2024年八年級(jí)語(yǔ)文講義第15講：昆蟲(chóng)史詩(shī)-《昆蟲(chóng)記》（教師版）

第15第15講【名著閱讀】山水游記——《小石潭記》

學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)壹1、 了解《昆蟲(chóng)記》相關(guān)文學(xué)常識(shí)與內(nèi)容；2、 初步了解《昆蟲(chóng)記》中昆蟲(chóng)的形象與特點(diǎn)；3、 欣賞《昆蟲(chóng)記》的精彩片段，體會(huì)昆蟲(chóng)世界的魅力?？碱}鏈接考題鏈接貳作者被法國(guó)文學(xué)界，科學(xué)界授以怎樣的稱號(hào)？《昆蟲(chóng)記》“透過(guò)昆蟲(chóng)世界折射出社會(huì)人生”，結(jié)合選文說(shuō)說(shuō)蟋蟀給你較大觸動(dòng)的有哪些方面。下面是《辭海》中介紹蟋蟀的文字，其語(yǔ)言與選文有何區(qū)別?選文這樣寫(xiě)有什么好處?(4分)《辭海》：“昆蟲(chóng)綱直翅目蟋蟀總科的一個(gè)大科。通稱蟋蟀，一名促織，中國(guó)北方俗名蛐蛐。成蟲(chóng)、若蟲(chóng)穴居深達(dá)0.6米甚至更深。新建的洞穴很簡(jiǎn)單，只有一個(gè)逃避孔。在產(chǎn)卵前增建3~5個(gè)供產(chǎn)卵用的支穴，并出外搜索花生嫩莖葉和種子，運(yùn)回穴內(nèi)儲(chǔ)存，以供飼養(yǎng)初孵的若蟲(chóng)。初孵若蟲(chóng)群居，數(shù)天后外出覓食，各自分別掘穴?！薄独ハx(chóng)記》中寫(xiě)了不少昆蟲(chóng)的生活和習(xí)性，請(qǐng)你列舉3個(gè)出來(lái)。在《昆蟲(chóng)記》中，你最喜歡的昆蟲(chóng)是什么？為什么喜歡？騰訊讀書(shū)頻道舉行“好書(shū)我推薦”活動(dòng)，你將帶著《昆蟲(chóng)記》參賽。請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔扼要的語(yǔ)言為這部書(shū)寫(xiě)一篇精彩的推薦語(yǔ)。

知識(shí)預(yù)熱知識(shí)預(yù)熱叁思考：你知道這是什么昆蟲(chóng)？它有著什么生活習(xí)性？螳螂，亦稱刀螂，無(wú)脊椎動(dòng)物，屬肉食性昆蟲(chóng)。在古希臘，人們將螳螂視為先知，因螳螂前臂舉起的樣子像祈禱的少女，所以又稱禱告蟲(chóng)。由此引出本課主題：《昆蟲(chóng)記》，引導(dǎo)學(xué)生從書(shū)中找到答案。知識(shí)鏈接知識(shí)鏈接肆基礎(chǔ)知識(shí)基礎(chǔ)知識(shí)法布爾法布爾（1823～1915），法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家，動(dòng)物行為學(xué)家、科學(xué)家、科普作家。被世人稱為“昆蟲(chóng)界的荷馬，文學(xué)界的維吉爾”。他是第一位在自然環(huán)境中實(shí)地研究昆蟲(chóng)的科學(xué)家，他窮畢生之力深入昆蟲(chóng)世界，真實(shí)地刻錄下各種昆蟲(chóng)的本能與習(xí)性，寫(xiě)成《昆蟲(chóng)記》這部昆蟲(chóng)學(xué)巨著。他也由此獲得了“科學(xué)詩(shī)人”、“昆蟲(chóng)荷馬”等桂冠。《昆蟲(chóng)記》《昆蟲(chóng)記》《TheRecordsaboutInsects》又稱《昆蟲(chóng)世界》《昆蟲(chóng)物語(yǔ)》《昆蟲(chóng)學(xué)札記》或《昆蟲(chóng)的故事》，是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾創(chuàng)作的長(zhǎng)篇生物學(xué)著作?！独ハx(chóng)記》它不僅是一部文學(xué)巨著，也是一部科學(xué)百科。被譽(yù)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”，該書(shū)不僅是一部研究昆蟲(chóng)的科學(xué)巨著，同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇，在自然科學(xué)史與文學(xué)史上都有它的地位，被雨果譽(yù)為“昆蟲(chóng)世界的荷馬”。真實(shí)地記錄了昆蟲(chóng)的生活以外，還透過(guò)昆蟲(chóng)世界折射出社會(huì)，人生。魯迅稱之為“一部很有趣，也很有益的書(shū)”。《昆蟲(chóng)記》分十卷，每一卷分17~25不等的章節(jié)。每章節(jié)詳細(xì)、深刻地描繪一種或幾種昆蟲(chóng)的生活，同時(shí)收入一些講述經(jīng)歷、回憶往事的傳記性文章。在該書(shū)中，作者描述了小小的昆蟲(chóng)恪守自然規(guī)則，為了生存和繁衍進(jìn)行著不懈的努力。作者依據(jù)其畢生從事昆蟲(chóng)研究的經(jīng)歷和成果，以人性化觀照蟲(chóng)性，以蟲(chóng)性反映社會(huì)人生，其重點(diǎn)介紹了他所觀察和研究的昆蟲(chóng)的外部形態(tài)、生物習(xí)性，真實(shí)地記錄了幾種常見(jiàn)昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、死亡等。另外，此書(shū)不僅詳盡地記錄著法布爾的研究成果，更記載著法布爾癡迷昆蟲(chóng)研究的動(dòng)因、生平抱負(fù)、知識(shí)背景和生活狀況等，尤其是《阿爾瑪實(shí)驗(yàn)室》、《返祖現(xiàn)象》、《我的學(xué)?！?、《水塘》、《數(shù)學(xué)憶事：牛頓二項(xiàng)式》、《數(shù)學(xué)憶事：我的小桌》、《童年的回憶》、《難忘的一課》和《工業(yè)化學(xué)》這幾章。如果換一種眼光看，不妨把《昆蟲(chóng)記》當(dāng)作法布爾的自傳，一部非常奇特的自傳，昆蟲(chóng)只不過(guò)是他研究經(jīng)歷的證據(jù)，傳記的旁證材料。作品主題《昆蟲(chóng)記》一書(shū)，以其瑰麗豐富的內(nèi)涵，喚起人們對(duì)萬(wàn)物，對(duì)人類和對(duì)科普的深刻省思。作者將昆蟲(chóng)的多彩生活與自己的人生感悟融為一體，用人性去看待昆蟲(chóng)。通過(guò)詳細(xì)、深刻地描繪，各種昆蟲(chóng)的外部形態(tài)和生物習(xí)性，記錄各種昆蟲(chóng)的生活和為生活以及繁衍種族所進(jìn)行的斗爭(zhēng)，既表達(dá)了作者對(duì)生命和自然的熱愛(ài)和尊重，又傳播了科學(xué)知識(shí)，體現(xiàn)了作者觀察細(xì)致入微、孜孜不倦的科學(xué)探索精神。內(nèi)容剖析內(nèi)容剖析精選片段《論祖?zhèn)鳌愤@些昆蟲(chóng)全都是我的伙伴，我的親愛(ài)的小動(dòng)物們，我從前和現(xiàn)在所熟識(shí)的朋友們，它們?nèi)甲≡谶@里，它們每天打獵，建筑窩巢，以及養(yǎng)活它們的家族。而且，假如我打算移動(dòng)一下住處，大山離我很近，到處都是野草莓樹(shù)、巖薔薇和石楠植物，黃蜂與蜜蜂都是喜歡聚集在那里的。我有很多理由，使我為了鄉(xiāng)村而逃避都市，來(lái)到西內(nèi)南，做些除雜草和灌溉萵苣的事情?！渡衩氐某靥痢肺易⒁曋厮械臍馀荩髁艘环谙耄涸谠S多許多年以前，陸地剛剛脫離了海洋，那時(shí)草是第一棵植物，它吐出第一口氧氣，供給生物呼吸。于是各種各樣的動(dòng)物相繼出現(xiàn)了，而且一代一代繁衍、變化下去，一直形成今天的生物世界。我的玻璃池塘似乎在告訴我一個(gè)行星航行在沒(méi)有氧氣的空間里的故事?！妒Q》我往我的玻璃池塘里放進(jìn)一些小小的水生動(dòng)物，它們叫石蠶。確切地說(shuō)，它們是石蠶蛾的幼蟲(chóng)，平時(shí)很巧妙地隱藏在一個(gè)個(gè)枯枝做的小鞘中。石蠶原本是生長(zhǎng)在泥潭沼澤中的蘆葦叢里的。在許多時(shí)候，它依附在蘆葦?shù)臄嘀ι?，隨蘆葦在水中漂泊。那小鞘就是它的活動(dòng)房子，也可以說(shuō)是它旅行時(shí)隨身帶的簡(jiǎn)易房子。《蜣螂》第一次被人們談到，是在過(guò)去的六七千年以前。古代埃及的農(nóng)民，在春天灌溉農(nóng)田的時(shí)候，常?？匆?jiàn)一種肥肥的黑色的昆蟲(chóng)從他們身邊經(jīng)過(guò)，忙碌地向后推著一個(gè)圓球似的東西。他們當(dāng)然很驚訝地注意到了這個(gè)奇形怪狀的旋轉(zhuǎn)物體，像今日布羅溫司的農(nóng)民那樣。《蟬》我們大多數(shù)人對(duì)于蟬的歌聲，總是不大熟悉的，因?yàn)樗亲≡谏醒箝蠙鞓?shù)的地方，但是凡讀過(guò)拉封敦的寓言的人，大概都記得蟬曾受過(guò)螞蟻的嘲笑吧。雖然拉封敦并不是談到這個(gè)故事的第一人?！厄掾搿饭适律险f(shuō)：整個(gè)夏天，蟬不做一點(diǎn)事情，只是終日唱歌，而螞蟻則忙于儲(chǔ)藏食物。冬天來(lái)了，蟬為饑餓所驅(qū)，只有跑到它的鄰居那里借一些糧食。結(jié)果他遭到了難堪的待遇。（）《泥水匠蜂》有很多種昆蟲(chóng)都非常喜歡在我們的屋子旁邊建筑它們的巢穴，在這些昆蟲(chóng)中最能夠引起人們興趣的，要首推那種叫舍腰蜂的動(dòng)物了。泥水匠蜂的窠巢是利用硬的灰泥制作而成的。一般它的巢都圍繞在樹(shù)枝的四周。由于是灰泥組成的，所以它就能夠非常堅(jiān)固地附著在上面。但是，泥水匠蜂的窠巢，只是用泥土做成的，沒(méi)有加水泥，或者是其它什么更能讓它堅(jiān)固的基礎(chǔ)。那么，它怎么解決這些問(wèn)題呢？（）《螳螂》在南方有一種昆蟲(chóng)，與蟬一樣，很能引起人的興趣，但不怎么出名，因?yàn)樗荒艹?。如果它也有一種鈸，它的聲譽(yù)，應(yīng)比有名的音樂(lè)家要大得多，因?yàn)樗谛螤钌吓c習(xí)慣上都十分的不平常。它將是一名出色的樂(lè)手。它身上有那么多的殺傷性很強(qiáng)的武器，還有那么兇惡的捕食方法，甚至它居然要以自己的同類為食。盡管如此，螳螂也和人類是一樣的，不光有缺點(diǎn)和不足之處，還擁有很多自己的優(yōu)點(diǎn)。比如，螳螂能夠建造十分精美的巢穴，這便是螳螂眾多優(yōu)點(diǎn)中很突出的一個(gè)?！睹鄯洹反_確實(shí)實(shí)地回來(lái)了。也許是因?yàn)樗鼈儜涯钪仓械男氊惡拓S富的蜂蜜。憑借這種強(qiáng)烈的本能，它們回來(lái)了。是的，這不是一種超常的記憶力，而是一種不可解釋的本能，而這種本能正是我們?nèi)祟愃鄙俚?。（）《紅螞蟻》我急忙跑到園子里，拉茜說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)。紅螞蟻們正沿著那一條白色的石子路凱旋呢！我取了一張葉子，截走幾只螞蟻，放到別處。這幾只就這樣迷了路，其它的，憑著它們的記憶力順著原路回去了。這證明它們并不是像蜂那樣，直接辨認(rèn)回家的方向，而是憑著對(duì)沿途景物的記憶找到回家的路的。所以即使它們出征的路程很長(zhǎng)，需要幾天幾夜，但只要沿途不發(fā)生變化，它們也照舊回得來(lái)。《蟋蟀》居住在草地里的蟋蟀，差不多和蟬是一樣有名氣的。它們?cè)谟袛?shù)的幾種模范式的昆蟲(chóng)中，表現(xiàn)是相當(dāng)不錯(cuò)的。它之所以如此名聲在外，主要是因?yàn)樗淖∷?，還有它出色的歌唱才華。只占有這其中的一項(xiàng)，是不足以讓它們成就如此大的名氣的。一位動(dòng)物故事學(xué)家拉封丹，對(duì)于它只談了簡(jiǎn)單的幾句，仿佛并沒(méi)有注意到這種小動(dòng)物的天才與名氣?！犊兹付辍房兹付暌簧形ㄒ坏哪康木褪钦遗渑迹瑸榱诉@一目標(biāo)，它們繼承了一種很特別的天賦：不管路途多么遠(yuǎn)，路上怎樣黑暗，途中有多少障礙，它總能找到它的對(duì)象。在它們的一生中大概有兩三個(gè)晚上它們可以每晚花費(fèi)幾個(gè)小時(shí)去找它們的對(duì)象。如果在這期間它們找不到對(duì)象。那么它的一生也將結(jié)束了?！吨┲氲膸缀螌W(xué)》當(dāng)我們觀察著園蛛，尤其是絲光蛛和條紋蛛的網(wǎng)時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)它的網(wǎng)并不是雜亂無(wú)章的，那些輻排得很均勻，每對(duì)相鄰的輻所交成的角都是相等的；雖然輻的數(shù)目對(duì)不同的蜘蛛而言是各不相同的，可這個(gè)規(guī)律適用于各種蜘蛛?！吨┲氲碾妶?bào)線》這根線之所以要從網(wǎng)的中心引出是因?yàn)橹行氖撬械妮椀某霭l(fā)點(diǎn)和連接點(diǎn)，每一根輻的振動(dòng)，對(duì)中心都有直接的影響。一只蟲(chóng)子在網(wǎng)的任何一部分掙扎，都能把振動(dòng)直接傳導(dǎo)到中央這根線上。所以蜘蛛躲在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的隱蔽處，就可以從這根線上得到獵物落網(wǎng)的消息。這根斜線不但是一座橋梁，并且是一種信號(hào)工具，是一根電報(bào)線?！毒硇牟嗣x(chóng)》不久，小蟲(chóng)就要嘗嘗綠色植物了。卷心菜的災(zāi)難也就此開(kāi)始了。它們的胃口多好??！我從一顆最大的卷心菜上采來(lái)一大把葉子去喂我養(yǎng)在實(shí)驗(yàn)室的一群幼蟲(chóng)，可是兩個(gè)小時(shí)后，除了葉子中央粗大的葉脈之外，已經(jīng)什么都不剩了。照這樣的速度吃起來(lái)，這一片卷心菜田沒(méi)多少日子就會(huì)被吃完了?！都纳x(chóng)》在這些默默地埋頭苦干的蜜蜂和黃蜂中間，還夾雜著一些別的蟲(chóng)，那些我們稱之為寄生蟲(chóng)。它們匆匆忙忙地從這個(gè)家趕到那個(gè)家，耐心地躲在門口守候著，你別以為它們是在拜訪好友，它們這些鬼鬼祟祟的行為決不是出于好意，它們是要找一個(gè)機(jī)會(huì)去犧牲別人，以便安置自己的家。（）片段賞析片段（一）蟹蛛是一只非常漂亮的小東西。雖然它們的身材并不十分好，像是一個(gè)雕在石基上的又矮又胖的錐體，但是它們的皮膚比任何綢緞都要好看，有乳白色的，有檸檬色的，有碧綠色的。它們中間有些特別漂亮：腿上有著粉紅色的環(huán)，背上鑲著深紅的花紋，有時(shí)候在胸的左邊或右邊還有一條淡綠色的帶子，人們見(jiàn)了別種蜘蛛都敬而遠(yuǎn)之，但對(duì)美麗的蟹蛛?yún)s怎么也怕不起來(lái)，因?yàn)樗鼘?shí)在長(zhǎng)得太漂亮，太可愛(ài)了。蟹蛛自從產(chǎn)了卵之后，比以前消瘦多了，差不多完全失去了以前那朝氣蓬勃的樣子，它全神貫注地守護(hù)著，一有風(fēng)吹草動(dòng)就會(huì)全身緊張，進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài)，揮著一條腿威嚇來(lái)驚擾它的不速之客，它激動(dòng)地做著手勢(shì)，叫它趕緊滾開(kāi)，否則后果自負(fù)。它那猙獰的樣子和激動(dòng)的動(dòng)作的確把那些或懷有惡意或無(wú)辜的外來(lái)者嚇了一跳，把那些鬼鬼祟祟的家伙趕走以后，它才心滿意足地回到自己的崗位上。賞析：用擬人化的手法將昆蟲(chóng)寫(xiě)的有聲有色，有情感有性格，使文章自然親切，妙趣橫生，讀者也好像真的進(jìn)入了栩栩如生的昆蟲(chóng)世界。這個(gè)精彩片段中，作者抓住了蟹蛛的外形特征、保護(hù)子女時(shí)動(dòng)作、神情的細(xì)節(jié)描寫(xiě)，運(yùn)用生動(dòng)傳神的語(yǔ)言以及擬人化的手法來(lái)寫(xiě)，這些也恰好是《昆蟲(chóng)記》整本書(shū)寫(xiě)法上最大的特色。片段（二） “或許你想不到，事實(shí)上，螳螂還是一種自食其同類的動(dòng)物呢！也就是說(shuō)，螳螂是會(huì)吃螳螂的，吃掉自己的兄弟姐妹。而且，在它吃的時(shí)候，面不改色心不跳……最讓人吃驚的是，雌性螳螂甚至還有食用自己丈夫的習(xí)性！在它吃它的丈夫的時(shí)候，雌性螳螂會(huì)咬丈夫的頭頸，然后一口一口地吃下去，最后只剩下兩片薄薄的翅膀而已。這真是讓人難以置信?。　辟p析：螳螂的壽命一般是一年一代，一只螳螂的壽命約有六至八個(gè)月左右.。就算沒(méi)有頭，螳螂還是能存活十天左右。雌性的食欲、食量和捕捉能力均大于雄性，雌性有時(shí)還能吃掉雄性。據(jù)科學(xué)家推測(cè)，雌螳螂在交配時(shí)吃掉雄螳螂是為了補(bǔ)充能量,繁殖后代。思維拓展《昆蟲(chóng)記》中寫(xiě)了不少昆蟲(chóng)的生活和習(xí)性，請(qǐng)你列舉3個(gè)出來(lái)。例：蟬在地下“潛伏”四年，才能鉆出地面，在陽(yáng)光下歌唱五個(gè)星期；蟋蟀善于建造巢穴，管理家務(wù)；……在《昆蟲(chóng)記》中，你最喜歡的昆蟲(chóng)是什么?為什么喜歡?我最喜歡的昆蟲(chóng)是：螳螂喜歡的理由：兇殘但機(jī)警,生活能力強(qiáng),但在它剛剛擁有生命的初期，也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下。簡(jiǎn)述《昆蟲(chóng)記》的主題：譜寫(xiě)昆蟲(chóng)生命的詩(shī)篇。《昆蟲(chóng)記》中昆蟲(chóng)們的一舉一動(dòng)，都被賦予了人的思想感情。有人說(shuō)，昆蟲(chóng)也是生靈，它們與人有著絲絲縷縷的相通之處。你的看法呢？那是一個(gè)遠(yuǎn)離塵囂的世界，居然也是這么豐富多彩！人性的昆蟲(chóng)們，演繹著大自然的經(jīng)典故事，扮演主角。它們的一舉一動(dòng)，無(wú)不被賦予人的思想情感；作為生靈，它們與人有著縷縷共通之處，讓你不得不為此驚奇.喜悅。知道我是在通過(guò)法布爾的眼睛，享受這份讀書(shū)的樂(lè)趣；而法布爾為此付出的艱苦勞動(dòng)，我卻毫無(wú)體會(huì)。后人總是站在前人的肩膀上遠(yuǎn)眺，人類才得以智慧和進(jìn)步。這些渺小的昆蟲(chóng)們給我們的遠(yuǎn)不止是趣味。假如你要向朋友推薦《昆蟲(chóng)記》，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)推薦的理由?！独ハx(chóng)記》是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家.文學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，以人性觀照蟲(chóng)性，將昆蟲(chóng)世界化作供人類獲得知識(shí).趣味.美感和思想的美文。請(qǐng)你寫(xiě)出《昆蟲(chóng)記》所描繪的昆蟲(chóng)中你不喜歡一種動(dòng)物是_____,理由是狼蛛；一口就能咬到敵人致命的部位，是一招致死的殺手。蟬的視力情況在地上地下有什么不同？它有非常清晰的視覺(jué)。它的五只眼睛，會(huì)告訴它左右以及上方有什么事情發(fā)生，只要看到有誰(shuí)跑來(lái)，它會(huì)立刻停止歌唱，悄然飛去。然而喧嘩卻不足以驚擾它。你盡管站在它的背后講話，吹哨子.拍手.撞石子。就是比這種聲音更輕微，要是一只雀兒，雖然沒(méi)有看見(jiàn)你，應(yīng)當(dāng)早已驚慌得飛走了。這鎮(zhèn)靜的蟬卻仍然繼續(xù)發(fā)聲，好像沒(méi)事兒人一樣。地下，蟬當(dāng)然是什么也看不見(jiàn)了，它是靠觸覺(jué)完成地下的工作。螳螂的外貌和它的性情有怎樣的反差？螳螂常常半身直起，立在太陽(yáng)灼燒的青草上，態(tài)度很莊嚴(yán)，寬闊的.輕紗般的薄翼，如面膜似的拖曳著，前腿形狀如臂，伸向半空，好像是在祈禱……那種貌似真誠(chéng)的態(tài)度是騙人的，高舉著的似乎是在祈禱的手臂，其實(shí)是最可怕的利刃，無(wú)論什么東西經(jīng)過(guò)它的身邊，它便立刻原形畢露，用它的兇器加以捕殺。它真是兇猛如餓虎，殘忍如妖魔，它是專食活的動(dòng)物的。看來(lái)，在它溫柔的面紗下，隱藏著十分嚇人的殺氣。法布爾花了多長(zhǎng)時(shí)間去觀查昆蟲(chóng)？50余年法布爾是個(gè)怎樣的人？他給了你什么啟發(fā)？熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)細(xì)小生命的生活態(tài)度，有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致.實(shí)事求是的工作作風(fēng)。《昆蟲(chóng)記》“透過(guò)昆蟲(chóng)世界折射出社會(huì)人生”，結(jié)合選文說(shuō)說(shuō)蟋蟀給你較大觸動(dòng)的有哪些方面？（1）聰明，如：把住宅建在隱秘的地方。（2）勤勞，如：鉆在下面一呆就是兩個(gè)小時(shí)。（3）能根據(jù)情況的變化而變化，如：它的洞隨天氣的變冷和身體的長(zhǎng)大而加大加深。（4）善于管理家務(wù)，如：改良和裝飾的工作，總是經(jīng)常地不停歇地在做著?！独ハx(chóng)記》“是公認(rèn)的文學(xué)經(jīng)典”，結(jié)合選文加以分析?！独ハx(chóng)記》行文生動(dòng)活潑，語(yǔ)調(diào)輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。如，把蟋蟀的住宅比喻為“家”，生動(dòng)形象；蟋蟀建造住宅的過(guò)程，就象一個(gè)人在精心設(shè)計(jì)自己的住房，語(yǔ)調(diào)輕松詼諧，充滿了盎然的情趣?！独ハx(chóng)記》“是優(yōu)秀的科普著作”，你從選文中獲得了哪些科普知識(shí)？（1）園蛛捕捉獵物靠的是粘性的網(wǎng)。（2）蛛網(wǎng)中用來(lái)作螺旋圈的絲非常特別：空心；里面有粘液；粘液能從線壁滲出來(lái)，使線的表面有粘性。魯迅把《昆蟲(chóng)記》奉為“講昆蟲(chóng)生活的楷模”，你認(rèn)為魯迅給予該書(shū)這么高評(píng)價(jià)的原因是什么？（1）《昆蟲(chóng)記》將昆蟲(chóng)鮮為人知的生活和習(xí)性生動(dòng)地揭示出來(lái)，使人們得以了解昆蟲(chóng)的真實(shí)生活情景。（2）《昆蟲(chóng)記》是優(yōu)秀的科普著作，也是公認(rèn)的文學(xué)經(jīng)典。法布爾是一位怎樣的昆蟲(chóng)學(xué)家？熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)細(xì)小生命的生活態(tài)度，有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致.實(shí)事求是的工作作風(fēng)。知識(shí)拓展知識(shí)拓展《昆蟲(chóng)記》中部分昆蟲(chóng)的介紹：瓢蟲(chóng)——花園中的“淑女”蜣螂——糞球引出的故事螢——星光燦爛螢火蟲(chóng)蟬——為自己歌唱螳螂——美麗的“殺手”蚱蜢——“小鬼”恩布沙螞蟻——神奇的記憶力蟋蟀——田園中的提琴家黃蜂——充滿失落的九月孔雀蝶——大自然的舞姬松毛蟲(chóng)——工作并幸福著天?！獊?lái)自身體深處的召喚狼蛛——與木匠蜂作戰(zhàn)綠蠅——新陳代謝的工作者蟈蟈——到樹(shù)上去捕食朗格多克蝎子——極具殺傷力的毒液石蠶——小鞘與潛水艇豌豆象——盡忠職守的稅務(wù)官典型情節(jié)蟬在地下“潛伏”四年，才鉆出地面，在陽(yáng)光下歌唱五個(gè)星期。蟋蟀善于建造巢穴，管理家務(wù)。蜘蛛在捕獲食物、編制“羅網(wǎng)”方面獨(dú)具才能。螳螂善于利用“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人。樵葉蜂能夠不憑借任何工具“剪”下精確的圓葉片來(lái)做巢穴的蓋子。兩只塔藍(lán)圖拉毒蛛驚心動(dòng)魄的廝殺?！独ハx(chóng)記》藝術(shù)特色法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的描述，既充滿童心又詩(shī)意幽默。在他的筆下：①松樹(shù)金龜子是“暑天暮色中的點(diǎn)綴，是鑲在夏至天幕上的漂亮首飾”；②螢火蟲(chóng)是“從明亮的圓月上游離出來(lái)的光點(diǎn)”；③他描述步甲“打仗這一職業(yè)不利于發(fā)展技巧和才能，它除了殺戮外，沒(méi)有其它特長(zhǎng)”；④犀糞蜣在他眼里是“忘我勞動(dòng)，堅(jiān)持在地下勞作，為了家庭的未來(lái)而鞠躬盡瘁”?！独ハx(chóng)記》作品影響：法布爾的《昆蟲(chóng)記》譽(yù)滿全球，在法國(guó)自然科學(xué)史與文學(xué)史上都有它的地位，被譽(yù)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”。《昆蟲(chóng)記》所表述的是昆蟲(chóng)為生存而斗爭(zhēng)所表現(xiàn)的驚人的靈性。法布爾把畢生從事昆蟲(chóng)研究的成果和經(jīng)歷大部分用散文的形式記錄下來(lái)，詳細(xì)觀察了昆蟲(chóng)的生活和為生活以及繁衍種族所進(jìn)行的斗爭(zhēng)，以人性照應(yīng)蟲(chóng)性，蟲(chóng)性、人性交融，使昆蟲(chóng)世界成為人類獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的文學(xué)形態(tài)，將區(qū)區(qū)小蟲(chóng)的話題書(shū)寫(xiě)成多層次意味、全方位價(jià)值的巨制鴻篇，這樣的作品在世界文學(xué)史上誠(chéng)屬空前絕后。閱讀啟示①在這本《昆蟲(chóng)記》中，我們看到的不僅僅是昆蟲(chóng)的大千世界，更應(yīng)該領(lǐng)略到的是法布爾“追求真理”“探索真理”的精神。②看待問(wèn)題時(shí)不能光依據(jù)別人對(duì)待此事的看法，而要自己去尋覓真正的答案，并且要細(xì)心去發(fā)現(xiàn)，大膽的鉆研。③他用觀察與試驗(yàn)的方法，實(shí)地地記錄昆蟲(chóng)的生活現(xiàn)象、本能和習(xí)性之不可思議的神妙與愚蒙，讓我們覺(jué)得比看那些無(wú)聊的小說(shuō)戲劇更有趣味、更有意義。④《昆蟲(chóng)記》充滿對(duì)昆蟲(chóng)的愛(ài)，對(duì)微小生命的愛(ài)，所以使廣大讀者深受感動(dòng)。⑤《昆蟲(chóng)記》告訴我們，文學(xué)和科學(xué)并不是涇渭分明的，它們都需要激情和冷靜，而在這二者之上的是需要真實(shí)和真誠(chéng)。⑥做任何事情都要堅(jiān)持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗。知識(shí)鞏固知識(shí)鞏固伍一、選擇題1．下列有關(guān)《昆蟲(chóng)記》的表述，不正確的一項(xiàng)是（

）A．《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾用了三十年時(shí)間完成的十卷本科普巨著。B．在作者筆下，楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服。C．法國(guó)作家羅曼·羅蘭稱法布爾是“掌握田野無(wú)數(shù)小蟲(chóng)子秘密的語(yǔ)言大師”。D．法布爾稱贊蜘蛛的建筑才能，認(rèn)為在這一點(diǎn)上它遠(yuǎn)勝于盧浮宮的建筑藝術(shù)智慧。【答案】DD．“蜘蛛”有誤，應(yīng)為“黃蜂”。故選D。2．法布爾的《昆蟲(chóng)記》魅力之一在于其行文活潑，語(yǔ)言詼諧。下列描寫(xiě)螳螂的句子不符合這一特點(diǎn)的是（

）A．農(nóng)夫們看見(jiàn)螳螂半身直起，立在太陽(yáng)灼燒的青草上，態(tài)度很莊嚴(yán)。寬闊的、輕紗般的薄翼，如面膜似的拖曳著。前腿形狀如臂，伸向半空，好像是在祈禱。B．螳螂天生就有著一副嫻美而且優(yōu)雅的身材。不僅如此，它還擁有另外一種獨(dú)特的東西，那便是生長(zhǎng)在它的前足上的那對(duì)極具殺傷力，并且極富進(jìn)攻性的沖殺、防御的武器。C．螳螂是其學(xué)名，亦稱刀螂，無(wú)脊椎動(dòng)物，屬肉食性昆蟲(chóng)。其廣泛分布于熱帶、亞熱帶和溫帶的大部分地區(qū)。螳螂是農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)的重要天敵。D．如果說(shuō)螳螂的大腿像是兩排刀口的鋸齒，那么它的小腿可以說(shuō)是兩排刀口的鋸子。小腿鋸齒的末端還生長(zhǎng)著尖而銳的很硬的鉤子，這些小鉤子就像金針一樣?！敬鸢浮緾C.根據(jù)題目可知，法布爾的《昆蟲(chóng)記》魅力之一在于其行文活潑，語(yǔ)言詼諧。選項(xiàng)語(yǔ)言沒(méi)有運(yùn)用擬人、比喻等手法，屬于客觀說(shuō)明介紹，語(yǔ)言平實(shí)。故選C。3．下列說(shuō)法有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作，不僅是一部文學(xué)巨著，也是一部科學(xué)百科。B．雄蟬是聾子，聽(tīng)不到任何聲音。C．蟬的家族的禍害是蚋。D．螳螂的食物只是其他昆蟲(chóng)。【答案】D《昆蟲(chóng)記》中，螳螂交配之后，母螳螂的體力也消耗得差不多了，需要食物補(bǔ)給，這時(shí)，母螳螂便會(huì)抓住丈夫開(kāi)吃，按照習(xí)慣，先咬斷頸部，吃掉頭，然后到身體，直至剩下翅膀。所以D選項(xiàng)中螳螂的食物只是其他昆蟲(chóng)是不對(duì)的；故選D。4．下列有關(guān)《昆蟲(chóng)記》的表述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．《昆蟲(chóng)記》中，楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服。B．法布爾的《昆蟲(chóng)記》曾獲得諾貝爾獎(jiǎng)。C．法布爾稱贊黃蜂的建筑才能，認(rèn)為在這一點(diǎn)上它遠(yuǎn)勝于盧浮宮的建筑藝術(shù)智慧。D．從生到死，螢火蟲(chóng)都是發(fā)著亮光的，甚至連它的卵也是發(fā)光的，但雌螢的光帶在交尾期如果受到強(qiáng)烈的驚嚇，發(fā)光會(huì)受到影響。【答案】BB.法布爾《昆蟲(chóng)記》獲得諾貝爾提名獎(jiǎng)，而不是諾貝爾獎(jiǎng)，B錯(cuò)誤，故選B。5．《昆蟲(chóng)記》記錄了昆蟲(chóng)的多彩生活，細(xì)細(xì)的腰，玲瓏的身材，腹部分成兩節(jié)，下面大，上面小，中間好像是用一根細(xì)線連起來(lái)，黑色的肚皮上面圍著一絲紅色腰帶的是①；長(zhǎng)得很漂亮，壽命不會(huì)很長(zhǎng)，只不過(guò)是兩三天的時(shí)間，只來(lái)得及找一個(gè)伴侶的②；③要求自己的別墅每一點(diǎn)都必須是自己親手挖掘而成的，從它的大廳一直到臥室，無(wú)一例外。依次填入橫線的昆蟲(chóng)名是（

）A．黃蜂、蟋蟀、孔雀蛾 B．黃蜂、蠐螬、圣甲蟲(chóng)C．赤條蜂、孔雀蛾、蟋蟀 D．赤條蜂、圣甲蟲(chóng)、孔雀蛾【答案】C根據(jù)《昆蟲(chóng)記》內(nèi)容來(lái)選擇，“中間好像是用一根細(xì)線連起來(lái)，黑色的肚皮上面圍著一絲紅色腰帶”是赤條蜂的特點(diǎn)；“壽命不會(huì)很長(zhǎng)，只不過(guò)是兩三天的時(shí)間”說(shuō)的是孔雀蛾；“自己的別墅每一點(diǎn)都必須是自己親手挖掘而成的”說(shuō)的是蟋蟀；故選C。6．下面對(duì)《昆蟲(chóng)記》評(píng)價(jià)不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．《昆蟲(chóng)記》不僅是一部研究昆蟲(chóng)的科學(xué)巨著，同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇。全篇行文嚴(yán)肅，多科學(xué)術(shù)語(yǔ)，可讀性不強(qiáng)。B．《昆蟲(chóng)記》將昆蟲(chóng)的多彩生活與作者的人生感悟融為一體，用人性去看待昆蟲(chóng)，字里行間都透露出作者對(duì)生命的尊敬與熱愛(ài)。C．《昆蟲(chóng)記》不僅詳盡地記錄著法布爾的研究成果，還記載著法布爾癡迷昆蟲(chóng)研究的動(dòng)因、生平抱負(fù)、知識(shí)背景和生活狀況等。D．《昆蟲(chóng)記》可以說(shuō)是法布爾一部非常奇特的“自傳”，昆蟲(chóng)是他研究經(jīng)歷的證據(jù)、傳記的旁證材料?！敬鸢浮緼A.《昆蟲(chóng)記》全篇活潑有趣，既是富于科學(xué)性的昆蟲(chóng)學(xué)著作，又是可讀性很強(qiáng)的優(yōu)美散文。它的文字清新、自然有趣，語(yǔ)調(diào)輕松幽默詼諧，可讀性非常強(qiáng)，所以“全篇行文嚴(yán)肅，多科學(xué)術(shù)語(yǔ)，可讀性不強(qiáng)”評(píng)價(jià)不恰當(dāng)；故選A。二、名著閱讀7．名著閱讀(1)這是一部科普巨著，共十卷，每卷若干章，詳細(xì)介紹了昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、繁衍和死亡等。以人性化關(guān)照蟲(chóng)性，以蟲(chóng)性反映社會(huì)人生，表達(dá)了作者對(duì)生命的熱愛(ài)和尊重，對(duì)自然萬(wàn)物的贊美之情。這部書(shū)名叫《_________》，作者是__________，他是________國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家、動(dòng)物行為學(xué)家、文學(xué)家、科普作家。他擁有“哲學(xué)家一般地想，美術(shù)家一般地看，文學(xué)家一般地感受而且抒寫(xiě)”，被世人稱為“_________________”，這部書(shū)堪稱科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合的典范，在自然科學(xué)史和文學(xué)史上都有它的地位，被譽(yù)為“___________________”。(2)每三到四年繁殖一次；附在樹(shù)干上，吸取樹(shù)的汁液；天氣炎熱時(shí)，發(fā)出鳴叫聲；在地下四年，鉆出地面后，在陽(yáng)光下歌唱五個(gè)星期左右；這種昆蟲(chóng)是__________。像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服的昆蟲(chóng)是__________?！窘馕觥?1)《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾創(chuàng)作的長(zhǎng)篇生物學(xué)著作，共十卷。該作品是一部概括昆蟲(chóng)的種類、特征、習(xí)性和婚習(xí)的昆蟲(chóng)生物學(xué)著作，記錄了昆蟲(chóng)真實(shí)的生活，表述的是昆蟲(chóng)為生存而斗爭(zhēng)時(shí)表現(xiàn)出的靈性，還記載著法布爾癡迷昆蟲(chóng)研究的動(dòng)因、生平抱負(fù)、知識(shí)背景、生活狀況等等內(nèi)容。作者將昆蟲(chóng)的多彩生活與自己的人生感悟融為一體，用人性去看待昆蟲(chóng)，字里行間都透露出作者對(duì)生命的尊敬與熱愛(ài)，被世人稱為“昆蟲(chóng)界的荷馬”，法國(guó)作家雨果稱《昆蟲(chóng)記》不愧為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”。(2)根據(jù)《昆蟲(chóng)記》原文“蟬與我比鄰相守，到現(xiàn)在已有十五年了，每個(gè)夏天差不多有兩個(gè)月之久，它們總不離我的視線，而歌聲也不離我的耳畔。我通常都看見(jiàn)它們?cè)隗銘夷镜娜嶂ι?，排成一列，歌唱者和它的伴侶比肩而坐。吸管插到樹(shù)皮里，動(dòng)也不動(dòng)地狂飲”“未長(zhǎng)成的蟬的地下生活，至今還是未發(fā)現(xiàn)的秘密，我們所知道的，只是它未成長(zhǎng)爬到地面上來(lái)以前，地下生活經(jīng)過(guò)了許多時(shí)間而已，它的地下生活大概是四年。此后，日光中的歌唱不到五個(gè)星期。四年黑暗的苦工，一月日光中的享樂(lè)，這就是蟬的生活”等語(yǔ)句可知，“每三到四年繁殖一次；附在樹(shù)干上，吸取樹(shù)的汁液；天氣炎熱時(shí)，發(fā)出鳴叫聲；在地下四年，鉆出地面后，在陽(yáng)光下歌唱五個(gè)星期左右”的昆蟲(chóng)是“蟬”。根據(jù)《昆蟲(chóng)記》原文“楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎‘缺了布料’的短身燕尾禮服；被毒蜘蛛咬傷的也會(huì)‘愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了，它甚至?xí)駤雰喊憧摁[?！笨芍诙諔?yīng)填“楊柳天?！薄！敬鸢浮?1)

昆蟲(chóng)記

法布爾

法

昆蟲(chóng)界的荷馬

昆蟲(chóng)的史詩(shī)(2)

蟬

楊柳天牛8．閱讀下面文字，按要求作答。七月時(shí)節(jié)，當(dāng)我們這里的昆蟲(chóng)，為口渴所苦，失望地在已經(jīng)枯萎的花上，跑來(lái)跑去尋找飲料時(shí)，蟬則依然很舒服，不覺(jué)得痛苦。用它突出的嘴——一個(gè)精巧的吸管，尖利如錐子，收藏在胸部——刺穿飲之不竭的圓桶。它坐在樹(shù)的枝頭，不停的唱歌，只要鉆通柔滑的樹(shù)皮，里面有的是汁液，吸管插進(jìn)桶孔，它就可飲個(gè)飽了。如果稍許等一下，我們也許就可以看到它遭受到的意外的煩擾。因?yàn)猷徑芏嗫诳实睦ハx(chóng)，立刻發(fā)現(xiàn)了蟬的井里流出的漿汁，跑去舔食。這些昆蟲(chóng)大都是黃蜂、蒼蠅、蛆蛻、玫瑰蟲(chóng)等，而最多的卻是螞蟻。身材小的想要到達(dá)這個(gè)井邊，就偷偷從蟬的身底爬過(guò)，而主人卻很大方地抬起身子，讓它們過(guò)去。大的昆蟲(chóng)，搶到一口，就趕緊跑開(kāi)，走到鄰近的枝頭，當(dāng)它再轉(zhuǎn)回頭來(lái)時(shí)，膽子比從前變大來(lái)了，它忽然就成了強(qiáng)盜，想把蟬從井邊趕走。最壞的罪犯，要算螞蟻了。我曾見(jiàn)過(guò)它們咬緊蟬的腿尖，拖住它的翅膀，爬上它的后背，甚至有一次一個(gè)兇悍的強(qiáng)徒，竟當(dāng)著我的面，抓住蟬的吸管，想把它拉掉。最后，麻煩越來(lái)越多，無(wú)可奈何，這位歌唱家不得已拋開(kāi)自己所做的井，悄然逃走了。于是螞蟻的目的達(dá)到，占有了這個(gè)井。不過(guò)這個(gè)井也干得很快，漿汁立刻被吃光了。于是它再找機(jī)會(huì)去搶劫別的井，以圖第二次的痛飲。你看，真正的事實(shí)，不是與那個(gè)寓言相反嗎？螞蟻是頑強(qiáng)的乞丐，而勤苦的生產(chǎn)者卻是蟬呢！(1)本段文字選自名著《__________》，作者是法國(guó)作家_________（人名）,這部著作被譽(yù)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”。(2)本書(shū)中昆蟲(chóng)們的一舉一動(dòng)，都被賦予了人的思想感情，它們與人有著許多相通之處，請(qǐng)結(jié)合本文段對(duì)以上特點(diǎn)加以分析。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】(1)本文描寫(xiě)昆蟲(chóng)，據(jù)“這些昆蟲(chóng)大都是黃蜂、蒼蠅、蛆蛻、玫瑰蟲(chóng)等，而最多的卻是螞蟻。身材小的想要到達(dá)這個(gè)井邊，就偷偷從蟬的身底爬過(guò)，而主人卻很大方地抬起身子，讓它們過(guò)去”可以判斷本文出自于法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的《昆蟲(chóng)記》，《昆蟲(chóng)記》是法布爾花了足足三十年時(shí)間寫(xiě)就的十卷本科普巨著，被譽(yù)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”。(2)結(jié)合語(yǔ)句“最壞的罪犯，要算螞蟻了”“這位歌唱家不得已拋開(kāi)自己所做的井，悄然逃走了”可知，將螞蟻奪食的行為比作了人類世界的罪犯，寫(xiě)出了螞蟻的野蠻，將蟬比作歌唱家，都運(yùn)用了擬人的手法，表現(xiàn)了蟬的快樂(lè)?？傊髡甙牙ハx(chóng)們的一舉一動(dòng)，都賦予了人的思想感情。據(jù)此作答?！敬鸢浮?1)

《昆蟲(chóng)記》

法布爾(2)特點(diǎn)：運(yùn)用了擬人的手法，將昆蟲(chóng)們的一舉一動(dòng)，都被賦予了人的思想感情。如“最壞的罪犯，要算螞蟻了”將螞蟻奪食的行為比作了人類世界的罪犯；不僅是罪犯，還是“兇悍的強(qiáng)盜”；而將蟬比作歌唱家，“七月時(shí)節(jié)，當(dāng)我們這里的昆蟲(chóng)，為口渴所苦，失望地在已經(jīng)枯萎的花上，跑來(lái)跑去尋找飲料時(shí)，蟬則依然很舒服，不覺(jué)得痛苦?！睂⑾s的安逸舒適也描寫(xiě)的淋漓盡致。(舉出一例即可)9．根據(jù)《昆蟲(chóng)記》閱讀積累，選擇正確的昆蟲(chóng)，將序號(hào)填寫(xiě)到表格中。【備選昆蟲(chóng)】A．螳螂B．樵葉蜂（焦葉蜂）C．楊柳天牛D．克羅多蛛E.被毒蜘蛛咬傷的小麻雀昆蟲(chóng)特性蟬在地下“潛伏”四年才鉆出地面，卻只能在陽(yáng)光下活五個(gè)多星期。①_________不憑借任何工具，精確地“剪”下大小適當(dāng)?shù)膱A葉片來(lái)做巢穴的蓋子。②_________整個(gè)窩既像是一座駱駝毛造的房子，又像是伊斯瑪依人的帳篷，只不過(guò)是倒置的?！窘馕觥竣僭袑?duì)樵葉蜂的描寫(xiě)如下：“如果你在園子里漫步，會(huì)發(fā)現(xiàn)丁香花或玫瑰花的葉子上，有一些精致的小洞，有圓形的，也有橢圓形的，好像是被誰(shuí)用巧妙的手法剪過(guò)了一般。有些葉子的洞實(shí)在太多了，最后只剩下了葉脈。這是誰(shuí)干的呢？它們又為什么要這樣做呢？是因?yàn)楹贸?，還是好玩呢？這些事都是樵葉蜂干的，它們用嘴巴作剪刀，靠眼睛和身體的轉(zhuǎn)動(dòng)，剪下了小葉片。它們這么做，既不是覺(jué)得好吃，也不是為了好玩，而是這些剪下來(lái)的小葉片在它們的生活中實(shí)在太重要了。它們把這許多小葉片湊成一個(gè)個(gè)針箍形的小袋，袋里可以儲(chǔ)藏蜂蜜和卵。每一個(gè)樵葉蜂的巢都有一打針箍形的袋，那些袋一個(gè)個(gè)地重疊在一起”。故填B。②由“一座駱駝毛造的房子”和“倒置的伊斯瑪依人的帳篷”可知，這里形容的是克羅多蛛。這種蜘蛛又被稱為克羅多杜朗，而克羅多則是神話中一位編織命運(yùn)的仙女的名字?？肆_多蛛并不常見(jiàn)，它喜歡在大石頭下編織自己的網(wǎng)，它的網(wǎng)像一個(gè)圓屋頂，表面鑲嵌著小貝殼和土塊，看起來(lái)就像一張被丟棄的醫(yī)用紗布。這種蜘蛛沒(méi)有設(shè)陷阱的本領(lǐng)，所以它完全靠吃那種在石堆里跳來(lái)跳去的蟲(chóng)子維持生計(jì)。哪一只冒失的蟲(chóng)子跳過(guò)它的居所，就會(huì)被它逮個(gè)正著，捉來(lái)飽餐一頓。至于那些風(fēng)干的尸體，它并不把它們丟開(kāi)，而是掛在墻壁的四周，這似乎在炫耀自己的捕獵經(jīng)歷。故填D。【答案】

B

D10．根據(jù)你對(duì)文學(xué)名著的閱讀，回答下列問(wèn)題。七月時(shí)節(jié)，當(dāng)我們這里的昆蟲(chóng)，為口渴所苦，失望地在已經(jīng)枯萎的花上，跑來(lái)跑去尋找飲料時(shí)，A則依然很舒服，不覺(jué)得痛苦，用它突出的嘴——一個(gè)精巧的吸管，尖利如錐子，收藏在胸部——刺穿飲之不竭的圓桶。它坐在樹(shù)的枝頭，不停地唱歌，只要鉆通柔滑的樹(shù)皮，里面有的是汁液，吸管插進(jìn)桶孔，它就可飲個(gè)飽了。此語(yǔ)段選自法國(guó)作家法布爾的《昆蟲(chóng)記》，這本書(shū)被譽(yù)為“_______________”，文中的昆蟲(chóng)A是____________。全書(shū)透過(guò)昆蟲(chóng)世界折射出社會(huì)人生，滲透著作者對(duì)人類的思考，充滿了對(duì)_______________的關(guān)愛(ài)之情和對(duì)自然萬(wàn)物的贊美之情。【解析】《昆蟲(chóng)記》又稱《昆蟲(chóng)世界》《昆蟲(chóng)物語(yǔ)》《昆蟲(chóng)學(xué)札記》或《昆蟲(chóng)的故事》，是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾創(chuàng)作的長(zhǎng)篇生物學(xué)著作。該作品是一部概括昆蟲(chóng)的種類、特征、習(xí)性和婚習(xí)的昆蟲(chóng)生物學(xué)著作，記錄了昆蟲(chóng)真實(shí)的生活，表述的是昆蟲(chóng)為生存而斗爭(zhēng)時(shí)表現(xiàn)出的靈性，還記載著法布爾癡迷昆蟲(chóng)研究的動(dòng)因、生平抱負(fù)、知識(shí)背景、生活狀況等等內(nèi)容。作者將昆蟲(chóng)的多彩生活與自己的人生感悟融為一體，用人性去看待昆蟲(chóng)，字里行間都透露出作者對(duì)生命的尊敬與熱愛(ài)。法國(guó)作家雨果評(píng)價(jià)：《昆蟲(chóng)記》不愧為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”。從選段中的“它突出的嘴——一個(gè)精巧的吸管，尖利如錐子，收藏在胸部——刺穿飲之不竭的圓桶。它坐在樹(shù)的枝頭，不停地唱歌”可知，寫(xiě)的是夏天在樹(shù)上不停鳴叫的蟬?！敬鸢浮?/p>

昆蟲(chóng)的史詩(shī)

蟬

生命11．魯迅說(shuō)《昆蟲(chóng)記》是“一部很有趣，也很有益的書(shū)°。請(qǐng)結(jié)合你的閱讀，選取一例，說(shuō)說(shuō)它有趣、有益各在什么地方。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】示例：有趣是因?yàn)榉ú紶柟P下的蟬，用擬人化的口吻和筆法，以及幽默詼諧的語(yǔ)言，把蟬由卵到長(zhǎng)成幼蟲(chóng)的過(guò)程，不僅寫(xiě)得具體，而且生動(dòng)有趣。有益是因?yàn)橹懒讼s四年黑暗苦工，一個(gè)陽(yáng)光下生活短暫、困苦而又快樂(lè)的一生，同情它，愛(ài)憐它，珍惜它，保護(hù)它。示例：有趣：法布爾運(yùn)用幽默的語(yǔ)言生動(dòng)描述了許多昆蟲(chóng)的生活習(xí)性，為我們揭開(kāi)了昆蟲(chóng)世界的許多奧秘。如：蟋蟀建造住宅的過(guò)程，就象一個(gè)人在精心設(shè)計(jì)自己的住房，語(yǔ)調(diào)輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。書(shū)中寫(xiě)作者用土銃的槍聲對(duì)蟬的聽(tīng)覺(jué)進(jìn)行測(cè)試，結(jié)果證明蟬是沒(méi)有聽(tīng)覺(jué)的。有益：作者勇于實(shí)踐和探究，具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，這有助于培養(yǎng)我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。12．閱讀下面的選段，按要求答題。蟈蟈是彼此十分和睦地共居在一起的，它們之間從不爭(zhēng)吵，頂多面對(duì)食物有點(diǎn)兒敵對(duì)行為而已。我扔入一片梨，一只蟈蟈立即占住它。誰(shuí)要是來(lái)咬這塊美味的食物，出于妒忌，它便踢腿把對(duì)方趕走。自私心是到處都存在的。吃飽了，它便讓位給另一只蟈蟈，這時(shí)它變得寬容了。這樣一個(gè)接著一個(gè)，所有的蟈蟈都能品到一口美味。（選自法布爾《昆蟲(chóng)記》）(1)選段中作者運(yùn)用了實(shí)驗(yàn)法和__________________的科學(xué)研究方法，才得出蟈蟈“頂多面對(duì)食物有點(diǎn)兒敵對(duì)行為而已”這一結(jié)論的。(2)選段畫(huà)線句子是怎樣體現(xiàn)作者“像文學(xué)家一般的寫(xiě)”的？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】(1)根據(jù)“我扔入一片梨，一只蟈蟈立即占住它。誰(shuí)要是來(lái)咬這塊美味的食物，出于妒忌，它便踢腿把對(duì)方趕走。自私心是到處都存在的。吃飽了，它便讓位給另一只蟈蟈，這時(shí)它變得寬容了”可知，這是運(yùn)用了觀察法的研究方法。(2)分析“吃飽了，它便讓位給另一只蟈蟈，這時(shí)它變得寬容了”，這一句運(yùn)用了擬人的修辭手法，“寬容”一詞賦予了蟈蟈以人的情感態(tài)度，使文章自然親切，增強(qiáng)可讀性；“吃飽了，它便讓位給另一只蟈蟈”中的“讓位”生動(dòng)形象地表現(xiàn)了蟈蟈是“和睦”地共居在一起，表達(dá)了作者對(duì)蟈蟈的喜愛(ài)之情?！敬鸢浮?1)觀察法(2)運(yùn)用擬人手法，既形象生動(dòng)地寫(xiě)出了蟈蟈“和睦共居”的生活習(xí)性，又表達(dá)了喜愛(ài)之情。用語(yǔ)親切自然，增強(qiáng)了可讀性。13．閱讀下面的名著選段，完成題目。①一看見(jiàn)罩壁上傻乎乎靠近的大蝗蟲(chóng)，螳螂痙攣似的一顫，突然擺出嚇人的姿態(tài)。電流擊打也不會(huì)產(chǎn)生這么快的效應(yīng)的。那轉(zhuǎn)變是如此突然，樣子是如此嚇人，以致一個(gè)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的觀察者會(huì)立即猶豫起來(lái)，把手縮回來(lái)，生怕發(fā)生意外。即使像我這么已習(xí)以為常的人，如果心不在焉的話，遇此情況也不免嚇一大跳。②鞘翅隨即張開(kāi)，斜拖在兩側(cè)；雙翼整個(gè)展開(kāi)來(lái)，似兩張平行的船帆立著，宛如脊背上豎起闊大的雞冠；腹端蜷成曲棍狀，先翹起來(lái)，然后放下，再突然一抖，放松下來(lái)，隨即發(fā)出噗噗的聲響，宛如火雞展屏?xí)r發(fā)出的聲音一般，也像是突然受驚的游蛇吐芯兒時(shí)的聲響。③身子傲岸地支在四條后腿上，上身幾乎呈垂直狀。原先收縮相互貼在胸前的劫持爪，現(xiàn)在完全張開(kāi)。呈十字形挺出，露出裝點(diǎn)著排排珍珠粒的腋窩，中間還露出一個(gè)白心黑圓點(diǎn)。這黑的圓點(diǎn)恍如孔雀尾羽上的斑點(diǎn)，再加上那些纖細(xì)凸紋，是它戰(zhàn)斗時(shí)的法寶，平時(shí)是密藏著的，只是在打斗時(shí)為了顯得兇惡可怕，盛氣凌人，才展露出來(lái)。④螳螂以這種奇特姿態(tài)一動(dòng)不動(dòng)地待著，目光死死地盯住大蝗蟲(chóng)，對(duì)方移動(dòng)，它的腦袋也跟著稍稍轉(zhuǎn)動(dòng)。這種架勢(shì)的目的是顯而易見(jiàn)的：螳螂是想震懾、嚇癱強(qiáng)壯的獵物，如果后者沒(méi)被嚇破了膽的話，后果將不堪設(shè)想。⑤它成功了嗎？誰(shuí)也搞不清楚蝗蟲(chóng)那長(zhǎng)臉后面在想些什么，它那麻木的面罩上沒(méi)有任何的驚恐呈現(xiàn)在我們的眼前。但是，可以肯定被威脅者是知道危險(xiǎn)的存在的。它看見(jiàn)自己面前挺立著一個(gè)怪物，高舉著雙鉤，準(zhǔn)備撲下來(lái)；它感到自己面對(duì)著死亡，但還來(lái)得及時(shí)它卻并沒(méi)有逃走。它本是個(gè)長(zhǎng)腿的蹦跳者，善于高跳，輕而易舉地就能跳出對(duì)方利爪的范圍，可它卻偏偏蠢乎乎地待在原地，甚至還慢慢地向?qū)Ψ娇拷?。⑥?jù)說(shuō)，小鳥(niǎo)見(jiàn)到蛇張開(kāi)的大嘴會(huì)嚇癱，看見(jiàn)蛇的兇狠目光會(huì)動(dòng)彈不得，任由對(duì)方吞食。許多時(shí)候，蝗蟲(chóng)差不多也是這么一種狀態(tài)。現(xiàn)在它已落入對(duì)方威懾的范圍。螳螂將兩只大彎鉤猛壓下來(lái)，爪子一抓，雙鋸合攏，夾緊。不幸的蝗蟲(chóng)已無(wú)還手之力：它的大顎咬不著螳螂，后腿只是胡亂地蹬踢。它的小命休矣。螳螂收起它的戰(zhàn)旗翅膀，復(fù)現(xiàn)常態(tài)，開(kāi)始美餐。(1)下面是一位同學(xué)讀完《昆蟲(chóng)記》后寫(xiě)給法布爾筆下昆蟲(chóng)的小詩(shī)，符合螳螂特性的一項(xiàng)是（）A．身后那條黑色的細(xì)線，其實(shí)是我剛剛狼吞虎咽下的美餐。B．為什么與自己的姐妹同類相殘？為什么當(dāng)媽媽前性情大變？C．前人的寓言迷惑了我的眼，你真實(shí)的身份原來(lái)是瘋狂搶劫犯。D．早知你要將我吮吸進(jìn)肚中，我就該拒絕你帶著麻醉的親吻。(2)選文中螳螂在捕食時(shí)表現(xiàn)出哪些特征？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)魯迅評(píng)價(jià)法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的科學(xué)巨著《昆蟲(chóng)記》是“一部很有趣，也很有益的書(shū)”。請(qǐng)結(jié)合自己的閱讀體驗(yàn)，簡(jiǎn)述這本書(shū)在“有趣”或“有益”方面的特點(diǎn)。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】(1)A.不符螳螂特性，根據(jù)選項(xiàng)“身后那條黑色的細(xì)線，其實(shí)是我剛剛狼吞虎咽下的美餐”，回顧《昆蟲(chóng)記》內(nèi)容，可知描述的是紅螞蟻的一些生活習(xí)性，而非螳螂特性；B.不符螳螂特根據(jù)性，選項(xiàng)“為什么與自己的姐妹同類相殘？為什么當(dāng)媽媽前性情大變？”，回顧《昆蟲(chóng)記》內(nèi)容，可知描述的是螢火蟲(chóng)生活習(xí)性，而非螳螂特性；C.不符螳螂特性，根據(jù)選項(xiàng)“前人的寓言迷惑了我的眼，你真實(shí)的身份原來(lái)是瘋狂搶劫犯”，回顧《昆蟲(chóng)記》內(nèi)容，可知描述的是圣甲蟲(chóng)生活習(xí)性，而非螳螂特性；D.符合螳螂特性，根據(jù)選項(xiàng)“早知你要將我吮吸進(jìn)肚中，我就該拒絕你帶著麻醉的親吻”回顧《昆蟲(chóng)記》螳螂當(dāng)食物貧乏時(shí)，雌性會(huì)有進(jìn)攻雄性并把之作為獵物取食的行為，人們稱為‘妻食夫’現(xiàn)象，可知描述的是螳螂特性；故選D。(2)根據(jù)②段“鞘翅隨即張開(kāi)，斜拖在兩側(cè)……也像是突然受驚的游蛇吐芯兒時(shí)的聲響”、③段“身子傲岸地支在四條后腿上，上身幾乎呈垂直狀……只是在打斗時(shí)為了顯得兇惡可怕，盛氣凌人，才展露出來(lái)”和④段“螳螂以這種奇特姿態(tài)一動(dòng)不動(dòng)地待著，……螳螂是想震懾、嚇癱強(qiáng)壯的獵物，如果后者沒(méi)被嚇破了膽的話，后果將不堪設(shè)想”，可概括為：震懾對(duì)方，兇惡可怕，盛氣凌人；根據(jù)⑥段“螳螂將兩只大彎鉤猛壓下來(lái)，爪子一抓，雙鋸合攏，夾緊。……復(fù)現(xiàn)常態(tài)，開(kāi)始美餐”，可概括為：出擊迅猛，干凈利落。(3)根據(jù)選文②段“鞘翅隨即張開(kāi)，斜拖在兩側(cè)；雙翼整個(gè)展開(kāi)來(lái)，似兩張平行的船帆立著，宛如脊背上豎起闊大的雞冠；腹端蜷成曲棍狀，先翹起來(lái)，然后放下，再突然一抖，放松下來(lái)，隨即發(fā)出噗噗的聲響，宛如火雞展屏?xí)r發(fā)出的聲音一般，也像是突然受驚的游蛇吐芯兒時(shí)的聲響”等“有趣”體現(xiàn)在法布爾運(yùn)用幽默的語(yǔ)言生動(dòng)描述了許多昆蟲(chóng)的生活習(xí)性，向我們揭開(kāi)了昆蟲(chóng)世界的許多奧秘；根據(jù)選文④段“如果后者沒(méi)被嚇破了膽的話，后果將不堪設(shè)想”和⑤段“它成功了嗎？誰(shuí)也搞不清楚蝗蟲(chóng)那長(zhǎng)臉后面在想些什么，它那麻木的面罩上沒(méi)有任何的驚恐呈現(xiàn)在我們的眼前。但是，可以肯定被威脅者是知道危險(xiǎn)的存在的”等描述，結(jié)合《昆蟲(chóng)記》其他內(nèi)容的回顧，可知，“有益”表現(xiàn)在全書(shū)洋溢著對(duì)生命的尊重，對(duì)自然萬(wàn)物的贊美培養(yǎng)我們敬畏生命的情懷?！敬鸢浮?1)D(2)①震懾對(duì)方，兇惡可怕，盛氣凌人。②出擊迅猛，干凈利落。(3)示例：“有趣”體現(xiàn)在法布爾運(yùn)用幽默的語(yǔ)言生動(dòng)描述了許多昆蟲(chóng)的生活習(xí)性，向我們揭開(kāi)了昆蟲(chóng)世界的許多奧秘；“有益”表現(xiàn)在全書(shū)洋溢著對(duì)生命的尊重，對(duì)自然萬(wàn)物的贊美培養(yǎng)我們敬畏生命的情懷。14．閱讀下面選段，回答問(wèn)題。原來(lái)妻子是工程師，負(fù)責(zé)朝土里挖掘。丈夫是她的雇工，跟在她后面把她挖下的土用頭和肩頂出去。挖好洞后，工程師變成面包師，為孩子們做面包。丈夫當(dāng)她的伙計(jì)，負(fù)責(zé)把面粉從外面搬進(jìn)來(lái)。就像每一個(gè)成功的家庭一樣，妻子是內(nèi)政部長(zhǎng)，丈夫則分管外面的事。一個(gè)在上，一個(gè)在下，它們是這樣分工的。(1)這段文字選自《昆蟲(chóng)記》，作者是_____________。(2)這段選文所寫(xiě)的昆蟲(chóng)是（

）A．螳螂 B．天牛 C．犀糞蜣 D．蟬(3)戲劇家羅斯丹評(píng)論該書(shū)時(shí)說(shuō)：“這個(gè)大科學(xué)家像哲學(xué)家一般地想，美術(shù)家一般地看，文學(xué)家一般地感受而且抒寫(xiě)?！苯Y(jié)合選文內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)這一評(píng)論的理解。【解析】(1)由“原來(lái)妻子是工程師”“丈夫是她的雇工，跟在她后面把她挖下的土用頭和肩頂出去”等可知，選文出自《昆蟲(chóng)記》，《昆蟲(chóng)記》又稱《昆蟲(chóng)世界》《昆蟲(chóng)物語(yǔ)》或《昆蟲(chóng)的故事》，是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾所著的長(zhǎng)篇科普文學(xué)作品，共十卷。該作品是一部概括昆蟲(chóng)的種類、特征、習(xí)性和婚習(xí)的昆蟲(chóng)學(xué)巨著，同時(shí)也是一部富含知識(shí)、趣味美感和哲理的文學(xué)寶藏。作者將昆蟲(chóng)的多彩生活與自己的人生感悟融為一體，用人性去看待昆蟲(chóng)。字里行間都透露出作者對(duì)生命尊敬與熱愛(ài)。(2)由選文“原來(lái)妻子是工程師，負(fù)責(zé)朝土里挖掘”“丈夫是她的雇工”“工程師變成面包師，為孩子們做面包”可知，選文所寫(xiě)的昆蟲(chóng)是犀糞蜣，法布爾經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期觀察，發(fā)現(xiàn)犀糞蜣會(huì)為創(chuàng)造自己美好的家庭各司其職。丈夫挖洞，負(fù)責(zé)尋找食物，而妻子則忙于挖洞，為孩子們精心準(zhǔn)備食物，忙于產(chǎn)卵，忙于照顧自己的孩子長(zhǎng)大。而孩子們長(zhǎng)大后，她則帶著滿意的笑容永遠(yuǎn)地離開(kāi)。故選C。(3)要認(rèn)真閱讀原著，了解內(nèi)容，梳理思路。根據(jù)題干要求，結(jié)合《昆蟲(chóng)記》選文作品內(nèi)容，談?wù)剬?duì)這一評(píng)論的理解。示例：在《昆蟲(chóng)記》中，作者將昆蟲(chóng)的多彩生活與自己的人生感悟融為一體，用人性去看待昆蟲(chóng)，字里行間都透露出作者對(duì)生命的尊敬與熱愛(ài)。比如選文中的“做面包”“當(dāng)她的伙計(jì)”“分管外面的事”等運(yùn)用擬人的修辭，生動(dòng)細(xì)膩地刻畫(huà)了蜣螂夫婦同心協(xié)力制作糞球，為兒子們操勞的過(guò)程，極具畫(huà)面感。作者以人性關(guān)照蟲(chóng)性，又用蟲(chóng)性反觀社會(huì)人生，將昆蟲(chóng)世界化作供人類獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的源泉?！敬鸢浮?1)法布爾(2)C(3)示例一：作者尊重、敬畏、欣賞生命，細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乜茖W(xué)觀察同時(shí)，又有深刻的人生思考與感悟。寫(xiě)作技巧高超，善用擬人的手法表現(xiàn)昆蟲(chóng)世界，讀來(lái)引人入勝。示例二：法布爾把對(duì)昆蟲(chóng)的研究成果和人生感悟融于一爐，以人性關(guān)照蟲(chóng)性，又用蟲(chóng)性反觀社會(huì)人生，將昆蟲(chóng)世界化作供人類獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的源泉。閱讀下面的名著選段，完成小題。①六七月炎熱的午后，我經(jīng)?？吹竭@些“亞馬孫人”走出兵營(yíng)，出發(fā)遠(yuǎn)征。它們的隊(duì)伍可達(dá)五六米長(zhǎng)。如果一路上沒(méi)有什么值得注意的東西，隊(duì)形便一直保持原樣?？梢坏┌l(fā)現(xiàn)有蟻窩的跡象，領(lǐng)頭的便立刻停下散開(kāi)，后面的大步趕上，大家便亂哄哄地?cái)D成一堆。一批偵察兵被派了出去，原來(lái)是弄錯(cuò)了，于是隊(duì)伍繼續(xù)前進(jìn)。大隊(duì)人馬穿過(guò)花園的小徑，消失在草坪里，在稍遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方又冒出來(lái)，再鉆進(jìn)一堆枯葉，然后又鉆出來(lái)，一路盲目地尋找著。②這些“亞馬孫人”爬上四米高的圍墻，翻越過(guò)去，一直走到稍遠(yuǎn)處的麥田里。至于遠(yuǎn)征的路途如何，行進(jìn)中的“亞馬孫人”毫不關(guān)心。無(wú)論是不毛之地還是濃密的草坪，是枯葉堆還是亂石堆，是泥石群還是雜草叢，它們一樣走，并沒(méi)有哪一種路特別偏愛(ài)。③回來(lái)的路線卻是鐵定不變的。去時(shí)走哪條路，回來(lái)時(shí)就走哪條路，不管這條路有多么蜿蜒曲折，也不管它經(jīng)過(guò)哪些地方，又是如何艱難困苦?！皝嗰R孫人”帶著戰(zhàn)利品回窩時(shí)，所走的原路是根據(jù)捕獵時(shí)出現(xiàn)的意外情況決定的，而且往往十分復(fù)雜。它們走的就是去時(shí)的那條路，這對(duì)于它們來(lái)說(shuō)絕對(duì)必要，即使這樣會(huì)加倍辛勞，甚至?xí)吧ｋU(xiǎn)，它們也不會(huì)更改。④我猜想，“亞馬孫人”剛剛穿過(guò)厚厚的枯葉堆，這對(duì)它們而言是一條危機(jī)四伏的道路，隨時(shí)都有失足墜落的危險(xiǎn)；為了從洼地里鉆上來(lái)，爬上搖搖晃晃的枯枝橋，走出迷宮般的小路，許多“亞馬孫人”累得筋疲力盡。但不管怎樣，哪怕背負(fù)的戰(zhàn)利品使它們步履維艱，回來(lái)的時(shí)候，它們還是會(huì)選擇穿越那個(gè)困難重重的迷宮。要想減輕疲勞的話該怎么辦呢？只需稍稍偏離先前的路線就可以了，在不到一步開(kāi)外的地方，就有一條平坦的好路?？伤鼈儗?duì)這條近在咫尺的歸途卻視而不見(jiàn)。15．選文第①段的“亞馬孫人”指的是________（昆蟲(chóng)），作者之所以稱其為“亞馬孫人”，是因?yàn)樗鼈円訽______為生。16．結(jié)合選文及原著，分析“亞馬孫人”的形象特點(diǎn)。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________17．結(jié)合原著，說(shuō)說(shuō)作者針對(duì)“亞馬孫人”認(rèn)路回家做了哪些實(shí)驗(yàn)？后來(lái)證明了什么？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】15．由第①段“它們的隊(duì)伍可達(dá)五六米長(zhǎng)。如果一路上沒(méi)有什么值得注意的東西，隊(duì)形便一直保持原樣”和“可一旦發(fā)現(xiàn)有蟻窩的跡象，領(lǐng)頭的便立刻停下散開(kāi)，后面的大步趕上，大家便亂哄哄地?cái)D成一堆”可知，這里的“亞馬孫人”指的是“紅螞蟻”；紅螞蟻是一種打架非常厲害的螞蟻，但是它們很懶，不愿意尋找食物，不愿意養(yǎng)兒育女，就算食物在它旁邊，它也不會(huì)去吃，它們的衣食住行都要靠仆人來(lái)替它們完成。為了達(dá)到它們的目的，它們就去搶掠鄰居不同種類的螞蟻，比如黑螞蟻，把別人的蛹搶走，并運(yùn)回自己的窩里。不久后，搶來(lái)的蛹蛻皮了，就成為了家中積極干活的仆人。它們以搶掠為生，這種兇悍野蠻的強(qiáng)盜行徑就如同亞馬孫人捕捉奴隸一樣，所以作者稱它們?yōu)閬嗰R孫人。16．分析選段，由第①段“它們的隊(duì)伍可達(dá)五六米長(zhǎng)。如果一路上沒(méi)有什么值得注意的東西，隊(duì)形便一直保持原樣”可知，紅螞蟻行軍隊(duì)伍整齊有序；由第③段“回來(lái)的路線卻是鐵定不變的。去時(shí)走哪條路，回來(lái)時(shí)就走哪條路，不管這條路有多么蜿蜒曲折，也不管它經(jīng)過(guò)哪些地方，又是如何艱難困苦”可知，紅螞蟻的記憶力驚人，能夠克服惡劣環(huán)境行軍；由第③段“它們走的就是去時(shí)的那條路，這對(duì)于它們來(lái)說(shuō)絕對(duì)必要，即使這樣會(huì)加倍辛勞，甚至?xí)吧ｋU(xiǎn)，它們也不會(huì)更改”和第④段“只需稍稍偏離先前的路線就可以了，在不到一步開(kāi)外的地方，就有一條平坦的好路。可它們對(duì)這條近在咫尺的歸途卻視而不見(jiàn)”可知，紅螞蟻的路線規(guī)劃后就不會(huì)改變，行為非常固執(zhí)，不懂變通；由名著內(nèi)容“紅螞蟻是一種既不會(huì)撫育兒女也不會(huì)出去尋找食物的螞蟻，它們?yōu)榱松?，只好用不道德的辦法去掠奪黑螞蟻的兒女，把它們養(yǎng)在自己家里，將來(lái)這些被它們占為已有的螞蟻就永遠(yuǎn)淪為了奴隸”可知，紅螞蟻好逸惡勞，侵略性強(qiáng)；從名著內(nèi)容“它們終于找到了黑螞蟻的巢穴，就長(zhǎng)驅(qū)直入地進(jìn)入到小螞蟻的臥室里，把它們抱出了巢。在巢內(nèi)，紅螞蟻和黑螞蟻有過(guò)一番激烈的廝殺，最終黑螞蟻敗下陣來(lái)，無(wú)可奈何地讓強(qiáng)盜們把自己的孩子搶走”可知，紅螞蟻的攻擊性強(qiáng)。17．結(jié)合名著內(nèi)容“我用一把大掃帚，在螞蟻經(jīng)過(guò)的路上掃出一米左右的寬度，把路面上的粉末物質(zhì)全部掃掉，代之以別的東西。盡管路上還留有這些粉末物質(zhì)的氣味，但螞蟻不見(jiàn)了這些粉末，就會(huì)暈頭轉(zhuǎn)向。就這樣，我在這條路的四個(gè)不同地方用掃帚掃過(guò)，每個(gè)地方相隔幾步遠(yuǎn)的距離”可知，作者做的第一次實(shí)驗(yàn)是：清掃粉末物質(zhì)，給紅螞蟻回家增加難度；結(jié)合名著內(nèi)容“我把一條用來(lái)給園子澆水的帆布管接到池塘的水龍頭上，打開(kāi)閥門，螞蟻的歸途頓時(shí)被一條綿延的激流沖斷了，這激流把地面沖洗得很徹底，帶走了所有可能留下的氣味。如果亞馬遜人必須走原路回家，那么它們就非得逾越這道障礙”可知，作者做的第二次實(shí)驗(yàn)是：用激流將紅螞蟻的歸途路線的痕跡沖洗干凈；結(jié)合名著內(nèi)容“在它們走過(guò)的路上，我用剛從花壇里摘下的幾把薄荷擦了擦地面，然后把薄荷葉蓋在稍遠(yuǎn)處的路上”可知，作者做的第三次實(shí)驗(yàn)是：用薄荷葉來(lái)干擾紅螞蟻的行進(jìn)路線；結(jié)合名著內(nèi)容“這一次，我對(duì)地面不作任何改變，只是在路中央鋪了一些大大的紙張和報(bào)紙，用小石塊壓住。這塊地毯徹底改變了道路的外貌，但卻不會(huì)去掉任何可能留下的氣味”和“在前面不遠(yuǎn)處，還有我設(shè)計(jì)的另外一個(gè)圈套在等著它們。我在它們的路線上鋪了一層薄薄的黃沙，而地面本來(lái)是淺灰色的。單是這樣的顏色變化，就足以使螞蟻們迷惑好一陣子”可知，我還做了第四次實(shí)驗(yàn)：用報(bào)紙地毯和黃沙設(shè)置障礙來(lái)阻止紅螞蟻回家；再由名著內(nèi)容“盡管我設(shè)置了圈套，紅螞蟻還是順著小石子標(biāo)出的路線，回到了窩里”、“總之，它們好歹渡過(guò)了激流，而且是沿著既定路線渡過(guò)的”、“在蓋著葉子的地方，它們猶豫了一下，然后還是走了過(guò)去”、“終于，它們穿過(guò)了這塊鋪紙的地帶，隊(duì)伍又像往常一樣，恢復(fù)前進(jìn)了”、“最后，這個(gè)障礙也同樣被逾越了”可知：紅螞蟻每次都能夠成功回家；再結(jié)合名著內(nèi)容“可是，光靠視力是不夠的，亞馬遜人還具備對(duì)地點(diǎn)的準(zhǔn)確記憶力。這蟲(chóng)子一旦到過(guò)某個(gè)地方，就能把這個(gè)地方準(zhǔn)確無(wú)誤地記在腦子里。這情況我曾看到過(guò)多次”和“所以，為亞馬遜人指路的肯定是視覺(jué)，外加對(duì)地點(diǎn)的記憶力”可知，作者通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明，紅螞蟻是依靠視覺(jué)和極強(qiáng)的記憶力回家的?！敬鸢浮?5．

紅螞蟻

搶掠16．①?gòu)摹盎貋?lái)的路線卻是鐵定不變的。去時(shí)走哪條路，回來(lái)時(shí)就走哪條路”可以看出紅螞蟻的記憶力強(qiáng)。②從“紅螞蟻偷別人的孩子讓它們?yōu)樽约旱牟孔宸?wù)”可以看出紅螞蟻的侵略性強(qiáng)。③從“紅螞蟻們立刻下到黑螞蟻的蛹房，不一會(huì)兒就帶著戰(zhàn)利品上來(lái)了”可以看出紅螞蟻的攻擊性強(qiáng)。(答出其中兩點(diǎn)即可)17．作者做了三次實(shí)驗(yàn)：①用急流沖刷紅螞蟻爬過(guò)的路線；②用薄荷葉來(lái)干擾紅螞蟻；③通過(guò)設(shè)置障礙(黃沙、紙地毯)來(lái)阻止紅螞蟻回家。答出其中兩點(diǎn)即可)最終實(shí)驗(yàn)證明紅螞蟻是靠著視覺(jué)和極強(qiáng)的記憶力回家的。18．戲劇家羅斯丹評(píng)論《昆蟲(chóng)記》的作者法布爾時(shí)說(shuō)：“這個(gè)大科學(xué)家像哲學(xué)家一般地想，美術(shù)家一般地看，文學(xué)家一般地感受而且抒寫(xiě)?！边@句話賦予了法布爾四種身份：科學(xué)家、哲學(xué)家、美術(shù)家、文學(xué)家，而這四種身份恰恰從科學(xué)精神、哲學(xué)思想、美學(xué)觀察與文學(xué)表達(dá)等不同角度為我們提供了探索這本書(shū)奧妙的鑰匙。請(qǐng)你任選一個(gè)角度，結(jié)合作品內(nèi)容，談?wù)勀愕拈喿x體會(huì)。A．科學(xué)精神

B．哲學(xué)思想

C．美學(xué)觀察

D．文學(xué)表達(dá)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】“這個(gè)大科學(xué)家像哲學(xué)家一般地想，美術(shù)家一般地看，文學(xué)家一般地感受而且抒寫(xiě)”是對(duì)法布爾的評(píng)價(jià)。結(jié)合名著內(nèi)容可知，“科學(xué)家”是對(duì)法布爾的基本評(píng)價(jià)，肯定了《昆蟲(chóng)記》一書(shū)的科學(xué)性及其價(jià)值?！罢軐W(xué)家”是說(shuō)書(shū)中蘊(yùn)含著哲理，如“晚上9點(diǎn)的田野是涼爽的，沉靜的，蟈蟈發(fā)出的叫聲劃破了夜的寂靜，隨即，又是一聲蟬的哀鳴，這只不幸被蟈蟈逮到了的可憐的小生靈，在生命的最后一刻發(fā)出了一聲令人心顫的鳴叫。但一切都是徒勞”道出了弱肉強(qiáng)食的自然法則。“美術(shù)家”是說(shuō)法布爾具有很細(xì)很強(qiáng)的觀察能力。如“有時(shí)候，小小的田螺們會(huì)沿著池底輕輕地、緩緩地爬到岸邊，小心翼翼地慢慢張開(kāi)它們沉沉的蓋子，眨巴著眼睛，好奇地展望這個(gè)美麗的水中樂(lè)園，同時(shí)又盡情地呼吸一些陸上空氣；水蛭們伏在它們的征服物上，不停地扭動(dòng)著它們的身軀，一副得意洋洋的樣子”觀察細(xì)膩入微?！拔膶W(xué)家”是說(shuō)描述生動(dòng)像文學(xué)作品。如“在池塘的深處，水甲蟲(chóng)在活潑地跳躍著，它的前翅的尖端帶著一個(gè)氣泡，這個(gè)氣泡是幫助它呼吸用的。它的胸下有一片胸翼，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，像佩帶在一個(gè)威武的大將軍胸前的一塊閃著銀光的胸甲?！毕胂笊鷦?dòng)，具有文學(xué)特征?！敬鸢浮渴纠唬赫緯?shū)向我們介紹了自然界各種昆蟲(chóng)的種類、特征、習(xí)性和婚習(xí)，是一部大百科全書(shū)，體現(xiàn)了其科學(xué)精神。示例二：作者始終以平等的態(tài)度對(duì)待蜜蜂和蟹蛛兩個(gè)生靈，體現(xiàn)了一種萬(wàn)物平等的生命哲學(xué)觀。示例三：從描寫(xiě)蟋蟀時(shí)“橫向翅脈略顯橙紅顏色”“兩片鞘翅始終高高抬起，其狀宛如寬大的紗羅布船帆”可以看出他對(duì)顏色和形狀的敏感度很強(qiáng)，是“像美術(shù)家一般地看”。示例四：作品中大量運(yùn)用了比喻、擬人的修辭手法，生動(dòng)形象地為讀者展示了新奇神秘的昆蟲(chóng)世界；行文活潑，語(yǔ)言詼諧，讀來(lái)情趣盎然。說(shuō)明法布爾是一位語(yǔ)言大師。我在一個(gè)大玻璃瓶里面放上一些草，把捉到的幾只螢火蟲(chóng)和幾只蝸牛也放了進(jìn)去。蝸牛個(gè)頭兒正合適，不大不小，正在等待變形，正符合螢火蟲(chóng)的口味。我寸步不離地監(jiān)視著玻璃瓶中的情況，因?yàn)槲灮鹣x(chóng)攻擊獵物是瞬間的事情，不高度集中精力，必然會(huì)錯(cuò)過(guò)觀察的機(jī)會(huì)。我終于發(fā)現(xiàn)是什么情況了。螢火蟲(chóng)稍微探了探捕獵對(duì)象。蝸牛通常是全身藏于殼內(nèi)，只有外套膜的軟肉露出一點(diǎn)點(diǎn)在殼的外面。螢火蟲(chóng)見(jiàn)狀，便立刻打開(kāi)它那極其簡(jiǎn)單、用放大鏡才能看到的工具，這是兩片呈鉤狀的顎，鋒利無(wú)比，細(xì)若發(fā)絲。用顯微鏡觀察，可見(jiàn)彎鉤上有一道細(xì)細(xì)的小槽溝。這就是它的工具。它用它的這種外科手術(shù)器械不停地輕輕擊打蝸牛的外膜，其動(dòng)作不像是在施以手術(shù)，而像是在與獵物親吻。用孩子們的話來(lái)說(shuō)，它像是與蝸牛“拉鉤”。它在“拉鉤”時(shí)，有條不紊，不慌不忙，每拉一次，都要稍事休息，似平是在觀察“拉鉤”的效果如何。它“拉鉤”的次數(shù)并不多，頂多五六次，就足以把獵物給制服，使之動(dòng)彈不得。然后，它就要?jiǎng)幼爝M(jìn)食了，它很可能也是要用彎鉤去啄，因?yàn)槲規(guī)状味嘉从^察清楚，所以對(duì)這一點(diǎn)我說(shuō)不太準(zhǔn)?？傊?，螢火蟲(chóng)在實(shí)施麻醉手術(shù)時(shí)，動(dòng)作麻利，立竿見(jiàn)影，快如閃電，不用問(wèn)，它利用帶細(xì)槽的彎鉤已經(jīng)把毒液注入蝸牛體內(nèi)，使之昏死過(guò)去。（節(jié)選自《昆蟲(chóng)記》）你班開(kāi)展《昆蟲(chóng)記》閱讀分享活動(dòng)，請(qǐng)你參與：19．【我來(lái)復(fù)述】閱讀選文，梳理螢火蟲(chóng)捕食蝸牛的過(guò)程，完成復(fù)述提綱。①______→打開(kāi)工具→②______→觀察效果→動(dòng)嘴進(jìn)食20．【趣說(shuō)綽號(hào)】林耀東同學(xué)給螢火蟲(chóng)擬了一個(gè)綽號(hào)，請(qǐng)你從下列昆蟲(chóng)中任選一種，仿照示例為其擬寫(xiě)綽號(hào)并簡(jiǎn)述理由。①螳螂

②紅螞蟻

③大頭黑布甲昆蟲(chóng)：螢火蟲(chóng)

綽號(hào)：麻醉專家理由：螢火蟲(chóng)對(duì)蝸牛施行麻醉手術(shù)時(shí)，動(dòng)作麻利，立竿見(jiàn)影。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________21．【探究分享】通過(guò)閱讀探究，你們小組發(fā)現(xiàn)《昆蟲(chóng)記》和《西游記》都很有“趣”。請(qǐng)結(jié)合作品，分享你們的發(fā)現(xiàn)。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】19．根據(jù)“螢火蟲(chóng)稍微探了探捕獵對(duì)象”，可概括出第一空為：察探蝸牛；根據(jù)“它用它的這種外科手術(shù)器械不停地輕輕擊打蝸牛的外膜”，可知第二空為：擊打外膜。20．對(duì)于螳螂，《昆蟲(chóng)記》中說(shuō)：“螳螂是肉食性動(dòng)物，加上有兩把大刀，說(shuō)它是劊子手也不過(guò)分啊”，因此可擬寫(xiě)綽號(hào)：劊子手；對(duì)于紅螞蟻，《昆蟲(chóng)記》中說(shuō)：“為了自己能夠生存下去，紅螞蟻只好用不道德的方法去搶黑螞蟻的幼蟲(chóng)放在家里喂養(yǎng)，等到那些黑螞蟻長(zhǎng)大了以后紅螞蟻就把黑螞蟻當(dāng)作奴隸”，可擬寫(xiě)綽號(hào)：搶劫犯；對(duì)于大頭黑布甲，《昆蟲(chóng)記》中說(shuō)：“把大頭黑布甲捏在手里，使勁地?fù)u晃，不久，大頭黑布甲就‘死’了，過(guò)了一段時(shí)間，大頭黑布甲‘復(fù)活’了”，可擬寫(xiě)綽號(hào)：裝死專家。21．抓住關(guān)鍵詞“有趣”，結(jié)合兩部作品，概括出它有趣在什么地方。比如《昆蟲(chóng)記》，里面記述了繁多的昆蟲(chóng)，特征鮮明，豐富多彩，文字生動(dòng)，語(yǔ)調(diào)詼諧，都是有趣的點(diǎn)；對(duì)于《西游記》，里面數(shù)不勝數(shù)的妖魔鬼怪，將動(dòng)物特征融入神魔妖怪，正如《昆蟲(chóng)記》一樣多姿多彩，舉例說(shuō)明，如孫悟空、豬八戒、牛魔王等等即可。【答案】19．

察探蝸牛

擊打外膜20．示例：昆蟲(chóng)：螳螂

綽號(hào)：劊子手理由：螳螂是肉食性動(dòng)物，加上有兩把大刀，它甚至敢捕捉比自己體型還大的動(dòng)物。21．在法布爾的筆下，楊柳天牛像個(gè)“吝嗇鬼”，小甲蟲(chóng)“為它的后代作出了無(wú)私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”，這些小昆蟲(chóng)在他筆下有了感情，行文生動(dòng)活潑，語(yǔ)調(diào)輕松詼諧，充滿了盎然的情趣；《西游記》將現(xiàn)實(shí)中各種動(dòng)物的特征融入到神魔仙怪身上，使文章趣味十足，如“猴妖”孫悟空、“豬妖”豬八戒、牛魔王、蜘蛛精、蝎子精等等。閱讀《昆蟲(chóng)記》兩個(gè)語(yǔ)段，完成下面小題。飛蝗泥蜂剛剛向我們表明，它在自己無(wú)意識(shí)的啟發(fā)下，也就是在本能的指引下，行動(dòng)多么正確無(wú)誤，技術(shù)多么卓越；現(xiàn)在它將向我們表明，當(dāng)發(fā)生哪怕只是稍微偏離習(xí)慣道路的情況時(shí)，它的辦法是多么缺乏，它的智慧是多么局限，它甚至是不合邏輯。這便是本能的才干所具有的特征。這是一種奇怪的矛盾：高深的技能與同樣深深的無(wú)知聯(lián)系在一起。出于本能，不管困難多大，無(wú)論什么都可能辦到。紅螞蟻們正沿著那一條白色的石子路凱旋呢！我取了一張葉子，截走幾只螞蟻，放到別處。這幾只就這樣迷了路，憑著它們的記憶力順著原路回去了。這證明它們并不是像蜂那樣，直接辨認(rèn)回家的方向，需要幾天幾夜，但只要沿途不發(fā)生變化，它們照舊回得了家。22．《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)的昆蟲(chóng)學(xué)家______花了整整三十年時(shí)間寫(xiě)的______巨著。23．選文中的紅螞蟻表現(xiàn)出了哪些特點(diǎn)？試結(jié)合具體句子說(shuō)說(shuō)。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】22．《昆蟲(chóng)記》又稱《昆蟲(chóng)世界》《昆蟲(chóng)物語(yǔ)》《昆蟲(chóng)學(xué)札記》或《昆蟲(chóng)的故事》，是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾所著的長(zhǎng)篇科普巨著，共十卷。1879年第一卷首次出版，1907年全書(shū)首次出版。該作品是一部概括昆蟲(chóng)的種類、特征、習(xí)性和婚習(xí)的昆蟲(chóng)學(xué)巨著，同時(shí)也是一部富含知識(shí)、趣味美感和哲理的文學(xué)寶藏。這部著作的法文書(shū)名直譯為《昆蟲(chóng)學(xué)的回憶》，副標(biāo)題為“對(duì)昆蟲(chóng)的本能及其習(xí)俗的研究”。它的文字清新、自然有趣，語(yǔ)調(diào)輕松幽默詼諧，基于事實(shí)的故事情節(jié)曲折奇異。作者將昆蟲(chóng)的多彩生活與自己的人生感悟融為一體，用人性去看待昆蟲(chóng)。字里行間都透露出作者對(duì)生命尊敬與熱愛(ài)。23．根據(jù)文章中描寫(xiě)紅螞蟻回家的句子“這幾只就這樣迷了路，其它的，憑著它們的記憶力順著原路回去了”可知，紅螞蟻記憶力強(qiáng)，能夠根據(jù)沿途的景物回家；根據(jù)“所以即使它們出征的路程很長(zhǎng)，需要幾天幾夜，但只要沿途不發(fā)生變化，它們也照舊回得來(lái)”這里寫(xiě)出了紅螞蟻有超強(qiáng)的韌力，即使幾天幾夜，也依然要找尋回家的路?！敬鸢浮?2．

法布爾

科普23．根據(jù)“憑著對(duì)沿途景物的記憶找到回家的路”可知，紅螞蟻有超強(qiáng)的記憶力；根據(jù)“需要幾天幾夜，但只要沿途不發(fā)生變化，它們照舊回得了家”可知，紅螞蟻具有強(qiáng)大的韌勁和耐力。24．下面是一位同學(xué)讀完《昆蟲(chóng)記》后給法布爾筆下昆蟲(chóng)的取的名字，請(qǐng)根據(jù)你的閱讀體驗(yàn)，在代表昆蟲(chóng)的字母后填上恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)。A．楊柳天牛

a．著名裁剪師，精巧到剪下的葉片可以與巢穴口嚴(yán)絲合縫。B．切葉蜂

b．身為偉大的服裝師，為了孩子的安全，放棄蛾的所有美麗外衣。C．黃蜂

c．有名吝嗇鬼，身穿“缺了布料”的短身燕尾禮服。D．被管蟲(chóng)

d．偉大建筑師，建造最華麗實(shí)用的房屋，最早利用空氣設(shè)計(jì)空調(diào)。A_________B_________C_________D_________【解析】結(jié)合原著中“楊柳天牛翅膀不是緊密貼合的，看上去就像身穿一件似乎‘缺了布料’的短身燕尾禮服”等內(nèi)容可知，楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服。結(jié)合原著中“如果你在園子里漫步，會(huì)發(fā)現(xiàn)丁香花或玫瑰花的葉子上，有一些精致的小洞，有圓形的，也有橢圓形的，好像是被誰(shuí)用巧妙的手法剪過(guò)了一般。有些葉子的洞實(shí)在太多了，最后只剩下了葉脈。這是誰(shuí)干的呢？它們又為什么要這樣做呢？是因?yàn)楹贸?，還是好玩呢？這些事都是樵葉蜂干的，它們用嘴巴作剪刀，靠眼睛和身體的轉(zhuǎn)動(dòng)，剪下了小葉片”可知，切葉蜂是著名裁剪師，精巧到剪下的葉片可以與巢穴口嚴(yán)絲合縫。結(jié)合原著中“這真是一個(gè)壯觀美麗的建筑啊！它大得簡(jiǎn)直像一個(gè)大南瓜。除去頂上的一部分以外，各方面全都是懸空的……它們的小房間也同樣如此，其面積與材料都非常經(jīng)濟(jì)。然而，盡管這些建筑家們有如此之聰明智慧”可知，黃蜂是偉大建筑師，建造最華麗實(shí)用的房屋，最早利用空氣設(shè)計(jì)空調(diào)。結(jié)合原著中“被管蟲(chóng)一出生就忙著找材料做衣服，連吃的都不管。好像生怕別人看見(jiàn)它赤裸的身子讓人笑話……那是因?yàn)榇贫攴艞壛怂械囊磺忻利惾狃B(yǎng)它的孩子，任勞任怨”可知，被管蟲(chóng)身為偉大的服裝師，為了孩子的安全，放棄蛾的所有美麗外衣?！敬鸢浮?/p>

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b閱讀下面名著選段，完成下面小題。材料一：像文學(xué)家一樣描寫(xiě)“可憐做母親的對(duì)此一無(wú)所知。它的大而銳利的眼睛并不是看不見(jiàn)這些可怕的敵人不懷好意地待在旁邊。然而它仍然無(wú)動(dòng)于衷，讓自己犧牲。它要軋碎這些壞種子非常容易，不過(guò)它竟不能改變它的本能來(lái)拯救它的家族?！?/p>

——《蟬的卵》A版本“哦，可悲的產(chǎn)婦啊，你沒(méi)有從幾個(gè)世紀(jì)的經(jīng)驗(yàn)中吸取任何教訓(xùn)！你的眼睛那么敏銳，這些可怕的鉆探者在你身邊飛來(lái)飛去、準(zhǔn)備干壞事的時(shí)候，你肯定看到了它們；你看到了，知道它們就在你腳下，可是你卻無(wú)動(dòng)于衷，任由它們胡作非為。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)吧，寬厚的龐然大物，踩死這些侏儒吧！可你不會(huì)改變自己的本能，從來(lái)不會(huì)這樣做，哪怕是為了稍微改變一點(diǎn)你作為母親身受災(zāi)難的命運(yùn)！”——《蟬的卵》B版本材料二：像科學(xué)家一樣觀察我四十年如一日，靠了頑強(qiáng)的斗志，過(guò)著自己并不在乎的艱辛清苦日子：終于，這一天等到了，我有了這處實(shí)驗(yàn)室。至于使人能夠堅(jiān)韌不拔、拼命工作的是什么，這里不準(zhǔn)備多說(shuō)了?！痘氖瘓@》節(jié)選有一天，天氣很熱，悶熱無(wú)風(fēng)，我手里拿著表，守在一個(gè)露天進(jìn)食者的面前仔細(xì)觀察著，從早上八點(diǎn)一直盯到晚上八點(diǎn)?！妒ゼ紫x(chóng)》節(jié)選誰(shuí)想觀看蟋蟀產(chǎn)卵都用不著做什么準(zhǔn)備工作，只要有一點(diǎn)耐心就行。布封說(shuō)，耐心是一種天賦，我卻謙虛地稱之為觀察者的優(yōu)秀品質(zhì)?！短镆暗仡^的蟋蟀》節(jié)選材料三：專家觀點(diǎn)雖是意在給人科學(xué)知識(shí)的書(shū)籍和文章，為要講得有趣，也往往說(shuō)些“人話”。這毛病，就連法布爾作的大名鼎鼎的《昆蟲(chóng)記》，也是在所不免的?，F(xiàn)在中國(guó)屢屢介