版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期開學(xué)摸底卷(人教版)
八年級上學(xué)期開學(xué)摸底卷02重難點(diǎn)檢測卷
【考試范圍:人教版七下全部內(nèi)容+八年級上銜接內(nèi)容】
注意事項(xiàng):
本試卷滿分100分,考試時間120分鐘,試題共26題。答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑
色簽字筆將自己的姓名、班級等信息填寫在試卷規(guī)定的位置
一、選擇題(10小題,每小題2分,共20分)
2?
1.(22-23七年級下?江蘇南通?期末)在實(shí)數(shù)3.1415,4,—而中,是無理數(shù)的是()
22
A.3.1415B.V4C.yD.布
2.(22-23七年級下?四川達(dá)州?期末)下列圖形是軸對稱圖形的是().
3.(2024?浙江寧波?模擬預(yù)測)如圖,數(shù)軸上點(diǎn)A、B對應(yīng)的實(shí)數(shù)分別是a、b,下列結(jié)論一定成立的是()
AB*
0b
A.a+b<0B.b-a<0C.2a>2bD.a+2<Z?+2
4.(2024八年級上?全國?專題練習(xí))已知點(diǎn)尸(a-l,a+2)在>軸上,那么點(diǎn)。在()
A.y軸正半軸B.X軸負(fù)半軸c.>軸正半軸D.>軸負(fù)半軸
5.(22-23八年級上?山西運(yùn)城期末)如圖,DABE^ACD,下列等式不一定正確的是()
A.AB=ACB.ABAD=ZCAEC.BE=CDD.AD=DE
6.(2023?廣東佛山?模擬預(yù)測)如圖,若CD//EF,4=30。,/2=130。,那么ZBCE的度數(shù)為
()
B
D
A.160°B.100°C.90°D.80°
2%-15x+1〉]
7.(23-24七年級下.山東威海.期末)若關(guān)于x的不等式組1彳一解集為1<2小,則根的取值范
5x-m<3(x+m)
圍()
A.m<--B.m<--C.m<---D.m<------
222222
8.(23-24七年級下.重慶渝北?階段練習(xí))第一道雞兔同籠問題收錄于《孫子算經(jīng)》:今有雞兔同籠,上有三
十五頭,下有九十四足,問雞兔各幾何?意思是現(xiàn)在籠子里既有雞又有兔,有35個頭,94只腳,設(shè)有雞、
兔各為無,y只,那么下列選項(xiàng)中,方程組列正確的是()
J尤+y=35Jx+2y=35Jx+y=35Jx+y=35
A,[4x+4j=94\2x+Ay=94。、4x+2y=9412x+4y=94
9.(2024?四川巴中?中考真題)如圖,直線加〃〃,一塊含有30。的直角三角板按如圖所示放置.若/1=40。,
則22的大小為()
10.(2024.云南?模擬預(yù)測)某初級中學(xué)為落實(shí)“立德樹人”根本任務(wù),構(gòu)建“五育并舉”課程體系,開展了“烹
飪、園藝、木工、電工”四大類勞動課程.為了解本校1500名學(xué)生對每類課程的選擇情況,隨機(jī)抽取了本
校300名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查(每位學(xué)生只選一類課程),并繪制了如圖所示的扇形統(tǒng)計(jì)圖,下列說法正確的是()
A.此調(diào)查屬于全面調(diào)查
B.本次調(diào)查的樣本容量是1500
C.選擇“烹飪”這一類課程的學(xué)生人數(shù)占被調(diào)查人數(shù)的48%
D.該校1500名學(xué)生中約有240人選擇“木工”這一類課程
二、填空題(8小題,每小題2分,共16分)
11.(2024?湖南長沙?模擬預(yù)測)請任意寫出一個大小在3與4之間的無理數(shù):.
x-2
rX>-------
12.(2024?黑龍江大慶?中考真題)不等式組2的整數(shù)解有個.
5%-3<9+x
13.(23-24七年級下?廣東惠州?期末)若V"e+2y5。+小。=o是二元一次方程,那么b的值分別是.
14.(23-24八年級上?山西臨汾?期末)據(jù)山西省統(tǒng)計(jì)局消息,2023年第三季度全省居民人均可支配收入為
22578元,在數(shù)字“22578”中,數(shù)字2的頻率為.
15.(2024?河北秦皇島?一模)如圖,直線?!╞,a與c交于點(diǎn)P.若4=50。,則N2=.將直線a
能點(diǎn)尸逆時針旋轉(zhuǎn)°(旋轉(zhuǎn)角度小于180。)后可使直線[
16.(2024?江蘇?模擬預(yù)測)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn)A,點(diǎn)8的坐標(biāo)分別為(0,2),(-1,0),將線
段AB沿x軸的正方向平移,若點(diǎn)8的對應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)為B'(2,0),則點(diǎn)A的對應(yīng)點(diǎn)4的坐標(biāo)為
17.(2024?山東臨沂?模擬預(yù)測)如圖所示,已知NMON=55。,正五邊形ABCDE的頂點(diǎn)A、8在射線0M上,
頂點(diǎn)E在射線ON上,則ZNED的度數(shù)為.
18.(22-23八年級下?四川達(dá)州?期末)如圖,AD是△ABC中ZBAC的角平分線,OE工A8于點(diǎn)E,人如=9,
三、解答題(8小題,共64分)
19.(23-24七年級下?云南昭通?期末)解方程.
(1)2(尤-以=128
(2)(y+l)3+27=0
20.(22-23七年級下?四川內(nèi)江?期中)解方程:
2%—2YX+1
⑴+1=------
32
3x-2y=6
2x+3y=17*
21.(23-24七年級下?湖北荊門?期末)星期天,小明和七名同學(xué)共8人去郊游,途中他用20元錢去買飲料,
商店只有可樂和奶茶,已知可樂2元一杯,奶茶3元一杯,如果20元錢剛好用完.
(1)有幾種購買方式?每種方式可樂和奶茶各多少杯?
(2)每人至少一杯飲料且奶茶至少二杯時,有幾種購買方式?
22.(23-24七年級下?湖北黃石?期末)某中學(xué)七年級數(shù)學(xué)社團(tuán)隨機(jī)抽取部分學(xué)生,對“學(xué)習(xí)習(xí)慣”進(jìn)行問卷調(diào)
查,了解他們對自己做錯的題目進(jìn)行整理、分析、改正的情況.將調(diào)查結(jié)果的數(shù)據(jù)進(jìn)行了整理,繪制成部分
統(tǒng)計(jì)圖如下:
各選現(xiàn)選擇人數(shù)的酣膨統(tǒng)計(jì)圖各選球選擇人數(shù)的條形統(tǒng)計(jì)圖
請根據(jù)圖中信息,解答下列問題:
(1)該調(diào)查的樣本容量為,%,b=%,“常?!睂?yīng)扇形的圓心角的度數(shù)為;
(2)請你補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)若該校有3200名學(xué)生,請你估計(jì)其中“常?!焙汀翱偸恰睂﹀e題進(jìn)行整理、分析、改正的學(xué)生共有多少名?
23.(22-23七年級下?廣東廣州?期中)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的頂點(diǎn)C的坐標(biāo)為(1,3)
yk
(1)把△ABC向上平移3個單位,再向右平移2個單位得口ABC,畫出口4Q。,
(2)寫出點(diǎn)A、點(diǎn)B'、點(diǎn)。的坐標(biāo).
(3)若AABC內(nèi)有一點(diǎn)M(〃z,"),按照(2)的平移規(guī)律直接寫出平移后點(diǎn)M的對應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo).
24.(23-24七年級下.廣東汕頭.期末)如圖,點(diǎn)2,C在線段AD的異側(cè),點(diǎn)尸分別是線段AB,C。上的
點(diǎn),已知ZL=/2,Z3=ZC.
⑴求證:AB//CD;
(2)若N2+N4=180。,且4代-30。=2/1,求NB的度數(shù).
25.(23-24八年級上.湖南郴州?期末)如圖,已知AABC中,AB=AC=8厘米,2c=6厘米,點(diǎn)。為2B的
中點(diǎn).如果點(diǎn)尸在線段BC上以2厘米/秒的速度由B點(diǎn)向C點(diǎn)運(yùn)動,同時點(diǎn)。在線段C4上由C點(diǎn)向A點(diǎn)運(yùn)
動.當(dāng)一個點(diǎn)停止運(yùn)動時,另一個點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動.設(shè)運(yùn)動時間為"
(1)當(dāng)點(diǎn)尸運(yùn)動。秒時CP的長度為(用含/的代數(shù)式表示);
(2)若點(diǎn)。的運(yùn)動速度與點(diǎn)P的運(yùn)動速度相等,經(jīng)過1秒后,ABPD與ACQP是否全等,請說明理由;
(3)若點(diǎn)。的運(yùn)動速度與點(diǎn)P的運(yùn)動速度不相等,當(dāng)點(diǎn)。的運(yùn)動速度為多少時,能夠使△/?/力與全等?
26.(23-24八年級上.廣東深圳.期末)如圖1,AB//CD,ZPAB=130°,ZPCD=120°,求/APC的度數(shù).
備用圖
小明的思路是:過尸作PE〃AB,通過平行線性質(zhì)來求/APC.
(1)按小明的思路,求/APC的度數(shù);
(2汝口圖2,A8〃C£),點(diǎn)尸在射線上運(yùn)動,記NPAB=a,ZPCD=/3,當(dāng)點(diǎn)尸在2、。兩點(diǎn)之間運(yùn)動時,
問NAPC與a、夕之間有何數(shù)量關(guān)系?請說明理由;
(3)在(2)的條件下,如果點(diǎn)P在反。兩點(diǎn)外側(cè)運(yùn)動時(點(diǎn)P與點(diǎn)。、3、。三點(diǎn)不重合),請直接寫出/APC
與口、夕之間的數(shù)量關(guān)系(并畫出相應(yīng)的圖形).
八年級上學(xué)期開學(xué)摸底卷02重難點(diǎn)檢測卷
【考試范圍:人教版七下全部內(nèi)容+八年級上銜接內(nèi)容】
注意事項(xiàng):
本試卷滿分100分,考試時間120分鐘,試題共26題。答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑
色簽字筆將自己的姓名、班級等信息填寫在試卷規(guī)定的位置
一、選擇題(10小題,每小題2分,共20分)
29
1.(22-23七年級下?江蘇南通?期末)在實(shí)數(shù)3.1415,4,亍,而中,是無理數(shù)的是()
2?
A.3.1415B.V4C.yD."
【答案】D
【分析】本題考查了無理數(shù),求一個數(shù)的算術(shù)平方根,根據(jù)無理數(shù)的定義逐項(xiàng)判斷即可.
22
【詳解】解:3.1415為有限小數(shù),不是無理數(shù),〃=2,不是無理數(shù),亍是分?jǐn)?shù),不是無理數(shù),
V6是無理數(shù),
故選:D.
2.(22-23七年級下?四川達(dá)州?期末)下列圖形是軸對稱圖形的是().
【答案】B
【分析】本題考查軸對稱圖形,根據(jù)軸對稱圖形的定義,一個圖形沿著一條直線折疊,直線兩旁的部分能
夠相互重合,那么這個圖形叫做軸對稱圖形,逐項(xiàng)判斷即可.
【詳解】解:A、該圖形不是軸對稱圖形,不符合題意;
B、該圖形是軸對稱圖形,符合題意;
C、該圖形不是軸對稱圖形,不符合題意;
D、該圖形不是軸對稱圖形,不符合題意;
故選:B.
3.(2024?浙江寧波?模擬預(yù)測)如圖,數(shù)軸上點(diǎn)A、8對應(yīng)的實(shí)數(shù)分別是a、b,下列結(jié)論一定成立的是()
AB
--1-----------?-->
a0b
A.a+b<0B.b-a<0C.2a>2bD.a+2<b+2
【答案】D
【分析】本題考查實(shí)數(shù)與數(shù)軸的關(guān)系,不等式的基本性質(zhì).由數(shù)軸判斷出〃<。<6,1。1<1切是解題的關(guān)鍵.由
數(shù)軸可得。<0<b,1。1<16,然后對各項(xiàng)進(jìn)行判斷即可.
【詳解】解:由數(shù)軸可得。<0<6,\a\<\b\,
那么a+b>0,
則選項(xiàng)A不符合題意;
b—a>0,
則選項(xiàng)B不符合題意;
2a<2b,
則選項(xiàng)C不符合題意;
a+2<b+2,
則選項(xiàng)D符合題意;
故選:D.
4.(2024八年級上?全國?專題練習(xí))已知點(diǎn)尸在y軸上,那么點(diǎn)。(-a,"I)在()
A.y軸正半軸B.無軸負(fù)半軸c.>軸正半軸D.,軸負(fù)半軸
【答案】B
【分析】本題考查了點(diǎn)的坐標(biāo)特征,根據(jù)在y軸上的點(diǎn)的坐標(biāo)的橫坐標(biāo)為0,得出。=1,從而得出點(diǎn)。的坐
標(biāo),即可得解.
【詳解】解:?..點(diǎn)P(。-l,a+2)在y軸上,
a—1=0,
解得a=l,
??—Q=-1,CL—1=0,
點(diǎn)。的坐標(biāo)為(-1,。),
/.。(-a,aT)在x軸負(fù)半軸.
故選:B.
5.(22-23八年級上?山西運(yùn)城?期末)如圖,口48萬aAC。,下列等式不一定正確的是()
BK
A.AB=ACB./BAD=NCAEC.BE=CDD.AD=DE
【答案】D
【分析】根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得出AB=AC,BE=CD,AD=AE,NBAE=NCA。,再逐個判斷即可.本
題考查了全等三角形的性質(zhì),能熟記全等三角形的性質(zhì)是解此題的關(guān)鍵,注意:全等三角形的對應(yīng)邊相等,
對應(yīng)角相等.
【詳解】解:,.,□A3E芬ACD,
AB=AC,BE=CD,AD=AE,NBAE=Z.CAD,
/.ZBAE-ZDAE=ZCAD-ZDAE,
/BAD=/CAE,
即只有選項(xiàng)D符合題意,選項(xiàng)A、選項(xiàng)B、選項(xiàng)C都不符合題意;
故選:D.
6.(2023?廣東佛山?模擬預(yù)測)如圖,若AB〃C。,CD//EF,Z1=30°,Z2=130°,那么/BCE的度數(shù)為
()
A.160°B.100°C.90°D.80°
【答案】D
【分析】本題考查了根據(jù)平行線的性質(zhì)求角的度數(shù),由平行線的性質(zhì)得出N8CO=N1=30。,
ZDCE=180°-Z2=50°,再結(jié)合ZBCE=ZDCE+ZBCD計(jì)算即可得出答案.
【詳解】解:AB〃C£),CD//EF,
:.ZBCD=Z1=30°,ZDCE+/2=180°,
ZDCE=180°-/2=50°,
ZBCE=ZDCE+ZBCD=80°,
故選:D.
2x—15x+1〉]
7.(23-24七年級下,山東威海?期末)若關(guān)于1的不等式組2~~解集為%<2機(jī),則機(jī)的取值范
5x-m<3(x+m)
圍()
【答案】A
【分析】本題考查根據(jù)不等式組的解集求參數(shù)的值,以及解一元一次不等式,先求出每一個不等式的解集,
再根據(jù)不等式組的解集,求出m的值即可.
【詳解】解:32~,
5x-m<3(%+m)?
解不等式①得:x<-l,
解不等式②得:x<2m,
???不等式組的解集為x<2機(jī),
2m<-1,
解得:m<-p
故選:A.
8.(23-24七年級下?重慶渝北.階段練習(xí))第一道雞兔同籠問題收錄于《孫子算經(jīng)》:今有雞兔同籠,上有三
十五頭,下有九十四足,問雞兔各幾何?意思是現(xiàn)在籠子里既有雞又有兔,有35個頭,94只腳,設(shè)有雞、
兔各為x,y只,那么下列選項(xiàng)中,方程組列正確的是()
x+y=35x+2y=35x+y=35x+y=35
4x+4y=942x+4y=944x+2y=942x+4y=94
【答案】D
【分析】本題主要考查由實(shí)際問題抽象出二元一次方程組,解題的關(guān)鍵是理解題意,找到題目的等量關(guān)系.根
據(jù)“雞的數(shù)量+兔的數(shù)量=35,雞的腳的數(shù)量+兔子的腳的數(shù)量=94”可列方程組.
【詳解】解:設(shè)有雞、兔各為x,y只,
x+y=35
根據(jù)題意,可列方程組為
2x+4y=94
故選:D.
9.(2024?四川巴中?中考真題)如圖,直線相〃九,一塊含有30。的直角三角板按如圖所示放置.若4=40。,
則22的大小為()
m
A.70°B.60°C.50°D.40°
【答案】A
【分析】本題考查了三角形的外角性質(zhì),平行線的性質(zhì).利用對頂角相等求得N3的度數(shù),再利用三角形的
外角性質(zhì)求得N4的度數(shù),最后利用平行線的性質(zhì)即可求解.
【詳解】解:=N3=N1=4O。,
Z4=Z3+30°=70°,
*/m//n,
:.N2=N4=70°,
故選:A.
10.(2024?云南?模擬預(yù)測)某初級中學(xué)為落實(shí)“立德樹人”根本任務(wù),構(gòu)建“五育并舉”課程體系,開展了“烹
飪、園藝、木工、電工”四大類勞動課程.為了解本校1500名學(xué)生對每類課程的選擇情況,隨機(jī)抽取了本
校300名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查(每位學(xué)生只選一類課程),并繪制了如圖所示的扇形統(tǒng)計(jì)圖,下列說法正確的是()
A.此調(diào)查屬于全面調(diào)查
B.本次調(diào)查的樣本容量是1500
C.選擇“烹飪”這一類課程的學(xué)生人數(shù)占被調(diào)查人數(shù)的48%
D.該校1500名學(xué)生中約有240人選擇“木工”這一類課程
【答案】D
【分析】本題主要考查扇形統(tǒng)計(jì)圖的知識,根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖獲取信息是解題的關(guān)鍵.根據(jù)圖中得到的信息依次
進(jìn)行判斷即可.
【詳解】解:隨機(jī)抽取了本校300名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,故此調(diào)查屬于抽樣調(diào)查,故選項(xiàng)A錯誤;
此次調(diào)查的樣本容量是300,故選項(xiàng)B錯誤;
選擇“烹飪”這一類課程的學(xué)生人數(shù)占被調(diào)查人數(shù)的羔x100%=40%,故選項(xiàng)C錯誤;
該校1500名學(xué)生中選擇“木工”這一類課程的人數(shù)為:1500x(1-40%-27%-17%)=240,故選項(xiàng)D正確;
故選D.
二、填空題(8小題,每小題2分,共16分)
11.(2024.湖南長沙.模擬預(yù)測)請任意寫出一個大小在3與4之間的無理數(shù):.
【答案】V13(答案不唯一)
【分析】本題考查了無理數(shù)的估算,一個正數(shù)越大,其算術(shù)平方根越大,據(jù)此進(jìn)行無理數(shù)的估算進(jìn)行判斷
即可,熟練掌握知識點(diǎn)的應(yīng)用是解題的關(guān)鍵
【詳解】解::9<13<16,
/.V9<V13<V16,
BP3<V13<4,
故答案為:屈.(答案不唯一)
x—2
x>-----
12.(2024?黑龍江大慶?中考真題)不等式組2的整數(shù)解有個.
5x-3<9+x
【答案】4
【分析】本題主要考查了求不等式組的整數(shù)解,先求出每個不等式的解集,再根據(jù)“同大取大,同小取小,
大小小大中間找,大大小小找不到(無解)”求出不等式組的解集,進(jìn)而求出其整數(shù)解即可.
x>二①
【詳解】解:2
5x-3<9+@
解不等式①得:x>-2
解不等式②得:尤<3
,不等式組的解集為:-2<x<3,
.?.整數(shù)解有-1,0,1,2共4個,
故答案為:4.
13.(23-24七年級下?廣東惠州?期末)若/所3"+2y5。+/。=。是二元一次方程,那么。前的值分別是
【答案】2,1
【分析】本題考查二元一次方程的定義,解二元一次方程組,含有兩個未知數(shù),且含有未知數(shù)的項(xiàng)的次數(shù)
為1的整式方程,叫做二元一次方程,據(jù)此列出方程組進(jìn)行求解即可.
【詳解】解:由題意,得:
2a-3b=\a=2
,解得:
5〃+Z?-10=1b=\;
故答案為:2,1.
14.(23-24八年級上?山西臨汾?期末)據(jù)山西省統(tǒng)計(jì)局消息,2023年第三季度全省居民人均可支配收入為
22578元,在數(shù)字“22578”中,數(shù)字2的頻率為.
2
【答案】0.4/-
【分析】根據(jù)頻率=頻數(shù)+樣本容量,計(jì)算即可.
本題考查了頻率計(jì)算,正確理解頻率的計(jì)算方法是解題的關(guān)鍵.
【詳解】解:根據(jù)題意,得數(shù)字2的頻率為(=0.4.
故答案為:0.4.
15.(2024?河北秦皇島?一模)如圖,直線a與c交于點(diǎn)P.若/1=50。,則N2=.將直線a
能點(diǎn)尸逆時針旋轉(zhuǎn)。(旋轉(zhuǎn)角度小于180。)后可使直線九
【分析】本題考查了平行線的性質(zhì),垂直的定義;根據(jù)兩直線平行,同位角相等可得/2的度數(shù),再根據(jù)垂
直的定義即可解決問題.
【詳解】解:〃萬
??.Z2=Z1=5O°;
\9a//b
直線a能點(diǎn)P逆時針旋轉(zhuǎn)90°后可使直線alb
故答案為:50°,90.
16.(2024?江蘇?模擬預(yù)測)如圖,在平面直角坐標(biāo)系X0V中,點(diǎn)A,點(diǎn)8的坐標(biāo)分別為(。,2),(-1,0),將線
段AB沿x軸的正方向平移,若點(diǎn)8的對應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)為9(2,0),則點(diǎn)A的對應(yīng)點(diǎn)A的坐標(biāo)為
【答案】(3,2)
【分析】本題考查了坐標(biāo)與圖形變化-平移.解決本題的關(guān)鍵是正確理解題目.根據(jù)平移的性質(zhì)即可得到結(jié)
論.
【詳解】解:???將線段沿x軸的正方向平移,若點(diǎn)B的對應(yīng)點(diǎn)E的坐標(biāo)為(2,0),
V-1+3=2,
.?.0+3=3,
4(3,2),
故答案為:(3,2).
17.(2024?山東臨沂?模擬預(yù)測)如圖所示,已知NMON=55。,正五邊形4BCDE的頂點(diǎn)4、3在射線上,
頂點(diǎn)E在射線ON上,則NNED的度數(shù)為.
【答案】19。/19度
【分析】先求出正五邊形的每一個內(nèi)角的度數(shù),利用外角的性質(zhì),求出NOEA的度數(shù),再利用平角的定義,
求出/NED的度數(shù)即可.本題考查多邊形的內(nèi)角和,三角形外角的性質(zhì),熟練掌握多邊形的內(nèi)角和為
5-2).180。是解題的關(guān)鍵.
【詳解】解:正五邊形的每一個內(nèi)角的度數(shù)為:(5~2^18°°=108°,
NEAB=ZAED=108°,
ZEAB=ZO+ZOEA=108°,ZMON=55°,
ZOEA=53°,
NDEN=1800-NAEO-ZAED=19°;
故答案為:19。.
18.(22-23八年級下?四川達(dá)州?期末)如圖,是中的角平分線,DEJ.AB于點(diǎn)E,SaABC=9,
DE=2,AB=5,則AC的長是.
【答案】4
【分析】本題考查了角的平分線的性質(zhì),三角形的面積,熟練掌握角的平分線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
過點(diǎn)D作。尸工AC于點(diǎn)F,根據(jù)AD是AABC中/BAC的角平分線,OE」得到。E=。尸=2,結(jié)合
SuABC+歹=9計(jì)算即可.
【詳解】解:如圖,過點(diǎn)D作。//AC于點(diǎn)F,
;是AABC中/區(qū)4c的角平分線,DE1AB,
S,ABC=—ABODEH—ACUDF=9,DE=2,AB=5,
22
.\-x5x2+-xACx2=9
22
AC=4.
故答案為:4.
三、解答題(8小題,共64分)
19.(23-24七年級下.云南昭通?期末)解方程.
(1)2(X-1)2=128
(2)(y+以+27=0
【答案】⑴x=9或x=-7
⑵丫=一4
【分析】本題主要考查了根據(jù)求平方根和求立方根的方法解方程,正確記憶相關(guān)知識點(diǎn)是解題關(guān)鍵.
(1)先把方程兩邊同時除以2,再根據(jù)求平方根的方法解方程即可;
(2)先把方程兩邊同時減去27,然后再根據(jù)求立方根的方法解方程即可.
【詳解】(1)解:2(x-iy=128,
(尤-I)?=64,
x—1=±8,
I.X=9或%=-7;
(2)解:(y+lf+27=0,
(j+1)3=-27,
y+l=-3,
???y=-4
20.(22-23七年級下?四川內(nèi)江?期中)解方程:
2x~2rx+1
⑴--------+1=------
32
3x-2y=6
⑵
2%+3y=17
【答案】(l)x=l
x=4
⑵
y=3
【分析】本題主要考查解一元一次方程和二元一次方程組:
(1)先去分母,再去括號,移項(xiàng),合并同類項(xiàng),化系數(shù)為1,即可求出X的值;
(2)方程組運(yùn)用加減消元法求解即可
【詳解】(1)解:^^+1=9,
去分母得,2(2x-2)+6=3(x+l),
去括號得,4x—4+6=3x+3,
移項(xiàng),得,4x-3x=3+4-6,
合并得,x=l;
3x-2y=6①
(2)解:
2x+3y=17②
①x3+②x2得,13尤=52,
解得,x=4,
把x=4代入①得,3x4-2y=6,
解得,>=3,
(x-4
所以,方程組的解為?
[y=3
21.(23-24七年級下.湖北荊門?期末)星期天,小明和七名同學(xué)共8人去郊游,途中他用20元錢去買飲料,
商店只有可樂和奶茶,已知可樂2元一杯,奶茶3元一杯,如果20元錢剛好用完.
(1)有幾種購買方式?每種方式可樂和奶茶各多少杯?
(2)每人至少一杯飲料且奶茶至少二杯時,有幾種購買方式?
【答案】(1)4,方式1:買10杯可樂;方式2:買7杯可樂,2杯奶茶;方式3:買4杯可樂,4杯奶茶;方
式4:買1杯可樂,6杯奶茶.
(2)2
【分析】本題主要考查二元一次方程的應(yīng)用.
(1)設(shè)購買可樂x杯,奶茶y杯,根據(jù)總價=單價*數(shù)量,即可得出關(guān)于x,y的二元一次方程,結(jié)合x,y
均為正整數(shù)即可得出各購買方案;
(2)由題意知x+yN8,且yN2,根據(jù)(1)可得出有2種購買方式.
【詳解】(1)解:設(shè)買可樂和奶茶分別為x杯、y杯.
根據(jù)題意,得2x+3y=20,
rri20-3y
所以hx二—廣.
要使x為非負(fù)整數(shù),y的取值必是偶數(shù),且20-3yN0,
所以y=024,6;
把y的值分別代入2x+3y=20,得
Jx=10J尤=7卜=4(x-1
(y=0,jy=2,[y=4,jy=6.
故有4種購買方式:
方式1:買10杯可樂;
方式2:買7杯可樂,2杯奶茶;
方式3:買4杯可樂,4杯奶茶;
方式4:買1杯可樂,6杯奶茶.
(2)根據(jù)題意有:x+y>8,且y22,
(x=7[x—4
由(1)可知,滿足條件的解有:.,,,
故每人至少一杯飲料且奶茶至少二杯時,有2種購買方式.
22.(23-24七年級下.湖北黃石.期末)某中學(xué)七年級數(shù)學(xué)社團(tuán)隨機(jī)抽取部分學(xué)生,對“學(xué)習(xí)習(xí)慣”進(jìn)行問卷調(diào)
查,了解他們對自己做錯的題目進(jìn)行整理、分析、改正的情況.將調(diào)查結(jié)果的數(shù)據(jù)進(jìn)行了整理,繪制成部分
統(tǒng)計(jì)圖如下:
各選項(xiàng)選持人數(shù)的助形統(tǒng)計(jì)圖各選項(xiàng)選擇人數(shù)的條形統(tǒng)計(jì)圖
請根據(jù)圖中信息,解答下列問題:
⑴該調(diào)查的樣本容量為,a=%,b=%,"常常'對應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù)為
(2)請你補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)若該校有3200名學(xué)生,請你估計(jì)其中“常?!焙汀翱偸恰睂﹀e題進(jìn)行整理、分析、改正的學(xué)生共有多少名?
【答案】(1)200;12;36
(2)見解析
(3)其中“常?!焙汀翱偸恰睂﹀e題進(jìn)行整理、分析、改正的學(xué)生共有2112名
【分析】本題考查了條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖,
(1)用“有時”的人數(shù)除以其所占百分比即可求得樣本容量;用“很少”的人數(shù)除以樣本容量即可求得a,用“總
是”的人數(shù)除以樣本容量即可得求得b;
(2)由(1)得,該調(diào)查的樣本容量為200,用樣本容量減去“很少”、有時“、“總是”的人數(shù)即可得;
(3)用3200乘“常?!焙汀翱偸恰钡暮图纯傻?;
掌握條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖是解題的關(guān)鍵.
【詳解】(1)解:此次調(diào)查人數(shù):44+22%=200(人),
即該調(diào)查的樣本容量為:200;
24
a:—xl00%=12%;
200
72
b:—xl00%=36%;
200
故答案為:200;12;36;
(2)解:由(1)得,該調(diào)查的樣本容量為200,
則常常的人數(shù)為:200-24-44-72=60(A),
補(bǔ)全的條形統(tǒng)計(jì)圖如下:
(3)解:3200x(3。%+36%)=2112(名),
答:其中“常常”和“總是”對錯題進(jìn)行整理、分析、改正的學(xué)生共有2112名.
23.(22-23七年級下.廣東廣州?期中)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,AABC的頂點(diǎn)C的坐標(biāo)為(1,3)
yk
(1)把△ABC向上平移3個單位,再向右平移2個單位得口ABC,畫出口4Q。,
(2)寫出點(diǎn)A、點(diǎn)B'、點(diǎn)C的坐標(biāo).
(3)若AABC內(nèi)有一點(diǎn)M(〃z,"),按照(2)的平移規(guī)律直接寫出平移后點(diǎn)M的對應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo).
【答案】(1)見解析
(2)A(1,2)N(6,5)C(3,6)
(3)AT(m+2,”+3)
【分析】本題考查坐標(biāo)與平移:
(1)根據(jù)平移規(guī)則,畫出口48'(7即可;
(2)根據(jù)所畫圖形,直接寫出點(diǎn)的坐標(biāo)即可;
(3)根據(jù)平移規(guī)則,寫出點(diǎn)〃'的坐標(biāo)即可.
【詳解】(1)解:如圖所示,□ABC'即為所求;
(2)由圖可知:A(1,2),B(6,5),C(3,6);
(3):△ABC向上平移3個單位,再向右平移2個單位得到口AQC,
/.A7'("2+2,”+3)
24.(23-24七年級下.廣東汕頭.期末)如圖,點(diǎn)、B,C在線段AO的異側(cè),點(diǎn)E,尸分別是線段ABC。上的
點(diǎn),已知N1=N2,N3=NC.
(1)求證:AB//CD;
(2)若N2+N4=180。,且4比-30。=2/1,求的度數(shù).
【答案】(1)見解析
(2)NB=50°
【分析】本題主要考查了平行線的判定、平行線的性質(zhì),靈活運(yùn)用平行線的判定定理和性質(zhì)定理是解答本
題的關(guān)鍵.
(1)由已知條件結(jié)合對頂角相等可得zi=/c,然后根據(jù)內(nèi)錯角相等、兩直線平行即可證明結(jié)論;
(2)先證明Zl=/2=/3=/C,再結(jié)合N2+N4=180??傻肗3+N4=180。,進(jìn)而證得5尸〃EC,由平行線
的性質(zhì)可得乙?尸C+/C=180。,即NBFC+N1=18O。,再結(jié)合ZBFC-30。=2/1求解即可解答.
【詳解】(1)證明:?;/1=/2,Z3=ZC,/2=/3,
Z1=ZC,
...AB//CD.
(2)解:Zl=Z2,N3=NC,/2=/3,
Zl=Z2=Z3=ZC,
,/Z2+Z4=180°,
Z3+Z4=180°,
BF//EC,
:.ZBFC+ZC=180°,ZB=Zl,
ZBFC+Z1=180°
又,/NBFC-300=2/1②,
①②聯(lián)立可得Nl=50。,
NB=N1=50°.
25.(23-24八年級上.湖南郴州?期末)如圖,已知△ABC中,2B=AC=8厘米,2c=6厘米,點(diǎn)。為2B的
中點(diǎn).如果點(diǎn)P在線段BC上以2厘米/秒的速度由B點(diǎn)向C點(diǎn)運(yùn)動,同時點(diǎn)。在線段C4上由C點(diǎn)向A點(diǎn)運(yùn)
動.當(dāng)一個點(diǎn)停止運(yùn)動時,另一個點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動.設(shè)運(yùn)動時間為風(fēng)
(1)當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動/秒時CP的長度為(用含/的代數(shù)式表示);
(2)若點(diǎn)。的運(yùn)動速度與點(diǎn)P的運(yùn)動速度相等,經(jīng)過1秒后,ABPD與ACQP是否全等,請說明理由;
(3)若點(diǎn)。的運(yùn)動速度與點(diǎn)P的運(yùn)動速度不相等,當(dāng)點(diǎn)。的運(yùn)動速度為多少時,能夠使與△CQP全等?
【答案】⑴(6-2f)cm;
⑵△BPD與ACQP全等,理由見解析;
Q
⑶I厘米/秒.
【分析】(1)先表示出BP,再根據(jù)CP=BC-3P可得出答案;
(2)根據(jù)時間和速度分別求出兩個
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 北京市房山區(qū)2024-2025學(xué)年四年級語文下學(xué)期期末試卷新人教版
- 2024年度辦公區(qū)域智能化改造租賃合同2篇
- 第八單元第 26 課 教育文化事業(yè)的發(fā)展2023-2024學(xué)年八年級上冊歷史同步教學(xué)實(shí)錄(部編版)
- 2024年煤礦資產(chǎn)轉(zhuǎn)讓正式協(xié)議版B版
- 2024版代付款服務(wù)與信用評估合同模板3篇
- 八年級生物下冊 15.4 安全用藥與急救教學(xué)實(shí)錄 北京課改版
- 2024年新人專業(yè)技能培養(yǎng)與考核服務(wù)合同2篇
- 2024年度生產(chǎn)車間承包與設(shè)備租賃及維修合同3篇
- 2024年度綠色建筑合作開發(fā)項(xiàng)目房地產(chǎn)聯(lián)建合作協(xié)議書3篇
- 單價、數(shù)量、總價(教學(xué)實(shí)錄)2024-2025學(xué)年三年級上冊數(shù)學(xué)滬教版
- 乙烯裂解汽油加氫裝置設(shè)計(jì)
- 計(jì)劃分配率和實(shí)際分配率_CN
- 小學(xué)語文作文技巧六年級寫人文章寫作指導(dǎo)(課堂PPT)
- NLP時間線療法
- JJG596-2012《電子式交流電能表檢定規(guī)程》
- 醫(yī)療質(zhì)量檢查分析、總結(jié)、反饋
- 《APQP培訓(xùn)資料》
- 通信線路架空光纜通用圖紙指導(dǎo)
- 家具銷售合同,家居訂購訂貨協(xié)議A4標(biāo)準(zhǔn)版(精編版)
- 食品加工與保藏課件
- 銅芯聚氯乙烯絕緣聚氯乙烯護(hù)套控制電纜檢測報告可修改
評論
0/150
提交評論