2025年山東省曲阜師范大附屬實驗校初三階段測試(三)化學(xué)試題試卷含解析_第1頁
2025年山東省曲阜師范大附屬實驗校初三階段測試(三)化學(xué)試題試卷含解析_第2頁
2025年山東省曲阜師范大附屬實驗校初三階段測試(三)化學(xué)試題試卷含解析_第3頁
2025年山東省曲阜師范大附屬實驗校初三階段測試(三)化學(xué)試題試卷含解析_第4頁
2025年山東省曲阜師范大附屬實驗校初三階段測試(三)化學(xué)試題試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2025年山東省曲阜師范大附屬實驗校初三階段測試(三)化學(xué)試題試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.如圖表示等質(zhì)量的金屬Mg和Al分別與足量的某稀硫酸反應(yīng),下列敘述正確的是()A.X表示反應(yīng)所用時間,Y表示生成氫氣的質(zhì)量B.X表示生成氫氣的質(zhì)量,Y表示反應(yīng)所用時間C.X表示滴加稀硫酸的質(zhì)量,Y表示生成氫氣的質(zhì)量D.X表示參加反應(yīng)的金屬的質(zhì)量,Y表示生成氫氣的質(zhì)量2.現(xiàn)有7.45gKCl樣品(其中混有少量下列某種鹽類),加水溶解,當它跟足量硝酸銀溶液充分反應(yīng)后,得到AgCl沉淀14g,則可能混入的鹽是()A.NaCl B.CaCl2 C.BaCl2 D.MgCl23.某金屬加工廠生產(chǎn)過程中的廢液含有少量硝酸銀和硝酸銅,為回收利用資源和防止污染,該廠向廢液中加入一定量的鋅粉,反應(yīng)停止后過濾,向濾出的固體中加入少量稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生。則下列有關(guān)說法中,正確的是A.濾出的固體中一定含有銀和銅,一定不含鋅B.濾出的固體中一定含有銀,可能含有銅和鋅C.濾液中一定含有硝酸鋅,一定沒有硝酸銀和硝酸銅D.濾液中一定含有硝酸鋅,可能有硝酸銀和硝酸銅4.下列物質(zhì)的俗名、名稱、化學(xué)式不相符的是A.蘇打、碳酸鈉、Na2CO3B.干冰、二氧化碳、CO2C.熟石灰、氫氧化鈣、Ca(OH)2D.鹽、氯化鈉、NaCl5.維生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜、水果中,它能促進人體生長發(fā)育,增強人體對疾病的抵抗力下列關(guān)于維生素C的說法中錯誤的是A.維生素C中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為9:1:12B.1個維生素C分子由6個碳原子、8個氫原子、6個氧原子構(gòu)成C.維生素C的相對分子質(zhì)量為174D.維生素C中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為6.下列不屬于新能源的是()A.氫能 B.石油 C.風(fēng)能 D.潮汐能7.除去下列物質(zhì)中含有的少量雜質(zhì),所用試劑和方法都正確的是()選項物質(zhì)雜質(zhì)除雜質(zhì)所用試劑和方法ACu(NO3)2溶液AgNO3溶液加入過量的銅粉,過濾BCaO固體CaCO3加水,溶解,過濾CNa2SO4溶液Na2CO3溶液加入過量稀硫酸DCO2HCl將混合氣體通入足量NaOH溶液,干燥A.A B.B C.C D.D8.如圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法中錯誤的是A.t1℃時A、B的溶解度相等B.t2℃時,A的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為C.A、B的溶解度都隨溫度升高而增大D.將t2℃時B的飽和溶液降溫到t1℃時,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)變小了9.用括號中的試劑除去下列物質(zhì)中所含雜質(zhì),所用藥品錯誤的是A.NaOH溶液中混有Na2CO3(稀硫酸)B.NaCl溶液中混有Na2SO4(BaC12溶液)C.KCl溶液中混有K2CO3(稀鹽酸)D.CO中混有CO2(NaOH溶液)10.CO2是造成溫室效應(yīng)增強的主要氣體,在工業(yè)上可用CO2來制備甲醇等物質(zhì)。“碳捕捉技術(shù)”是指通過一定的方法,將工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的CO2分離出來利用,能有效地減少CO2氣體的排放。如可利用NaOH溶液來“捕捉”CO2,其基本過程如如圖所示(部分條件及物質(zhì)未標出)。下列說法正確的是A.該方法不需能耗,常溫下就能進行B.利用NaOH溶液“捕捉”CO2的過程屬于物理變化C.高溫反應(yīng)爐中的反應(yīng)物、生成物均為氧化物D.該方法可以減少碳排放,捕捉到的CO2還可以用來制備甲醇等產(chǎn)品11.下列化學(xué)方程式符合題意且書寫正確的是A.用硫酸除鐵銹:B.正常雨水的pH大于5.6的原因:C.醫(yī)療上用堿性物質(zhì)中和過多胃酸:D.除去銅粉中少量的鐵粉:12.C3N4是一種新型材料,它的硬度比金剛石還大,可用切割工具.在C3N4中C元素的化合價為+4,則N元素的化合價是()A.﹣4 B.﹣1 C.﹣3 D.+3二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.小盤同學(xué)配制質(zhì)量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液100g,以備實驗。通過計算,需稱取氯化鈉的質(zhì)量為g。配制該溶液所需要的玻璃儀器有:燒杯、量筒、膠頭滴管和(寫儀器名稱)。量取水的體積時,小盤同學(xué)仰視讀數(shù),則配制的氯化鈉溶液的質(zhì)量分數(shù)將(填“偏小”、“不變”或“偏大”)。14.請用化學(xué)符號填空:(1)2個銀原子_______;(2)氟元素________;(3)鉀離子________;(4)兩個氫分子________;(5)氧化鎂中氧元素的化合價_______。15.圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請回答下列問題:(1)圖中A、B、C、D四種粒子共表示_____________種元素。(2)圖中A、B、C、D四種粒子中具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是___________________。(3)A、B、C、D中的陽離子與陰離子所形成的化合物的化學(xué)式為_______________。(4)晶體硅是制造半導(dǎo)體芯片的原料,如圖是硅原子的結(jié)構(gòu)示意圖,圖中x的值是__________。(5)硅元素的化學(xué)性質(zhì)與A、B、C、D中______________(填字母序號)對應(yīng)的元素的化學(xué)性質(zhì)相似。16.某興趣小組在相同條件下,將10.00g下列物質(zhì)分別置于相同規(guī)格的燒杯中,并敞口存放于空氣中,燒杯中物質(zhì)質(zhì)量隨時間變化如表所示,回答下列問題。時間質(zhì)量/g水飽和石灰水稀鹽酸濃硫酸氯化鈉濃溶液氯化鈣濃溶液1天8.168.378.6411.189.3810.252天5.765.946.6912.558.4710.33(1)下列圖示能反映水在空氣中放置時發(fā)生變化的微觀示意圖是____(填字母序號)(圖中●表示氧原子,○表示氫原子)石灰水在空氣中久置后有渾濁現(xiàn)象,其原因是(用化學(xué)方程式表示)____。為研制一種安全、環(huán)保的除濕劑,可選擇上表中的____(填溶質(zhì)的化學(xué)式)。將10.00g氯化鈉濃溶液敞口久置后,最終得到2.26g晶體,則該溶液是____(填“飽和”或“不飽和”)溶液。(已知該溫度下氯化鈉的溶解度為36.1g)濃硫酸敞口久置后質(zhì)量變大是因為濃硫酸具有___性。為進一步研究稀鹽酸敞口久置后溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的變化,同學(xué)們猜想溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)會變大,理由是____。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.某同學(xué)要在實驗室利用如裝置和藥品制取氧氣,并進行相關(guān)性質(zhì)實驗。請回答問題:儀器A的名稱是_____,用該藥品制取氧氣的化學(xué)方程式為_____。經(jīng)檢查裝置氣密性良好。加熱時,高錳酸鉀分解,產(chǎn)生氧氣,使試管內(nèi)氣體增多,氣壓_____,_____,在壓強差的作用下,氧氣逸出。用排水法收集一瓶氧氣(集氣瓶底部留有少量水),完成鐵絲在氧氣中燃燒實驗,觀察到了預(yù)期的實驗現(xiàn)象,實驗時將細鐵絲繞成螺旋狀的目的是:_____。將以上兩個實驗裝置圖補充完整_____。18.下圖是實驗室制取和收集氣體的常用裝置圖,請根據(jù)實驗要求回答下列問題:(1)請寫出裝置圖A中標號①的儀器名稱:_____。(2)實驗室制取二氧化碳的制取裝置為_____(填字母代號);(3)某氣體只能用裝置D收集,則該氣體具有的物理性質(zhì)為_____。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)往盛有1.8g碳酸鈣和氯化鈣混合物的燒杯中加入2.0g稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),得到3.0g溶液.計算:產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為g。反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、C【解析】

鎂和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和氫氣,鋁和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋁和氫氣?!驹斀狻緼、兩種金屬的活動性不相同,所以它們反應(yīng)所需的時間也不相同,Mg比Al活潑,因此反應(yīng)時間短,因此當橫坐標為時間時,相等時間內(nèi)鎂反應(yīng)的速率快,產(chǎn)生的氫氣多,斜率不同,故A不正確;B、X表示生成的氫氣的質(zhì)量,Y表示反應(yīng)所用時間,由于鎂比鋁活潑,產(chǎn)生等量氫氣所用時間應(yīng)該是鎂少鋁多,故B不正確;C、X表示滴加稀硫酸的質(zhì)量,Y表示生成氫氣的質(zhì)量;因為根據(jù)化學(xué)方程式,在滴加稀硫酸時由于滴加硫酸的量很小,金屬相對于硫酸就是過量。此情況下,每滴入的等質(zhì)量的稀硫酸全部與金屬反應(yīng),生成等質(zhì)量的氫氣,根據(jù)化學(xué)方程式,Al產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量比Mg產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量多,因此后來Mg反應(yīng)完后Al繼續(xù)反應(yīng),Al消耗的硫酸質(zhì)量也比Mg消耗的硫酸質(zhì)量多,故C正確;D、X不能表示參加反應(yīng)的金屬的質(zhì)量,因為X相同時,即“質(zhì)量相等的Fe和Zn與足量且質(zhì)量分數(shù)相等的稀硫酸反應(yīng)”時,產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量不同,也即Y值不同,故D不正確。故選C。2、C【解析】

由于給出的物質(zhì)二價金屬居多,所以設(shè)樣品為二價金屬對應(yīng)的氯化物,結(jié)合給出的質(zhì)量以及對應(yīng)的化學(xué)方程式求算樣品的平均相對分子質(zhì)量,進而結(jié)合氯化鉀的相對分子質(zhì)量質(zhì)量分析對應(yīng)的選項。【詳解】設(shè)混合物為二價金屬對應(yīng)的氯化物,其相對分子質(zhì)量為x。x≈153由于假設(shè)的是二價金屬對應(yīng)的氯化物,所以氯化鉀的相對分子質(zhì)量看成(39+35.5)×2=149<153,所以如果樣品是純凈的氯化鉀,生成的沉淀應(yīng)多于14g,因此所含雜質(zhì)為一種時,應(yīng)該相對分子質(zhì)量大于153,等質(zhì)量時生成的沉淀質(zhì)量少于氯化鉀;而NaCl的相對分子質(zhì)量可以看成(23+35.5)×2=117氯化鋇相對分子質(zhì)量為137+35.5×2=208氯化鎂的相對分子質(zhì)量為24+35.5×2=95所以雜質(zhì)為氯化鋇。故選C。本題首先要假設(shè)如果樣品是純凈的氯化鉀,看得到的AgCl沉淀是多于14g,還是少于14g,然后比較各選項物質(zhì)等質(zhì)量時得到AgCl沉淀是多于14g,還是少于14g,最后判斷出結(jié)論。3、D【解析】

向廢液中加入鋅粉,鋅先和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅和銀,,待硝酸銀完全反應(yīng)后,鋅再和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸鋅和銅,,向濾出的固體中加入稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生,說明鋅已經(jīng)完全反應(yīng)?!驹斀狻緼、向濾出的固體中加入稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生,說明濾出的固體中一定沒有鋅,如果鋅恰好和硝酸銀反應(yīng)或者只能置換部分硝酸銀則濾出的固體中只有銀,如果鋅恰好和硝酸銅反應(yīng),或者只能置換部分硝酸銅,則濾出的固體中有銀和銅,故濾出的固體中一定含有銀,可能含有銅,一定不含鋅,不符合題意;B、由A的分析可知,濾出的固體中一定含有銀,可能含有銅,一定不含鋅,不符合題意;C、如果鋅恰好和硝酸銀完全反應(yīng)或只能置換部分硝酸銅,則濾液中含有硝酸鋅和硝酸銅,如果鋅只能置換部分硝酸銀,則濾液中含有硝酸鋅和硝酸銀、硝酸銅,如果鋅恰好和硝酸銅完全反應(yīng),則濾液中只有硝酸鋅,故濾液中一定有硝酸鋅,可能含有硝酸銀和硝酸銅,不符合題意;D、由C分析可知,濾液中一定含有硝酸鋅,可能含有硝酸銀和硝酸銅,符合題意。故選D。金屬活動性順序:K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au在金屬活動性順序里,金屬的位置越靠前,它的活動性就越強;位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫;位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們化合物的溶液里置換出來。4、D【解析】

A.蘇打是碳酸鈉的俗稱,其化學(xué)式為Na2CO3,故正確;

B.干冰是固態(tài)二氧化碳的俗稱,其化學(xué)式為CO2,故正確;

C.熟石灰是氫氧化鈣的俗稱,其化學(xué)式為Ca(OH)2,故正確;

D.氯化鈉俗稱食鹽,其化學(xué)式為NaCl,故錯誤。

故選:D。5、C【解析】

A、維生素C中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為:::1:12,故選項說法正確。B、1個維生素C分子由6個碳原子、8個氫原子、6個氧原子構(gòu)成的,故選項說法正確。C、維生素C的相對分子質(zhì)量為,故選項說法錯誤。D、維生素C中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為,故選項說法正確。故選C。6、B【解析】

石油、煤、天然氣屬于化石燃料,不屬于新能源。氫能、太陽能、風(fēng)能、水能、潮汐能、核能等屬于新能源。故選:B。7、A【解析】

A、過量的銅粉能與AgNO3溶液反應(yīng)生成硝酸銅溶液和銀,再過濾,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確。B、CaO能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,碳酸鈣難溶于水,反而會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。C、Na2CO3溶液能與過量稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)硫酸,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。D、CO2和HCl氣體均能與NaOH溶液反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。故選A。8、B【解析】

A、由圖可知,t1℃時,A、B的溶解度曲線相交,故t1℃時A、B的溶解度相等,不符合題意;B、t2℃時,A的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為:,符合題意;C、由圖可知,A、B的溶解度都隨溫度升高而增大,不符合題意;D、由圖可知,B的溶解度隨溫度的升高而增加,故將t2℃時B的飽和溶液降溫到t1℃時,有固體析出,B中溶質(zhì)質(zhì)量變小,故溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)變小,不符合題意。故選B。固體的溶解度表示在一定溫度下,某固態(tài)物質(zhì)在100g溶劑里達到飽和狀態(tài)時所溶解的質(zhì)量;本題考查固體的溶解度曲線,通過溶解度曲線我們可以得出:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性;②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大?。虎叟袛辔镔|(zhì)的溶解度隨溫度變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達到提純物質(zhì)的目的。9、A【解析】

A、用稀硫酸除去NaOH溶液中混有Na2CO3,硫酸雖然能夠除去碳酸鈉,但同時也把氫氧化鈉除去了,符合題意;B、用BaC12溶液除去NaCl溶液中混有Na2SO4,氯化鈉與氯化鋇不反應(yīng),但氯化鋇能與硫酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉和硫酸鋇沉淀,從而除去了硫酸鈉,同時還生成氯化鈉,不符合題意;C、用稀鹽酸除去KCl溶液中混有K2CO3,鹽酸不與氯化鉀反應(yīng),但能與碳酸鉀反應(yīng),生成二氧化碳氣體、水和氯化鉀,從而除去了碳酸鉀,同時還生成了氯化鉀,不符合題意;D、用NaOH溶液除去CO中混有CO2,氫氧化鈉溶液不與一氧化碳反應(yīng),但能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,從則吸收的二氧化碳,不符合題意。故選A。用化學(xué)方法除去某物質(zhì)中少量雜質(zhì)時,所用物質(zhì)不能與主要物質(zhì)反應(yīng),且要能與雜質(zhì)反應(yīng)生成和主要物質(zhì)不同狀態(tài)的物質(zhì)。10、D【解析】

A、高溫反應(yīng)爐的條件是高溫,不是常溫;故選項錯誤;B、利用NaOH溶液“捕捉”CO2的過程中,二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈉溶液,屬于化學(xué)變化;故選項錯誤;C、高溫反應(yīng)爐中的反應(yīng)物是碳酸鈣,由鈣、碳、氧三種元素組成,不屬于氧化物;生成物氧化鈣和二氧化碳均為氧化物;故選項錯誤;D、該方法可以減少碳排放,捕捉到的CO2還可以用來制備甲醇等產(chǎn)品;故選項正確;故選:D。11、B【解析】

A、稀硫酸除去鐵銹的反應(yīng)原理:Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O;故選項錯誤;B、正常雨水的pH大于5.6的原因:二氧化碳與水反應(yīng)產(chǎn)生碳酸;故選項正確;C、醫(yī)療上用堿性物質(zhì)中和過多胃酸:氫氧化鋁與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化鋁和水Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O;故選項錯誤;D、除去銅粉中少量的鐵粉:鐵與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化亞鐵和氫氣Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;故選項錯誤;故選:B。12、C【解析】

C3N4中C元素的化合價為+4,設(shè)鐵元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:(+4)×3+4x=0,則x=﹣3價。故選C二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、(1)5(2)玻璃棒(3)偏小【解析】

(1)根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)計算的表達式,配制質(zhì)量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液100g,需稱取氯化鈉的質(zhì)量=100g×5%=5g(2)配制的步驟:計算、稱量、量取、溶解,故配制該溶液所需要的玻璃儀器有:燒杯、量筒、膠頭滴管和玻璃棒(3)量取水的體積時,小盤同學(xué)仰視讀數(shù),使得讀數(shù)偏小,實際量取水的量增多,故根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)計算的表達式,則配制的氯化鈉溶液的質(zhì)量分數(shù)將偏小。14、2AgFK+2H2【解析】

(1)由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個銀原子表示為:2Ag。(2)書寫元素符號注意“一大二小”,氟的元素符號是F。(3)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略。鉀離子可表示為:。(4)由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其分子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,則兩個氫分子可表示為:。(5)氧化鎂中鎂元素為+2價,則氧元素為-2價,由化合價的表示方法,在其化學(xué)式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,故氧化鎂中氧元素的化合價為-2價可表示為:。15、三ACMgCl214B【解析】

(1)元素是具有相同核電荷數(shù)(即質(zhì)子數(shù))同一類原子的總稱。不同元素原子中的質(zhì)子數(shù)不相同,其中A和D的質(zhì)子數(shù)相同,屬于同種元素,A、B、C、D粒子共表示三種元素;(2)最外層的電子數(shù)是8(氦為2)達到了相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。由以上示意圖可知,具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是AC;(3)A、B、C、D中的陽離子與陰離子分別是A和C,表示的分別是鎂離子和氯離子,所形成的化合物為氯化鎂,其化學(xué)式為:MgCl2;(4)原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則x=2+8+4=14;(5)決定元素化學(xué)性質(zhì)的是最外層電子數(shù),原子的最外層電子數(shù)相同,具有相似的化學(xué)性質(zhì);硅元素原子的最外層電子數(shù)為4,則與其化學(xué)性質(zhì)相似的粒子結(jié)構(gòu)示意圖中最外層電子數(shù)也應(yīng)為4,B符合要求。故填:B。16、DCa(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2OCaCl2不飽和吸水稀鹽酸中水的蒸發(fā)量大于氯化氫(HCl)的揮發(fā)量(其它合理敘述也給分)【解析】

固體物質(zhì)的溶解度是在一定溫度下,某物質(zhì)在100g溶劑中達到飽和狀態(tài)時溶解的質(zhì)量?!驹斀狻?1)圖示能反映水在空氣中放置時發(fā)生變化的微觀示意圖是D,水蒸發(fā)是液面以上的單位體積的水分子個數(shù)小于液面以下單位體積的水分子個數(shù)。(2)當澄清石灰水和二氧化碳接觸時,二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水,反應(yīng)的方程式為。(3)濃硫酸可以吸收水分,但是濃硫酸具有腐蝕性,不安全,濃的氯化鈣溶液也能吸收水分,可以做干燥劑,因此為研制一種安全、環(huán)保的除濕劑,可選擇氯化鈣。(4)該溫度下氯化鈉的溶解度為36.1g,因此10g水中應(yīng)該溶解的氯化鈉的質(zhì)量為,因此溶液是不飽和溶液。(5)濃硫酸敞口久置后質(zhì)量變大是因為濃硫酸具有吸水性(6)稀鹽酸敞口久置后溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的變化,稀鹽酸中水的蒸發(fā)量大于氯化氫()的揮發(fā)量,故溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)會變大。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、鐵架臺2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑增大大于外界大氣壓增大了鐵絲的受熱面積,提高鐵絲的溫度【解析】

(1)儀器A是鐵架臺,高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論