七年級上冊數(shù)學(xué)-第四單元-一元一次方程應(yīng)用題_第1頁
七年級上冊數(shù)學(xué)-第四單元-一元一次方程應(yīng)用題_第2頁
七年級上冊數(shù)學(xué)-第四單元-一元一次方程應(yīng)用題_第3頁
七年級上冊數(shù)學(xué)-第四單元-一元一次方程應(yīng)用題_第4頁
七年級上冊數(shù)學(xué)-第四單元-一元一次方程應(yīng)用題_第5頁
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文檔簡介

七年級上冊數(shù)學(xué)第四單元一元一次方程應(yīng)用題知識點(diǎn)1:數(shù)字問題(1)要搞清楚數(shù)的表示方法:一個(gè)三位數(shù)的百位數(shù)字為a,十位數(shù)字是b,個(gè)位數(shù)字為c(其中a、b、c均為整數(shù),且1≤a≤9,0≤b≤9,0≤c≤9)則這個(gè)三位數(shù)表示為:100a+10b+c(百位數(shù)字a·100+十位數(shù)字b·10+個(gè)位數(shù)字c)。然后抓住數(shù)字間或新數(shù)、原數(shù)之間的關(guān)系找等量關(guān)系列方程。(2)數(shù)字問題中一些表示:兩個(gè)連續(xù)整數(shù)之間的關(guān)系,較大的比較小的大1;偶數(shù)用2n表示,連續(xù)的偶數(shù)用2n+2或2n—2表示;奇數(shù)用2n+1或2n—1表示。例1.一個(gè)三位數(shù),三個(gè)數(shù)位上的數(shù)字之和是17,百位上的數(shù)比十位上的數(shù)大7,個(gè)位上的數(shù)是十位上的數(shù)的3倍,求這個(gè)三位數(shù)。[分析]由已知條件給出了百位、個(gè)位與十位上的數(shù)的關(guān)系,若設(shè)十位上的數(shù)為x,則百位上的數(shù)為x+7,個(gè)位上的數(shù)是3x,等量關(guān)系為三個(gè)數(shù)位上的數(shù)字和為17。解:設(shè)這個(gè)三位數(shù)十位上的數(shù)為X,則百位上的數(shù)為x+7,個(gè)位上的數(shù)是3xx+x+7+3x=17解得x=2x+7=9,3x=6答:這個(gè)三位數(shù)是926練習(xí):1.一個(gè)兩位數(shù),個(gè)位上的數(shù)是十位上的數(shù)的2倍,如果把十位與個(gè)位上的數(shù)對調(diào),那么所得的兩位數(shù)比原兩位數(shù)大36,求原來的兩位數(shù)。2.有一個(gè)兩個(gè)位數(shù),兩個(gè)數(shù)位上的數(shù)字之和是9,如果把個(gè)位數(shù)字與十位數(shù)字對調(diào),那么所得的兩位數(shù)比原來的兩位數(shù)大63.求原來的兩位數(shù)。知識點(diǎn)2:若干應(yīng)用問題等量關(guān)系的規(guī)律(1)和、差、倍、分問題此類題既可表示運(yùn)算關(guān)系,又可表示相等關(guān)系,要結(jié)合題意特別注意題目中的關(guān)鍵詞語的含義,如相等、和差、幾倍、幾分之幾、多、少、快、慢等,它們能指導(dǎo)我們正確地列出代數(shù)式或方程式。增長量=原有量×增長率現(xiàn)在量=原有量+增長量(2)等積變形問題常見幾何圖形的面積、體積、周長計(jì)算公式,依據(jù)形雖變,但體積不變.①圓柱體的體積公式V=底面積×高=S·h=πr2h②長方體的體積V=長×寬×高=abc例1.兄弟兩人今年分別為15歲和9歲,多少年后(或前)兄的年齡是弟的年齡的2倍。解:設(shè)弟的年齡為x歲,根據(jù)題意得15+x=2(9+x),解得x=-3答:3年前兄的年齡是弟的年齡的2倍。例2:一個(gè)裝滿水的內(nèi)部長、寬、高分別為300毫米,300毫米和80?毫米的長方體鐵盒中的水,倒入一個(gè)內(nèi)徑為200毫米的圓柱形水桶中,正好倒?jié)M,求圓柱形水桶的高(精確到0.1毫米,π≈3.14)。解:設(shè)圓柱形水桶的高為x毫米,依題意,得Π·(2002)x=300×300×80x≈229.32答:圓柱形水桶的高約為229.3毫米。例3.甲車隊(duì)有50輛汽車,乙車隊(duì)有41輛汽車,如果要使乙車隊(duì)汽車比甲車隊(duì)汽車的輛數(shù)的2倍還多1輛,應(yīng)從甲車隊(duì)調(diào)多少輛車到乙隊(duì)?解:設(shè)應(yīng)從甲車隊(duì)調(diào)x輛車到乙隊(duì),依題意,得41+x=2(50-x)+1,解得x=20輛答:應(yīng)從甲車隊(duì)調(diào)20少輛車到乙隊(duì)。練習(xí):1.在日歷上,爺爺生日那天的上、下、左、右4個(gè)日期數(shù)的和為80,你能說出爺爺?shù)纳帐菐滋枂幔?.甲乙兩桶內(nèi)共有水48千克,如果甲桶給乙桶加水一倍,然后乙桶又給甲桶加甲桶剩余水的一倍,這時(shí)兩桶內(nèi)水的質(zhì)量相等,那么原來甲乙兩桶各有多少千克水?解:設(shè)甲桶水最初為x千克,則乙桶48-x千克,

第一步之后,甲桶剩水x-(48-x)=2x-48,乙桶剩水2(48-x)

第二步之后,甲桶剩水2(2x-48),乙桶剩水2(48-x)-(2x-48)=144-4x,

則可得方程4x-96=144-4x,解得x=30,故甲桶原有30千克水,乙桶原有18千克水。設(shè)原來甲桶有x千克水,乙桶有48-x千克水2[x-(48-x)]=2(48-x)-[x-(48-x)]

2x-96+2x=96-2x-x+48-x

4x-96=144-4x

4x+4x=144+96

8x=240

x=30

乙桶有水48-30=18千克

答:原來甲桶有30千克水,乙桶有18千克水4.長方體甲的長、寬、高分別為260mm,150mm,325mm,長方體乙的底面積為130×130mm,又知甲的體積是乙的體積的2.5倍,求乙的高?知識點(diǎn)3:行程問題基本量之間的關(guān)系:路程=速度×?xí)r間時(shí)間=路程÷速度速度=路程÷時(shí)間(1)相遇問題快行距+慢行距=原距(2)追及問題快行距-慢行距=原距(3)航行問題順?biāo)L(fēng))速度=靜水(風(fēng))速度+水流(風(fēng))速度逆水(風(fēng))速度=靜水(風(fēng))速度-水流(風(fēng))速度抓住兩碼頭間距離不變,水流速和船速(靜不速)不變的特點(diǎn)考慮相等關(guān)系.例1.甲、乙兩站相距480公里,一列慢車從甲站開出,每小時(shí)行90公里,一列快車從乙站開出,每小時(shí)行140公里。(1)慢車先開出1小時(shí),快車再開。兩車相向而行。問快車開出多少小時(shí)后兩車相遇?(2)兩車同時(shí)開出,相背而行多少小時(shí)后兩車相距600公里?(3)兩車同時(shí)開出,慢車在快車后面同向而行,多少小時(shí)后快車與慢車相距600公里?(4)兩車同時(shí)開出同向而行,快車在慢車的后面,多少小時(shí)后快車追上慢車?(5)慢車開出1小時(shí)后兩車同向而行,快車在慢車后面,快車開出后多少小時(shí)追上慢車?此題關(guān)鍵是要理解清楚相向、相背、同向等的含義,弄清行駛過程。故可結(jié)合圖形分析。練習(xí):1.甲乙兩人在同一道路上從相距5千米的A、B兩地同向而行,甲的速度為5千米/小時(shí),乙的速度為3千米/小時(shí),甲帶著一只狗,當(dāng)甲追乙時(shí),狗先追上乙,再返回遇上甲,再返回追上乙,依次反復(fù),直至甲追上乙為止,已知狗的速度為15千米/小時(shí),求此過程中,狗跑的總路程是多少?[分析]]追及問題,不能直接求出狗的總路程,但間接的問題轉(zhuǎn)化成甲乙兩人的追擊問題。狗跑的總路程=它的速度×?xí)r間,而它用的總時(shí)間就是甲追上乙的時(shí)間解:設(shè)甲用X小時(shí)追上乙,根據(jù)題意列方程

5X=3X+5

解得X=2.5,狗的總路程:15×2.5=37.5答:狗的總路程是37.5千米。2.已知甲、乙兩地相距120千米,乙的速度比甲每小時(shí)快1千米,甲先從A地出發(fā)2小時(shí)后,乙從B地出發(fā),與甲相向而行經(jīng)過10小時(shí)后相遇,求甲乙的速度?解:設(shè)甲的速度為X千米/小時(shí),乙的速度為X+1千米/小時(shí)

(2+10)X+10(X+1)=120

12X+10X+10=120

22X=110

X=5

乙速度X+1=6千米/小時(shí)3.有一火車以每分鐘600米的速度要過完第一、第二兩座鐵橋,過第二鐵橋比過第一鐵橋需多5秒,又知第二鐵橋的長度比第一鐵橋長度的2倍短50米,試求各鐵橋的長。解:設(shè)第一鐵橋的長為x米,那么第二鐵橋的長為(2x-50)米,過完第一鐵橋所需的時(shí)間為分.

過完第二鐵橋所需的時(shí)間為分.

依題意,可列出方程

+=

解方程x+50=2x-50

得x=100

∴2x-50=2×100-50=150

答:第一鐵橋長100米,第二鐵橋長150米例2.某船從A地順流而下到達(dá)B地,然后逆流返回,到達(dá)A、B兩地之間的C地,一共航行了7小時(shí),已知此船在靜水中的速度為8千米/時(shí),水流速度為2千米/時(shí)。A、C兩地之間的路程為10千米,求A、B兩地之間的路程。[分析]這典型的行船問題,這類問題中要弄清:(1)順?biāo)L(fēng))速度=靜水(風(fēng))速度+水流(風(fēng))速度(2)逆水(風(fēng))速度=靜水(風(fēng))速度-水流(風(fēng))速度本題中相等關(guān)系為:順流航行的時(shí)間+逆流航行燈時(shí)間=7小時(shí)。練習(xí):1.一隊(duì)學(xué)生去軍事訓(xùn)練,走到半路,隊(duì)長有事要從隊(duì)頭通知到隊(duì)尾,通訊員以18米/分的速度從隊(duì)頭至隊(duì)尾又返回,已知隊(duì)伍的行進(jìn)速度為14米/分。問:①若已知隊(duì)長320米,則通訊員幾分鐘返回?②若已知通訊員用了25分鐘,則隊(duì)長為多少米?2.一架飛機(jī)在兩個(gè)城市之間飛行,風(fēng)速為24千米/小時(shí),順風(fēng)飛行需要2小時(shí)50分,逆風(fēng)飛行需要3小時(shí),求兩個(gè)城市之間的飛行路程?解:設(shè)飛機(jī)時(shí)速為X千米/小時(shí),

17/6*(X+24)=3*(X-24)

解得X=840

則3*(840-24)=2448

答:飛機(jī)時(shí)速為840千米/時(shí),兩城市間距離為2448千米3.一輪船在甲、乙兩碼頭之間航行,順?biāo)叫行枰?小時(shí),逆水航行需要5小時(shí),水流的速度為2千米/時(shí),求甲、乙兩碼頭之間的距離。解:設(shè)甲乙兩地距離為x千米

x/4-2=x/5+2

5x-40=4x+40

5x-4x=40+40

x=80答:甲乙兩碼頭之間的距離為80千米知識點(diǎn)4:工程問題工作量=工作效率×工作時(shí)間工作效率=工作量÷工作時(shí)間工作時(shí)間=工作量÷工作效率完成某項(xiàng)任務(wù)的各工作量的和=總工作量=1一件工作,甲獨(dú)作10天完成,乙獨(dú)作8天完成,兩人合作幾天完成?[分析]甲獨(dú)作10天完成,說明的他的工作效率是1/10,乙的工作效率是,1/8等量關(guān)系是:甲乙合作的效率×合作的時(shí)間=1解:設(shè)合作X天完成,依題意得方程(1/10+1/8)x=1解得x=40/9答:兩人合作40/9天完成例2.一件工程,甲獨(dú)做需15天完成,乙獨(dú)做需12天完成,現(xiàn)先由甲、乙合作3天后,甲有其他任務(wù),剩下工程由乙單獨(dú)完成,問乙還要幾天才能完成全部工程?[分析]設(shè)工程總量為單位1,等量關(guān)系為:甲完成工作量+乙完成工作量=工作總量。解:設(shè)乙還需x天完成全部工程,設(shè)工作總量為單位1,由題意得,(1/15+1/12)*3+x/12=1解之得x==33/5=6.6答:乙還需7天才能完成全部工程。例3.一個(gè)蓄水池有甲、乙兩個(gè)進(jìn)水管和一個(gè)丙排水管,單獨(dú)開甲管6小時(shí)可注滿水池;單獨(dú)開乙管8小時(shí)可注滿水池,單獨(dú)開丙管9小時(shí)可將滿池水排空,若先將甲、乙管同時(shí)開放2小時(shí),然后打開丙管,問打開丙管后幾小時(shí)可注滿水池?[分析]等量關(guān)系為:甲注水量+乙注水量-丙排水量=1。解:設(shè)打開丙管后x小時(shí)可注滿水池,由題意得,(1/6+1/8)(x+2)-(1/9)x=1x=30/13答:打開丙管后30/13小時(shí)可注滿水池練習(xí):1.一批工業(yè)最新動(dòng)態(tài)信息輸入管理儲存網(wǎng)絡(luò),甲獨(dú)做需6小時(shí),乙獨(dú)做需4小時(shí),甲先做30分鐘,然后甲、乙一起做,則甲、乙一起做還需多少小時(shí)才能完成工作?解:設(shè)甲、乙一起做還需x小時(shí)才能完成工作.

根據(jù)題意,得×+(+)x=1

解這個(gè)方程,得x=

=2小時(shí)12分

答:甲、乙一起做還需2小時(shí)12分才能完成工作.2.某車間有16名工人,每人每天可加工甲種零件5個(gè)或乙種零件4個(gè).在這16名工人中,一部分人加工甲種零件,其余的加工乙種零件.?已知每加工一個(gè)甲種零件可獲利16元,每加工一個(gè)乙種零件可獲利24元.若此車間一共獲利1440元,?求這一天有幾個(gè)工人加工甲種零件。解:設(shè)這一天有x名工人加工甲種零件,

則這天加工甲種零件有5x個(gè),乙種零件有4(16-x)個(gè).

根據(jù)題意,得16×5x+24×4(16-x)=1440

解得x=6

答:這一天有6名工人加工甲種零件。3.一項(xiàng)工程甲單獨(dú)做需要10天,乙需要12天,丙單獨(dú)做需要15天,甲、丙先做3天后,甲因事離去,乙參與工作,問還需幾天完成?解:設(shè)還需要x天

(1/10+1/15)*3+(1/12+1/15)x=1

1/2+3/20*x=1

3/20*x=1/2

x=1/2*20/3

x=10/3

答:還需要10/3天知識點(diǎn)5:市場經(jīng)濟(jì)、打折銷售問題(1)商品利潤=商品售價(jià)-商品成本價(jià)(2)商品利潤率=商品利潤×100%/商品成本價(jià)(3)商品銷售額=商品銷售價(jià)×商品銷售量(4)商品的銷售利潤=(銷售價(jià)-成本價(jià))×銷售量(5)商品打幾折出售,就是按原價(jià)的百分之幾十出售,如商品打8折出售,即按原價(jià)的80%出售。例1.某商店開張,為了吸引顧客,所有商品一律按八折優(yōu)惠出售,已知某種皮鞋進(jìn)價(jià)60元一雙,八折出售后商家獲利潤率為40%,問這種皮鞋標(biāo)價(jià)是多少元?優(yōu)惠價(jià)是多少元?[分析]等量關(guān)系:商品利潤率=商品利潤/商品進(jìn)價(jià)解1:60×(1+40%)=84(元)

84÷8/10=105(元)

答:這種皮鞋標(biāo)價(jià)是105元,優(yōu)惠價(jià)是84元

用一元一次方程解:解:這種皮鞋標(biāo)價(jià)是x元

8/10x=60×(1+40%)

解得:x=105

105×8/10=84(元)

答:這種皮鞋標(biāo)價(jià)是105元,優(yōu)惠價(jià)是84元例2.一家商店將某種服裝按進(jìn)價(jià)提高40%后標(biāo)價(jià),又以8折優(yōu)惠賣出,結(jié)果每件仍獲利15元,這種服裝每件的進(jìn)價(jià)是多少?[分析]探究題目中隱含的條件是關(guān)鍵,可直接設(shè)出成本為X元進(jìn)價(jià)折扣率標(biāo)價(jià)優(yōu)惠價(jià)利潤X元8折(1+40%)X元80%(1+40%)X15元等量關(guān)系:(利潤=折扣后價(jià)格—進(jìn)價(jià))折扣后價(jià)格-進(jìn)價(jià)=15解:設(shè)進(jìn)價(jià)為X元,80%X(1+40%)-X=15,X=125答:進(jìn)價(jià)是125元。練習(xí):1.一家商店將一種自行車按進(jìn)價(jià)提高45%后標(biāo)價(jià),又以八折優(yōu)惠賣出,結(jié)果每輛仍獲利50元,這種自行車每輛的進(jìn)價(jià)是多少元?若設(shè)這種自行車每輛的進(jìn)價(jià)是x元,那么所列方程為()A.45%×(1+80%)x-x=50B.80%×(1+45%)x-x=50C.x-80%×(1+45%)x=50D.80%×(1-45%)x-x=50解:設(shè)這種自行車每輛的進(jìn)價(jià)是x元,

80%×(1+45%)x-x=50.

故選B.2.某商品的進(jìn)價(jià)為800元,出售時(shí)標(biāo)價(jià)為1200元,后來由于該商品積壓,商店準(zhǔn)備打折出售,但要保持利潤率不低于5%,則至多打幾折。解:設(shè)至多打x折

1200x≥800×﹙1+5%﹚

x≥0.7=70%=七折

答:該商品打7折銷售。3.一家商店將某種型號的彩電先按原售價(jià)提高40%,然后在廣告中寫上“大酬賓,八折優(yōu)惠”。經(jīng)顧客投拆后,拆法部門按已得非法收入的10倍處以每臺2700元的罰款,求每臺彩電的原售價(jià)。解:設(shè)每臺彩電的原價(jià)格是x元,

則有:10×[(1+40%)x×0.8-x]=2700,

解得:x=2250,

答:每臺彩電的原價(jià)為2250元.知識點(diǎn)6儲蓄、儲蓄利息問題(1)顧客存入銀行的錢叫做本金,銀行付給顧客的酬金叫利息,本金和利息合稱本息和,存入銀行的時(shí)間叫做期數(shù),利息與本金的比叫做利率。利息的20%付利息稅(2)利息=本金×利率×期數(shù)本息和=本金+利息利息稅=利息×稅率(20%)(3)利潤=每個(gè)期數(shù)內(nèi)的利息/本金×100%例1.某同學(xué)把250元錢存入銀行,整存整取,存期為半年。半年后共得本息和252.7元,求銀行半年期的年利率是多少?(不計(jì)利息稅)[分析]等量關(guān)系:本息和=本金×(1+利率)解:設(shè)半年期的實(shí)際利率為X,依題意得方程250(1+X)=252.7,解得X=0.0108所以年利率為0.0108×2=0.0216答:銀行的年利率是21.6%例2.為了準(zhǔn)備6年后小明上大學(xué)的學(xué)費(fèi)20000元,他的父親現(xiàn)在就參加了教育儲蓄,下面有三種教育儲蓄方式:

1)直接存入一個(gè)6年期;

2)先存入一個(gè)三年期,3年后將本息和自動(dòng)轉(zhuǎn)存一個(gè)三年期;

3)先存入一個(gè)一年期的,后將本息和自動(dòng)轉(zhuǎn)存下一個(gè)一年期;你認(rèn)為哪種教育儲蓄方式開始存入的本金比較少?

[分析]這種比較幾種方案哪種合理的題目,我們可以分別計(jì)算出每種教育儲蓄的本金是多少,再進(jìn)行比較。解:(1)設(shè)存入一個(gè)6年的本金是X元,依題意得方程X(1+6×2.88%)=20000,解得X=17053(2)設(shè)存入兩個(gè)三年期開始的本金為Y元,Y(1+2.7%×3)(1+2.7%×3)=20000,X=17115(3)設(shè)存入一年期本金為Z元,Z(1+2.25%)=20000,Z=17894所以存入一個(gè)6年期的本金最少。練習(xí)小剛的爸爸前年買了某公司的二年期債券4500元,今年到期,扣除利息稅后,共得本利和約4700元,問這種債券的年利率是多少(精確到0.01%)。解:設(shè)這種債券的年利率為x,由題意得:

4500+2×4500x=4700,

解得:x≈2.34%.

答:這種債券的年利率是2.34%.2.(北京海淀區(qū))白云商場購進(jìn)某種商品的進(jìn)價(jià)是每件8元,銷售價(jià)是每件10元(銷售價(jià)與進(jìn)價(jià)的差價(jià)2元就是賣出一件商品所獲得的利潤).現(xiàn)為了擴(kuò)大銷售量,把每件的銷售價(jià)降低x%出售,但要求賣出一件商品所獲得的利潤是降價(jià)前所獲得的利潤的90%,則x應(yīng)等于()。A.1B.1.8C.2D.10分析:利潤=售價(jià)-進(jìn)價(jià),因?yàn)槊考匿N售價(jià)降低x%出售,所以售價(jià)是10(1-x%),進(jìn)價(jià)是8元,且賣出一件商品所獲得的利潤是降價(jià)前所獲得的利潤的90%,可列方程.解答:解:因?yàn)槊考匿N售價(jià)降低x%出售,賣出一件商品所獲得的利潤是降價(jià)前所獲得的利潤的90%.

10(1-x%)-8=0.9(10-8)

故選A.3.用若干元人民幣購買了一種年利率為10%的一年期債券,到期后他取出本金的一半用作購物,剩下的一半和所得的利息又全部買了這種一年期債券(利率不變),到期后得本息和1320元。問張叔叔當(dāng)初購買這咱債券花了多少元?解:設(shè)本金為x建立方程式

即:x×(1+10%)-0.5x=1320÷(1+10%)

解得:x=2000,

故小張購買這種債券花了2000元知識點(diǎn)7:方案選擇問題例1.某蔬菜公司的一種綠色蔬菜,若在市場上直接銷售,每噸利潤為1000元,經(jīng)粗加工后銷售,每噸利潤可達(dá)4500元,經(jīng)精加工后銷售,每噸利潤漲至7500元,當(dāng)?shù)匾患夜臼召忂@種蔬菜140噸,該公司的加工生產(chǎn)能力是:如果對蔬菜進(jìn)行粗加工,每天可加工16噸,如果進(jìn)行精加工,每天可加工6噸,但兩種加工方式不能同時(shí)進(jìn)行,受季度等條件限制,公司必須在15天將這批蔬菜全部銷售或加工完畢,為此公司研制了三種可行方案:方案一:將蔬菜全部進(jìn)行粗加工。方案二:盡可能多地對蔬菜進(jìn)行粗加工,沒來得及進(jìn)行加工的蔬菜,在市場上直接銷售。方案三:將部分蔬菜進(jìn)行精加工,其余蔬菜進(jìn)行粗加工,并恰好15天完成。你認(rèn)為哪種方案獲利最多?為什么?例2.某市移動(dòng)通訊公司開設(shè)了兩種通訊業(yè)務(wù):“全球通”使用者先繳50元月基礎(chǔ)費(fèi),然后每通話1分鐘,再付電話費(fèi)0.2元;“神州行”不繳月基礎(chǔ)費(fèi),每通話1分鐘需付話費(fèi)0.4元(這里均指市內(nèi)電話)。若一個(gè)月內(nèi)通話x分鐘,兩種通話方式的費(fèi)用分別為y1元和y2元。(1)寫出y1,y2與x之間的函數(shù)關(guān)系式(即等式).(2)一個(gè)月內(nèi)通話多少分鐘,兩種通話方式的費(fèi)用相同?(3)若某人預(yù)計(jì)一個(gè)月內(nèi)使用話費(fèi)120元,則應(yīng)選擇哪一種通話方式較合算?解:(1)y1=0.2x+50,y2=0.4x.(2)由y1=y2得0.2x+50=0.4x,解得x=250.即當(dāng)一個(gè)月內(nèi)通話250分鐘時(shí),兩種通話方式的費(fèi)用相同。(3)由0.2x+50=120,解得x=350由0.4x+50=120,得x=300因?yàn)?50>300故第一種通話方式比較合算.練習(xí):1.某家電商場計(jì)劃用9萬元從生產(chǎn)廠家購進(jìn)50臺電視機(jī).已知該廠家生產(chǎn)3種不同型號的電視機(jī),出廠價(jià)分別為A種每臺1500元,B種每臺2100元,C種每臺2500元。(1)若家電商場同時(shí)購進(jìn)兩種不同型號的電視機(jī)共50臺,用去9萬元,請你研究一下商場的進(jìn)貨方案。(2)若商場銷售一臺A種電視機(jī)可獲利150元,銷售一臺B種電視機(jī)可獲利200元,銷售一臺C種電視機(jī)可獲利250元,在同時(shí)購進(jìn)兩種不同型號的電視機(jī)方案中,為了使銷售時(shí)獲利最多,你選擇哪種方案?試題分析:(1)因?yàn)橐忂M(jìn)兩種不同型號電視機(jī),可供選擇的有3種,那么將有三種情況:AB組合,AC組合,BC組合;等量關(guān)系為:臺數(shù)相加=50,錢數(shù)相加=90000;

(2)算出各方案的利潤加以比較.

(1)解分三種情況計(jì)算:

①設(shè)購A種電視機(jī)x臺,B種電視機(jī)y臺

②設(shè)購A種電視機(jī)x臺,C種電視機(jī)z臺

③設(shè)購B種電視機(jī)y臺,C種電視機(jī)z臺

(2)方案一:25×150+25×200=8750.

方案二:35×150+15×250=9000元.

答:購A種電視機(jī)25臺,B種電視機(jī)25臺;或購A種電視機(jī)35臺,C種電視機(jī)15臺.

購買A種電視機(jī)35臺,C種電視機(jī)15臺獲利最多.

2.某地區(qū)居民生活用電基本價(jià)格為每千瓦時(shí)0.40元,若每月用電量超過a千瓦時(shí),則超過部分按基本電價(jià)的70%收費(fèi)。(1)某戶八月份用電84千瓦時(shí),共交電費(fèi)30.72元,求a.(2)若該用戶九月份的平均電費(fèi)為0.36元,則九月份共用電多少千瓦時(shí)?應(yīng)交電費(fèi)是多少元?分析:(1)根據(jù)題中所給的關(guān)系,找到等量關(guān)系,共交電費(fèi)是不變的,然后列出方程求出a;

(2)先設(shè)九月份共用電x千瓦時(shí),從中找到等量關(guān)系,共交電費(fèi)是不變的,然后列出方程求出x.解答:解:(1)由題意,得

0.4a+(84-a)×0.40×70%=30.72

解得a=60

(2)設(shè)九月份共用電x千瓦時(shí),則

0.40×60+(x-60)×0.40×70%=0.36x

解得x=90

所以0.36×90=32.40(元)

答:九月份共用電90千瓦時(shí),應(yīng)交電費(fèi)32.40元.一元一次方程課的資料一、方程的有關(guān)概念1.方程:含有未知數(shù)的等式就叫做方程.2.一元一次方程:只含有一個(gè)未知數(shù)(元)x,未知數(shù)x的指數(shù)都是1(次),這樣的方程叫做一元一次方程.例如:1700+50x=1800,2(x+1.5x)=5等都是一元一次方程.3.方程的解:使方程中等號左右兩邊相等的未知數(shù)的值,叫做方程的解.注:⑴方程的解和解方程是不同的概念,方程的解實(shí)質(zhì)上是求得的結(jié)果,它是一個(gè)數(shù)值(或幾個(gè)數(shù)值),而解方程的含義是指求出方程的解或判斷方程無解的過程.⑵方程的解的檢驗(yàn)方法,首先把未知數(shù)的值分別代入方程的左、右兩邊計(jì)算它們的值,其次比較兩邊的值是否相等從而得出結(jié)論.二、等式的性質(zhì)等式的性質(zhì)(1):等式兩邊都加上(或減去)同個(gè)數(shù)(或式子),結(jié)果仍相等.等式的性質(zhì)(1)用式子形式表示為:如果a=b,那么a±c=b±c等式的性質(zhì)(2):等式兩邊乘同一個(gè)數(shù),或除以同一個(gè)不為0的數(shù),結(jié)果仍相等,等式的性質(zhì)(2)用式子形式表示為:如果a=b,那么ac=bc;如果a=b(c≠0),那么ca=cb三、移項(xiàng)法則:把等式一邊的某項(xiàng)變號后移到另一邊,叫做移項(xiàng).四、去括號法則1.括號外的因數(shù)是正數(shù),去括號后各項(xiàng)的符號與原括號內(nèi)相應(yīng)各項(xiàng)的符號相同.2.括號外的因數(shù)是負(fù)數(shù),去括號后各項(xiàng)的符號與原括號內(nèi)相應(yīng)各項(xiàng)的符號改變.五、解方程的一般步驟1.去分母(方程兩邊同乘各分母的最小公倍數(shù))2.去括號(按去括號法則和分配律)3.移項(xiàng)(把含有未知數(shù)的項(xiàng)移到方程一邊,其他項(xiàng)都移到方程的另一邊,移項(xiàng)要變號)4.合并(把方程化成ax=b(a≠0)形式)5.系數(shù)化為1(在方程兩邊都除以未知數(shù)的系數(shù)a,得到方程的解x=a(b).六、用方程思想解決實(shí)際問題的一般步驟1.審:審題,分析題中已知什么,求什么,明確各數(shù)量之間的關(guān)系.2.設(shè):設(shè)未知數(shù)(可分直接設(shè)法,間接設(shè)法)3.列:根據(jù)題意列方程.4.解:解出所列方程.5.檢:檢驗(yàn)所求的解是否符合題意.6.答:寫出答案(有單位要注明答案)七、有關(guān)常用應(yīng)用類型題及各量之間的關(guān)系1.和、差、倍、分問題:增長量=原有量×增長率現(xiàn)在量=原有量+增長量(1)倍數(shù)關(guān)系:通過關(guān)鍵詞語“是幾倍,增加幾倍,增加到幾倍,增加百分之幾,增長率……”來體現(xiàn)

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