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2025屆陜西省尚德中學(xué)高三第二次聯(lián)考歷史試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.《馬關(guān)條約》簽訂后,列強對華經(jīng)濟侵略進入一個新階段,這主要體現(xiàn)在A.列強強迫清政府承擔(dān)巨額賠款B.列強勢力開始進入中國腹地C.列強從以商品輸出為主轉(zhuǎn)為以資本輸出為主D.列強開始爭奪在華路礦權(quán)2.《十二銅表法》第九表第三款規(guī)定,被正式任命的獄官或仲裁員在執(zhí)行職務(wù)期間收受賄賂的,處以死刑;第八表第十二款規(guī)定夜間行竊,如當(dāng)場被殺,視為合法。這說明《十二銅表法》A.維護了奴隸主貴族的私有產(chǎn)權(quán) B.保留了比較野蠻的習(xí)慣法內(nèi)容.C.是對羅馬帝國社會現(xiàn)實的反映 D.在一定程度上體現(xiàn)了法律平等3.《共產(chǎn)黨宣言》指出:“東印度和中國的市場、美洲的殖民化、對殖民地的貿(mào)易、交換手段和一般的商品的增加,使商業(yè)、航海業(yè)和工業(yè)空前高漲,因而使正在崩潰的封建社會內(nèi)部的革命因素迅速發(fā)展?!边@里迅速發(fā)展的革命因素是指A.農(nóng)民階級力量壯大 B.資產(chǎn)階級力量壯大C.無產(chǎn)階級力量壯大 D.世界市場最終形成4.“仁者,愛人”在孔夫子看來,“愛人”應(yīng)始于愛A.君主 B.父母 C.兄長 D.夫妻5.周惠王想廢掉太子鄭,立自己愛妃生的兒子王子帶為太子。齊桓公為了保全太子的地位,在公元前655年5月,聯(lián)合八國諸侯在首止開大會,并與其中的七國諸侯締結(jié)了共輔太子的盟約。不久,周惠王死,太子鄭即位為周襄王。這反映出A.諸侯爭霸斗爭激烈 B.周王室開始衰微C.傳統(tǒng)體制受到?jīng)_擊 D.宗法制遭到破壞6.王昶在《軍機處題名記》所載,“內(nèi)而六部各卿寺及九門提督、內(nèi)務(wù)府太監(jiān)之敬事房,外則十八省及邊疆將軍、辦事大臣,迄于屬國,有事無不綜匯”。材料表明軍機處A.具有較高的行政效率B.是國家重要的監(jiān)察機構(gòu)C.是權(quán)力最大的決策機構(gòu)D.是國家重要的軍政部門7.政府權(quán)力“從創(chuàng)建伊始就要將限制自身權(quán)力的機制設(shè)置其中”的國家是A.法國 B.俄國 C.德國 D.美國8.周代禮治的核心是確立血緣與等級之間的同一秩序,由這種同一的秩序來建立社會和國家的秩序。該秩序表明西周A.形成了宗法制與分封制的結(jié)合B.宗法制已成為政治制度的核心C.始建以血緣關(guān)系為基礎(chǔ)的制度D.形成“家國一體”的政治結(jié)構(gòu)9.亞里士多德指出,城邦顯然是自然的產(chǎn)物,人天生是一種政治動物,在本性上而非偶然地脫離城邦的人,他要么是一位超人,要么是一個鄙夫。……無族、無法、無家之人,這種人是卑賤的,具有這種本性的人是好戰(zhàn)之人,這種人就仿佛棋盤中的孤子。他認(rèn)為A.人的自由受城邦生活的制約B.亞里士多德崇尚和平與正義C.在城邦居住者皆為城邦公民D.希臘城邦是階級統(tǒng)治的工具10.民國建立后,各家各戶大多還供奉著“天地君親師”神牌。當(dāng)袁世凱破壞共和、廢棄約法,當(dāng)上終身總統(tǒng)時,各地民眾彈冠相慶;武漢、南昌等地的工商學(xué)界舉行了慶?!按罂偨y(tǒng)選舉法”頒布活動。這說明A.封建思想根深蒂固 B.袁世凱的行為符合中國國情C.辛亥革命成果被知識界夸大 D.中國社會階級矛盾根本改變11.新史學(xué)倡導(dǎo)者魯濱遜強調(diào):“(歷史)可以被用來解除對各種生疏不明情況的迷惑……這并不是因為我們的過去會給我們提供行動的先例,而是因為我們充分理解了過去,便可以充分的理解現(xiàn)狀,我們的行動就是建立在這樣基礎(chǔ)上面的。”他認(rèn)為學(xué)習(xí)歷史的主要目的是()A.“復(fù)原”過去,指引未來 B.鑒于往事,資于治道C.理解現(xiàn)實,把握發(fā)展方向 D.加強對人們的思想控制12.下表是1894—1914年英、日占中國對外貿(mào)易總值的百分比,對此解讀正確的是A.近代英國和日本充當(dāng)侵略中國的急先鋒 B.甲午戰(zhàn)后英國的國際地位明顯低于日本C.甲午戰(zhàn)后日本加強了對中國的經(jīng)濟侵略 D.英國日本對中國的侵略以商品輸出為主二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)閱讀材料,回答問題。材料一:1945年5月9日晚,莫斯科煙花盛放,人們縱情高歌,慶祝反法西斯戰(zhàn)爭的勝利……然而,就在人們歡慶勝利的激情猶酣之時,時任美國駐蘇聯(lián)使館參贊喬治?凱南發(fā)出了一段驚人的論調(diào):“人們在歡呼跳躍……他們以為戰(zhàn)爭結(jié)束了,而戰(zhàn)爭才剛剛開始?!薄秵讨?凱南:被誤讀的遏制政策之父》材料二:60年代中期建立的歐共體,向著經(jīng)濟政治聯(lián)盟的方向發(fā)展。1992年,歐共體12個成員國正式簽署了《馬斯特里赫特條約》,并將“歐共體”更名為“歐洲聯(lián)盟”,同時提出建立共同的外交和安全,以及司法和內(nèi)政事務(wù)的合作。1993年,歐盟正式成立,它標(biāo)志著歐共體正式由一個經(jīng)濟合作組織向經(jīng)濟和政治雙重性質(zhì)的組織。2002年1月1日,歐元正式啟動,全球有三億“歐洲公民”開始使用歐元?!A東師范大學(xué)高中歷史教材材料三:漫畫《時代的標(biāo)志》:WelcometoMoscow(莫斯科),據(jù)說莫斯科的麥當(dāng)勞是全世界經(jīng)營最好的分店。材料四:商務(wù)部部長陳德銘在中國發(fā)展高層論壇2012年會上說,占世界人口19%以上的中國已經(jīng)正為世界第二大進口國。未來幾年,中國將成為世界第一進口國,成為國際上最大市場。(1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,說明喬治?凱南說“戰(zhàn)爭才剛剛開始”這一言論出臺的背景。并指出美國在這場“戰(zhàn)爭”中采取了哪些主要行動。(2)運用所學(xué),結(jié)合以上材料,闡述對“二戰(zhàn)后世界發(fā)展”的認(rèn)識。14.(20分)閱讀材料,回答下列問題。材料一英國鹽稅由荷蘭鹽稅而來,內(nèi)戰(zhàn)期間議會開征,共和國時期廢止了對國產(chǎn)鹽的稅收,對外國食鹽繼續(xù)征稅?!肮鈽s革命”后,因與法國戰(zhàn)爭的需要,議會對進口食鹽征收附加稅,對產(chǎn)自英國的所有食鹽和礦物鹽再次征稅。1805年,因?qū)Ψ☉?zhàn)爭需要,皮特首相再次提高國產(chǎn)鹽和進口鹽的稅率。隨著經(jīng)濟發(fā)展,鹽稅所占財政稅收的比重已經(jīng)極低,民眾對鹽稅普遍反對,甚至有批評者認(rèn)為“開征鹽稅是很危險的事情,這是邁向普遍消費稅的一步,將破壞英國的自由和顛覆國家的憲政”,因而1822年議會通過相關(guān)法隸后大幅降低鹽稅,至1825年完全廢除。——摘編自滕淑娜等《近代以來中英鹽稅功能變遷比較及啟示》材料二中國鹽稅歷史悠久。進入民國,百弊叢生。南京國民政府初立,百廢待舉,軍費攀升,財政奇窘,于是改革。1928年改組原有的鹽務(wù)稽核所,削弱洋員地位,使其直接隸屬財政部。同年,通過了《統(tǒng)一全國鹽稅收入案》和《統(tǒng)一各省鹽務(wù)機關(guān)征收人員任免權(quán)案》,之后各省截留鹽稅的數(shù)額明顯下降。劃一稅率,使各地區(qū)相差極大高低不等的數(shù)百種鹽稅稅率大幅減少。1931年以后,以多種名義提高鹽稅。1935年,規(guī)定所有以地方名義征收之各項附加,一律由中央統(tǒng)征。經(jīng)過改革,鹽稅平均占各年國民政府稅收總額的31%左右,而同期的法、德等平均只占1%,較高的意大利等也只占4%,英國等甚至無鹽稅。因而鹽稅也被窮人稱為“惡稅”,高鹽稅使得制售、購食私鹽很普遍。——摘編自張立杰<南京國民政府鹽稅整理與改革述論》(l)依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,概括影響英國鹽稅變化的原因。(2)依據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識,分析南京國民政府鹽稅改革的影響,并結(jié)合中英鹽稅改革淡談你的認(rèn)識。
參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、C【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,1895年《馬關(guān)條約》簽訂以后,列強對華經(jīng)濟侵略由商品輸出為主轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本輸出為主,列強侵華進入到一個新階段,C選項符合題意;列強強迫清政府承擔(dān)巨額賠款始于1842年的《南京條約》,列強勢力進入中國內(nèi)地始于第二次鴉片戰(zhàn)爭,列強掠奪在華礦權(quán)是從1885年《中法新約》簽訂后開始的,ABD三項不符合題意。2、D【解析】
獄官和仲裁者顯然是掌管司法的貴族,夜間行竊者一般是平民,夜間行竊和收受賄賂都被處以死刑,這在一定程度上體現(xiàn)了法律面前人人平等的原則。故選D;A與奴隸主貴族無關(guān),排除;B與材料無關(guān),排除;當(dāng)時是羅馬共和國時期,C錯誤。3、B【解析】材料說明殖民貿(mào)易促使資本主義經(jīng)濟發(fā)展,資產(chǎn)階級力量逐漸壯大,導(dǎo)致封建勢力逐漸走向崩潰,B正確;此時主要是資產(chǎn)階級力量壯大,農(nóng)民和無產(chǎn)階級不是主要力量,A和C錯誤;D是第二次工業(yè)革命時期。4、B【解析】
結(jié)合所學(xué)可知,孔子認(rèn)為仁就是關(guān)愛他人,而孝悌為仁之本,故“愛人”應(yīng)始于愛父母,故B項符合題意,ACD均不符合題意,排除。故選B。5、C【解析】
依據(jù)材料“周惠王想廢掉太子鄭,立自己愛妃生的兒子王子帶為太子”“齊桓公為了保全太子的地位,……其中的七國諸侯締結(jié)了共輔太子的盟約”并結(jié)合所學(xué)可知,這是傳統(tǒng)的分封制、宗法制度遭到了破壞。C正確;材料未反映諸侯的斗爭,A排除;‘開始’的材料不能體現(xiàn),B排除;材料不僅反映了宗法制度遭到破壞,而且還反映了分封制也遭到了破壞,不全面,D排除。故選C。6、D【解析】
依據(jù)材料可知,清朝軍機處軍政事務(wù)“有事無不綜匯”,指的是軍機處負(fù)責(zé)的范圍較廣,因此D選項正確;A選項錯誤,材料中只涉及軍機處處理事務(wù)范圍廣,并未涉及效率問題;依據(jù)教材所學(xué)軍機處的特點可知軍機處不是監(jiān)察機構(gòu)也并非決策機構(gòu),因此B、C選項錯誤?!军c睛】本題依據(jù)材料“有事無不綜匯”結(jié)合教材清朝軍機處的特點相關(guān)內(nèi)容即可得出答案。7、D【解析】
根據(jù)所學(xué)內(nèi)容可知,美國在創(chuàng)建后不久就實行了三權(quán)分立和聯(lián)邦制度,對中央和地方權(quán)力都進行了制衡,符合題意,故選D項;法國、俄國都是具有悠久君主專制的國家,與“創(chuàng)建伊始就要將限制自身權(quán)力的機制設(shè)置其中”不符,排除AB項;德國統(tǒng)一后保留了濃厚的封建專制殘余,也與材料內(nèi)容不符,排除C項。故選D。8、D【解析】
材料反映的是禮制在血緣家族秩序和社會國家秩序中發(fā)揮的聯(lián)系紐帶作用,根據(jù)血緣家族秩序來建立社會和國家的秩序,說明西周時期已經(jīng)形成“家國一體”的政治結(jié)構(gòu)。故答案為D項。宗法制和分封制是兩種不同的政治制度,排除A項;材料反映的是禮制的作用,排除B項;C項不符合史實,夏朝王位世襲制的確立,表明已經(jīng)形成以血緣關(guān)系為基礎(chǔ)的政治制度,排除?!军c睛】分封制是西周國家政權(quán)的組織形式,建立在宗法制基礎(chǔ)上的分封制帶有“家天下”的色彩,“國”乃是“家”的大而化之。從政權(quán)角度說,周王是最高統(tǒng)治者,是天下諸侯的“周天子”,是君臣關(guān)系;從宗族角度說,周王是姬姓宗族的大家長,與同姓諸侯是兄弟關(guān)系或父輩與子侄關(guān)系。宗法制是分封制的基礎(chǔ),政治權(quán)力是根據(jù)宗族地位分配的;宗法制是維系分封制的血緣紐帶,也是鞏固分封制的重要手段,保證了分封制的順利推行和穩(wěn)定實施。9、A【解析】
亞里士多德否定脫離城邦的人的態(tài)度,認(rèn)為“無族、無法、無家”是最卑賤的,強調(diào)人的自由應(yīng)該受到城邦的制約,故A正確。材料體現(xiàn)的是亞里士多德崇尚城邦體制,并不是和平與正義,故B錯誤。城邦公民不包含婦女、兒童、奴隸、外邦人等,故C錯誤。希臘城邦的階級本質(zhì)在材料中并未涉及,故D錯誤。10、A【解析】
從材料中可以看出很多地方還供奉著天地君親師牌位,袁世凱廢除《臨時約法》還得到了很多人的贊同,說明當(dāng)時封建思想根深蒂固,民主共和的觀念還并未深入人心,故選A;袁世凱實行專制統(tǒng)治并不符合中國的國情,排除B;材料無法體現(xiàn)辛亥革命的成果被夸大,排除C;辛亥革命并沒有從根本上改變我國的性質(zhì)和主要矛盾,排除D?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵信息“各家各戶大多還供奉著‘天地君親師’神牌。當(dāng)袁世凱破壞共和、廢棄約法,當(dāng)上終身總統(tǒng)時,各地民眾彈冠相慶”,緊扣關(guān)鍵信息分析解答。11、C【解析】
“我們充分理解了過去,便可以充分的理解現(xiàn)狀”的信息說明學(xué)習(xí)歷史目的是理解現(xiàn)實,把握發(fā)展方向,C正確。A中“復(fù)原”說法錯誤;B不符合材料主旨;D中思想控制不符合事實。12、C【解析】
根據(jù)材料數(shù)據(jù)可知,英國在1894—1914年期間,占中國對外貿(mào)易總值不斷減少,而日本在這時期對中國外貿(mào)總值不斷增長,說明甲午戰(zhàn)后日本加強了對中國的經(jīng)濟侵略,C項正確;材料內(nèi)容沒有對比西方列強對近代中國侵略,無法得出英國和日本充當(dāng)侵略中國急先鋒的結(jié)論,A項錯誤;材料體現(xiàn)了甲午戰(zhàn)爭后日本和英國對中國外貿(mào)總值百分比,沒有體現(xiàn)英日的國際地位,B項錯誤;根據(jù)所學(xué)知識可知,甲午中日戰(zhàn)爭后,西方列強對中國的侵略以資本輸出為主,而不是商品輸出,D項錯誤。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)背景:二戰(zhàn)后,美蘇共同敵人的消滅,美蘇在意識形態(tài)上和國家利益上發(fā)生了沖突,不同社會性質(zhì)的國家形成了兩大陣營。前期:杜魯門發(fā)表”國情咨文“,宣布抑制蘇聯(lián),稱為”杜魯門主義“而后,美國通過馬歇爾計劃,將歐洲拉入冷戰(zhàn)的軌道。在軍事上,簽訂《北大西洋公約》,成立北約軍事集團。局部沖突:朝鮮戰(zhàn)爭、兩次柏林危機等(史實正確即可)(2)本小題采用SOLO評分法。第一層次,前結(jié)構(gòu):沒有形成對問題的理解,回答與問題無關(guān)或同義反復(fù)。第二層次,單點結(jié)構(gòu):找到一個線索或材料即得出結(jié)論。第三層次,多點結(jié)構(gòu):使用多個線索或綜合上述兩則材料,進行單一維度地解釋。第四層次,關(guān)聯(lián)結(jié)構(gòu):能在多個線索或材料之間建立起聯(lián)系,并對此作出解釋。第五層次,抽象拓展結(jié)構(gòu):能夠擴展材料本身的意義,并進行更為抽象的提煉和概括?!窘馕觥?/p>
(1)背景:根據(jù)材料一的描述,喬治?凱南說“戰(zhàn)爭才剛剛開始”這一言論出臺的背景是二戰(zhàn)后,美蘇共同敵人的消滅,美蘇在意識形態(tài)上和國家利益上發(fā)生了沖突,不同社會性質(zhì)的國家形成了兩大陣營。主要行動:結(jié)合冷戰(zhàn)的內(nèi)容可以知道,主要行動有提出杜魯門主義、馬歇爾計劃、建立北約、發(fā)動朝鮮戰(zhàn)爭、越南戰(zhàn)爭等。(2)材料一反映的是美蘇兩極格局與冷戰(zhàn);材料二是歐盟的建立;材料三中漫畫體現(xiàn)了資本主義世界產(chǎn)生的事物進入到了莫斯科。這些內(nèi)容反映了全球經(jīng)
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