2024年八年級語文講義強化訓練01：山水之美-《三峽》練透（教師版）

強化訓練01一、基礎綜合1．下列加點字的注音完全正確的一項是()A．頒發(fā)(bān)

潰退(kuì)

剎那（chà）

悄然不驚(qiāo)B．遺囑(zhǔ)

泄氣(xiè)

翹首（qiào）

一絲不茍（gǒu）C．要塞(sài)

咆哮(páo)

嫻熟（xián）

殫精竭慮(dān)D．軌跡(guǐ)

澎湃(bài)

鐫刻（juān）

屏息斂聲（bǐng）【答案】CA項“悄”應讀“qiǎo”；B項“翹”應讀“qiáo”；D項“湃”應讀“pài”。故選C。2．下列詞語書寫完全正確的一項是（

）A．摧枯拉朽

記憶尤新

震撼人心

籠罩B．世事蒼桑

重巒疊嶂

色彩斑斕

薈萃C．天翻地覆

恢宏壯麗

殫精竭慮

緬懷D．從容不迫

眼花瞭亂

震耳欲聾

由衷【答案】CA．記憶尤新——記憶猶新；B．世事蒼?！朗聹嫔＃籇．眼花瞭亂——眼花繚亂；故選C。3．下列句子沒有語病的一項是（

）A．中國不僅是“一帶一路”建設的倡議者，更是負責任的參與者、有擔當?shù)男袆诱?。B．通過參加這次活動，使我對中國博大精深的書法藝術產生了濃厚的興趣。C．《紅海行動》在影片質感和人物情節(jié)方面突破了一大步的跨越。D．防止校園欺凌事件不再發(fā)生是個系統(tǒng)工程，需要多方面、多領域齊心協(xié)力完成?！敬鸢浮緼B.成分殘缺，缺主語，刪除“使”；C.搭配不當，“突破”與“跨越”搭配不當，將“突破”改為“實現(xiàn)”；D.否定不當，去掉“不再”；故選A。4．填入下面橫線處的語句，與上下文銜接最恰當?shù)囊豁検牵ǎ┪业淖鎳?，我深深愛戀的祖國。你是昂首高歌的雄雞，；你是奮蹄疾馳的駿馬，；你是沖天騰飛的巨龍，。你有一個美麗的名字——中國。A．叱咤時代的風云

喚醒黎明的沉默

掙脫千年的羈絆B．叱咤時代的風云

掙脫千年的羈絆

喚醒黎明的沉默C．喚醒黎明的沉默

掙脫千年的羈絆

叱咤時代的風云D．喚醒黎明的沉默

叱咤時代的風云

掙脫千年的羈絆【答案】C結合上句雄雞喚醒黎明，排除AB兩項，駿馬與“掙脫”搭配，故選C。中原我軍解放南陽（新華社鄭州1948年11月5日電）①在人民解放軍偉大的勝利的攻勢下，南陽守敵王凌云于四日下午棄城南逃，我軍當即占領南陽。②南陽為古宛縣，三國時曹操與張繡曾于此城發(fā)生爭奪戰(zhàn)。后漢光武帝劉秀，曾于此地起兵，發(fā)動反對王莽王朝的戰(zhàn)爭，創(chuàng)立了后漢王朝。③民間所傳二十八宿，即劉秀的二十八個主要干部，多是出生于南陽一帶。④在過去一年中，蔣介石極重視南陽，曾于此設立所謂綏靖區(qū)，以王凌云為司令官，企圖阻遏人民解放軍向南發(fā)展的道路。⑤上月，白崇禧使用黃維兵團三個軍的力量，經營整月，企圖打通信陽、南陽間的運輸?shù)缆罚冀K未能達到目的?！?．《中原我軍解放南陽》是這則新聞的，與《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》相比，兩題都交代了、、，《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》還說明了，體現(xiàn)了。兩題都體現(xiàn)的語言特點。6．電頭交代了哪些內容？電頭的價值是什么？_________________________________________________________________________________________7．用“_______”畫出文中導語部分，它的作用是什么？_________________________________________________________________________________________8．找出文中屬于插敘的內容是_____，其作用是什么？_________________________________________________________________________________________【解析】5．“中原我軍解放南陽”是這則新聞的標題。“中原我軍解放南陽”與“人民解放軍百萬大軍橫渡長江”兩個題目中，“中原我軍”“人民解放軍百萬大軍”是人物，“南陽”“長江”是地點，“解放南陽”“橫渡長江”是事件，故兩篇文章的標題都交代了人物、地點、事件，另外“百萬大軍”還說明了數(shù)量，體現(xiàn)了氣勢。標題十分簡潔、準確，故兩篇文章的標題都體現(xiàn)的語言特點是：準確、簡練。6．電頭是每則新聞正文前依次標明發(fā)報通訊社、地點、時間的文字，文中“新華社”是發(fā)報通訊社，“鄭州”是地點，“1948年11月5日”是時間；電頭的價值是表明材料真實、報道及時。7．新聞的五個部分：標題、導語、主體、背景、結語。導語一般是新聞的第一句話或者是第一段，導語的作用一般扼要地揭示新聞的要旨，吸引讀者進一步閱讀文章。本則新聞的導語是第①句，作用是簡要地揭示了新聞的內容，即揭示了主要人物：南陽守敵王凌云；主要事件：四日下午棄城南逃，我軍當即占領南陽。8．插敘是在敘述中心事件的過程中，插入一些與主要情節(jié)有關的內容。文中②句的“三國時曹操與張繡曾于此城發(fā)生爭奪戰(zhàn)”，“后漢光武帝劉秀，曾于此地起兵”，③句的“劉秀的二十八個主要干部，多是出生于南陽一帶”交代了南陽的地理位置及在歷史上的重要地位，由此具體說明了南陽重要的地理位置，是兵家必爭之地?！敬鸢浮?．標題；人物；地點；事件；數(shù)量；氣勢；準確、簡潔；6．電頭交代了發(fā)電單位(通訊社)、發(fā)電時間、地點。電頭的價值是表明材料真實、報道及時。7．第①句，簡明扼要地揭示新聞的核心內容。8．②③句，說明南陽重要的地理位置，是兵家必爭之地。二、句子默寫9．古文積累。（1）按詩文原句默寫。①____________________，徙倚欲何依。②牧人驅犢返，____________________。③晴川歷歷漢陽樹，____________________。（2）根據(jù)提示，默寫填空。①《野望》一詩描寫漫山遍野，樹葉枯黃，更兼殘陽盡染的蕭瑟衰敗景象句子是：____________________，____________________。表現(xiàn)詩人孤獨抑郁的心緒，抒發(fā)惆悵孤寂情懷的句子是：____________________，____________________。②《黃鶴樓》一詩中融情于景，表達物是人非感慨的詩句是：____________________，____________________。表達吊古思鄉(xiāng)情懷的詩句是：____________________，____________________?！敬鸢浮?/p>

東皋薄暮望

獵馬帶禽歸

芳草萋萋鸚鵡洲

樹樹皆秋色

山山唯落暉

相顧無相識

長歌懷采薇

黃鶴一去不復返

白云千載空悠悠

日暮鄉(xiāng)關何處是

煙波江上使人愁三、文言文閱讀秦將伐魏。魏王聞之，夜見孟嘗君①，告之曰：“秦且攻魏，子為寡人謀，奈何？”孟嘗君曰：“有諸侯之救，則國可存也?！蓖踉唬骸肮讶嗽缸又幸?。”……又北見燕王曰：“先日公子常約兩王之交矣。今秦且攻魏，愿大王之救之?！毖嗤踉唬骸拔釟q不熟二年矣，今又行數(shù)千里而以助魏，且奈何？”田文曰：“夫行數(shù)千里而救人者，此國之利也。今魏王出國門而望見軍，雖欲行數(shù)千里而助人，可得乎？”燕王尚未許也。田文曰：“臣效②便計于王，王不用臣之忠計，文請行矣?？痔煜轮畬⒂写笞円?。”王曰：“大變可得聞乎？”曰：“秦攻魏，而燕不救魏，魏王折節(jié)割地，以國之半與秦，秦必去矣。秦已去魏，魏王悉韓、魏之兵，又西借秦兵，以因趙之眾，以四國攻燕，王且何利？利行數(shù)千里而助人乎？利出燕南門而望見軍乎？”燕王曰：“子行矣，寡人聽子?！蹦藶橹鸨巳f車二百乘以從田文。（選自《戰(zhàn)國策》，【注釋】①孟嘗君：即田文，此時在魏國為相。②效：獻，呈獻。10．下列對句中加點詞的理解，不正確的一項是（

）A．魏王聞之

聞：聽說 B．寡人愿子之行也

愿：愿望C．燕王尚未許也

許：答應 D．王且何利

利：好處11．為文中畫波浪線的語句斷句，正確的一項是（

）乃為之起兵八萬車二百乘以從田文A．乃為之／起兵八萬／車二百／乘以從田文B．乃為之起兵八萬／車二百／乘以從田文C．乃為之起兵八萬／車二百乘／以從田文D．乃為之起／兵八萬／車二百乘／以從田文12．下列對文本的理解，不正確的一項是（

）A．得知秦國將要攻打魏國的消息，魏王連夜召見孟嘗君詢問對策。B．孟嘗君認為，如果有其他諸侯國的救援，魏國就可以得到保全。C．起初，燕王以連續(xù)兩年收成不好和路途遙遠為由婉拒救助魏國。D．孟嘗君提醒燕王，秦王攻占魏國后馬上就會組織聯(lián)軍進攻燕國。13．將第三大題文言文材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。魏王折節(jié)割地，以國之半與秦，秦必去矣。_________________________________________________________________________________________【解析】10．D中“愿”解釋為“希望”，D項理解有誤，故選D。11．句意為：于是為盂嘗君發(fā)兵八萬，戰(zhàn)車二百輛，跟從孟嘗君。停頓為：乃為之起兵八萬/車二百乘/以從田文，故選A。12．根據(jù)文本內容“秦攻魏，而燕不救魏，魏王折節(jié)割地，以國之半與秦，秦必去矣。秦已去魏，魏王悉韓、魏之兵，又西借秦兵，以因趙之眾，以四國攻燕，王且何利”，D項“秦王攻占魏國后馬上就會組織聯(lián)軍進攻燕國”的理解有誤。故選D。13．注意“折（降低身份、委屈自己）”、“去（離開）”的正確翻譯。參考譯文：秦國將要討伐魏國。魏王聽說，夜里去見孟嘗君，告訴他說：“秦國將要進攻魏國了，您替寡人謀劃一下，怎么辦？“孟嘗君說：“有諸侯援救的國家就可以保存來?！庇蹏L君又北上拜見了燕王，說，“從前家父經常為燕、魏兩王的交往約會，現(xiàn)在秦國將要進攻魏國了，希望大芏救救魏國?！毖嗤跽f：“我國已經連續(xù)兩年收成不好，觀在又要跋涉幾千里去援助魏國，這將怎么辦呢？”盂嘗君說：“跋涉幾千里去拯救別人，這將給國家?guī)砗锰?。觀在魏王出城門盼望燕軍，其它諸侯即使想跋涉幾千里來幫助，可以做到嗎？”燕王還是沒有答應。孟嘗君說：“泰國攻打魏國，不能攻克，但是游觀的臺榭已被燒毀，游觀的樂趣已被奪走了。然而燕國劫不去援救魏國，魏壬屈節(jié)割地，把國土的一半送給秦國，秦國一定會撤兵。秦兵撤