幼兒園的學生期末評語

———幼兒園的學生期末評語1、特別的可愛，天真又活潑，自進園后，你進步多多，現(xiàn)在的你有禮貌，每天能甜甜地和老師打招呼。還很能干，自身的事情能自身做，還會幫忙小伙伴穿衣裳、扣鈕扣。假如，你能認真聽講，做事速度快一點，你會又更大的進步的！2、你是個內(nèi)向的小男孩，現(xiàn)在你愛上幼兒園了，你與小伙伴能友好相處，生活自理本領也有了較大的進步，在老師的鼓舞引導下，你也樂意和老師、小伙伴溝通、游戲。在新的一年里，老師希望你能多參加體育磨練，讓身體長得棒棒的，這樣就每天都能來上幼兒園了，也能學到更多的本領了。3、你是一個聰慧、可愛的小男孩。你樣樣事情都樂意自身學著做，生活自理本領強，吃飯、睡覺從不要老師操勞。上課時能認真聽講，樂觀發(fā)言?？爝^年了，老師希望長大一歲的你遇到困難、波折能勇敢一點，做一個真正的小小男子漢。4、看似安靜的你卻是一個很要強的孩子，無論做什么事都那么認真有耐性，所以你在各方面表現(xiàn)都很出色。你最喜愛和小伙伴一起活動，每次活動是你都是眉開眼笑，高興極了。你有一顆善良的心，愛幫忙別人，當小伙伴的衣裳穿不好時，你會幫忙拉一下，你的愛心、熱心，贏得了大家的愛好。信任在你的自信與努力下，你會有更大的進步！5、天真可愛的你是個人見人愛的小男孩，活潑好動的你對什么事都產(chǎn)生奇怪，喜愛去探究，尤其在游戲中更能投入角色；能干的你又是老師的好幫手。在這里，老師還要恭喜你在全國創(chuàng)意畫競賽中獲得了銀獎，真了不起！只是假如你做事能再細心一點，遇到困難會自動跟老師說，信任老師會幫忙你的。那你會表現(xiàn)得更出色。寶寶，加油！6、你是一個活潑、乖巧的小女孩，講文明，有禮貌，和小伙伴相處能團結(jié)謙讓，所以贏得了很多伙伴。通過一學期的努力，你的語言表達本領、動手本領、自理本領都有了很大的提高。上課時你能認真聽講，但假如你能樂觀發(fā)言就更好了。老師要對你說：“信任自身，你很棒！”7、你是個聰慧、奇怪性強的小男孩。進入小班后，看著你點點滴滴的進步，老師感到愉快。你會自動與老師、小伙伴溝通，你喜愛搭積木、做游戲，上課時也能洪亮地回答老師的問題。吃飯、穿衣、入廁、午睡等生活習慣都有很大的進步。假如你能在活動時遵守規(guī)定，做事細心一點，你的進步會更大的。加油！磊磊8、能干的你自理本領強，做事認真又細心，所以總能得“三顆星”。你還在拍皮球競賽中得了“三等獎”呢！真棒！活潑、可愛的你課間喜愛和小伙伴一起玩耍、游戲、唱歌。善良的你喜愛幫忙別人，能和小伙伴和順相處。老師希望你能大膽一點，自信一點，那樣你會表現(xiàn)得更加出色！加油吧！9、以前那個不愛說話，不合群的小女孩，如今變樣了。現(xiàn)在的你能夠在老師的鼓舞下，在大家面前說話、唱歌了，看到你和小伙伴在一起地高興的樣子，老師也為你感到愉快?；蛟S是你膽小的原因，你做什么事都顯得很怕羞，所以很多表現(xiàn)自身的機會都讓別人搶去了。其實，老師每次提問時多么希望能看到你高舉的小手??！加油，老師盼著你呢！10、一聲洪亮的“老師早”，不用看就知道是你，我們的佳蕾小伙伴。你是個懂事的孩子，從不跟同伴發(fā)生爭持；你是個能干的孩子，吃飯、穿衣、入廁樣樣事情都能做得好；你是個好學的孩子，上課認真，畫畫、操作細心，游戲認真……瞧！你有多棒！所以，你要自信一點，大膽一點，老師信任你會做得更好。11、你外向、活潑。這學期你的進步較大，上課時你能認真聽講，樂觀舉手發(fā)言了，也能夠表達出自身的見解。你的繪畫和手工也有了進步，動手本領比以前強了，還能幫忙老師做一些力所能及的事情。可是假如你能改掉與其他小伙伴打鬧的小毛病就更棒了！我想在一班級里你肯定會好好學習，做個三好生的。12、你是個安靜、待人熱誠的孩子。在和同伴游戲時會團結(jié)協(xié)作。你還喜愛閱讀，而且習慣特別好。你上課時聽得很認真、很認真。能和同伴共同探討有趣味的問題。你有時還能提出問題，說明你特別愛思考。但是你太膽小不足勇敢，今后自動一點好嗎？老師信任你進入學校后肯定是個全面發(fā)展的好孩子。加油??！13、在老師的眼中你是個好孩子。您好學、懂事、乖巧。這學期，老師常常能在看到你在課堂上舉手發(fā)言了，真棒！我希望你每天的生活更加自由愉快些，有時可以頑皮一點，多參加體育運動，磨練好自身的身體，膽識更大點，能自動地和老師溝通。希望你在一班級的各類活動中都能樂觀自動，成為全面發(fā)展的好孩子。14、你是一位聰慧能干的孩子，你愛動腦筋，每次上課你都能踴躍舉手發(fā)言，發(fā)表自身獨特的見解，老師很喜愛；你更喜愛說：“我、我、我”,這聲音不好聽，老師不喜愛。你的數(shù)學特別好，還能掌握很多的漢字和其他的知識，真是了不起！老師信任你到了學校后會更棒的！15、你是個活潑開朗、熱誠大方的小男孩，課堂上愛動腦筋，樂觀舉手發(fā)言，老師和同伴都喜愛你。在學習新知識時，你興趣特別高，能樂觀表達自身的觀點，敢于向老師提問題，最喜愛問“為什么”。你平常自動親近老師，和小伙伴團結(jié)友愛，真好！希望你在一班級勇往奮進，爭做三好學生。16、你是個活潑、好學、很聰慧的男孩子。這學期你的進步可大了，喜愛勞動，爭當小組長，自信心加強了。你愛動腦筋，每次上課都能踴躍舉手發(fā)言，發(fā)表自身獨特的見解，老師很喜愛你這份聰穎。你的另一個優(yōu)點就是對伙伴很大方，所以同伴們都很愛好你。希望你在一班級里勇往奮進，爭取更大的成績。17、你是位安靜、可愛的小姑娘，有禮貌，愛學習，友愛同伴，能自動和老師交談，適應新環(huán)境的本領較強。你喜愛畫畫、手工，動手操作本領很棒。課堂上你也愛樂觀舉手發(fā)言了，記憶力不錯，學習習慣好，獨立本領好。老師希望你在一班級要大膽舉手發(fā)言，磨練自身的自信心，爭取做個三好學生。18、你是個懂事、有主見、有個性的小女孩，我很喜愛你畫的畫，顏色鮮艷，較有想象，好好練習會成為大畫家的。老師還想給你提一點小小的建議，就是你上課有時能認真聽講，有時注意力不太集中，是嗎？我希望你在學習中能更自動樂觀一些，使自身各方面都能得到更好的發(fā)展。成為一班級的三好學生。19、你是個做事認真、負責的好孩子，在園能尊敬老師，比以前愛學習、會和同伴友好相處，小伙伴都喜愛和你做游戲。課堂上老師鼓舞你大膽舉手發(fā)言，勇敢地表達自身的看法，較前大方，自信心加強了。在體育活動中你的樂觀性特別高，是個勇敢的孩子。希望你在一班級能好好學習，爭做三好學生。20、你是一個聰慧、活潑的小男孩，自理本領很強，能較快地接受新的知識,還能大膽地在老師和小伙伴面前講自身看到的事情。但吃飯和睡覺時會阻礙別人，希望你以后能改掉自由、散漫的習慣，認真傾聽老師和同伴的講話，午睡時能自發(fā)入睡，好嗎？21、你是個很有個性的小家伙，雖然你平常很少與老師溝通，可是你和小伙伴們在一起卻總有說不完的話。你也很能干，寫字時左手右手能一起用，但老師覺得還是右手寫的字更好看些，你認為呢？希望你以后遇事能再大膽一些，做個勇敢的男子漢，好嗎？22、你是一個安靜、羞怯、敬重自己心較強的小女孩。你不但樂意自身的事情自身做，還樂意幫老師和班級做事。你與小伙伴相處得特別好，對老師有禮貌，上課時較認真，有良好的傾聽習慣，但舉手發(fā)言不足樂觀、自動，動手本領需要加強，希望徐暢小伙伴在新的一年里變得更活潑些，做個自信、勇敢的好孩子。23、你很有個性，這是老師對你的第一印象。你做每一件事都有你自身的主見，在老師的眼中你是特別棒的。但你的身體情況讓老師很掛念，我希望你保重身體，每天都來幼兒園參加學習。在平常的各項活動中你很自律，能遵守班級的各項常規(guī)，希望你在生活自理上多多磨練，成為班級中最棒的孩子。24、你是個聰慧、安靜、內(nèi)向的小姑娘。你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容，大家可喜愛你啦！你人小可樣樣事情敢超人先，做的都要比別人好，你畫的畫得真好看，能注意畫面乾凈，構(gòu)圖合理，富有創(chuàng)意。希望娜娜小伙伴今后能更大膽些、活潑些，上課能樂觀舉手發(fā)言，信任這樣你會更棒！25、活潑、好動是我對你的第一印象，你尊敬老師，值日生工作認真、負責，自我服務本領也較強，各項集體活動你都特別樂意參加。只惋惜上課時小手舉得少了點，有時還會不小心打到了其他小伙伴。我希望你提高自身的自控本領，學會自律，你將成為老師最值得自負的孩子。26、你始終是老師的得力小助手。你聰慧、伶俐，關(guān)懷小伙伴，樂意為小伙伴服務，生活自理本領也很強。你的小手真能干，畫的畫真美麗，跳的舞真美妙。你上課肯開動腦筋，朗誦兒歌聲音悅耳。每次評小紅花，全部的小伙伴都會推選你，你不但得到老師的愛好，更緊要的是，你已經(jīng)成為了小伙伴們學習的模范。希望你以后吃飯時不挑食，將身體養(yǎng)得棒棒的，好嗎？27、你很能干，每天都幫忙老師整理桌子；你特別炎熱心，小伙伴們一有困難你就去幫忙，我知道你希望成為大家的好伙伴，所以你要注意你自身的個人衛(wèi)生。在這個學期中，你的表現(xiàn)是不錯的，每次的學習活動你都很樂觀的參加，很自動的動腦筋，但有時你上課會做小動作。我希望你學會自律，成為老師的好幫手，小伙伴的好伙伴。28、你很會表達你自身的想法，喜愛聽你對我說“老師，我想和你說句話”。知道嗎，你其實是個特別能干的小姑娘，你寫的