2025年吉林省農安縣三盛玉中學初三化學試題一模試題含解析

2025年吉林省農安縣三盛玉中學初三化學試題一模試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列圖象能正確反映對應變化關系的是（）Mg、Zn、Fe與稀鹽酸反應等質量等質量分數的鹽酸與足量的鎂粉、鋅粉將銅片加入一定量的硝酸銀溶液中向一定質量的氯化鋅和鹽酸溶液中加入鋅粒A．A B．B C．C D．D2．如圖所示實驗操作，正確的是（）A．稱量固體氫氧化鈉 B．測溶液pHC．過濾 D．檢查裝置的氣密性3．下列說法正確的是（）A．甲中碳、氫元素質量比為3:8 B．44g甲完全燃燒至少需160g乙C．乙和丙的元素組成相同 D．生成的丙與丁的分子個數比為1:14．用紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量的實驗裝置如圖所示，實驗過程中，下列做法會使實驗結果產生明顯誤差的是（）A．使用過量的紅磷B．把紅磷改為蠟燭C．恢復到實驗開始前的溫度才進行測量D．不打開橡膠塞，用放大鏡聚焦太陽光點燃紅磷5．下列有關溶液的說法正確的是()A．均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液B．植物油加入水中,充分攪拌得到溶液C．增加溶劑的量可使溶解度增大D．某溶液析出晶體后,其溶質質量分數可能不變6．除去下列物質中的雜質(括號內為雜質)，所選用的試劑與方法正確的是A．CO(水蒸氣):通過濃硫酸洗氣B．CO2(HCl):通過飽和NaHCO3溶液洗氣C．NaCl固體(沙子)：溶于水、過濾、洗滌、干燥D．鐵粉(鋅粉)：加入稀H2SO4溶液充分反應后過濾7．下列有關溶液的敘述錯誤的是A．溶液一定是無色、透明的混合物B．衣服上的油污用汽油或用加了洗滌劑的水可除去C．一定條件下，飽和溶液和不飽和溶液可以相互轉化D．實驗室常將固體藥品配制成溶液進行化學反應，以提高反應速率8．在已經調平的托盤天平兩邊各放一只等質量的燒杯，向燒杯中各加入足量的質量相等，質量分數也相等的稀硫酸，然后在左右兩盤的燒杯中分別放入等質量的鎂粉和鐵粉。下列實驗現象可以觀察到的是（）A．天平指針開始偏向放鐵粉的燒杯一邊B．在反應過程中會出現天平兩端恰好平衡的現象C．天平指針最終偏向放鎂粉的燒杯一邊D．天平最終平衡9．生活中處處有化學，下列說法正確的是A．鐵鍋易生銹造成資源的浪費,應該提倡人們多使用鋁鍋B．乙醇汽油屬于混合物C．食堂的不銹鋼餐盤屬于合成材料D．可用打火機檢查天然氣管道的漏點10．某同學為了探究甲、乙、丙、丁四種物質之間能否發(fā)生反應，將它們混合在一密閉容器中加熱。一段時間后，記錄數據如下表。下列判斷錯誤的是物質甲乙丙丁反應前質量/g23063反應后質量/g122x3A．x＝24 B．丁可能是催化劑C．反應中甲和丙的質量比是1：2 D．容器內發(fā)生的是分解反應11．“眾人植樹樹成林”。愛護環(huán)境從我做起，下列做法錯誤的是（）A．合理使用農藥化肥 B．提倡使用環(huán)保購物袋C．禁止污水隨意排放 D．禁止化學工業(yè)生產12．甲、乙、丙、丁四種物質在反應前后的質量關系如圖所示，下列有關說法錯誤的是（）A．丙可能是該反應的催化劑B．參加反應的甲和乙質量比為2：7C．x的值是7D．丁一定是化合物二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．天然氣完全燃燒的化學方程式為____________；使燃料充分燃燒，應考慮的因素是____________（寫一條即可）；撲滅森林火災的有效方法之一，是將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉，其滅火原理是____________。14．現有下列4種物質，選擇相應物質的序號填空。①活性炭②草木灰③鈦合金④小蘇打(1)糕點發(fā)酵粉的主要成分是______________；(2)能有效吸附水中色素和異味的是______________；(3)能用于作農家肥的是______________；(4)可用于制造人造骨的是______________。15．化學用語是最簡明、信息豐富、國際通用的語言，請用化學用語填空：①兩個二氧化氮分子_____；②銨根離子______；③過氧化氫中氧元素的化合價_____；④寫出符號“2CH4”中數字的含義：“2”表示______；“4”表示______。16．為了探究二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生反應，河南省實驗中學化學興趣小組進行了如甲所示實驗；并利用了數字化實驗手段進行了探究：在用排空氣法收集到的二氧化碳集氣瓶內加入足量氫氧化鈉溶液，通過壓強傳感器和數據采集器得到的圖象如乙所示。（1）實驗甲裝置A中發(fā)生反應的化學方程式為_____。（2）甲所示裝置B中的實驗現象是什么_____？（3）乙中圖示曲線總體趨勢為數據逐漸減小，其中的道理是什么_____？三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．如圖是實驗室制取氣體的部分裝置，請根據實驗裝置（部分固定裝置已省略）回答問題：（1）圖中標識①儀器的名稱是_____。（2）用A裝置制取氧氣的化學方程式為_____。（3）若用F裝置收集一瓶干燥的某氣體，則該氣體可能是_____。（填字母代號）ANH3BH2CO2DCH4（4）采用裝置G分離CO、CO2的混合氣體，實驗操作步驟如下：①關閉活塞乙，打開活塞甲，通入混合氣體，可收集到_____氣體；②然后，_____（填操作），又可收集到另一種氣體。18．實驗室利用下圖所示裝置可以制取某些氣體，請回答下列問題：（1）寫出編號①的儀器名稱：_____。（2）利用B裝置可制取多種氣體。裝入藥品前，可用注射器F檢查裝置B的氣密性，步驟如下：①向錐形瓶加水至_____以形成液封；②將注射器F連接到裝置B的導管口處；③緩慢拉動注射器的活塞，觀察到_____，表示裝置B的氣密性良好。（3）實驗室用裝置B制取二氧化碳氣體，則反應方程式是_____。（4）實驗室常用30%的過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，用排水法收集氧氣，測定集氣瓶中氧氣的含量，重復實驗3次。實驗數據如下：實驗1實驗2實驗3氧氣的體積分數（%）90.089.889.3氧氣的平均體積分數（%）89.7實驗中獲得氧氣體積分數不能達到100%的主要原因可能是_____。（5）氨氣（NH3）是一種極易溶于水的氣體，實驗室常采用加熱氯化銨（固體）和堿石灰（固體）的混合物來制取氨氣，反應的化學方程式為_____，取一瓶氨氣應選擇的裝置是_____。（填序號）四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）將一定質量的和固體混合物完全溶于水后，加入一定質量分數的溶液284g，恰好完全反應，過濾，得到沉淀，經測定濾液中含氯元素的質量為（不考慮過濾過程中物質質量的損失）。計算：所加溶液的溶質質量分數；原固體混合物中的質量；原固體混合物中的質量。

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、B【解析】

A、根據可知，每24份質量的鎂生成2份質量的氫氣，每65份質量的鋅生成2份質量的氫氣，每56份質量的鐵會生成2份質量的氫氣，Mg、Zn、Fe與稀鹽酸反應時，生成等質量的氫氣，需要的鎂的質量最小，需要鋅的質量最多，與圖像不符，故A錯誤；B、根據可知，用等質量的相同質量分數的鹽酸分別與足量的鎂粉和鋅粉反應，最終生成的氫氣的質量相等，鎂的活動性強于鋅，故對應的曲線是鎂的比鋅的斜率大，與圖像相符，故B正確；C、根據可知，銅與硝酸銀生成硝酸銅和銀，每64份質量的銅和硝酸銀反應生成硝酸銅和216份質量的銀，反應后固體質量會增大，不會減小，與圖像不符，故C錯誤；D、往一定質量的ZnCl2和HC1溶液中加入鋅粒，溶液的質量增加，當稀鹽酸反應完全時，溶液的質量不再能增加，故D錯誤。故選B。本題是一道圖像坐標與化學知識相結合的綜合題，解題的關鍵是結合所涉及的化學知識，正確分析各變化的過程，注意分析坐標軸表示的意義、曲線的起點、折點及變化趨勢，確定正確的圖像。2、D【解析】

A、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，且氫氧化鈉具有腐蝕性，應放在玻璃器皿中稱量，圖中所示操作錯誤，選項A不正確；B、用pH試紙測定未知溶液的pH時，正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上，用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標準比色卡對比來確定pH。不能將pH試紙伸入待測液中，以免污染待測液，圖中所示操作錯誤，選項B不正確；C、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒有緊靠在燒杯內壁上，圖中所示操作錯誤，選項C不正確；D、該選項用的是空氣熱脹冷縮法，原理為：用手掌緊握燒瓶壁，若導管下端口上升一段水柱，則證明氣密性良好，故能判斷氣密性是否良好，圖中所示操作正確，選項D正確。故選D。3、B【解析】

由題目可知，甲為C3H8，乙為O2，丙為CO2，丁為H2O，根據質量守恒定律，配平該反應的化學反應方程式為?！驹斀狻緼、根據題目信息可知，甲的化學式為C3H8，其中碳、氫元素質量比=碳原子個數×碳原子相對原子質量：氫原子個數×氫原子相對原子質量=（3×12）：（8×1）=9:2，選項A錯誤；B、設44g甲完全燃燒需要乙的質量為m，m=160g，由此可以得出44g甲完全燃燒需要160g乙，選項B正確；C、乙為氧氣只含有氧元素，丙為二氧化碳，含有碳和氧兩種元素，選項C錯誤；D、根據反應化學方程式可以看出生成丙和丁的分子個數比為3:4，選項D錯誤。故選B。4、B【解析】

測定空氣中氧氣的含量，我們常用燃燒紅磷或白磷的方法，因為磷燃燒生成白色固體五氧化二磷，幾乎不占空間，使得內外產生氣壓差，從而得到正確的結論。因此在選擇可燃物時，必須考慮到：燃燒的條件；生成物的狀態(tài)；不與空氣中其他物質發(fā)生反應?！驹斀狻緼、使用紅磷的量必須足量，才能將密封空氣中的氧氣全部消耗掉，故選項正確；

B、蠟燭與氧氣反應生成的是氣體，不可以代替紅磷，故選項錯誤；

C、實驗沒有等到裝置冷卻至室溫就打開止水夾，由于瓶內氣體溫度偏高，氣壓偏大，會導致測量結果?。畱謴偷綄嶒為_始前的溫度才進行測量，故選項正確；

D、用放大鏡聚焦太陽光可以達到紅磷的著火點，所以不用打開橡膠塞，用放大鏡聚焦太陽光點燃紅磷，故選項正確．故選B。5、D【解析】

A、均一、穩(wěn)定的液體不一定是溶液，例如水是均一、穩(wěn)定的液體，但是水不是溶液，故錯誤；

B、植物油倒入水中，充分攪拌，不能得到溶液，故錯誤；C、對于某固體物質來說其溶解度只與溫度有關與溶劑的量無關，故C錯誤；

D、飽和溶液在恒溫的條件下，蒸發(fā)溶劑，析出晶體后，溶質質量分數不變，故D正確；

故選：D。6、A【解析】A．CO(水蒸氣):通過濃硫酸洗氣，可以除掉水蒸氣，得到純凈而干燥的一氧化碳；B．CO2(HCl):通過飽和NaHCO3溶液洗氣，可以除掉氯化氫氣體，但會引入水蒸氣，應再用濃硫酸干燥；C．NaCl固體(沙子)：溶于水、過濾、洗滌、干燥得到的是濾渣，要得氯化鈉，應將濾液進行蒸發(fā)結晶；D．鐵粉(鋅粉)：加入稀H2SO4溶液充分反應后過濾，會導致主要成分鐵被反應掉。選A7、A【解析】

A.溶液中物質以分子、離子的形式存在，溶液一定是澄清、透明的混合物，但不一定無色，選項錯誤；B.汽油可以將油污溶解，洗滌劑對油污有乳化作用，衣服上的油污用汽油或用加了洗滌劑的水可除去，選項正確；C.飽和溶液是在一定溫度下、一定量的溶劑里不能再溶解某物質的溶液叫該物質的飽和溶液，反之為不飽和溶液。物質的溶解能力受溫度、溶劑的量影響，一定條件下，飽和溶液和不飽和溶液可以相互轉化，選項正確；D.溶液中物質以分子、離子的形式存在，實驗室常將固體藥品配制成溶液進行化學反應，可增大反應物的接觸面積，以提高反應速率，選項正確。故選A。8、A【解析】

A.鎂的活動性比鐵的強，相同時間內鎂比鐵生成氫氣多，天平指針開始偏向放鐵粉的燒杯一邊，選項正確；B.在反應過程中，鎂比鐵生成氫氣多，托盤上剩余物質的質量不會相等，不會出現天平兩端恰好平衡的現象，選項錯誤；C.鎂與氫氣的質量比是24:2，鐵與氫氣的質量比為56:2，最終鎂比同質量的鐵生成氫氣多，天平指針最終偏向放鐵粉的燒杯一邊，選項錯誤；D.硫酸足量，最終由金屬決定氫氣的質量，等質量的鎂和鐵生成氫氣不同，天平最終不平衡，選項錯誤。故選A。天平平衡的條件是托盤上剩余物質的總質量相同，即逸出氣體的質量相同。9、B【解析】

A、鐵鍋中含有鐵元素，可以補充鐵元素，防止缺鐵性貧血，故錯誤；

B、乙醇汽油中含有乙醇和汽油，屬于混合物，故正確；

C．不銹鋼餐盤屬于金屬材料，故錯誤；

D．天然氣遇火可能會爆炸，故錯誤。

故選：B。10、C【解析】

A、因為反應前后物質的總質量不變，所以2+30+6+3=12+2+x+3，x=24，故選項說法正確；B、丁的質量在反應前后沒有改變，所以丁可能是催化劑，也可能沒有參加反應，故選項說法正確；C、由題意和質量守恒定律，結合表格信息可知：反應后甲物質的質量增加了：12g-2g=10g，所以甲是生成物，生成的甲的質量為10g；丙的質量增加了，是生成物，生成丙的質量為：24g-6g=18g，因此反應中甲和丙的質量比是10g：18g=5：9，故選項說法錯誤；D、該反應可表示為：乙→甲+丙，符合“一變多”的特征，屬于分解反應，故選項說法正確。故選：C。根據質量守恒定律，在化學反應中，參加反應前各物質的質量總和等于反應后生成各物質的質量總和。反應后質量增加的是生成物，減少的是反應物．質量不變的可能是催化劑。11、D【解析】

A、合理使用農藥化肥，可以減少環(huán)境污染，故A正確；B、提倡使用環(huán)保購物袋，可以減少白色污染，故B正確；C、禁止污水隨意排放，可以防止水體污染，故C正確；D、禁止化學工業(yè)生產會影響社會經濟，不現實，故D不正確。故選D。12、B【解析】

A、丙反應前后質量不變，可能是催化劑，故不符合題意；B、x＝14+26+5﹣2﹣36＝7，參加反應的甲和乙質量比為：（14﹣2）：（26﹣7）＝12：19，故符合題意；C、x的值是7，故不符合題意；D、反應后甲、乙質量減小，是反應物，丙質量不變，可能是催化劑，也可能既不是催化劑也不是反應物和生成物，丁質量增大，是生成物，該反應是化合反應，甲和乙中的元素轉化到丁中，因此丁是化合物，故不符合題意。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、燃料與氧氣的接觸面積使燃燒物與可燃物隔離【解析】

天然氣主要成分是甲烷，甲烷完全燃燒生成二氧化碳和水，化學方程式為。使燃料充分燃燒，應考慮的因素是燃料與氧氣的接觸面積，接觸面積越大，物質燃燒越充分。森林火災一般面積較大，火勢較猛，采用降溫隔氧很難滅火，所以撲滅森林火災的有效方法之一，是將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉，其滅火原理是使燃燒物與可燃物隔離。滅火的原理有：1、使可燃物的溫度降至著火點以下；2、使可燃物與氧氣隔絕；3、使燃燒物與可燃物隔離或清除掉可燃物。14、④①②③【解析】

（1）糕點發(fā)酵粉的主要成分是④小蘇打；（2）活性炭具有吸附性，可以吸附水中的色素和異味，故填①；（3）草木灰的主要成分是碳酸鉀，可做鉀肥，故填②；（4）鈦合金可和人骨密切結合，可用于制造人造骨，故填③。15、2NO2NH4+2個甲烷分子1個甲烷分子中含有4個氫原子【解析】

①由分子的表示方法，正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其分子符號前加上相應的數字，則兩個二氧化氮分子可表示為：2NO2；②由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略。銨根離子可表示為：NH4+；③元素化合價的表示方法：確定出化合物中所要標出的元素的化合價，然后在其化學式該元素的上方用正負號和數字表示，正負號在前，數字在后，所以標出過氧化氫中氧元素的化合價，故可表示為：；④符號“2CH4”中數字的含義：“2”表示2個甲烷分子；“4”表表示1個甲烷分子中含有4個氫原子。16、有白色沉淀生成二氧化碳與氫氧化鈉反應，二氧化碳逐漸減少，裝置內氣壓減小【解析】

（1）實驗甲裝置A中石灰石中的碳酸鈣與稀鹽酸反應生成氯化鈣、二氧化碳和水，反應的化學方程式為。（2）甲所示裝置B中氫氧化鈉與二氧化碳反應生成碳酸鈉和水，碳酸鈉和硝酸鋇反應生成碳酸鋇沉淀和硝酸鈉，因此實驗現象是有白色沉淀生成。（3）收集有二氧化碳的集氣瓶內加入足量氫氧化鈉溶液，二氧化碳與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水，集氣瓶中的二氧化碳逐漸減少，瓶內氣壓逐漸減小，故有乙圖中圖示壓強的曲線變化。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、錐形瓶2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑CCO關閉活塞甲，打開活塞乙【解析】

（1）標識①儀器的名稱是：錐形瓶；（2）在A裝置中有酒精燈，試管口有棉花團，適合用高錳酸鉀作原料制取氧氣，化學方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；（3）根據F裝置的特點可知，能用F裝置收集的氣體必須是不能和濃硫酸反應，密度比空氣大，故選C；（4）分離CO、CO2的混合氣體可采用先用氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳收集一氧化碳，然后再住氫氧