誠,一般不會招來嫉恨與報仇??墒窃谏鐣校瑑?yōu)勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。有個事實眾所周知,學(xué)生的實際操作本領(lǐng)與在校理論學(xué)習(xí)有肯定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學(xué)校,學(xué)習(xí)的理論知識很多很多,將近是面面俱到;而在實際工作中,很可能是書本上的知識一點都用不上。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會想,實際操作這么簡單,但為什么我們要學(xué)習(xí)那么艱深的知識呢?現(xiàn)在的教育真的存在很大的弊病,嚴(yán)重的脫離了社會實際應(yīng)用嗎?其實否則,在學(xué)習(xí)這些吃力的知識的同時,我們的學(xué)習(xí)本領(lǐng)提高了,理解力和邏輯思維本領(lǐng)也加強(qiáng)了。更在很多書本中教我們?nèi)绾稳プ龊帽旧恚涛覀儤淞⒈旧砗甏蟮睦硐?,這將更好的為我們社會實踐打基礎(chǔ)?;叵胍幌?,我們的年齡也不小了,離走向社會工作也不遠(yuǎn)了,我們應(yīng)當(dāng)懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上發(fā)生的各方面的事情,這就意味著我們必需得重視社會實踐。畢業(yè)以后我們也不能像高校生一樣稚嫩了。我們要帶著實實在在的本領(lǐng)走進(jìn)社會,為社會服務(wù)。2024關(guān)于高校生個人實習(xí)心得620__年3月24日周五上午,任縣的名師引導(dǎo)團(tuán)來我們?nèi)慰h永福莊中學(xué)聽課,并對我們四個頂崗實習(xí)的老師予以了引導(dǎo)。在這里首先對老師們的引導(dǎo)表示真摯的感謝,其次我對五位名師的引導(dǎo)做一下總結(jié)和反思。我講的是初一語文河大版七班級下冊第九課《黃河頌》,本篇課文是一首詩歌,我布置了兩個課時,今日講的是第一課時。我的優(yōu)點是基本功堅固結(jié)實,備課充分,條理清楚,講課富有激情,語言親切,氣派很足,個人素養(yǎng)比較好,對學(xué)生的鼓舞和稱贊比較到位,講解比較細(xì)致,對主題分析得比較透徹。當(dāng)然我講課的不足也是比較明顯的。首先,學(xué)生參加課堂的樂觀性不高。老師是服務(wù)學(xué)生的,老師的教就是為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí),學(xué)生學(xué)得好、學(xué)生學(xué)得多是檢驗學(xué)習(xí)效果的緊要標(biāo)準(zhǔn)。其次,課堂時間調(diào)配有欠缺,講課節(jié)奏稍快,學(xué)生做筆記的時間比較短,而且學(xué)生沒有充分去朗讀課文。具體到課文內(nèi)容的話,從剛開始文章的導(dǎo)入環(huán)節(jié),我給學(xué)生放的歌曲《黃河大合唱》應(yīng)點明此首歌曲是《黃河大合唱》里面的《保衛(wèi)黃河》,而且劉老師建議我在給學(xué)生放音樂之前先提問幾個問題,讓學(xué)生帶著問題去聽音樂,這樣效果會更好一些。課前預(yù)習(xí)的字詞以及課文中的詞語理解放在課堂上進(jìn)行比較揮霍時間,應(yīng)當(dāng)把這部分放到課前。語文說白了無非就是聽、說、讀、寫四部分,而對于《黃河頌》這首詩歌重點應(yīng)放在朗讀和領(lǐng)悟感情這兩點上。必需讓學(xué)生多讀,讀得多了,感情領(lǐng)悟起來自然就容易些。關(guān)于寫,這就涉及到了學(xué)生的動手本領(lǐng),有助于從整體上提高學(xué)生對知識的掌握本領(lǐng)。教學(xué)目標(biāo)PPT上可以呈現(xiàn)也可以不呈現(xiàn),但是老師心中必需時刻謹(jǐn)記。本課的中心明確,是想通過歌頌黃河來歌頌中華民族偉大而又堅強(qiáng)的民族精神。老師在引導(dǎo)學(xué)生朗讀的時候應(yīng)注意適當(dāng)加添夸張成分,讓朗讀富有感染性和表演性,這一點是我之前沒有想到過的。學(xué)生在朗讀課文后半部分的時候,適當(dāng)夸張、音調(diào)適當(dāng)延長、擴(kuò)大音量,朗讀的效果會特別好。同時,老師在上課的時候要多注意讓學(xué)生寫批注、感悟和心得。教育不但僅是教書,還有育人,教和學(xué)是一體的,老師的主導(dǎo)性和學(xué)生的主體性同樣也是不行分割的。另外,老師在鼓舞學(xué)生的時候,不要只夸學(xué)生聰慧,要多夸學(xué)生努力、勤奮。劉老師說的話中讓我印象最為深刻的一段是:假如十年后、二十年后你教過的學(xué)生還能記得他學(xué)過哪篇文章?是哪個語文老師講的?那你這節(jié)課就算是一節(jié)成功的課!語文和生活連接很緊密,生活中到處有語文,語文中到處有生活。要讓語文深入到生活,還要有一顆擅長察看和酷愛生活的心。正如劉老師所說:“一個狼狗飯店、一個磚廠、一個火葬場、一排排白楊樹”這幾個事物看似沒有什么聯(lián)系,但是,可以用語文和生活相結(jié)合把這幾個不相關(guān)的事物特別好的串聯(lián)起來。我上學(xué)路上,先經(jīng)過村口的狼狗飯店,再經(jīng)過磚廠,騎行十分鐘后是一個火葬場,火葬場過后是一排排高大的白楊樹。神奇吧!看似毫無聯(lián)系的幾個事物這樣聯(lián)系起來卻很和諧,這就是語文的魅力所在。說了這么多,只有一個主題——上好每一節(jié)課,努力努力探求完美!這不但是對學(xué)生負(fù)責(zé),更緊要的是對我們本身負(fù)責(zé)!希望我們認(rèn)真努力過的日子都是我們生命中最寶貴的財富!任南廣平頂崗實習(xí)小分隊,加油!2024關(guān)于高校生個人實習(xí)心得7我很幸運(yùn)來到了__實習(xí),雖然曾有機(jī)會去另外的學(xué)校實習(xí)而且能夠留下,但是我卻放棄了,雖然如此我也未曾懊悔過,由于我在現(xiàn)在的實習(xí)學(xué)校學(xué)到了很多,也思考了很多,對我而言,這是一筆無價的財富?,F(xiàn)在確實的算一算,至今日此時現(xiàn)在,我到__實習(xí)也僅僅x天x時x分。然而從我在這里實習(xí)的第二天開始,我就已經(jīng)把她當(dāng)做我本身的母校一樣尊敬擁戴。我們學(xué)校部分四、五、六班級的高段和一、二、三班級的低段兩個部分,各有組長和備課組長統(tǒng)管。我是一班級二班的數(shù)學(xué)實習(xí)老師,我的引導(dǎo)老師,也就是我?guī)煾甘堑投蝹湔n組組長。我?guī)煾甘且话嗪投嗟臄?shù)學(xué)老師,也是二班的班主任。我很慶幸,我所跟隨學(xué)習(xí)的老師這么厲害,同時也給了我機(jī)會學(xué)習(xí)班主任工作。我?guī)煾傅恼n堂很活躍,雖然她很年輕,但是她卻是一個有十幾年教學(xué)經(jīng)驗的老老師。聽她的課,我會深深地被吸引。為了讓孩子們能夠?qū)φn堂,對數(shù)學(xué)感興趣,她想出很多的點子,而這些方式方法都是我以前在任何書上、課堂上所從未見過的,所以給了我耳目一新的感覺,同時也給我供應(yīng)了一個特別好的學(xué)習(xí)機(jī)會。在她的引導(dǎo)下,我的課堂把握和課堂教學(xué)也有了很大的提高。在這里,不但有好的師傅帶我,也有一群可愛的孩子陪伴著我成長,和我一起學(xué)習(xí),一起歡樂。我們班的孩子都讓我特別的喜愛。作為孩子的他們,有著絢爛的笑臉,天真的問題,也有搞笑的行為,搞怪的姿勢。作為學(xué)生的他們,有著愛學(xué)習(xí)的熱誠,好孩子的狀態(tài),也有豐富的想象,奇怪的想法。雖然有的時候,他們的頑皮會讓我生氣,但是我還是愛他們的,像是我本身的孩子一樣,也或許是他們激起了我內(nèi)心的疼愛和憐惜。他們也很喜愛我,每天都像伙伴一樣和我閑談,跟我手挽手一起走。真的很難信任,他們是一群一班級的孩子,不過他們稚嫩的臉龐也確實的告知我們他們真的還是個小孩子。班主任的工作很繁瑣,特別是低班級的班主任,由于孩子們還太小,很多都不懂,所以會多一些照料,多一些關(guān)懷。每天早早的到教室,督促他們早讀,七點四十五分要帶孩子們排好隊,安全守紀(jì)律的去操場排好整齊的隊伍,升國旗或者做早操,然后安全的帶回。每節(jié)課間要去教室,由于第二節(jié)課間要喝牛奶,第三節(jié)課間要做眼保健操,上午放學(xué)要帶孩子們排好隊伍去食堂吃午餐,吃完午餐要帶孩子們?nèi)嬍椅缧?。好像一天到晚班主任都要不斷地繁忙,但是我卻并沒有覺得累,由于我時刻和孩子們在一起,有孩子陪著。也正是孩子們,給了我學(xué)習(xí)工作的熱誠和責(zé)任。在我講完課累了的時候,他們會把插好吸管的牛奶遞給我;在我熱的時候,他們會拿出本身的濕紙巾給我擦汗;在我生氣的時候,會安靜的承認(rèn)錯誤不再惹我生氣。我全部的歡樂和悲傷都與這群孩子們緊緊地連在了一起?;蛟S,過不了多久,我走了,他們會漸漸的把我忘掉,但是我也不會懊悔,由于他們是我的孩子。來這里實習(xí),我收獲的不但僅是孩子們的心,也有老師們的老師情懷。雖然我是個實習(xí)生,但是我在實習(xí)期間卻參加了很多的學(xué)?;顒?。第一次開低段全體老師會議的時候,我很驚詫我也要參加會議,我感到愉快的同時又有些憂慮。愉快的是我盡管不是正式老師,只是個實習(xí)生但我卻可以被大家信任。從領(lǐng)導(dǎo)到老師當(dāng)做大家庭的一員,憂慮的是開會這樣枯燥無聊的事情我也要參加。然而,出乎我的意料,我在這次會議上聽到的、想到的和思考到確實是如此之多。后來在春游和舉辦__市、__省教育工作會議等活動中,我都成為學(xué)校的一員參加了,這也是在實習(xí)中的另一種學(xué)習(xí)??傊?,通過實習(xí),我真的覺得本身充實了很多,學(xué)到了很多,也讓我更加堅決本身的信念。我要成為一個真正的老師。一個不但帶給看孩子們知識,還要帶給他們信任、責(zé)任、道德、寬容、善良?;蛟S我們每個老師,和其他的社會人士,真的做好了本身內(nèi)心的工作,我們會更愛本身的學(xué)校,愛本身的孩子,愛本身的生活,愛本身的工作,真正有了主人翁意識。對于一個學(xué)校而言,老師是主力,學(xué)生是載體。我們的付出和奉獻(xiàn)在我們的視力范圍之內(nèi)很難看到成績,然而他卻又在不知不覺中有了成績。但是我們不能急功近利,想著立刻看到成效,但是我們在每次考試的成績中也能在學(xué)習(xí)知識這個層面上看到我們的成績。雖然成績不是一切,也不是萬能的,但是他是基于我們教授做人的道理的。對于一個好的學(xué)校,孩子的歡樂就是我們老師的歡樂,孩子的健康成長就是我們最大的心愿。我記得我大二上教育學(xué)的時候就說過,我希望我的愛心能讓孩子體會到社會是需要愛的潤澤,我的教學(xué)能夠讓孩子們感受到道德和知識的緊要。社會需要生氣勃勃的孩子們注入新的活力,國家需要是道德全面的人才貢獻(xiàn)絢爛的光輝。2024關(guān)于高校生個人實習(xí)心得8特別高興能夠有這樣一次真正進(jìn)入到學(xué)校去參加實習(xí)的機(jī)會,一方面讓我真正的進(jìn)入到教育的崗位,提前地感受到不一樣的生活,另一方面讓我的高校生活變得更加充實,是我找尋到本身心中的`遠(yuǎn)方。剛進(jìn)入到__中學(xué)的時候,我是緊張不安的,我害怕

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